【实用】高中作文合集4篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的高中作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】高中作文合集4篇

高中作文 篇1

在这一路上,或许你一直都走得很艰难。因为你从来都是无依无靠的一个人,别人有那么大的后台可以依靠可是你却什么都没有 。

我想我至今还是不能忘记当时留你一个人在那个讲台上说那么多话。可是我也能够看到你当时无助的感觉和心情。但是我真的没有办法帮到你。他们都说每一个人的人生道路都应该有他们自己走过来。即便是我们有兴趣帮助你们也只是在这里看的干净。

只是很多时候们却无法把自己真真正正的当成一个局外人去思考问题。

你是否能够想象的到你以前发的那些脾气都是为了什么?也许你根本就想象不到。那现在你看不到的角落里面,他们发生着什么样的故事?只是这一切都在我们的心目中被隐藏了起来。

如果也是在这里,你对自己无论是内心还是外表都充满了自信些,是否也可以在这方面去尝试一下。

反正别人也没有办法借着别人的势力去威胁你去刁难你。

高中作文 篇2

曾读常建《题破山寺后禅院》:山光悦鸟性,潭影空人心的清幽,也向往池莉白天喝茶,到了晚上,就出来晒月亮的雅趣。不知何时,虞山脚下的一座兴福寺成了我心中诗意的代名词。盼了许久,如今终于成行。

从夏的盛情迈入秋的含蓄,空气中消散了溽热的暑气,多的是秋日青空的高爽;减退了如火骄阳的曝晒,添的是清风徐来的舒心;隐去了聒噪恼人的蝉鸣,余的是细雨打桂花的娴静。走在砖石铺就的小径上,脚底微微打着滑的,是刚浸润过雨露的青苔。苍翠古木的掩映下,清一色的蓝色棚顶,清一色的方桌藤椅,喝茶的人坐得满满当当。人们随意闲谈着,四下却仍然显得静。一撮茶叶,一壶热水,一把瓜子或是剥好的板栗和柑橘,不慌不忙地在兴福寺旁坐上一个清早,这一天才算开了一个好头。

从夏的浮躁迈入秋的沉静,生活的步调仿佛也缓了下来。张抗抗形容杭州人喝茶喝得慷慨奢侈,决不吝啬。我倒从常熟人喝茶上看出一种精打细算,不紧不慢。不如杭州的茶文化那般久负盛名,反倒添了几分从容淡定,自由自在地来,优哉游哉地去。常熟人爱茶,便把茶文化中心建到离茶叶产地最近的虞山下。清清净净的兴福寺旁,茶肆遍地而起。曾闻一说半山腰里的一座茶馆,离庙很近,离红尘也很近,觉得妙极,如今算是亲眼得见,更是恍然有所思。抿一口茶,清新与醇厚缠绵交织。望一眼兴福寺,明黄的高墙内,从苍松翠柏间腾起朦朦胧胧的白烟,佛家的不可测,仿佛隐约沾染了几分人情的冷暖。茶香和禅意萦绕这方有灵气的姑苏小城,无怪乎令人神往。

大概是因为从夏到秋,热汤面的温度入口合适,虞山的草木浓淡相宜,僧人的长袍也显得平和熨帖。

大概是因为从夏到秋,茶汤饮尽便见了茶叶,风声止息便余了寂静,木叶落去便归于平淡。

万籁此俱寂,惟余钟磬音。

归去的时候开始淅淅沥沥地落几点雨,浓密的枝叶织就天然的屏障,潭水中静静地晕开几处涟漪。回首望去,烟雨迷蒙中,寺庙和茶肆各自安好。我不懂禅,亦不甚懂茶,只觉得一颗心像被涤尘、浸润,沉静如秋日长空。

凉意渐浓,诗韵不减。江南的茶客将一盏茶从夏喝到秋,从苦喝到甜。

高中作文 篇3

“母亲,我累了,我想睡了,让我歇息在你的心畔。”——安徒生

打开历史的书页,追寻那以泪水装饰的苦涩,我的目光久久地停留在丹麦公园中那一座座铜像上。安徒生,一个家喻户晓的名字,是他,用纯真的爱,塑造了一个完美的世界,是他,用生动的文字筑造了一座艺术的高峰,也是他,用苦涩的人生书写了一个凄美的童话。

5岁,当我倚在妈妈怀中羡慕《海的女儿》的美丽时,我不知道安徒生如何忍受别人对他丑陋面容的'嘲讽。15岁,当我蹲在火炉旁叹《灰姑娘》的不幸时,我不知道安徒生如何承受生活对他顽强意志的考验,此时,当我坐在餐桌上理所当然的享受《卖火柴的小女孩》渴望的所有时,我不知道安徒生如何击败饥饿对他瘦弱身体的折磨,我想,即使到25岁,我依然不能品味到他所体会到的生活的苦涩,但却清楚地知道那苦涩的浓郁。

在世人眼中可能安徒生的人生苦涩异常,但在他自己却因添加了童话这甘美的方糖而香甜可口。他的文字,洋溢看阳光的温暖,流淌着海风的温馨。他用世界上最甜美的文字为孩子们筑造了一个没有寒冷,残酷,却有着蔚蓝天空与温暖阳光的童话城堡。

安徒生,所有孩子共有的父亲,他的爱从不吝惜,从不保留。生活的残酷丝毫没有抹去他爱的色彩,他在逝世前说:“我为我的童话付出留巨大的代价,我要说的是大的过分的代价。”但他可曾后悔,没有只因他从苦涩中品味到了一丝甘甜。

安徒生是伟大的,他的成就岂是辉煌可以形容,他以一个人的力量,提升留丹麦文学在全世界的地位。他一个人的想象创造了一个充满与幸福的童话天堂。

安徒生是不幸的,他的一生又怎是苦涩可以道尽,他尝尽人间的疾苦,忍受疾痛的折磨,名扬四海,却依然饥寒交迫、但他是一棵受伤的芦苇,却永恒的挺立着。

安徒生,读完他的生平,我不禁又写到他在《垂死孩童》中写道的:“母亲,我累了,我想睡了,让我歇息在你的心畔”。

是的,安徒生活的很累,那么苦涩的人生,难怪他会栖息在爱的心畔。

高中作文 篇4

昨日回家,楼下的弟弟急急忙忙得跑来告诉我,豆豆死了。

我默然。

豆豆是谁?当然不可能是个人,豆豆是他养的一条狗,但也相当于是整栋楼的小孩子养的一条一条很肥很肥,长着一身有点偏黄的毛的萨摩耶犬,很丑,跑得也不快,完全没有作为一条狗的样子。当然,楼下的那群小伙伴们很爱它。它,就这样死了?我算了算日子,从离开宠物店老板的笼子里来到这里开始,才过去了……嗯,大概是一年吧?

其实我早就知道它会死,但真的没想到会是这么快。

为什么呢?因为这群小朋友对待它的感情,或者说是“宠爱”,太热烈,太激烈,太雄厚,它只是一条脊背窄窄不过三尺,身体短短不到一米的狗,当他们施加给它的爱太多,也许它能撑一会儿,但是一旦撑不住了,会轰然一声把它压趴下。

我甚至还记得它初来乍到那日,只不过是一条仅仅三个月大小,毛色发黄的小狗。被装在一个新笼子里,笼子上压着大包小包为它买的狗粮。

车门刚一打开,早有眼尖的孩子发现了它,欢呼着大呼小叫得冲过来,不久就很自动地有一大堆孩子围着一圈盯着它看。或许是有太多来自外界的陌生且并不很友善的目光刺痛了它,它把身子向笼子里的一个角落中使劲的靠着,警觉的眼睛惶恐得注视着这个新世界,嘴里发出呜呜的声音。弟弟打开笼子,把它使劲得往外扯,它用爪子紧紧抓住笼子铁丝之间的缝隙,不肯移动它的身体。

这一下可触犯了“众怒”,刚刚围着它很有“礼貌”得欣赏的那些小孩一下摩拳擦掌得想把它抓出来,一个个跃跃欲试的样子,就等它的主人发令。弟弟当然没有让他们失望,从他将手从笼子里伸出来并且没有再尝试后,就有无数只小手伸了进去。

小孩子都有一种令人讨厌的破坏和侵害的欲望,这种欲望是要在他们成长的时候慢慢得被消磨的。当他们还保有这种欲望的时候,他们根本不懂得怜惜。他们把手使劲得抓在那条狗的各个部位,或是腿,或是肩,也许只是一撮略显长的毛发。他们的嘴对着这条狗温柔得唤着,手上可是没有留半分情,早有一把一把的毛发被扯得满笼子都是。它无力得挣扎着,发出令人牙酸的呜咽声,然而,到底还是不敌,被抓了出来,无力的蹲在一边。

可是它刚从笼子里出来啊,马上就有几个女孩子抱着它,轻声细语得安慰着。也就有略大的孩子,飞奔回家拿来了火腿肠,有些粗暴得塞进它的嘴。它把头转过去,不肯咬一口火腿肠。马上就有“热心”的孩子抱住它的头,把它的头抱住,劝它吃香肠的动作轻柔好似一位情人,但是把它紧紧得按在地上,动弹不得。有那么一刹那,我仿佛从它的眼中看见有几滴泪珠划过。

狗又不是人,它在伤心些什么呢?

后面的故事当然很简单,每天都一样。一群小学生,日子过得很清闲,而且他们并没有什么作业,又都是从小疯到大的。取消了每晚的游戏时光,大好精力自然在它的身上发泄,他们可以毫不间断得玩着相同的游戏:把它拖在地上从这头拉到那头又从那头再把它拉回来。他们在冬天把它丢进家后面的一条河并美曰其名教它游泳当它精疲力尽得爬上来后又难免再被丢下去的命运。我偶尔的回家总是可以看见这条狗毛发凌乱浑身脏兮兮得躺在阳光底下双眼无神的样子,这还是一条只有一岁多大的狗,换算成人类的年纪,狗活一岁,人活七岁。它却好似已经走进了暮年古稀,它已已经垂垂老矣。

大人看见孩子们这样糟蹋它自然有劝阻过孩子们,别动它,别动它,这样它很疼的。可是孩子们理直气壮啊,我们就是喜欢它我们爱它很爱很爱它我们对它这么好难道不可以难道不可以让我们跟它玩吗?

他们带我去了给豆豆做的一个小墓地,很精致,也是这群孩子做的吧。他们围在一边,整整齐齐的一圈。墓前确是摆着大堆吃的玩的,他们的脸上都有泪珠划过,他们的眼睛都是红肿的。他们虽然还小,也知道生死两隔。也对,一年的感情。他们与豆豆着实已经成为了好伙伴。

我不知道应该说些什么,如此爱着它的,与杀死它的,恰恰也是都是这些孩子。

这些孩子的爱,太深太重,他们从小有来自父母朋友七大姑八大姨的各种各样的爱,他们得到的爱太多太多,太过沉重。他们年纪尚小,形容尚娇。他们无法完美得表达自己的爱,但是他们硬要表达自己的爱。他们把自己的爱强加于他人之上,他们一旦爱起来就是一窝蜂一大群一股脑的爱,他们的爱含着来自自身的对于这个世界的太明显的压抑。他们,就是早已渐行渐远的我们。

如果可以,多给爱一点空间。

太沉重的爱,还不如不爱。