人性的光辉作文300字四篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的人性的光辉作文300字4篇,欢迎大家分享。

人性的光辉作文300字四篇

人性的光辉作文300字 篇1

今天是四川大地震全国哀悼日,我们全校师生于14时28分集体默哀三分钟,向在汶川地震中遇难的同胞们表示深深的哀悼,为幸存者祝福,为中华民族祈福。

在四川汶川8.0级地震的抗灾现场,涌现出许许多多感人的事迹。每天我写完作业后都会守侯在电视机旁收看抗震救灾的感人画面。

德阳市东汽中学快50岁的教师谭千秋,在地震到来时,果敢而坚毅地张开双臂趴在课桌上,死死地护着身下四个学生。四个学生活了下来,而他却永远地张开着双臂走了……

虽然他走了,但是,他那张开双臂保护学生的姿势,永远定格在汶川大地震中,永远隽刻在了四个学生的脑海里,隽刻在世人的心中,成为一座可歌可泣的英雄教师雕像,成为激励几代人几十代人的英雄事迹,永远传颂下去。

老师,您一路走好,天堂里有了您,那些遇难的同学们将不再孤单,天堂里一定会继续充满着朗朗的读书声。

地陷天不塌,大灾有大爱,因为我们有一个伟大的祖国。这感人的故事,它将永远激励我在今后的学习生活中,做一名勇敢正直、积极向上、充满爱心、热爱祖国的人。

人性的光辉作文300字 篇2

捧着这本书,就像捧着一颗颗充满爱心的灵魂;读着这本书,就像读着一个个顽强的信念;望着这本书,就像望着一双双忧伤的眼神……在这本书中,我们不仅看到那些伤心的事,也找到了一些欣慰的目光。在这本书中,人生的喜乐哀怒,我都看到了。

喜的是还有许多人活了下来,都平安无事;乐的是有那么多的志愿者来帮忙,有那么多爱心人士捐款捐物;哀的是有许多英雄为了救别人而献出自己的生命;怒的是苍天为什么伤害这些无辜的人!

读这本书的第一篇文章时,我就觉得特别崇敬辉,辉在最后的废墟中,义无反顾地把他仅有的一瓶矿泉水给了他的同学,却在善意的谎言中枯萎了自己。他这舍己为人的精神深深地感动了我,可是,要是我,我会怎么做?这是我读完文章的第一个问题。我想,我说不定会为了保护自己的生命而自私的,我真的想不到,一个平常人怎么会不要自己的.生命呢?辉,他是多么的高尚、多么地善良啊!

你们可能会问我,这本书里不止写地震啊?我要选择写地震的,是因为我要告诉大家,我们现在拥有的已经足够了,我们别再抱怨了!如果还不满足,你就想想那些没有家园、失去生命的人吧!

人性的光辉作文300字 篇3

自有酸甜,也有苦辣,亦是人生,却是人生。我不想一次又一次重复在无奈的人生中,我只是想在自我的天地中尽情抒欲自己的情感,写我想写的东西。尽管那是稚嫩的,甚至是不成熟的,也可能是东一句西一句的海阔天空。但是它属于我,永远属于我一个人。一瞬间,我似乎成长了许多,我不愿意长大。因为我不想看到人性最底层的痛恶贪婪。真搞不明白,上帝创造每一样东西都有他们的作用。叶的作用是为了更好的守护大树,化的作用是让蜜蜂汲取蜂蜜。其实,这不仅仅是作用更是使命,是一种无言的使命。而我们人类存在的价值呢?难道仅仅是尔虞我诈?在这个充满竞争的社会,尔虞我诈已经成为人性的“光辉”了吗?不,人类不仅仅追求竞争,而更多的是高尚,人性的社会永远不会悲凉。

当爱已成往事,责任永远不会消失。内心将会明净,不充满勾斗。终将增添人类最美好的情感。

人性的光辉作文300字 篇4

近年来,“寻找最美”活动吸引了很多人的目光,它的推出,让每个角落的真善美尽情展现。张莉莉是一个默默耕耘的老师,一次偶然的交通事故,让她昔日健全的身体发生了变化。为了学生的安全,他不害怕狂奔而来的汽车,也不考虑冲向汽车的后果,只是将自己的生死置之度外,在千钧一发的时刻,用大爱挽救了一个初出茅庐的小女孩的生命。也许他再也不能站在三尺讲台,去给那些天真无邪的孩子讲授知识,但她无怨无悔;也许她再也无法培养祖国的栋梁,但她依然可以桃李满天下,因为师恩似海深。

社会在变,其实也未变。变的是面貌,不变的是人性的真善美。星星之火可以形成燎原之势;点点之爱,可以汇成广阔海洋。只要人人都献出一点爱,未来的中国将变成温暖的天堂。

在生活中,总是好人多。不是一切信任都会遭遇欺骗,不是一切真情都会流失在人心的沙漠,就像不是一切大树都会被暴风雪折断一样。其实,我们的身边并不缺乏厚德,只是需要践行的勇气和真诚,让我们再次为人性的光辉鼓掌!