在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的写读书的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写读书的作文 篇1
培根云，读书使人充实，读史令人明智。余深以为然。书文者，字之碰撞，思想之迸发，气之所形也。印于竹帛而留痕于心也。凡乐读书，亦好为文，然文不可以学而能，则养而致气。所以致气者，读书也。亦读亦作，字字珠玑之妙，盈于心，见于行也。
所以击掌称快，自觉乐在其中者，盖读书也。余身长五尺，双目能顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂，居老武昌城西北隅。雉堞坍圮，榛莽荒杂。有小楼二间。春日将近，然余寒犹厉，冻风时作，作则飞砂走砾。居于一室之内，生檀香一炉而密雪骤至，碎玉声丁然。但宜读书尔，坐一隅之下而诵《诗》《书》《史记》，每遇有感之处不禁脱口而诵，声若洪钟。一时间，鸟雀惊鸣，绕树三匝，无敢依枝。余则自得于己，面有得意之色，常欣然忘食，不能自己。乐者，书之所与。
所以行之有素，谈吐不庸者，盖读书也。每遇硕师先达，欲援疑质理，则俯身倾耳以请，故鲜遇其叱咄。如此者，缘读书之时，常慕古之儒雅羽扇纶巾、长袍飘逸之形，亦仰其恭敬礼周之举。时效法矣。色恭，礼至，故余常有所得。又好作文，固不及宽厚宏博，冲乎天地之间，亦尚存些许疏荡，幸得以尘秽大方视听，尝得其指教。故余之所得，拜读书之赐也。
所以心若止水，思之至深者，盖读书也。存书于心，又幸而遇时，尝假书于藏书之家，古之经达无所不读。又恐汩没陈迹之中，复随书指引，求字内之奇闻壮观以晓天地。恣观终南之秀，慨然如见古之豪士，细察畅春之婉，怅然如闻凄冷之音。已东览高山大野以自广，北顾奔流黄河以自达，西过秦汉之都以自醒，南及儋州汩泉以自静。无复求绮绣，朱缨宝饰之帽，腰白玉之烨然矣。见浮世之徒，自念不汲汲于富贵。又闻有功而谪者，吊日桃李不言下自成蹊。偶遇拥才不遇之人，劝之，世有伯乐，然后有千里马。宠辱不惊，心若止水，思之至深，再拜读书也。
故读书之利，不可一而足也。个人之感，亦趣舍万殊。惟有手捧一卷，亲临其中，方见其妙。
写读书的作文 篇2
“一日无书，百事荒芜。”书成了我最亲密无间的好朋友，童年的读书生活给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。
我第一次和书接触是刚上幼儿园的时候，那时我才五岁。上课时，幼儿园老师就会发给我们一些花花绿绿的书，因为没有接触过书，我给这些“宝贝”都换上了衣服，每天好奇地翻阅地它们，嘴里还自言自语地念叨着。
后来，我迷上了童话。家里收音机里经常播放一些童话故事。每天晚上，我会在收音机旁傻傻地等待《小喇叭》栏目播放引人入胜的童话故事，我听得如醉如痴。为了满足我的要求，妈妈给我买了很多连环画，我边看图，边想象，读得津津有味。
上小学了，我便迷恋上了一些篇幅较长的儿童文学。记得有一次我正在床上看《淘气包马小跳》，正读到精彩的部分，妈妈大声对我说：“去商店买一些盐。”我极不情愿地放下书，拿着钱，骑上自行车就出去了。一路上，我的脑海里都是马小跳，马小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店，我想我来买什么？“好吃的？好玩的？都不对！”我想啊想，啊！终于想起来了，是买盐。等我回到家时，饭菜都凉了，我吃了一顿“凉菜”。
书是知识的海洋，书里有精彩的世界。一本本书就像磁石一样深深地吸引着我。就这样我读的书越来越多，书丰富了我的头脑，开阔了我的眼界，让我明白了做人的道理。我一定持之以恒地沿着“书”的阶梯，勇敢地向上攀登，到达书山的顶峰，饱览无限风光。
写读书的作文 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。我是二(1)班的尚博钰，今天，我演讲的题目是《读书让我快乐》。
妈妈告诉我，多读书可以认识许多字，学到许多知识，还能懂得很多道理。
老师告诉我，书是人类的朋友，他可带我们感受祖国大好风光，也可以领我们品味伟大人物身上的优秀品质。
而我也是一个喜欢读书的孩子。每天阅读时间，我都会认真的读书。通过读书我认识了另一个丰富多彩的世界。那里有风景秀丽的江南水乡，有骏马奔驰的塞北草原，还有美丽善良的白雪公主。
妈妈知道我爱读书，给我买了一本公主童话故事书，里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜欢的就是《白雪公主》，它使我懂得了做人一定不要想皇后那样恶毒，要像白雪公主一样善良，要宽容的对待身边的每一个人，这样我们才能像白雪公主一样幸福。
朋友们，鸟儿因为有了蓝天的怀抱，所以鸟儿很快乐;鱼儿因为有了大海的拥抱，所以鱼儿很快乐;我因为有了书的'滋养，所以我也很快乐。
写读书的作文 篇4
放寒假时为了让我的假期充实不留白，我向老师报名参加了“读书会”。这次活动是由老师免费教学，让我们在讨论的过程中，彻底深入的了解书。当然内容不只这样，如果只有这些，那岂不是贫乏无趣吗？所以啊！老师精心安排了一个最吸引我的的活动──与笔友通信，和从未谋面的笔友，来场浪漫的交流。
第一天，大家都兴致勃勃准备好好讨论每本书。当老师热情的提出问题与我们分享讨论时，我们的回应却是鸦雀无声，可是我的心里明明浮现许多想法，但却因为害羞和恐惧，而不敢说出口。这时候老师就会鼓励我们多说，她也会把“在这时候不语，不是美德”这句话，一提再提。所以慢慢的大家都开口了，正当我也准备好开口时，另一个人他却领先我一步，这也还好，糟糕的是，他的答案竟然跟我一模一样。我恍然大悟，痛恨自己，了解老师为什么会说那番话的原因，也问自己为什么要犹豫，而不早点说出想法呢？有时候问题难度较高，就算脑子不停思考，答案始终无法显现在脑子里。一分钟、五分钟，时间流逝，老师边提示，我们边回答，但是答案并不完全，老师再帮我们补充，成了完美无缺的答案。几天后，大家不是一如往昔，而是大方勇敢许多，包括我也一样慢慢的敢发问和回答，也有我从来没有想过的疑问和答案，这时候我会很佩服他们的好点子。
与笔友交谈这方面，或许对方不是那么完美，可是我发现，在这过程中，我学习到“包容”，我包容她不是很顺畅的文笔，没有怪罪她，反而把我的信写的很顺畅、很好，让她学习、更上一层楼。还有和她一起讨论读后心得时，从不同的观点里，找到她的优点，并去接纳和重新整理我的想法，经由此次交流，我有许多发现。
从这次活动中，我发现了许多宝藏，把我的想法和其他人的优点结合，成了一个十全十美的答案。但是老实说，我有点害怕，怕那双炯炯有神的眼睛看着我时，该如何回覆她。在这几天，我的收获比付出来的多很多，我喜欢活动中的每个时刻。这些时光，都成了让我寒假多姿多彩的回忆。
写读书的作文 篇5
书籍，是人类的精神食粮
——题记
书是一缕阳光，它能融化心间的冰凉，书是一缕春风，它能消除你内心的浮燥，书是一支蜡烛，它能使黑暗的心变的明朗，书是一种营养，它能让你精神强壮，书是一壶铭茶，让我回味无穷……
没去过庐山，却从李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔，没有到过泰山，却从杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大，没去过云南，却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。
读书，让我神游中华大地。
“日出江花经胜火，春来江水绿如蓝，”咏这优美的诗句，谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹，”床前明月光，疑是地上霜，”咏读这优伤的诗句，哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情，”僵卧弧村不自哀，尚思为国轮台”，吟诵这铿锵的诗句，谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。
读书，让我感悟古人的思虑情思。
虽然生命如流水，随即而逝，但我们可以通过读书穿越时光，感叹沧海桑田的变迁，感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下，用笔墨为我们留下了壮丽的景色，我们只需要用心去把它们复原或原景，呈现在眼前。
读书不仅仅是享受景物的阿娜多姿，其实也是在扣问一扇扇古人的心扉。屈原的精忠报国，司马迁的忍辱负重，唐太宗的阔达心胸，明正德的荒谬无稽，岳飞的铁胆忠心……
读书，让我了解了古代中国的兴亡盛衰，让我感受到了西方爱情的伟大凄美。
文学，向世人展现了憧憬与追求，任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。
享受读书的乐趣，驾驭着心灵，去穿越时空，感悟自然，神游中西方。
写读书的作文 篇6
每当我看到一本好书，我就会捧起来津津有味地看起来。
在我一个人的时候，是书陪伴着我，在我伤心的时候，是书安慰着我，在我高兴的时候，书也和我一起分享快乐，在我生气的时候，是书让我懂得要心胸宽阔。
有一次老师在上课时，提出了一个这样的问题：“这什么发射火箭的时候要倒计时？”全班顿时静了下来。我心想：“为什么呢？我读了一本书，里面就有答案。”想完我便把手举了起来。老师说：“辛鹏程你说。”全班的目光一下了注视向我。时间好像凝固了，我怀着激动的心情说：“发射火箭时倒计时是因为能给人们更激动……”“说的完全正确，给辛鹏程鼓掌。”顿时全班响起了雷鸣般的掌声，我不好意思的坐下，心想：“这都是书的功劳，我以后要多读一些好书。”
以后，我读书就更起劲了。每当我看到一本好书，我就会马上过去看，如果是自己的书，我还及时作下批注，不会的字，查阅工具书，不会的问题及时去问家长、老师。这样下来，我的学习自然就提高了，脑子里都是好词好句，写作文还用愁不知道怎么写吗？
记得有一次在外婆家吃饭看到有一本好书，我便拿住看了起来，一下子就入了迷，连饭菜都放凉了，妈妈喊了我几遍我都没有听到。读书就是这样让我着迷，不仅能开阔我们的视野，而且能丰富我们的知识，我爱书，更爱读好书。
写读书的作文 篇7
俗话说的好：“行万里路，不如看万卷书。”依我看正是这样。我是一个小书迷，《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《作文选》……我都看，我也从书里学到不少东西。书——让我的生活变得更加丰富多彩，更加快乐。
我看的书有三类，第一类是古典文学作品;第二类是作文书;第三类是知识书。古典文学告诉我许多典故，如“桃园三结义，三英战吕布”……以前我的作文水平并不高，但作文书让我解决了这个问题。如果我有个问题不明白，可以向《百科全书》请教，它像一位老师一样帮我解决问题。
暑假，我早早地爬上床，打开风扇，坐在灯下看书。妈妈劝我休息一下，但我总是嘴上答应，一会儿便抛之脑后。一个假期，我能看好几本课外书。在一次讲故事比赛中，我给大家讲了段《刘玄德三顾茅庐》，同学们给我鼓掌，老师也夸我讲的好，我心里像吃了蜜糖一样。
现在我已经上五年级了，时间已不在允许我读那么多课外书，我只能偶尔翻翻。伫立在书柜前看着以前看过的书，心里好怀念。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。
我爱书，因为它给我乐趣，让我的生活变得好快乐。
