在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的多彩的作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
多彩的作文500字 篇1
阳光里，一丝丝轻风，拂过一个少年的身侧，他的脸上有着这个年纪应有的俊朗、阳光。过路的行人禁不住多看了一眼，夏天的凉风中，少年若有所思地伫立在一棵摇曳多姿的柳树旁。
暖洋洋的春天没有厚厚的棉衣，整个人显得清爽了很多。化了冰的湖面总是充满着乐趣，小鱼儿迫不及待的跃出水面，呼吸早晨的第一缕空气。我自然也是闲不住的，摘几朵隔壁家墙上刚开的小花、下小池塘抓几条小鱼，一天疯玩下来，带着满身青春的气息……
“把碗刷了，还有你的衣服……”一句句倒背如流的话，再一次传入我的耳中，而我依旧死死盯着屏幕敲打着键盘。“啪！”老妈又狠狠地“爱抚”了我，后背传来的疼痛顿时让我精神抖擞，麻溜地跑去，生怕第二次“爱抚”来袭。
“这位同学，你的字是不是有点放荡不羁啊？不是作业，是书法……”看着老师“和蔼”的笑容，我心里一阵发怵，顿时保证下次绝不再犯。
抬头望着窗外，时间像偷偷溜走的，秋天空气中带着一丝丝凉意，“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，秋风词中的一句，仿佛有意地涌上了心头，总感觉有些莫名的伤感。
有些失意，一个不经意间，看到屏幕上的网剧《余罪》中有一段台词，“即使有一天我一无所有，我也不缺重头再来的勇气。”一语点醒梦中人，人生难免失意，重要的是要有从头再来的勇气。
在朋友的眼中，我很幽默，是一个大写的暖男；父母的眼中，觉得我懒到了极点，顽皮，有时还会气得他们牙痒痒，但几件小礼物、几句让他们暖心窝的话，又能够让他们重新开心起来。
一百个人眼中有一百个我，但我自认为是一个可以十几种模式互相切换的人，没错，我就是上文中那个俊朗的少年。
多彩的作文500字 篇2
我，是一个多姿多彩的女孩。我爱好广泛，对我来说这是生活的一种享受。
爱跳舞的我。从小我就学习跳舞，面对着音乐，我便会不自觉的翩翩起舞。每一次的努力都让我进步；每一次的汗水都让我收获快乐；每一次的困难都让我更加坚强。终于“功夫不负有心人”，一张张奖状是大家对我的认可，一句句评语是大家对我的期望。我喜爱跳舞，喜爱它的灵性，更喜爱它的优美！
爱画画的我。我热爱画画，当一幅幅画从我手中完成，我都会对自己说，我离目标不远了；当一幅幅画从我手中完成，我都会更加坚定我对画画的热爱；当一幅幅栩栩如生的作品从我手中作出，我坚信，那是上天对我的认可，也是我对我自己的认可。我爱画画，爱它的生动，更爱它的美丽！
爱弹古筝的我。弹古筝虽然枯燥，但一个个音符在我手下跳动，连接起来变成美妙的乐曲时，常常令我激动不已，每当听到别人对我琴音的赞美，我会很幸福，因为那是别人对我的肯定。我一定要将美丽的琴音带给别人，让琴音带给他们快乐！
爱看书的我。每当在学校发新书的时候，我会特别兴奋，总是想在第一时间看完，迎接新的知识。一本好书，就好像一把神奇的钥匙，为我打开智慧的.大门。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的，这句话将使我终身受益！
我开心的时候会笑，伤心的时候会哭，这就是我——一个多姿多彩的女孩。
多彩的作文500字 篇3
我是一个扎着马尾辫的女孩；我是一个活泼可爱的女孩；我还是一个求上进的女孩。
看，那就是勤奋学习的我，在桌子上写作业的我多么的一丝不苟，多么的用心，无论什么噪音都不能打扰我求学的上进心。这就是勤奋学习的我。
看，那就是活泼可爱的我，在学校走廊的我蹦蹦跳跳，看上去没规没距的，但是我开心，快乐，自在。这就是活泼可爱的我。
看，那就是不肯服输的我，当我知道别人比我强，我就要比别人更强，别人考的比我好，我就考的比别人更好。这就是不肯服输的我。
看，那就是迷恋于书的我，每当有空闲时间时，我都会捧着一本名著看的全神贯注，心里美美的，有时撞到了别人都不知道，还沉浸自己那读书的快乐里。这就是迷恋于书的我。
看，那就是懂礼貌的我，每次见到老师我都会向老师问声好，见到同学和同学问声好，见到朋友也问声好，一直都会向别人问好。这就是懂礼貌的我。
看，那是粗心大意的我，在考试时，我有几次因为考试时我把25×4，看成了24×5，结果扣了0．5分，每想到因为这0．5分，我在班上的排名下降了六名，我真的非常后悔。这就是粗心大意的我。
我，这就是一个勤奋学习的我；活泼可爱的我；不肯服输的我；迷恋于书的我；懂礼貌的我；粗心大意的我；这就是一个多姿多彩的我。
