关于珍惜作文(汇编15篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的关于珍惜作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于珍惜作文(汇编15篇)

关于珍惜作文1

人生在世,需要珍惜的东西很多,但人们往往在失去它之后,才想到珍惜二字,而这已经为时太晚了。因而,学会珍惜,懂得珍惜,会使我们的生活多几分甜美,少一些遗憾,多几分幸福,少一些痛悔。

曾经看过这样一则故事:

某人在梦中见到了上帝,他问上帝:“你感到人类最奇怪的是什么?”

上帝答道:“他们厌倦童年的生活,急于长大,而后又渴望返老还童;他们牺牲自己的健康来换取金钱,然后又牺牲金钱来恢复健康;他们对未来充满忧虑,但却忘记了现在,于是他们既不生活于现在之中,也不生活在未来之中;他们活着的时候好想不会死去,但是死去以后又好想从未活过……”

我仔细品味,里面真的藏了好多真理。很多人不正是这样:拥有的时候从不珍惜,使劲挥霍,待到失去之时,才懂得珍惜。

其实,生活中很多东西值得珍惜。

珍惜幸福。幸福都是相对的,对于失去工作机会的人来说,工作就是幸福;对于重病缠身的人来说,身体健康就是幸福;对于颠沛流离的人来说,生活安定就是幸福……当你在享用这些幸福的时候,千万别把它不当一回事,因为这些幸福并未注定要始终属于你,倘若不珍惜,掉以轻心,随时都有失去的可能。

珍惜机遇。机遇如白驹过隙,稍纵即逝。事业成功的人,往往就是善于抓住机遇,珍惜机遇者。机遇有大小:统帅三军,横扫顽敌是机遇;普通一兵,出一次公差也是机遇。黑土地上的参天巨木固然令人仰慕,泰山之颠石头缝里钻出的高不盈尺的小树更使人敬佩,虽然上天给了它一个小得不能再小的生存机遇,它仍给你带来了一个难以想象的奇迹。只要你抓住并珍惜生活赐予你的每一次机遇,那么,不论成就大小,你都应当无悔。

美国的马克·吐温曾说过:“让我们珍惜拥有的,用眼睛好好看世界,用生命努力创造这世界。”所以,朋友们,在失去之前,珍惜拥有,把握今天,让人生的笔记上,写满收获,而不是悔怨。

关于珍惜作文2

“水是生命之源。”如果世界上没有了水,我们人类又该怎样生存下去呢?我们总是认为水是取之不尽,用之不竭的,可资源毕竟是有限的,我们应该去珍惜。

平时,在家中,洗菜、烧饭、洗衣服等等都要用到水,而有时我们却让水白白地溜走。刷牙时,水龙头一直开着;用完水后,水龙头没有关紧;没有循环利用水资源……当我们在做这些,没有珍惜水资源时,你可曾想过,地球正在哭泣——为人们任意妄为的挥霍而哭泣。它希望人们能够觉醒。而我们却不知不觉地一而再,再而三地破坏我们的家园。

我们附近的河流有哪一条是清的,又有哪一条是没有受过污染的?当在电视上看到被工业废水污染地面目全非的河流时,我深感痛心。以前清澈见底,望得见小鱼的小河已经被人们换上了“新衣裳”——又黑又脏,还散发着臭味的衣裳、工业废水不仅污染了河流,还污染到了我们的环境。何况被污染的水没有被处理,又浪费了多少水资源,人类难道一点“知觉”也没有吗?!

罗布泊的消逝就是一场人类制造的悲剧。原本牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲,如今却变成了令人恐怖的戈壁滩。人类应该有所作为了,不要让一出一出的悲剧又在人类手中上演。我们是可以阻止“灾难”的,只不过我们没有醒悟,没有行动起来,我们是时候该珍惜水资源了。

水是我们的朋友,当你珍惜它时,它会尽心尽力地为你付出;而当你浪费、不在意它时,它便会离你远去。既然这样,我们就应该去珍惜它,保护它。当水龙头没关紧,在滴水时,它正在耗尽自己的生命,正在为人类这样的做法而哭泣,它一滴一滴地流尽。这时,你只要轻轻一关,并且及时不要让它悄然消逝,你就珍惜了水资源。尽管只是很少的水,但如果人人这样做,我们能节省多少水资源啊!所以,请不要吝啬你的一个动作,为珍惜水资源作出贡献!

珍惜水资源,就是珍惜我们所拥有的“幸福”。不要让水资源越来越少,尽量循环使用,这是我们每个地球人应尽的职责。

关于珍惜作文3

落叶夹着水汽,初秋的清爽梦幻般将世界融化却没有丝毫违和;秋抬起头一遍遍打量着整间教室,和记忆中一样的安静明亮,熟悉的幻灯片在老师手中吸引着几乎所有学生,那一双双闪着求知而清澈的眸光似乎要将夕阳点亮---没有想象中的抓狂,人生真的可以重来吗?

和以前一样盼着休息的悦耳铃声却不似以往的冲出教室,秋连眼神都没有给窗外的毽子和欢声笑语,因为她迫切地想要知道事情的真相,伴着同学好友的呼唤她已经稳步走到班主任面前,不知道原因也没想过结果“您相信吗?我其实很大了---”已经轻轻脱口而出,柔和的笑容里一双眼睛似乎已经探寻到另一双眼睛里的黑白分明,“我相信”不是欺哄不是疑虑,确是安慰和相信;心,微暖。独自走在楼道探寻着记忆中的一切,甚至一道椓痕,微微地笑,轻轻地抖,却没有原本应该晕开的泪珠;冲下楼按着记忆中的位置抬起头像观摩艺术品一样看着那牌子,那上面印着从不出现在梦里的“六年七班”---

和记忆中每一个认识的人点头微笑,再回首,风中临歌清晰而嘹亮,是谁说“如果再活一次就没有失败者”?

秋睁开眼,恬淡的微笑一样的清然,然而---望着透过纱帘的稀疏星茫,窗底的冬霜似乎也在呓语呢喃,是梦吗。

理智回笼,暗自叹息,回想清晰真实的梦景,浅笑不已,然而,心,微沉---

大概人人心里都有一个琉璃易碎的穿越梦,原因是,我们都曾失败后悔过;但,事已至此多想无益。其实我们何尝不是穿越,若是我们年老体弱将行就木一定很希望回到那个容貌正好,风华正茂的年纪吧;许多年以后没有父母陪伴,没有朋友安慰,没有那些熟悉的笑容,我们一定会怀念那个多年前夕阳西下的秋天,不管多苦多难。

所以,珍惜这个料峭的冬天吧,珍惜那些注定不能陪我们到永远的人。

关于珍惜作文4

生活如一团乱麻,但并非无解,滤过其中的不幸,剩下的就是值得珍惜与回味的无数瞬间。

在小学的时候,我们班有一位“开心果”,他的脸上每时每刻都洋溢着笑容,只要见到他,你的烦恼仿佛都被他身上的快乐给淹没了。但是,在四年级的二月底,老师却告知我们,他永远地离开了我们,离开了人世间……那一刻,仿佛时间倒流到几天前,那个活泼开朗的他还依旧在那笑呢!

眼泪不知不觉地从我的眼里溢出,几乎同时,同学们都哭了。那是一种感情,一种有难同当,有福同享的友谊。曾经那个陪伴了四年,风雨同舟的他,就在眨眼间烟消云散了。

此时,老师正在播放一个PPT,PPT上是一辆列车和一些人。她说:“人生就像一辆生命列车,一旦上车,就会认识很多人,有的人会陪伴你乘过一站又一站;有的人可能会在中途换乘另一辆列车,而你只能目送他和你走向不同的道路;有的人会永远地下车,无法继续陪伴你了……”老师说的话像一把把利剑,深深地刺在我的心里,我的眼泪更加汹涌。是啊,他就是那个在永远下车的人,而我则目送着他离去。老师带着哭腔,说:“现在请拿出一张纸,写下一句话或者画一幅画给他,如果他还活着,你会怎么样?”我拿出一张纸,在上面写下了一行字:如果你还活着,我们要做永远的朋友!并且画上一幅画,上面是他和同学们手牵着手,依旧露出那太阳般的笑容,是的,太阳般温暖得透人心扉的笑容。

老师又说:“生命是有限的,在你不知不觉的时候就可能消失,所以现在和你周围的同学拥抱一下,珍惜现在的同学。”我和前桌的同学拥抱了一下,希望不要再错过这个同学了。

现在,每当我回忆起这件刻骨铭心的往事,我依旧会感到心痛,那是我成长中第一次体验到一个同伴的离去,也让我成长了,让我懂得珍惜生命,活着是多么的美好!

有人说,世界上最远的距离是生与死,而我却觉得,生与死的距离只有一步之遥,所以,请珍惜生命,珍惜当下的家人、朋友和同学……

关于珍惜作文5

莫不是希望诗情画意诗酒花,可终究还是柴米油盐酱醋茶。

珍惜生活,生活像一杯热腾腾的淳茶,不浓不淡,细细的品方可品出茶中难得的清香,珍惜这一杯热茶别让它凉了。当你哭泣的时候别忘了你还有生活,天空的湛蓝依旧在向你展开,抬头看看天吧!说不定你会被天空的胸襟所折服,被它的宽容所震撼,眼泪会回到眼眶,生活依旧从满希望,一切烦恼伴随着清风朗月消散。当生活平平淡淡,刹那我会发现一杯柠檬水,水珠沿着杯壁滑下,也许生活就是这么简简单单,清新盎然,需要珍惜。

珍惜人生,人生,就要面对应该面对的,舍弃应该舍弃的,珍惜应该珍惜的。学会接受让自己难受的事和物,把该放在心里的东西放在心里,豁达的面对每一件事。人这一辈子,不容易,不要做世俗的傀儡,珍惜,珍惜身边出现过的一切,这是自己存活过的证明,泪水洗不掉心中的悔恨,叹息挽不回蹉跎的岁月,悲欢离合,忧伤哀痛,只能是一个阶段,而不是永久的记号!对于人生真味,想必,心性不同境遇不同,感怀就不同。在生活面前,无论怎样完没的哲理,有时也只是虚妄的形式。生活,毋庸置疑的真实着,以它无可辩驳的强势,驱赶着为之匆匆的芸芸众生。而渺小的我们在积极参与的同时,竟是更多的无能为力。坦然、平和、心安,这样活着,倒也不失为一份浮华之外的安逸与富足。把珍惜放在心里。

珍惜朋友,不要试图让别人的观点与自己的重合,不要切断一份美好的友谊,让这些在人生能有圆满的句号!

珍惜亲人,对与错,那是人生的经历,不是结局,试图用自己的观点感动,让结局变得美好一点;

珍惜生命中爱过的人,不计较悲伤与痛苦,理解对方的选择,化解不应有的怨念;

珍惜所拥有的一切,尽管向往琴书画诗酒花的生活,但不要忘了走过红尘岁月,不过是淡然最美,看尽人世繁华,不过是平淡最真。

关于珍惜作文6

俗话说得好,每个人都是上帝吃过的苹果,上帝最喜欢的那个总会多咬一口,很多人庆幸自己“不好吃”,但他们是否珍惜自己的现在?

《卖豆浆的孩子》这篇文章中的小主人公就是上帝爱吃的那个"苹果“,全文讲述了一个卖豆浆的孩子,这个孩子很辛苦,每天总是在别的孩子还没起床时就在卖豆浆,为的是不浪费他宝贵的上学时间。在作者的询问下得知:小孩子的父母在厂里工作,父母的薪水只可以维持生活,而供不起他读书,他这样起早卖豆浆,是为了他以后能继续上学。多么懂事的孩子啊!比起他,我们这些同龄人的学习条件如此优越,整天生活在幸福的蜜饯中,但我们身边又有多少人好好珍惜呢?

就像我一样,偶尔也会撒出一点点娇气 。还记得有一次,我飞快地做完了作业,本想好好玩一玩,妈妈却过来和我商量:“练会儿古筝吧,反正闲着也是闲着,何必拖到最后呢?”“为什么啊,好不容易把作业赶完了,就想留点时间放松一下,现在叫我练琴,我不学了。”我嘟哝着嘴大嚷着。妈妈总是谦就我:“行行行,今天不想练就不练了吧,但古筝还是要学的,你都已经过八级了,千万别半途而废呀。”

和卖豆浆的孩子相比,我幸福了,吃饱穿暖,还能上各类兴趣班,多看一眼的洋娃娃和玩具,爸爸马上会问我喜不喜欢。这个孩子呢,连学费还要靠自己去赚取,买个漂亮的文具盒就是很奢侈的想法了。而我从来没有体会到那一份艰辛,却为了练习练习古筝要妈妈陪着,和妈妈怄气,现在想想真不应该。

我们大家都应该珍惜自己幸福快乐的生活,努力学习,以优异的成绩来回报父母的付出。如果你有什么困难与挫折,也不要埋怨上天不公,你 要知道,每个人都是被上天啃过的苹果,或多或少,或轻或重。如果你觉得自己就是老天爱吃的那个苹果,那也请你相信,老天那是偏爱你,多赐予你一份别人没有的经历。

细细品味这篇文章,让我读懂了什么是稚嫩,什么是成熟;什么是苦涩,什么是甜蜜;什么是艰辛,什么是幸福 。

关于珍惜作文7

那个身影停留在我的幼儿回忆中,沧桑的脸上挂着微笑,平静地看着我,显得十分温柔……

那个身影消失在我八岁的一个初夏,那时的我还是蛮横无理的小丫头,而她却是患有痴呆症的老人。父母唯其疾之忧,而我却相反。

炎炎夏日给我带来一股烦闷感,蝉在树上无精打采的鸣叫几声,风带来一阵阵热浪,再加上一旁那个令人厌烦的声音一直问七问八,我终于忍不住了,大声地冲着声源吼道:“不能吃!那些袋子不能吃!烦死人了……”床上的老妇摆弄着手中的袋子,像看什么新奇的东西,“原来不能吃啊。”皱巴的嘴唇上下扇动着,小声嘀咕。一头银丝用块布盘起,布满皱纹的脸上洋溢着笑容,一脸和蔼,似乎没有听见我刚刚的吼叫,继续摆弄手中的袋子。老年痴呆的曾外祖母真烦,浑身一股臭味,每天问东问西的,烦死了!

我对曾外祖母的怨言在饭桌也不间断。曾外祖母用勺子喝粥时,两鬓的银丝垂在粥里,也依然毫不在意地继续喝着,时不时会有粥水从嘴角流出,真令我作呕,让我毫无食欲。于是每天,我都早早地扒饭,狼吞虎咽的,早早地回房,深怕与曾外祖母同桌。

一天的清晨,这份怨言断了……

客厅中挤满了亲戚,白花花的纸满地都是,他们围着一张小床,空气中不时响起啼哭声。我好奇地挤开人群,映入眼帘的则是曾外祖母平躺在小床上的样子:脸上挂着一如既往的微笑,一脸和蔼。只是与以往不同的是,曾外祖母一动也不动,就只是躺在床上,眼皮不再抬一下……那是我第一次,知道“死”这一字的概念。

两年过后,我在整理房间时无意翻到一本相册。泛黄的纸页上贴着曾外祖母的照片,那时的她岁月静好,依然是那副和蔼的笑,而她怀中躺着一个女婴。我的泪匣子一下子打开了,泣不成声,那个女婴,我知道是谁……

我走向少年,一切人事都跟着我走过幼年,唯独曾外祖母。她永远停留在我模糊的幼时记忆中,笑着望着我一步步走向少年,成长着,而她一人,只孤独地待在原地,慢慢在光辉中消失。我其实很想对她大喊:“和我一起走吧!”她好像没听见,依然待在原地,笑着……

从这事过后,我变得更懂事了,学会了珍惜,可曾外祖母已经走了,只在回忆中停留……

关于珍惜作文8

“时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感触。这也是我有生以来第一次感到了时间的紧迫。

这篇文章通过描写时间在我们日常生活中来去匆匆,我们的日子也就一天天减少的情形,表现了作者为匆匆流逝的时间的珍惜之情,表达了作者对人生的思索与追求。

“光阴似箭,日月如梭。”是啊,时间就过得如此之快,没有声音,也没有影子。转眼间,四千多个日子就这样从我们身边溜走,在水盆里、在饭碗里和双眼前,我们的日子就这样一去不复返了。文中开头的一句话让我印象深刻:“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”在诺大的世界里有几个人呢刚想朱自清先生那样珍惜时光,普遍都像那首《明日歌》那样,认为今天去了还有明天,明天过了还有后天,自己的日子还多着呢!朱自清先生如此爱惜每一天,仍认为自己虚度了八千多的年华,而我们这些认为自己还有许多大好年华的人来说,又是怎样的伟大呢?

不仅仅是朱自清先生,许多伟人都在与时间赛跑——鲁迅在工作室里废寝忘食地写书,直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的阅读审章,仍要挤出时间看书;华罗庚为了能多读一些好书,采用了特殊的办法来“猜书”。这样的榜样数不胜数。可我呢,把时间浪费在下课的追逐打闹中,把时间浪费在课堂上搞小动作、讲话中,常常就在不经意中浪费了许多时间,如果能讲这些时间利用起来,那不就能多看几本书,多学习一些知识?过去我已经浪费了许许多多的日子了,今后我一定要珍惜时间,珍惜每一分一秒!努力认真学习,不再让自己的时光就这样悄悄流失了。

读了《匆匆》一文后,我受益匪浅。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“花有重开日,人无再少年。”我一定要好好充实自己,多学习多做事,爱惜时间,谨记从《匆匆》中领悟到的知识,千万不要再虚度光阴!

关于珍惜作文9

何谓幸福?在茫茫人海中,各人对幸福的定义都有所不一。某些人认为有爱便是幸福;某些人认为有钱便是幸福;一些人觉得幸福太抽象、太遥远了;亦有一些人觉得幸福是具体的、实在的。然而,人们往往追求幸福,对未来的幸福充满了憧憬,却忘了珍惜此时此刻所拥有的幸福。

正所谓“身在福中不知福”,尽管日新月异的科技带给了人们不少方便与舒适,我们仍然经常听闻人们抱怨的话。没错,这世上每个人都想追求完美,但物极必反,器满则倾,若我们不知足,恐怕生活会少了许多快乐、欢笑。反之,要是我们意识到自己所拥有的幸福而珍惜这份幸福,我们将会发现世界其实是美好的,只差于人们如何看待周遭的事物而已。

在待人处事方面,唯有珍惜身边的人,体会他们所带给自己的幸福,这才能使人与人之间的感情持久。我曾与知己发生口角而经历了一场冷战。庆幸,我们及时领悟了我们拥有的友谊是一种幸福,于是彼此化干戈为玉帛,这才使此情谊保存下去。试问少了珍惜,友谊会永固吗?山盟海誓可以当真吗?家和万事兴又从何说起?而当我们失去这种种幸福,生活岂不是灰暗茫然?

人们往往等到失去了,懊悔不已,才学会珍惜。可一失足成千古恨,有时侯,幸福一旦失去,就再也寻不回来了。与其将来遗憾,不如此刻从生活点滴中缓缓发掘自己所拥有的幸福,然后全心全意珍惜它们。我深信,当一个人意识到自己是多么的幸福,他会感激上苍赐给他的一切,成为世上最快乐的人。

无可否认,我本身曾是一个不知天高地厚,不懂得啥是幸福,怎么去珍惜所拥有的幸福的愣头青。但渐渐地,我发觉岁月不留人,世事的变迁带给我一种沧桑。这才使我尝试寻找自己拥有的幸福并珍惜它,而这个过程仿佛为色盲的世界染上亮丽的色彩,美好极了!

直到如今,我兀自将惜福当成人生目标,朝着终点迈进。为了更美好的明天,珍惜所拥有的幸福;为这丰盛的旅程而起程吧!

关于珍惜作文10

花朵懂得珍惜它拥有的,散发着醉人的芳香;树木懂得珍惜它拥有的,展现着浓密的绿荫;溪水懂得珍惜它拥有的,不停地向前奔流着。

万物都懂得珍惜,而我,在成长的过程中,也渐渐地学会了珍惜。

知了在树上不知疲倦地叫着,那些树木在炽热的路面上投下斑驳的树影,那些写在黑板上的密密麻麻的字,那些匆忙走过的路,那曾经仰望过的星空,一一在我眼前展开。

记忆的画面定格在了那个午后……

七月的风暖暖的,我坐在树下,无端的失落与迷茫如枝蔓般缠绕在心头。知了的叫声,声声刺耳,无端的怒火使我大喊了一句:“烦死了!”此时,你的笑声传入我的耳中,像针一样,刺到了我脆弱的心。你坐在我的身边,我那时多么想对着你发泄。“你凭什么嘲笑我?你有朋友,我就是没有!”我一把将你推开,然后无情地转身离去。

我在走廊上发呆,你却走到我的身边,轻轻地对我说:“我们做朋友吧!”这句话像清水一样流入我那烦躁的心中。从此,我们成了好朋友,无话不说,一起在草坪上坐着仰望星空……

不,这是梦!

你并没有在我在走廊上发呆时走到我的身边,或许你真的被我伤到了,我是不是太任性了,我不该无理取闹,我发现我真的错了。

那是发生在几年前的事了,这段回忆已成了过去。我没有好好珍惜一段友谊,现实残忍地将它夺去了。

但现在不同了。我已不再是那个不懂得珍惜的女孩:同样也是一个沉闷的午后,我与你再次相遇,你坐在我的身边,友好地说:“我们做朋友好吗?”“嗯,非常愿意。”我笑着答道。同样的午后,我却不再是之前的我。这次,不是梦!

我们在过去与未来的时光的边缘,寻找属于自己的回忆,只为在回忆中,寻找最初的那个没学会珍惜的自我,引以为戒,让自己懂得珍惜。

只为在那个午后,与你相遇,我学会了珍惜。

关于珍惜作文11

“喂,喂!等我一下,跑那么快,我跟不上!”“那你就跑快一点嘛,不然中学关门了!”听着这欢笑声,我不禁甜甜的笑了,可是,随着一阵阵鸡鸣声我醒了过来,原来是场梦。可是知道这是场梦时,我竟有了一股莫名的伤心。之所以伤心,是因为想起了那些我儿时的同伴。

我是学生,三年级时我跟着父母从黑龙江搬到了沈阳,在这里开始新的生活。虽然又交了许多朋友,但是我也时常想起我那些同伴。 我在黑龙江时,有很多要好的朋友,我们经常在一起玩,一起闹,一起去钻狗洞,捏泥人…最难忘得就是我们一起去当地的中学偷果子的事情。

那天我们在院子里玩,觉得特别没意思。经过我们在三决定,我们一起去了中学,打算去那里的果园偷一些果子吃。于是我们偷偷溜到了那里,捡了几根长木棍,一个一个的上了树,站在树杈上打苹果。过了一会我们看打得差不多了,就下了树,捡起果子来,可能是我们的欢笑声太大,引来了看果园的,我们看见他就像老鼠见了猫一样,带着收好的苹果撒腿就跑。一路上苹果撒的撒,掉的掉,到了大门口就没剩几个了,这不算什磨,最可恨的是这学校关门了,我急中生智带着其他人就到了我平时经常钻的狗洞,那人眼看着我们一个个钻了过去,可就是没办法,骂了我们几句后就走掉了,他那滑稽的表情逗得我们哈哈大笑。不知谁说了一句“白偷了,我们的苹果都掉没了!”我一看,果然,苹果酒就剩下俩个了。到了最后,我们把苹果洗了后,就一人几口吃掉了,虽然这苹果很酸,可是我们在一起吃就变了味道。

现在我想起这件事还会笑出声,但是最多的是还是悲伤,如果让我再选一次的话,我宁愿不跟爸爸妈妈,也不要失去这些朋友。现在,我们已经没有了联系,可是我永远也不会忘了他们,我相信,他们也不会忘了我。在这里我真心的跟大家说几句:“请大家珍惜吧!珍惜你们的亲情,友谊,和身边的每一件事物,不要等到失去了才学会珍惜!有些东西一旦错过了,就永远也不会回来了!”

关于珍惜作文12

亲情是一杯蜂蜜,苦涩的`时候,给你安慰;亲情是一杯黑咖啡,劳累的时候,给你精神……但是,今天老师却给我们做一个残酷的亲情测试。

随着一曲悲伤的音乐响起,同学们带着好奇开始上课,老师让我们在白纸上写上5个最爱的亲人,我在我的亲人中做着简单又困难的抉择。终于,写下:爸爸、妈妈、外婆、奶奶和我。

在大家写完之后,老师非常严肃地说:“如果,在这5个人中,有一位将要离开你,而你永远也见不到他,你会选择谁。请用笔划掉他。十秒钟倒计时开始。”时间在一分一秒的过去,我看着纸上的5个人,犹豫不决。在最后一秒钟的时候,我无奈地划去爸爸。笔落下之后,我就后悔。爸爸,我的爸爸,为这个家,经常加班,早上我去上学时,总会看到他还在床上睡着,一脸疲惫。每次出差或是旅游回来总会给我带礼物,爸爸为我做的一切都浮现在我的脑海中。我不忍,但是这是游戏规则,我必须遵守。

我还沉浸在痛苦中,老师无情地话语再次向我袭来:“现在,在15秒时间内,划去第二个人。”话音刚落,我手中的笔似乎变成一把刀划过我的心头。我在挣扎中,笔尖停留在“外婆”两个字上,外婆也消失在纸条上。我的泪水已经弥漫双眼。此时,我在心里默默地对外婆说:“对不起。”

老师就像是一位死神,她带走我一个又一个亲人。可是,残忍的她还是没有放过我们,“接着,在20秒之内,划掉两个人。”两个?我仿佛站在凛冽的寒风中,被无情地吹打着,疼痛难忍。我一咬嘴巴,在“我”这个字上,划过狠狠一笔。泪水流下来……

游戏结束在我的泪水中,我想对老师说:“谢谢您,因为是您让我明白亲情是不可分割的,而我们也懂得珍惜!

关于珍惜作文13

“光阴似箭,日月如梭。”这句话恐怕无人不知,无人不晓。可真正去懂得珍惜时间的人又有几个?做时间奴隶的人永远不会踏上成功之路,而到达成功光辉顶点的人,往往都是时间的主人。

花谢了,还有再开的时候。树枯了,还有再绿的时候。可人生又有几个青春去等待?正如“花有重开日,人无再少年。”正如这句话所说,我们只有一个青春,时间永远不会去等待,等到老了,后悔也来不及了。正所谓“少年不努力,老大徒伤悲。所以,我们必须学会去珍惜它、爱护它让有限的时间放出最大的光芒。

一阵阵清风拂过,我仿佛喝了一杯清醒剂,要想成功,必须把握住每一分、每一秒,与其让它带昏昏沉沉的哈欠声离开,还不如让它带劳动的喜悦离去,伟大的科学家卡文迪许非常珍惜时间,不喜欢别人去打乱他的研究工作,迫不得已,才应付两句,客人走后,他飞一般的跑回自己的实验室,最后,他终于成了一名伟大的科学家。朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。”

所以,珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?”朋友们,让我们珍惜时间,用自己有限的生命放出无限的光辉吧!

关于珍惜作文14

时光,它来得匆匆,去得匆匆,它总是在人们不经意间悄悄流逝,最后留下人们对它的深深思念。在前一阵的安宁少管所参观中,我的感触很深,也让我明白了珍惜时光的重要性。

时光,把东风带给了树枝,让小鸟快活的飞上蓝天;把青草带给了原野,让千万朵鲜花张开笑脸;把阳光带给了山谷,让积雪化为了淙淙流水;把细雨带给了田地,让种子闻到了泥土的香味。珍惜时光,你会感受到人世间的美好乐趣,虚度光阴,你便会像少管所里的同龄人一样,后悔莫及。

时光,对每一个人来说都是公平的,它分给每人一份,谁也不多,谁也不少,就看你是否能把它安排的更好。当我们玩耍时,它从我们身边悄然走过;当我们说话时,它从我们话语中慢慢飞过;当我们默默无语时,它仍然会慢慢流逝。当别人提醒你学习时,你却微微一笑说:“还早着呢!”时光,会对珍惜它的人特别青睐,会帮他完成一身业绩;而对于虚度它的人,却只会摇头离去。我们总是抱怨时光太短,其实时光早已在我们这种抱怨声中匆匆离去。

现在的我们,在校园里快乐地生活与学习,受到家长老师的关爱,受到朋友的关心,或许我们会不以为然,然而同时,在少管所里的同龄人们,他们是多么希望像我们一样,在校园这个他们也曾拥有过的天地里快乐地学习。可是,他们却因为自己的天真与无知,犯下了种种罪行,被送去了这个特殊的校园里。在那里,他们失去的不仅是自由,更多的是人一生中最美好的青春时光。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们,趁着我们现在拥有的大好时光,努力学习吧!不要等到失去了才后悔莫及。有一句谚语说得好:时间就是生命,浪费时间就等于浪费生命。让我们一起努力学习,养成良好的习惯,为了我们美好的未来而奋斗!

关于珍惜作文15

也许大家都读过朱自清的《匆匆》吧!时间是宝贵的,是无价的。每个人拥有的时间都是有限的,并不是无限量的,要多少有多少,珍惜自己拥有的,仅剩的时间吧!

有人说,我们是早晨八九点时的太阳。但太阳也有落山的时候,我们总是以为,还有很多的时间,慢慢来,今天的事明日再做。试问一下,你还有多少个明日?时间是不等人的,别以为一切还可以重来过。总感觉时间有时快有事慢,慢的时候就像老人拄拐杖走路,慢吞吞的;快得像火箭一样“嗖”地飞走了,留下的还有什么呢?它到底是快和慢,是长是短呢?

光阴似箭,日月如梭。珍惜现在,把握未来。记得有一首明日诗:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”是啊,当你度过了一天,也就少了一天的时间。时间就像一个沙漏,正向岁月的尽头倒计时,积少成多,总有一天我们会迈向死亡,写下生命之书的最后终结。

我们究竟还拥有多少个明日,多少个明年呢?也许,你会埋怨时间,为什么那么不公平?有人长命百岁,有人却只活了短短几年,其至几个月呢?其实,只要是生活有意义,海信快乐的度过每一天,有何必在乎生命的长短呢?一个人碾碾无为,甚至一无所有,他就算活了一千年,一万年又有何意义呢?一个人虽英年早逝,但他做了许多轰轰烈烈的大事,为人类做出了巨大的贡献。尽管他的生命只是昙花一现,也不枉此生,他不会在世界上消失,他会永远存活在这个世界,会永远花在人们的心中。

莎士比亚说:“我荒废了时间,时间便把我荒废了。”时间是公平的,它给予了每一个“伟人”快乐,时间给予世界上每一个人的会不会同样也是快乐呢?不,他只给予“伟人”快乐,它给予每一个“庸人”的是无尽的空虚。人的一生不可能总风平浪静,一帆风顺。正确对待每一个挫折,困难,每一个人今天才是关键。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。珍惜所拥有的时间,它会让你体验人世间的快乐,真情,幸福……

时间就像一个沙漏,正向生命倒计时。珍惜所拥有的时间,他会送货你许多礼物,想知道是什么吗?以实际行动来感受;体验,你就会明白时间给予你了什么礼物。时间(生命)并不在乎长短,关键是你的态度:珍惜所有,把握未来!