在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的少年心事作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
走过了十五个无忧无虑的路，后悔没数过往昔轻轻巧巧的脚步。多少次走过空旷的操场，听可爱的小姑娘在风中奔跑呼喊，看童心之花灿然开放，于是一缕缕酸痛苦闷似在半睡半醒间涌上心头眼角，终于无奈。
很久很久一直想找个人倾诉我的心语梦话，可我只能喃喃地说给自己听，任一两声叹息碾过我的天空，感觉活得不再无忧无虑。很留恋胸无成府的童年，那些快乐喧闹的日子正在一点点消逝，那时候我可以在河边的草地上打滚翻跟头弄得一身一头的草叶花瓣，那时候我可以又唱又闹毫无顾及地搂着爸爸的脖子笑得花枝乱颤......虽说少女的情怀总是诗，而今却添了一份忧郁感伤。
少年心事作文 篇2五岁那年，我还在上幼儿园。那是幼儿园正要举行画画展览，每个班都会挑选几个画画好的去参加比赛，我也不例外。我们几个同学天天都跑去画画室学画画，慢慢的，我们的水平都提高了不少，所以，我们开始模仿和借鉴一些老师的画，我们首先看着老师的画，在照猫画虎地画在自己的画纸上。刚开始，我们都画的“四不像”，可慢慢地水平又提高了，画的也向老师画的了，可这也浪费了许多白纸和时间，不过我们依旧快乐，因为画展要开始了！我在画画室一口画花了四张画，可是老师提醒我要涂颜色。我因为懒，所以只给一张画涂颜色，其余的都涂些不涂些就交给了老师，之后就耐心的等待画展的开幕。等了差不多一个星期，画展才开始，我立刻去看我自己的“名作”，立刻看到了我涂了颜色的那张作品，姓名栏上也是我的名字，我在一张张的找，企图找出我没有涂颜色的那些，可是我没找着，而是看到了一张涂了颜色，并且很像我画的作品，我仔细的看，肯定了那张画的确是我画的，可是颜色是谁涂的呢？为什么姓名栏上不是我的名字而是另一个人的名字呢？我很想去问老师，可又不敢，只好把事情藏在心中，成为了我一件耿耿于怀的少年心事。
少年心事作文 篇3步入初一，生活开始了快节奏，烦恼与快乐由花季洒向了我．长大了，也许吧．看着周围同学们渐渐脱落稚气的脸，我才发现花季已经走入了我．
烦人的心事在不知不觉中，悄入我的心头．学习的忙碌，作业的繁多，早已打破大人那认为我们这个年龄是天真烂漫，没有心事，没有烦恼的想法了．家长那迫不及待望子成龙的心理给了我无尽的压力，因此我不在快乐，反而心事重重．
在学校里，面对学习上的竞争，对我来说是种压力．好强的心理在作怪，总让我在千钧一发间迷失方向，在深久的迷宫中徘徊着，徘徊着．好想努力走出去，好想见到为我绽放的花朵；好想仰望为我升起的希望；好想眺望为我架起的七彩桥．但是，我只能凭空想象着它们的美好．
学习繁忙的那种压力我不喜欢，但是竞争是残酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍．因此，我很累．
才这短短的时光中，我已不知所措．学习的压力之庞大，麻木的心灵在忍受着它，＂只为自己的将来奋斗＂，这不正是家长的口头禅么？对我来说，现在只能按照家长的想法去做，去改变．
快看！每个与我同龄人的头上都悬挂着个摇摇欲坠的'东西．那是什么？是父母为我们定的要求．我们只能担心着它的降落，又要追逐着别人的步伐．
学校的节奏是异常的快，我怕我会掉队，怕在人生的乐曲中缺少一个音符，这是我最担心的．一切的一切，我好怕．现在的我已被学习的烦恼冲昏了头．望着小学的学生们犹如一朵朵绚丽的花蕾，我何曾不是一朵未经绽放的花蕾呢？但我的绽放是那么的累，经过重要一跳的我已精疲力尽了．
学习，我并不讨厌你，而是家长的不理解给了我学习上的压力，我的烦恼除了这也许在也找不出另一个了吧！
