精选与书为友作文9篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的与书为友作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选与书为友作文9篇

与书为友作文 篇1

图书,人类进步的阶梯。

曾经几时,尼采、苏格拉底、柏拉图、黑格尔在我的窗前辩论;鲁迅、高尔基、海明威在我的案前演说;老庄、孔孟、韩非子在我的灯前讲学;还有伊索、安徒生、格林在我的枕边低吟……

然而,当教材、参考书如胡人一般侵占了案头、书柜时,这些名家都悄然离开。我投身学海本应是向着渊博靠近,却只是更加的闭塞。我像个盲人看不见古今,我的眼界在迅速变小,我的头脑在不断木讷,我的思想日益肤浅……我在倒退,所以我呐喊:

让经典回来!

夜里,当满脑子塞满“α”“β”等数学公式时,我选择与李白为伴,随他游览祖国山河,同登天姥,遨游太虚,体味他一生的传奇,听一夜的浪漫,心情好不愉快。

当被小人“阴”了,郁闷的我与司马迁促膝,品古论今,看尽天下嘴脸,英雄、伟人、庸人、小人尽收眼底,谈笑风生中变得释然,那些苦事愁事也在莞尔一笑中散尽。

闲来无事的周末,我选择与老庄品茗,听老子的“上善若水”,谈庄周的“暖然如春”。《道德经》、《齐物论》、《逍遥游》……一本本翻在手,心境在不知不觉中平和,修养在一点一滴中提升,连三伏酷暑下也有清风徐徐的感受。

挫折来临时,我与“波莉安娜”为伍,灰心丧气自卑时,我与“莎拉”携手,硬汉海明威驱赶我的软弱,培根清扫我的迷惘,“小王子”维护我脆弱易失的童真和善良……

书,那长得像砖头的书,其实就是古今中外的大家们留给我们的台阶的一部分啊!品一本好书,便是上了一级台阶,石阶两边散落着诸如“智慧”、“冷静”、“勇敢”、“纯真”、“旷达”的小花。我们一路攀登,一路采撷,用这些美好装点我们的内在。

课本,常常给我们的是技能,然而,经典给了我们文化。学习之余,经典不可遗忘,与书为友,与经典为伴,拾阶而上,到达人生素养真正的高度。

与书为友作文 篇2

我喜爱看书,家里也有好多书,只要一有空我就“贪婪”的看着书,常常忘了做其他的事,妈妈经常提醒我该吃饭了、洗澡了、睡觉了……我看了好多好多的书,我感觉《四大名著》、《老鼠记者》、《昆虫记》、《中华成语故事》等都是好看的书。

我们班上有大书柜叫读书角,都是同学和老师自发带来的,我也带去了几本课外书,过了没多久,班上的书也被我一扫而光,我和同学们都喜爱这个图书角,达到了老师建立图书角的目的。

看到我那么爱看书,妈妈给我办了一张借书卡,周末只要一有空,我就让爷爷或爸爸妈妈带我去图书馆借两本书,有一次我自己去图书馆,却下起了倾盆大雨,我只能在图书馆里面等雨停了现回家。于是我就在书柜边抽出了一本《老鼠记者》,看到书中的杰罗尼太好笑了,我不禁笑了起来,等了好一会儿,我的脚都站酸了,但雨还没停下来,我只好坐在地上,一本书马上让我看完了,于是又抽出了另一本书继续看。这本书实在好看,我继续往下看,这时我真想有人给我搬来一把椅子坐着全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出现了一道彩虹,我马上带上选好的书,乘着公交车回家了。

与书为友作文 篇3

大人们总说,书籍是人类进步的阶梯;书籍是照明前路的灯;书籍是知识的海洋……但,在我的心中,书籍是一个朋友。

不知不觉中,我已经上六年级了,功课繁忙了起来,学习紧张了起来;原本十分支持我看课外书的妈妈也变了,她变得严厉起来了。她不再让我长时间地把课外书看个过瘾(每次最多让我看半小时),有时,甚至只让我复习巩固学习的知识。所以我总觉得课外书看的时间太短了!

那一天,我想了个法子,就是悄悄地看书!

妈妈因要买菜出门了,就在这时,正在写课外作业的我,脑海中仿佛传来了一个声音:“陈南希,你现在可以看课外书啊!反正你妈妈不在家!”“唉,对哦!”我大喊起来。于是,我“扔”下手中正在写的枯燥的课外作业,随手拿起一本书架上的书(反正上面的书都是我爱看的)看了起来。真巧,我拿到的是《我来自孤独星球》这本书,是伍美珍写的,这种带幽默的校园故事我挺爱看的。一页、两页……一分钟、两分钟……我看书看得很快,可时间过得也很快,妈妈已经在家门口准备进来了,因为我听见了她拿出钥匙的声音。我立马把书胡乱一塞,塞到了书架上,拿起课外作业,假装开始思考起来。妈妈来到我房间,发现我并没干别的事,只是做课外作业,便微笑着走了,我心里暗自窃喜。

就这样,每次妈妈一不在家,我就偷看起书来。这是我繁忙的学习生活中最快乐的事,最轻松愉悦的时刻!

日复一日,月复一月,我与书成为了离不开的好朋友,但我和它成为朋友的事只有天知、地知、你知、我知……

与书为友作文 篇4

我非常喜欢看书,理所当然也喜欢买书。只要我一到书店,妈妈的钱包不但会扁,而且会体力透支,所以妈妈惧怕带我去书店买书。

我不但爱买书,对书的保管也是无微不至的。每本书都有我亲手刻的书印和读书时写的感受。我还将它们“明码”分类,让它们在属于自己的书群中享受拥有“同伴”的快乐!

在学校里,课余时间我几乎“足不出户”地在教室里津津有味地看书!记得有一次,我正置身于书海,在书的世界中尽情遨游!这时一群同学在窗外不停地叫我,我居然看得入迷,什么都没听见,同学们被我气得个个满脸通红,把我臭骂了一顿!

我在书店看书更是疯狂。宁愿饿着肚子也不愿意离开书店!那次我带着一大堆零食去书店看书,谁知那个保安叔叔死活也不让我带着东西进去看书!于是,我不假思索地把这堆零食送回家——垃圾桶,然后赶紧进书店津津有味地“啃”我心爱的《笑猫日记》。

在家看书,我更是到了忘我的.境界,在我的脑袋还深刻地印着这样一件事:我刚刚从书店买来一本《水浒传》正专心致志地看着,谁知,突然肚子疼,此时我正好看到武松打虎的精彩之处,于是我没多想带着书跑进厕所,一边看一边上厕所!不知不觉,过了一个小时,突然“砰砰砰”的敲门声把我惊醒。

读书不但开阔了我的视野,而且还让我的作文水平有了很大的提高。我与书为伴,我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书,胜过一切。

与书为友作文 篇5

书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。如果你问我书是什么,我会回答:“书就像一串冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”三年级时,老师把书发下来,大家都沉浸在书的海洋中津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”。后来,我慢慢地接受了那些书,原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一样放学回家,不过我和丹婷闹矛盾了,我在旁边自言自语地骂她。她一听,火了。这时,一个同学追了上来,丹婷拉住她,利用她使劲地来骂我。

我不想听,就一头跑回家了。回到家后,我生气地放下书包,顺手拿了一本书,是一本书,我随便翻到一面,正好,这篇的主要内容就是写小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的愤怒和委屈都告诉了妈妈,妈妈说:“你们原来是最好的朋友,怎么能因为一点小事就闹得不愉快呢。你要知道,失去一个好朋友很容易,但得到一个能互相帮助的好朋友却很难。经过小作者的妈妈的劝说,小作者主动向她的朋友道歉。她们又成了好朋友。书,你在生活上帮我解决了好多事,你永远都是我的良师益友。

与书为友作文 篇6

书是知识的海洋,书是智慧的开启,书就像一位和蔼可亲的老爷爷,一有烦心事,一去找他就没有了。

有一次,我和我的好朋友吵架了,因为,她把我的笔记本弄丢了,我心想:我要不要以后都不理她了,然后,我无意中走到了图书角,我拿了一本《动物故事》,我看了一篇《刺猬与燕》的故事,这篇故事主要说的是:有一天,燕妈妈带着小燕子和刺猬去采果子,燕妈妈一不小心被刺猬扎成了重伤,小燕子有许多时间没理会它,可是它们最后还是和好了。我心想:刺猬把燕妈妈扎成了重伤,最后,它们还是和好了,而她只是把我一个小小的笔记本给弄丢了,而且,我们是那样要好的朋友,看来,我不应该和她翻脸,我现在就去跟她道歉。最后,我们又和好如初了。

在这之后,我一有烦心事,就去看书把所有的烦恼都解决掉。莎士比亚说:“书是人类的营养品”,书其实也是我们身体的一部分,我决定:“与书为友”。

与书为友作文 篇7

书虽然不能与我沟通,却是我的闺蜜。

每天晚上,无论几点,我总会看几十分钟的时间,我与她“聊”的总是那么引人入胜,谈着谈着就笑开怀,说着说着就无法自拔,忘了自我,或一把鼻涕一把泪的“交流”。床头柜上,我总有几本书。我的房间有些乱,如果你来我家玩,令你印象最深的肯定是那个书柜——唯有他是被我收拾的最干净的,你要是放一下衣服,我也不会同意的。

暑假里的一天,妈妈刚给我去新华书店买完几本书,就带弟弟去外婆家拿资料去了。他们刚走,我就把写作业的事忘到九霄云外去了。我拿起一本毛云尔的《蓝眼》看了起来。里面的蓝眼,刀疤,刺头等獴使我“乐不思蜀”。天气太热了,不一会儿便出汗了。可我却一点也不在乎——泡在书里和闺蜜聊天,多舒服啊。本打算妈妈一回家就写作业,可我与书聊得正嗨呢,使致我连妈妈就在我身后也不晓得“翊翊,快点写作业。”“哦,我马上。”可这只是敷衍敷衍,我又被书吸引了。妈妈的干扰是断绝不了我与闺蜜交谈的。妈妈见我没听进去,企图抢走我的书,可我使劲拿着,妈妈不小心将书折了一个小角,我变像发了疯似的小心翼翼的抚摸,一点一点将折角压下去,继续看。妈妈看我无动于衷,就自己忙自己的去了。晚上,我边走边看着书去开灯,继续看。连时间也忘了,吃饭也忘了。我一拖再拖,知道妈妈说“再不来吃饭就把书撕破。”才恋恋不舍的下楼,不过理书又花了五分钟。刚下楼,草草了事,又上来看书,要关灯睡觉了也迟迟不肯放下。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这句话说的一点也没错。书也像一位老师,教你学习一些道理。或像一把钥匙,开启智慧的钥匙……

与书为友作文 篇8

我是活泼好动的男孩。但是,在我开朗的外表下面还隐藏着文静的一面,那就是酷爱看书。

从我刚认识汉字,我就不由自主地捧起了书。书似乎有强大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我爱上了它。望着闪闪发光的书面,嗅着阵阵油墨的清香,我津津有味地阅读着。这种感觉真好比是在极乐世界。

书就像一位知识渊博的老师,他教会我许许多多……长大后,我看的书也越来越多。我也越来越喜欢中国的五千年文化。自然我也喜欢古典四大名著。读了《三国演义》,我仿佛就是那神机妙算的诸葛亮,七拿孟获,让他输得心服口服。读过《西游记》,我又好比是神通广大的孙悟空,降妖除怪,保一方安宁。

现在我已经是五年级学生了。那唐诗宋词元曲,更吸引我的眼球。它们就像是中国五千年历史文化皇冠上的一颗耀眼夺目的明珠。它们真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的潇洒;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈……

我因书改变了许多。书,您就像是一位伟大的导师,我们需要您,时代进步更需要您。

与书为友作文 篇9

书籍是人类的精神家园,它能陶冶情操,让你体味到了人间的酸甜苦辣;它能呼风唤雨,让你领略神话的色彩;它能教导我们,让我们谱写自己的人生乐章。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

书带给我无限的快乐和希冀。在我还不识字的时候就与书结下了不解之缘。听妈妈讲故事是我的最爱,也是我最安静最听话的时候,完全沉浸在书的海洋里。我时常带着妈妈讲的故事进入甜蜜梦乡,我曾经因为童话的美好结局而感到快乐,也曾经因为主人公的悲惨命运而伤心流泪。美丽善良的美人鱼、活泼可爱的小红帽、幸福快乐的白雪公主……这些人物都深深地印在我的脑海里,难以忘怀。

知识改变命运。随着年龄的增长,我终于可以自己读书了,这是一件多么令人兴奋的事情。《格林童话》和《安徒生童话》我看得如醉如痴,一遍又一遍的阅读,那紧扣人心弦的故事以及那各形各色的人物形象都让我懂得了友情的珍贵,还有这个世界一切美好的品质。

渐渐地,我开始阅读各种各样的书,从《百科全书》到《十万个为什么》:从《钢铁是怎样炼成的》到《环游世界八十天》等世界名著。在璀璨无比的中国文学宝库中,四大名著散发着耀眼的光芒。就拿《西游记》这本书来说,当中充满了许许多多的神话色彩,堪称经典。这本书刻画了许许多多的人物形象,坏人,好人,妖精,神仙,个个都栩栩如生,活灵活现。这本书记载了唐僧师徒四人历经艰难险阻,成功地度过了九九八十一难最终取得真经的故事。孙悟空的上天入地,猪八戒的好吃懒做,沙僧的憨厚任劳任怨,唐僧的老实慈悲,与众不同的人物形象浮现在眼前;读《水浒传》,我看见了一个个嫉恶如仇、除暴安良,集正义于一身的梁山好汉;翻开《三国演义》,我好似进入了一个处处勾心斗角、刀光剑影、龙争虎斗的战场;进入《红楼梦》,我目睹了一个封建家族的盛衰过程以及“宝黛”之间的浪漫爱情。每当我重新翻阅这些曾今看过的书籍,我似乎又能从中领略到了什么。我便从中发现一个道理:有一些书是要读一辈子的,每次的翻阅,都能有新的感受,新的收获……书是常读常新的。

读书,为精神打底,为人生奠基。随手拿起一本书,细细品味,感受书的奥秘,那深邃的言辞,优美的诗句,带我步入了一个恬静、美妙的世界。在这里,我可以体会马致远的“断肠人在天涯”的凄凉;理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情;在詹天佑身上我读懂了“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”的爱国之道;在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。我还可以为穷人桑娜一家的善良而感动;为简爱的最终幸福而倍感欢欣;为鲁滨逊惊人的毅力和勇于冒险的精神而惊叹;为小萝卜头不幸的遭遇而难过……

书是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书是一朵花,清香四溢,沁人心扉;书是一首歌,激情高昂,热情饱满;我愿在书的海洋里遨游,我愿在书的天空下翱翔,我愿在书的花朵里吮吸着知识。往后的岁月,我仍愿与书共同走过。