无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的给我一件作文9篇，欢迎阅读与收藏。
给我一件作文 篇1
在我的脑海，有很多件事情，其中有一件事让我记忆犹新，并且它给我留下了一个深刻的启示。
俗话说“不听老人言，吃亏在眼前”。那是在我上三年级的时候，有一次暑假里，我坐在自己的屋子里写作业，突然，我听到厨房里传来“嚓嚓”的声音，我仔细一听，然后又出去悄悄地看了一眼，原来，是妈妈再用刀子削山药皮。看着妈妈那熟练的动作，和山药看起来很光滑、很滑溜，所以，我不禁想帮帮妈妈，和她一起去弄山药。我走过去，对妈妈说：“妈妈，我来帮我您一起弄吧！”“不用了，这山药弄起来有点痒，我自己来吧！”“没事的，我小心点儿，不就行了吗？”“乖孩子，快回去写作业。”我没办法，我只好回去写作业了，不一会儿，我就看见妈妈去卫生间洗衣服了，哈哈！机会来了！我蹑手蹑脚地走到厨房，看到池子里既有刀子又有山药，我不禁暗笑起来，妈妈没有看到我，我学着妈妈的样子，一只手扶着山药的一个边，另一只手慢慢地“品尝”着山药的光滑，山药摸上去滑滑的，摸起来软软的，粘粘的，不好，妈妈来了，快逃啊，我赶紧放好山药，装作如无其事的样子，走进了自己的房间。听妈妈说，山药吃了可以养脾，助消化，我便觉得它可以美容，于是，我把手上的液体轻轻地抹在了胳膊上，抹完了，我便开始写作业了，不一会儿，我觉得胳膊痒痒的，“妈妈，我的胳膊很痒。”我伤心地问妈妈，“你刚才都摸什么了？”“我摸了一下山药。”我垂头丧气地说。“哎呀，都告诉你了，不能摸，那山药的液体是痒的。”痒得太厉害了，我不禁哭出了声，妈妈见状，先是用水给我洗了胳膊，然后，在我的胳膊上倒了一点醋，一会儿，才好。
是啊！不听老人言，吃亏在眼前。通过这件事，我得到了一个启示：在生活中，我们一定要听从家长的安排，不能只觉得好玩，就去盲目地做，否则后果将不堪设想。
给我一件作文 篇2
曾经的我，做事情总是三天打渔，两天晒网。比如体育锻炼，除了上体育课便没有更多了，每次信心满满地说要坚持，到时候总会将誓言抛到九霄云外。现在，粗略算来，我已坚持每日坚持锻炼数年了。那么，是什么，让我懂得了坚持？我想，应从那时说起……
那天，刚刚迎来周末，一大早我便迫不及待地拉着妈妈去公园玩。到了公园，呼吸着带有湿润泥土气息的新鲜空气，这里看看，那里瞧瞧，总而言之，寻找着新鲜的事物。这时，只见远处人头攒动，我的兴趣便被提了起来：怎么那么多人？于是我便拉着妈妈走了过去。
走近了，我才发现人虽多确实异常安静，我靠近了才看到，原来是一个白须老者正在写着毛笔字。从前我只听闻过古人写字的笔与现在不同，却从未见过，不由得兴趣更浓了。只见老者右手持笔，左手扶着右手的袖袍，写了起来，时而快，时而慢。我就问妈妈：“为什么这几个我看不懂？”因为这是繁体字，就是古人们写的字，妈妈的回答让我知道了原来古人不仅写字的笔与现在的人不同，连写的字体也不同。从那时起，学写毛笔字这个愿望便在我心中萌芽……
回到家，被我苦苦哀求的妈妈为我买了一套“文房四宝”，还为我报名了少年宫，于是我便踏上了学写毛笔字的道路。
在少年宫，也许是曾经看过大师的杰作而有所感悟，我初学写字便赢得了老师夸奖，下课后，老师告诉我们要持之以恒，回家多练，我嘴上是答应下来，但是我那个“三天打渔两天晒网”的毛病又开始驱使我了。不过几天，我便失去了兴趣，觉得练字手酸，进步又难。终于有一天，我在去少年宫的路上临时改变主意跑出去玩，漫无目的的我不知不觉地走到那个公园，还是那个地方，那位老者还是在那里，不过这时围观者已没有上次那么多了，寥寥无几，果然都跟我一样失去了兴趣，我想。我闲来无事便又走近看他写字，此时他正好写完一联诗，我看了一眼便陷入沉思——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是巧合？还是告诫我？是啊！宝剑也并非一开始便那么锋利，需要经历磨砺才可；梅花也并非天生便那么香，需要经历风霜才可。练字不也是这样么？我于是决定回到少年宫——我要坚持！
如今，我已不在少年宫学习，只是仍然会偶尔写上几笔，因为我永远不会忘记，是那墨香，让我懂得了坚持。
给我一件作文 篇3
星期六下午，我百般无聊的顺手拿起语文书，随意的翻动着。突然，我的目光留在了语文书的第七页上，那是一副漫画《文明——只差一步》。
星期五放学，小明和小美两人走在大街上，他们的心情都很好，因为他们考试考得很好。突然他们闻到一股臭气，高兴的心情一扫而光。原来一些人怕脏，就远远地向垃圾桶扔垃圾，弄得垃圾桶外边都是垃圾，臭气熏天。小美见了立刻弯下腰去捡，还回头叫道：”弟弟，快来帮忙。“小明像想到什么似的，说：”我还有一件事。“说完就从书包里拿出笔和纸写起来。等小美拾完垃圾，小明把纸贴在垃圾桶上说：”你今天拾完了垃圾，明天还有人会扔，我把这纸贴在垃圾桶上，提醒那些人。“小美竖起大拇指说：”弟弟，你真聪明！“纸上写着：文明—只差一步。
是啊，有时，文明只有一步之遥，人们却不肯迈出这一步，使文明似乎离我们很遥远；有时，斑马线就在几步之外的地方，有些人贪图方便，随意横穿马路；有时，天桥就在几步之遥的地方，有些人就是不愿多走几步，随意窜高速公路……这些血的教训，难道还不够吗？
文明只差一步，有时只要迈出去那关键的一步，我们的生活就会变得更美好、更和谐。让我们迈出那一步吧，离文明就更近一步了！
给我一件作文 篇4
我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。
记得那是某暑假里的一天，学完葫芦丝，老师拿给了我一张曲谱，叫我回家练习一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：这么简单，真是张飞吃豆芽----小菜一碟！便收了起来。
回到家，我从书包里拿出那张曲谱，又拿出葫芦丝，开始练了起来，可练了一会儿，我发现我错了：渐渐短短的声音，好似在挤一条快用完的牙膏，而且我居然还吹错了一个颤音。天啊！这是我吹出来的吗？好歹我也学了将近三年的葫芦丝了，却弹得如此“不堪入耳”。一下午，我都在对着这张曲谱生闷气。可是，我还是一次次逼着自己拿起葫芦丝，去面对这张曲谱。
就这样，我坚持了下来，经过无数次的练习和纠正，整首曲子渐渐变得流畅起来。一个星期后，我终于学会了这首曲子。再去学葫芦丝时，我带着成功者才有的喜悦，弹奏着自己的作品：顿挫抑扬的声音，跌宕起伏的情绪，顿时，我被自己深深地陶醉了。
现在想起这件事，我发现：学习和生活就像一碗中药，把这碗中药喝下去，就会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成功，就要能吃苦，不怕困难，勇敢前进，这也应了那句话：吃得苦中苦，方为人上人。
给我一件作文 篇5
去年放暑假里的一件事情给我留下深刻印象，我永远忘不了那件事。
去年暑假，我常去爷爷家附近的花园玩。有一天，我在大树下休息，看到脚旁有许多个小沙堆。我趴下来，仔细一看，原来是蚂蚁们辛勤搭建的蚁洞。当我看见蚂蚁们都从这些洞进进出出时，我便想把小洞填满，看看它们会怎么样。于是，我将蚁洞用小沙粒填满了。当我刚把蚁洞填满时，洞里的蚂蚁也开工了，它们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看着它们很快便完成了工程。可是，我又想，它们虽然这次会把沙粒全部搬完，可是，它们会搬第二次、第三次、第四次……吗？我带着疑问又一次用沙粒将蚁洞填平。之后，我看到蚂蚁们仍在努力地奋斗者，重建它们的家园。我反复几次将蚁洞填平。可是，蚂蚁们仍然凭着自己的毅力与恒心将蚁洞一次又一次地重建、修复。
啊，它们真是一群有恒心、有毅力的小生灵啊！它们的恒心和毅力鼓舞着它们干任何事只要没干好、没成功就绝不罢休。我想：连这样小小的蚂蚁都如此有毅力和恒心的话，难道我们人类不也应该有毅力，有恒心干任何事吗？
我们无论干任何事都要具有蚂蚁这样的恒心和毅力。不达目的，誓不罢休！我们只要干事有恒心、有毅力的话，无论干什么事都能干好，就算失败了，也一定会有成功的`一天！
给我一件作文 篇6
生活中，我们会遇到许多事情，大事小事、伤心事、喜事，其中所经历过的有些事情会给我们一些启示，我就遇到过这样一件事。
一天下午放学，我到小店买YOYO球，进了小店各种款式的YOYO球令我眼花缭乱，根本不知道要买哪一个，雷霆S？太贵；天马神弓？不合意；异域使者？太土了……最后，我看中了它：“千机变A”！它的外形虽小，但它中间配有加重块，玩起来很顺，是粉色的，但这并不重要，男孩子玩玩也没事。我问老板：“这个多少钱？”，“35元”，“能便宜点吗？”，“不能了，这已经是最便宜的了！”“哦！”我听了只好认价，接着我就开始掏钱。当时，我把口袋里所有的钱都拿了出来，5元的，10元的……啊，终于把钱付清了，我再把余下的钱放回自己口袋里，YOYO球到手啦！
回家后，我就开始体验“千机变A”的感觉，真是太爽太棒了！妈妈回来后，我对她说：“妈妈，我自己买YOYO球了。”妈妈说道：“是吗？宸宸自己会挑选并购买东西了，真不错，用了多少钱呢？”“35元”我一边说一边把衣袋里的钱拿出来给妈妈看，拿着拿着，我觉得不对劲了，我的印象中口袋里共有55元，可现在怎么只有50元了呢？还有5元没了。我便开始了寻钱之旅，把可能的地方都找遍了，还是没有找到，妈妈说我又犯马虎病了，她说：“钱是小事，马虎可是大事。”我继续努力回忆，会不会留在小店里了？不可能。我的手摸到裤袋里，好象有钱在那里躺着，掏出来一看，正是那5元钱。哦！原来我把钱找回来后顺手放裤袋里了。我一直以为都在衣袋里，唉！我这个小马虎啊！
这件事让我得到了一个启示：以后无论做什么事都要认真仔细地去做，不可以马马虎虎了，更不可以粗心大意，马虎害人啊！
给我一件作文 篇7
丈夫一言许人，千金不易。这句出自资治通鉴，让我深受教育，也使我终身难忘，更让我会想到了我以前的事情那是夜深人静的夜晚，别人都在睡梦中，而我还在写字台上写作业。双眼一会睁一会闭，很是疲惫。课作业还没写完，怎么办？我左思右想自作聪明的想：“先不写，明天说没带不就行了？”我怡然自得，睡了觉，可总觉得睡得没有平时香了。
第二天，当组长问我我作业时，我断断续续的说：“没没带。”组长好像是相信了，所以我逃过一劫。可我上课如坐针毡，心里一直想会不会被发现——。回到家我坐卧不宁，坐了很久的心理斗争后决定告诉老师真相，因为我在书上看见了这则格言，觉得做得不对。
第三天我给老师说了真相，老师没有大发雷霆，只让我回去补就行了。我觉得一下子舒服了很多就得轻松多了，丈夫一言许人，千金不易，我喜欢这则格言，它让我知道了做人要一诺千金，大丈夫不能动不动就说谎，也在我脑子里扎了根。
给我一件作文 篇8
下午，本是用来复习的时间，周老师却出乎意料的把默写本发了下来说要默写。此言一出，教室里立刻炸开了锅似得叽叽喳喳讨论了起来：“上午才刚刚默了吗，怎么又要默了？”“我们该复习什么呀？”“你知道要默写什么吗？”…… “砰砰”，老师敲了敲桌子：开始默写。
“‘蒋鋆’，‘邵嘉和’”。咦？老师默写为什么要报名字呢？难道他们两把不用默写？还是……？大约愣了三四秒，看到有一些同学在“奋笔疾书”我才反应过来——要默写名字。“‘奚慕子’，‘陶昱程’”。每当报起一个名字，都会引来一阵阵莫名地一阵狂笑。可渐渐的就只听得见同学们的写字声了，估计大家都和我一样心里思绪万千：默到自己熟悉的同学会沾沾自喜，默到名字中的生僻字会抓耳挠腮。“‘金莉婷’，‘戎婧颖’”，默写到这两个名字，我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的组长，它的名字我能不会写吗？戎婧颖更是我朝夕相处的同桌可是——那个“戎”字到底有没有一撇呢？唉！想到这儿，我真有些内疚，尽然都不会写。
在接下来的十几个默写的名字中，我一连遇上好几个“熟悉”的“陌生”名字。没办法，我只好以在叹气中蒙了一个又一个。
默写完后，我们同桌交换批改，天哪！二十个名字我竟然只对了四个。“陶昱程”我写成了“陶炅程”，“邵嘉和”我写成了“邵佳和”，还张冠李戴的把“诸骏涛”该姓成“朱骏涛”。可真是笑料百出呀！
“谁知道，为什么要默写同学的名字吗？”老师突然问道。有同学回答道是对同学的一种尊重。 更有人说记住同学的名字，才能更好地记住童年的美好时光。是啊，班级就是我们的第二个家，家中的伙伴我们不能忘记，他会成为你童年中一段金色记忆。这次特殊的默写，我永远也不会忘记。
给我一件作文 篇9
在我小学生活的五年里，经历了许许多多小事，也耳闻目睹了一些大事，但是大都在我脑海里没有留下什么痕迹，但是有一件小事，我至今忘记不掉。
那是一个晴朗的下午，我做完功课买了一根冰糕去公园玩，顺手把包装纸扔在地上。这时，一个小男孩跑了出来，去追那个包装纸。我想：世界上有收集邮票的，有收集糖纸的、有收集烟盒的，现在还有收集冰糕包装纸的！追着追着他的脚下踩到一个小石子，一下摔了一跤。我本以为他会哭，他爬起来继续追，当让如获至宝地拿着它扔进垃圾箱的时候，我拿出两块巧克力给了他。在回家的路上，我一直在想我是在奖励他吗？我还有什么资格奖励他呢？我回头望着他的背影，霎时他在我心中变得高大起来，而且愈来愈大，须仰视才见。
这件事到了现在还时时记起，已经深深地印在我的脑海里。
