【精选】写事作文汇编九篇

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的写事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】写事作文汇编九篇
写事作文 篇1

一、开 头

(一)开头要注意点题

写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时,尤应如此。那么我们怎样来点题呢?

第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。这是大家要注意的。

第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。

第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。

下面我们来看一些开头:

1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。(《为自己竖起大拇指》)

2、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”(《合作》)

3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(《把爱心带给他人》)

4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

5、在童年的书包里,生长着一种情感,那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来,它经历了时光的考验,而且,它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节,都布满生活的美的波纹,荡漾着人生迷人的涟漪。(《品味语文》)

(二)开头要用好修辞

运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此,我们作简单的介绍。

用比喻,增强开头的形象。

1、日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。

2、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。

3、生命只在年轮上转了十圈,生活已告诉了我很多、很多……

4、生活如同一位循循善诱的良师,时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。

5、生活是什么?我常常这样问自己。可久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。

6、生活就像一首诗,朦胧清新,洒脱奔放,充满了喜悦、悲伤与哲理;生活又像是一幅画,色彩旖旎,浓淡交织,诗情画意,令人回味无穷……

7、在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。

8、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能细细品味到个中滋味,了解到生活告诉你的点点滴滴。

用排比,增强开头的气势。

1、它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱;它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣;它太简单,简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字;它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪……它就是诚信。(《千年的呼唤》)

2、童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。(《童年》)

3、我爱桥,爱那结构独特、历史悠久的赵州桥;爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥;可是我更爱那一座座家乡的立交桥。它们是我心中的一支支交响乐。(《立交桥,我心中的交响乐》)

4、一个十分辽阔的苇塘,一片永远也长不高的采油树,一幢低矮的却又爬满青藤的木板屋。这苇塘是鹤的故乡,这采油树是石油工人的丰碑,这木板屋就是我的家。

用引用,增加开头的情韵。

1、雪是沉默的,它悄无声息地一路走来。田野感激它的滋润,诗人歌吟它的壮美,它,只有洁白的沉默。这首题目为《雪》的诗,深深地震撼了我的心。作者对雪那种沉没的爱,勾起我内心深处强烈的共鸣!对于生长在“千里冰封,万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说,最熟悉的东西莫过于雪了,我对雪的一片深情,是难以用语言来表述的。(《洁白的沉默》)

2、杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖,苏轼写过“湖光潋滟,山色空蒙”的雨中西湖,可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。(《雪中西湖》)

3、“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。(《小草》)

4、“上有天堂,下有苏杭。”今年暑假,我终于来到了这座美丽的城市——杭州。(《西湖览胜》)

(三)开头要创设情境

开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境,可为全文定下感情的基调,为全文创设出一种情境美。如朱自清的“背影”为什么感人,这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件的渲染,来创设出特定情境的结果。

1、又是落叶时节,片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落,坠入大地的怀抱,化作春泥,等待着生命的又一次轮回…… 拾起一片枯黄的落叶,感受落叶季节那隐隐的心跳,任思绪在脉络中延伸……

2、明月朗照在李白的故乡,梅花开放在王维的窗前,古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致,我还能说些什么呢?今夜床前无月,院中窗下无梅,萨克斯在固执地低吟,它知道我的心思。

3、窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪又飘向了远方……

(四)开头要巧设悬念

设计故事情节,深深地吸引着读者。

1、 早晨,我正坐在餐桌旁吃饭,一抬头,发现大家都神秘兮兮地望着我,像发现了新大陆似的。妈妈用一种异样的眼光盯着我,没头没脑地问:“你们班编座号了吗?” “编了。”我漫不经心地回答。 《“6号”的故事》

2、上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张不大的纸条,仔细一看,是卡男的字:“想见你,心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见到你……这一生只想和你在一起!信还没有读完,她的脸已经红透了。四下里望望,还好,没人看到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》

二、结 尾

结尾即是文章的结局,好的文章结尾,它能充分地在读者面前展示出一个广阔的思维空间,使作品主题得到充分发挥。人们把好文章的结尾誉为“豹尾”,是说结尾要干脆有力。文章的结尾忌草率收兵,拖泥带水,不了了之。更忌结尾浅露,空发议论,淡而无味。根据文章的内容和表达需要,选择恰当的结尾,给人以“余音不绝”之感。

如何使结尾达到这种“余音不绝”的艺术效果呢?我认为要注意以下几种方法:

(一)结尾要照应开头

“开头点题,主体叙事,结尾呼应开头”,这是作文最基本的结构。不过,照应开头也要讲究方法,它不应是开头的简单重复,而应是主旨的深化,情感的升华。如《背影》中的结尾:“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”呼应了开头,但字里行间所流露的感情却又比开头深刻多了。下面就来看几个例子吧。

1、小学生活即将结束,我真想对那蓝天、对那白云,用发自肺腑的声音呼喊:“我真快乐——”因为,我生活在这样一个时时充满着快乐的集体里。(《快乐在我们的集体里》)

2、时间老人在我耳畔悄声说道:“你已长大了!”我惊诧不已,是吗?我已长大了吗?是啊,我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟,走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

3、在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到了师生间相信相依,亲密无间的境界。(《合作》)

4、当你用欣赏的目光去看待别人,用一颗宽容的心去谅解别人,你会发现,你的周围时刻充满着阳光。

(二)结尾要突出主旨

在主体叙事的基础上,结尾进行由事及理的感悟,突出全文的主旨,这是可取的。需要注意的是:点明题旨要少讲空话、俗话、套话。还有,有些同学每写一篇文章,每叙一件事后,就喜欢来个“这件事使我懂得了什么什么道理”,这样太生硬了,简直是公式,哪有美感?而且也不是每件事都能让我们明白道理的。

1、生活告诉了我:回忆是有毒的,无论过去多么辉煌,或者多么暗淡,它都永远地离开了我们。一味地回忆过去,会让我们的神经变得脆弱;只有把握现在的每一瞬间,满怀着信心和希望,才能争取和抓住每一次成功的机会。

2、有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。(《把爱心带给他人》)

3、岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界。在这个世界里,有一种情感每时每刻在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世。(《我发现枕头里有个世界》)

4、我知道:世上本没有恨,只是心中的委屈多了,也便产生了恨。每当想起这件事,我心中总有一种委屈感,只是这种委屈绐终没有升华成恨。也许正是这种委屈,造就了我坚强的性格,使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。

5、黄叶子又在落了,居然象是在飘雪,我仿佛听见玲玲在说:“黄叶子落下来的时候,爸爸就会回来!”我终于知道了刘阿姨眼底的那一抹别样的神气了,那是她很深很重的情怀…… 回到家,听见广播电台正在播老舍的散文,最后的一句话是:是一位母亲,就必定是一位英雄。

6、今生今世,也许不能成为空谷幽兰,傲世独立;也许亦不能成为娇艳的玫瑰,受尽恩宠;但是我可以做一棵向日葵,在蓝天下,一步步向太阳看齐。 跟着太阳走,一生都不会错。

(三)结尾要含蓄有味

有些文章,可以通过情节陡跌、留下空白等手法来使得结尾含蓄蕴藉,耐人寻味。

1、现在的他,每天都在做着同一个梦——希望能够回到童年。但又有谁能回到童年呢? (《他的梦》)

2、二个月过后,村公路改建好了,日子又平静下来。人们依旧骑着自行车在路上来来往往,只有村干部们骑着崭新的摩托车在上面奔驰……(《修路》)

(四)结尾要以情(景)动人

抒情式的.结尾和景物描写式的结尾都是值得我们借鉴的。如:

1、渔歌远了,小船远了。听不见,也看不见。只留下一片碧蓝碧蓝的大海。大海上滚动着一层层美丽洁白的浪花。(《卖蟹》)

2、每每抚摸这拐杖,我就想,老人步履蹒跚需要拐杖的扶持。在人生路上刚起步的孩子,又何尝不需要拐杖的扶持呢?爷爷,您不就是我人生的拐杖吗?

3、旁边,满头银发的奶奶,静静地站在那儿,看着孩子们的一举一动。满脸的皱纹,在夕阳的渲染下,像一朵盛开的山菊花。看,她眼睛里流露出的是什么?是慈祥,哦,更是幸福!(《眼睛里的笑》)

4、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,祈求光阴的怜悯;而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。《把微笑带给生活》

(五)结尾要解开谜团

结尾段:

“丁零零……”考试结束铃声响起,她拾起被“委屈”了好久的小纸团,满含卑鄙地展开,只见上面潦草地写着“注意:姓名、校名不要超出装订线”。顿时,她心里刮起了一阵飓风。

这个结尾很巧妙。待读完全文,才解开“小纸团”的谜底。虽说是轻描淡写的几句,但细细吟味,这里面却饱含着小作者对应试教育下学生纯净友谊遭到误会的惆怅。话虽不多,可弦外之音却不得不使我们思索。

写事作文 篇2

松花蛋又叫皮蛋,是一种在蛋清上可以看到花纹雕刻的蛋,很神奇,离近了闻一闻会有一种刺鼻的味道将你顶出一丈之外。

松花蛋是我们独有的美食,外国人从没见过。松花蛋虽然有很多好处,还有药用价值,但是也有毒性,所以每次需要蒸熟之后食用,并且用姜末和醋解毒。

松花蛋是怎么制作的呢?相传明代泰昌年间,江苏吴江县一家小茶馆,店主会做生意,所以买卖兴隆。由于人手少,店主在应酬客人时,随手将泡过的茶叶倒在炉灰中,说来也巧,店主还养了几只鸭子,爱在炉灰堆中下蛋,主人拾蛋时,难免有遗漏。一次,店主人在清除炉灰茶叶渣时,发现了不少鸭蛋,他以为不能吃了。谁知剥开一看,里面黝黑光亮,上面还有白色的花纹,闻一闻,一种特殊香味扑鼻而来;尝一尝,鲜滑爽口。这就是最初的皮蛋。

为什么皮蛋的蛋黄呈青黑色呢?其实这也是经过一场化学反应造成的:皮蛋的主要化学成分是另一种蛋白质,它含有硫。日子久了,蛋黄也会分解变成氨基酸,并且放出我们平时所说的臭鸡蛋的气味硫化氢。

妈妈非常喜欢吃松花蛋,偶尔都要买来吃,有时我们就凉拌松花蛋,里面放有姜丝和香油,生抽,醋,糖;有时做成皮蛋瘦肉粥喝,感觉都很好,值得回味的美食。

写事作文 篇3

冬天是寒冷的,但是在寒冷的冬天也有温暖有趣的故事,这个故事就发生在我家里。

一个北风呼呼的晚上。又是洗澡的时候了,已经有几天没洗澡的我欢呼雀跃。按我家的习惯,妈妈先洗、然后是我,最后是爸爸洗。

不一会儿,妈妈洗好了。我兴奋地脱下外套,走进卫生间,一会就开始打起了哆嗦,还连打了好几个喷嚏,我赶紧进了淋浴房里面。打开水龙头,水很暖和,冲在身上特别舒服,我不禁哼起了歌来。冲了好一会儿,真是越洗越舒服,都舍不得离开水龙头了,直到妈妈叫我快点洗,要留点水给爸爸洗,这时我才关好水龙头,擦干身体,穿好衣服走了出去,只见爸爸已经在门外等着了。

我躺在床上,正舒舒服服地看着书时,爸爸突然大叫起来:“热水没有了,怎么没热水了?”妈妈听到叫声连忙跑了出来,看了一下热水显示器,果然是没有热水了。原来爸爸洗到一半没热水了,妈妈手忙脚乱的从热水瓶里倒出热水让爸爸冲了一下。过了一会爸爸狼狈地裹上睡袍走进了我的房间,慈祥地对我说:“灿灿,你洗澡是不是用了很多水,你洗得舒服了,这下我可惨了。这不能怪你,在这么冷的天,谁都想痛痛快快地多洗一会儿,但是,你也要为别人想想,不能光为自己享受,知道了吗?”

爸爸走出了我的房间,但我的心还是很温暖的。

写事作文 篇4

在这阳光明媚、鸟语花香的一天里,我上午7:30左右坐车去了英语班。

在车上,我看见了一些鸟儿在飞,我就幻想我起了在天空自由自在飞翔的感觉,到了英语班门口,我看见了一些孩子在跳房子,我就很想去跳,可是一想道英语班快开始了,我只好去上英语课了。

回家后,我看见我的两个姐姐也在跳房子,我就让她们加了我一个,跳房子很有趣,我的两个姐姐前几局赢了我好多次,但是后来我每一次都跳得很小心,所以又追了上来,我们互不相让,你赢一回我赢一回她赢一回,我们都玩了很长时间了还没分出胜负,突然我妈妈让我们回去吃饭了,我们就恋恋不舍的回去了。

今天玩的可真爽,我一定还要玩第二回。

写事作文 篇5

晚上,钟表上正指向十二点。原来还这么早。我自嘲地笑了笑。

下床穿好衣服,出门时,我还回头望望那还带着余温的床。然后,我绝望地走出了门。

走在街上,路上并无行人,只有孤零零的休闲椅。看着椅子,想到以前我们在一起时的快乐。或许,我们真的再也回不去了,我心想,苦涩一笑。

坐在椅子上,仰头看到,深蓝色的天幕上嵌满了闪闪发光的宝石。星星啊,为什么会这样?为什么!为什么我的朋友都离我而去?想到这里,我的眼泪悄无声息的落下。多年未哭的我,今天,我,竟然哭了,可是,又能怎样呢?星星啊,难道是我做的不够好?还是怎么了?我不明白,她们为什么离我而去?我想不通!大家以前的天真活泼都去哪儿了!

写事作文 篇6

朋友,想认识我吗?我是一个可爱的女孩,诚实是我的优点.

记得有一次暑假的时候,我们一家到舅舅家玩。一个很炎热的早上,我坐在一个很可爱的香蕉凳上乘凉。我感到非常的惬意啊~~我使劲地摇凳子觉得很好玩,可是好景不长,不一会儿“哐——”一声,香蕉凳被我弄坏了。顿时,我的心像打翻了十五桶水一样,七上八下的,怎么办呢?舅舅这么严厉,他肯定会骂我的。不承认不就行了。而现在又只有我一个人知道……可是,能不诚实吗?“咚咚……”舅舅回来了。我焦急得像热锅上的蚂蚁。没想到我的脑袋闪电般的一转,想出好主意了。瞧,我彬彬有礼地给舅舅端茶,茶杯下还夹着一张道歉条。不知舅舅看了会怎么样?我躲在门后面,忐忑不安地从门缝里偷看。只见舅舅打开了纸条,皱了皱眉头……“俐俐!”舅舅在叫我啊,我的心猛地一跳,仿佛看见了一场暴风雨即将降临。舅舅他举起了大大的手停在半空中……不要打我啊。我很害怕。咦,怎么不打了?啊,舅舅的眼神有严厉变成和蔼,这还是我第一次见啊。他摸了摸我的头,说“俐俐你可真诚实啊!香蕉凳坏了可以修,但如果你说谎可就不行了。用什么也不能买回你的诚实啊。”舅舅笑了,我的心也美滋滋的。笑声充满整间屋子……

朋友,你现在知道我是一个怎么样的人了吧?城诚实是我的优点!让我和你插上翅膀,向美好的未来展翅飞翔!

写事作文 篇7

“名为同道实则殊途,几多悲欢喜怒,到头来各有所属,合卷之后闭眼再读。”

同道殊途,意为,同行的人走向不同的路,得到不同的结果。唱起这首歌,眼前回荡着那时军训的一切一切,回荡着那一次让人记忆深刻的社会实践,回荡着……和同学们欢笑一堂的样子。

每一个人都很想上台表演,但是有这想法却没有这胆子。只好畏畏缩缩地躲在观众群中注视着舞台上闪耀的一切。曾经的我也是这样。但是,不知不觉中在改变。不知不觉中,我已经不再害怕,站在那打着灯光的舞台上,勾起一抹自豪的笑容。机会,靠自己把握。

我也是这么做了,把握住好不容易到手的这个机会。来到了社会实践基地,我们有一个表演。合唱,都说只有默契十足才能永远最好的效果。而我,和我的好朋友一起报名了表演。俗话说,台上一分钟台下十年功。也正是如此了,我和我的朋友一有时间,就一起练习。或许,当时整个班级的人都知道了这件事情吧。

到了要表演的时候,我们才忽然感觉到了紧张。想想站在所有人面前表演,一个不小心说不定就会出洋相了,这就是所有人最担心的事情吧。而我们也不例外,看着一个个节目表演结束。时间一点点的推移,转眼间就要轮到我们了。事前再怎么有信心,说的再怎么好听,也没有身临其境真正的感受。而这感受,让我想要收回之前所有说过不害怕的话语。站在那么多人的面前又怎么会不害怕呢?

伴奏响起,我紧紧地抓着话筒。吸气,呼气,做了一个又一个的深呼吸。心里不停地告诉自己不要紧张不要紧张,一切的一切,就像排练一样的简单。唱歌的时候,我甚至能听到自己不停在颤抖的声线。我想,这一次过后大概我永远也不会选择站上舞台了吧。心怦怦地跳着。目光扫过坐在位置上的其他同学们。最后,落在自己班级的位置上,看到一个个同学的鼓励,不禁万分感动。

这种感觉,是不言而喻的。直到我走下了舞台仍然回味无穷。回首,看着空荡荡的舞台,一下子竟然觉得并没有什么可怕的。站在舞台上的不只是我,还有我的朋友。和我们一起的还有我们的同学,鼓励和加油的声音似乎一下子传入脑内。不禁想要再一次体会感动和紧张夹杂在一起的那种心情。

或许,下一次我还会再站在舞台上,再一次感受表演的乐趣。

写事作文 篇8  我懂得了母爱是无私的

每个人都有母亲,虽然他们的样子不同,但是他们都是一样的哺育自己的后代。他们用自己的汗水挣钱让孩子的生活更好!我们却生在福中不知福!

记得一次,母亲在工作室里工作时,突然倒下。把许多人惊呆了,他们都在争分夺秒的打抢救电话“119“过一会儿,底下传来一阵“唔~啦~”急救车来了,医生们把妈妈抬进车里,开进医院。

于是,我的手机传来一阵声音:"来电话啦~来电话啦~"我一接:“谁啊?”电话边传来:“你好!我们是中医院的工作人员,你的母亲是叫廖晓君吗?”“是的,我妈怎么了?”“她晕倒了,现在在医院做手术,请参与我们的工作。”

我便立刻跑向中医院。走进医院就奔向手术室。手术室上的牌子上写着“正在手术中”我的心里莫名其妙的传来一股担心、寒酸的滋味。

不过半小时,手术做完了。只看见妈妈他躺在病床上厚实的被子感觉很重。脸是这样苍白,无力的眼神,空洞的瞳孔泛着灰色。发白的嘴唇微抿。额头和眼角上的皱纹更加明显,淡黑的头发一根根垂落,掉了不少。

医生告诉我在做手术的时候,妈妈嘴边总是传来:”孩子,不要放弃自己,要努力学习,钱妈妈会帮你挣的。”短短的几句话,让我知道了妈妈是为我而倒下的。你为了我坚持了好几天不回家,在公司加班,为我挣钱,我却“生在福中不知福”

妈妈我会好好读书,将来用自己的知识创造一个号家庭,让你也感受一下“衣来伸手,饭来张口”的好日子,妈妈我永远爱你!尽管你打我,骂我,我依然爱你!

写事作文 篇9

我上次拍电影的那条老街就是打绳巷,据说打绳巷已有一百多年历史了,是温州的老巷之一,如今,里面住的都是老人。

休息时,我听导演说:“下面去打绳巷!”大家便坐上豪车上路了。我第一次听到打绳巷,我以为他们在说“打丞相”,我心里琢磨:为什么要打丞相啊?

终于到了,我看了看有点褪了色的的路标——打绳巷,我这才恍然大悟。

展现在我眼前的是一条只容得下一辆小车的路。导演带着大家往里走,阳光照耀着小路,时不时在两旁出现几条死胡同。

路上很热闹,几乎是一片老人的闲聊声。导演选了个很窄的胡同,拍一个场景。这胡同还真窄!两人并排走,就已觉得很拥挤了。

中午吃便当时,没座位了。我们蹲在胡同一旁吃。这时出来了两个老太婆,对我们说:“椅子要不要啊?坐着舒服点!”于是拿出了五六张小椅子,我们满足得坐在椅子上吃着,这时她们又端出了一张小方桌给我们,我们直说谢谢。吃完了,她们还让我去院子里洗个手。我发现这院子的墙上十分粗糙,有一块地方还布满了青苔,密密麻麻的,我不禁想:这儿还真老啊。

巷中还传来了唱戏般的声音,我跑了出去,原来是一个比较胖的阿婆在那唱歌,她边走边唱,像这巷子的主人一样。

路边有几个上了年纪的高龄老奶奶挂着拐杖,弓着背,白发苍苍,迈着小步子走过,她们和这条老巷一样,都上岁数了。

院子里全是绿色植物,院子挺宽广的。旁边有个木头做的门,我看了看里面,只见一个老头子坐在藤椅上,拿着一把扇子,不知从哪个东西里传出了京剧的调调,老头子也就一边听,一边扇扇子,很是悠闲。