在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的学滑板作文5篇，希望对大家有所帮助。
学滑板作文 篇1
一天，我写完了作业，坐在窗边正在发愁该干点什么。一抬头看到外面有一群小孩在玩滑板，他们闪转腾挪，玩得那么开心，又那么溜，好羡慕啊。我下定决心，我也要学会滑滑板。
我穿好护具，带着滑板来到院子里。我心里既紧张又兴奋，战战兢兢地把右脚放到了滑板上，左脚猛一蹬地，紧接着左脚踏上去。左脚刚踩上滑板，整个滑板就左右摇晃了，然后重心不稳摔下了滑板。妈妈跑上前把我扶起来，我垂头丧气地说：“滑板太难了，而且好可怕呀。”妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。做一件事，一定要掌握正确的方法，才能事半功倍。你去向那个大姐姐请教一下方法吧。”
我来到大姐姐跟前，向她请教如何才能滑好滑板。大姐姐说：“首先要把你的右脚前脚掌踩在滑板前端四个螺丝的位置。记住，你在滑滑板的时候要把重心放在右脚上，然后把左脚放在板尾翘起的转折处，这是上板的方法；下板呢，就先下左脚，再下右脚。滑行的时候也是要把重心放在右脚，这时候要把你的右脚横过来，这样方便压板的时候控制方向。刚开始尝试滑行的时候，不要追求速度，要慢慢掌握滑行中的平衡。”大姐姐边说着，边给我做示范。“等你掌握好平衡后，才能学习转弯哦。你看，如果你要左转弯，就把脚尖往下压。如果你要右转弯，就把脚后跟往下压。慢慢练，别心急。”
我向大姐姐道了谢，自己开始练起来。我先找了一面墙，右脚踩到滑板上，然后把手放到墙上，我用左脚一蹬地，成功地滑了起来。我不知不觉地滑到了一个小坑旁，由于我控制不住滑板的方向，于是就重重地摔在了地上。我没有害怕疼痛，也不灰心，爬了起来，咬紧牙关继续练。我一遍又一遍地重复着滑行的动作，终于可以完美地滑一条直线了。我终于掌握了滑行中的平衡，又按照大姐姐所教的'方法，成功地学会了如何左转弯、右转弯。
经过一次次练习，我滑板玩的越来越好了。这小小的滑板给我带来了无尽的快乐，也让我明白了，只要努力就一定会成功。
学滑板作文 篇2
每个人都有兴趣爱好，有打篮球、打乒乓球，有唱歌、跳舞的；我的爱好就是滑滑板了。
那天，爸爸给了我一个大大的惊喜——滑板，蓝色的板身，栩栩如生的闪电标志，它好像在说哥的速度比闪电还快。我把滑板抱起来，蹦跳着到广场的空地上认真学了起来。
我把滑板轻轻地放在地上——怕摔坏它，先把一只脚踏上去，见滑板纹丝不动，立刻把另一只脚抬起，正准备放下，可滑板头也不回的跑了。我连忙去追那一意孤行的`滑板，心想：我就不信了，还制服不了你这个坏东西！我拿到滑板赶紧把脚踩了上去，这次人还没站稳，就连人带版摔了个狗啃泥。我生气地站起来踢了一脚滑板，恨恨地说：“叫你不听我的话！”
正当我想要放弃的时候，爸爸走过来安慰我说：“别灰心，慢慢来，心急吃不了热豆腐，凡事不可急于求成，欲速则不达。”爸爸的话让我找到了希望。爸爸扶着我，慢慢地向前滑去，就这样反复练习了几个来回，我似乎找到一点感觉，前面的脚是“方向盘”，后面的脚是“油门”。回头看了一眼，爸爸竟站在那儿看着我滑！心中一惊，摔了个四脚朝天。爸爸跑过来边扶我起来边问：“你刚才不是滑的挺好的嘛！为什么看见我没跟上来就摔了呢？”对啊，刚才不是滑的挺好吗？看来，都是心理作祟，不自信呗！
经过几天反复练习后，我终于能够驾驭滑板了，能及时转弯或停下，速度也越来越快，我很享受风一般自由驰骋的感觉。没想到的是，通过滑滑板我结识了许多有共同爱好的新朋友，跟他们在一起尽情畅游。
这就是我的兴趣爱好——滑滑板，你的呢？
学滑板作文 篇3
“你真的能行吗？”妈妈担心的说，“万一摔疼了怎么办？”“不要紧的，他可以的。”爸爸看着我，对妈妈说。我看着爸爸，自信的感觉喜上眉梢。“那我就放心了”妈妈边说，边转身走进屋里。
我一只脚小心翼翼地踩上了滑板，另只脚猛地踩上滑板。哦，竟然成功了！我高兴极了，刚要下滑板跟爸爸炫耀，结果一脚踩空。只听“咚”的.一声，我重重的摔在了地上。我被摔得楞了一下神。忽然妈妈从门口似乎蹦出来了一样。“哎，你还好吧，没摔到哪里吧！”
我不好意思的拍了拍灰，若无其事地说：“我不小心被石头绊了一跤。”“没关系就好。”幸好，这是冬天，衣服厚。如果是夏天，我早就被摔得连连叫痛了。
我继续滑。失败了，又重新开始。好多次。慢慢的，我志气也自然渐渐不足了。“毕竟有志者事竟成嘛。”。我开始自己安慰自己。的确，这种安慰是有点效果。爸爸也在门口喊着：“加油，加油！”像拉拉队一样。而妈妈，有时出来，看看我的收获，然后像裁判一般给予了我很高的要求，并说出我的不足。我听着妈妈的“审判”，思考着不足的地方。我实践了一次又一次，证明着我的推测。
最终，我在一遍又一遍的努力之下，竟然成功了！我开心极了，让我印象深刻。那时，灿烂的阳光照在我的脸上，一颗颗晶莹的汗珠顺额头流下......
也许，学滑板，并不是什么难事，但是，却令我终生难忘。难忘的不仅是经历，更重要的是蕴含在里面的哲理。凡是经历，都经过岁月风沙的流逝；而哲理，又是时光老人将其万里挑一所挑选出的精品。这些精品是什么，就是哲理，也是真理。
不听老人言，吃亏在眼前。也许只有老者，经过时间的流逝，才知道哲理是多么的重要。而在我们学生里，这些哲理或许早就被忘记，也许是这样太多千篇一律的哲理，堆积起来，却从没接触过。今天，我也终于体验了一番......
学滑板作文 篇4
晚上，我和妈妈一起在家楼下篮球场打篮球。正好碰上了朋友袁洲利，他还玩着滑板。好奇心大的我也想学习学习玩滑板。
妈妈同意了，袁洲利也同意了，他把滑板借给我，妈妈来扶我学。我刚上滑板，连站也站不稳，一下子就摔了下来，袁洲利告诉我，上滑板了人要保持平衡，不能摇晃，要加速得后脚前后摆动。我听了他的话，又爬了起来，继续让妈妈扶着我学，这次我成功的站上了滑板，可是我的身体总是保持不了平衡。我和妈妈都急的团团转：怎么这个滑板这么难学啊！
我依然不肯放弃，还要坚持继续学下去，妈妈也非常配合，渐渐我松开了妈妈的`一只手，袁洲利也在边上鼓励我，我越来越有信心了，勇敢的再松开妈妈的另一只手。“我学会了！”我高兴地欢呼起来，我又慢慢的加起速来，都轻松自如。
第二天，妈妈也给我买了一块滑板，我可开心了。慢慢的，我越来越会玩滑板了。我和袁洲利经常在楼下一起玩滑板，院子里的小孩子们也有很多都加入了我们玩滑板的行列。
学滑板作文 篇5
昨天妈妈带我去买滑板，回到家妈妈让我去广场上练习。我把右脚放在滑板上，滑呀滑，滑板总是不听使唤，妈妈走过来告诉我说：“先用前脚掌握平衡，再用后脚不停的抖动滑板。”听了妈妈的.话，我开始慢慢的学，终于两天后我学会了，虽然练滑板很累，但我很开心。
