我身边的小能人作文(15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我身边的小能人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我身边的小能人作文(15篇)

我身边的小能人作文1

我们班上可出了一个“神笔马良”。他画的画惟妙惟肖、栩栩如生。在我校可是无人能比的。他具有绘画的天赋,好像一出生就与画画结下了不解之缘。你想知道他是谁吗?他就是我们班的绘画能人——谢航。

记得有一次,老师叫谢航为班级出黑板报,负责画画和美化。老师还让几个同学帮他。但谢航却说:“不用了,我自己能完成”。看着谢航信心十足的样子,我们都相信谢航一定会完成的。果然不出我的预料,他便说做就做,拿起粉笔在黑板上画了起来。观众很多——语文老师、数学老师、几十个同学。大家都在期待着他的杰作出现。只见他动作十分从容,并没有因为观众的叽叽喳喳而影响他。他那娴熟的手法,炉火纯青的技艺,没等大家过多久,一幅大作便腾空问世。画中的那几只麻雀,它们似乎活了:它们自由地在空中飞翔着,叽叽啾啾的叫着,仿佛与同伴在嬉戏;仿佛在闲谈儿女的趣事;仿佛在畅想着未来……看!它们玩的多开心啊!那水中的小鱼也活了:小鱼在清澈见底的水里自由自在的游着。小树醒了,摇动着纤柔的腰肢……多美啊!大家情不自禁地连声赞叹。

记得还在一次绘画比赛中,谢航不慌不忙拿起画笔,沾一点颜料,在那张洁白的纸上画了两只代表和平的鸽子。顿时,白纸上充满了生机。看着那活灵活现的白鸽,它好像准备飞向湛蓝的天空,去呼吁利比亚停止战争,去呼吁全世界和平。谢航是赛场上第一个完成作品的。评委们被镇住了:平时没听说五年级有这么一个小能人,怎么会画的这样的美呢?小观众们也在台下七嘴八舌地说着:“画的真好!”评委们异口同声地说:“真看不出…”

我们班的小能人——谢航,我不仅喜欢他本人,更佩服他那精湛的绘画能力。他简直是我心中的偶像。

我身边的小能人作文2

我的身边有一个小能人,他叫贺若愚,比我矮一些,有一米三,一双明亮的眼睛像两颗黑宝石,迷人的小酒窝,高高的鼻梁,圆圆的小脸蛋上常常露着灿烂的笑容。

贺若愚是一个可爱的小男孩,他心地善良。

他学习非常刻苦,基本上每次考试都在班级的前五名。有一次,数学老师布置了一道题,特别的难,老师正好不在教室,我决定去和贺若愚一起商量,来到贺若愚边上,看到他正在认真地做作业,呀!已经做最后一道题了,我等他做完后,马上叫他教我做,可他讲了一遍,我却不懂,他又细心地讲了一遍,我还不懂,他就这样接二连三地讲了很多遍,我终于听懂了,原来,数学老师知道我们马虎,所以布置了这么几道看似困难的题,其实只要细心,就能做出来,因为贺若愚上课全神贯注,一丝不苟地听课,所以他会做,他还鼓励我做事不要马马虎虎,只要认真,没有什么事难得倒我。

贺若愚他不仅学习好,而且打字速度也很快。

记得在四年级,在一次信息课上,老师让我们练打字,我听说贺若愚的打字速度很快,决定和他比试比试,我们同时开始打一段文字,过了五分钟,他打完了,而我却还剩七个字。我心想:“贺若愚果然名副其实。”

现在贺若愚是我的同桌,我们之间的竞争非常激烈,真希望什么时候的超过他。

我身边的小能人作文3

一张饼子脸上“繁星点点”一对大大的招风耳仿佛风一吹便会迎风飘动。这便是咱们班的绘画高手——郭冬骏。

说起我们班的小能人那可真不是吹的,十个指头都数不过来,例如:体育健将施何凯;朗诵能手季张娇;铁嘴铜牙杨季波,小小当家龚舒烨……可最我佩服的,还是他——郭冬骏。

说起他的画技那可是一个晴空万里的早晨,我们板报制作小组却急得像热锅上的蚂蚁。原来有一个小熊画得十分呆板,一点都没有灵气。要知道这可是一个点睛之笔呢!如果画不好那可就前功尽弃了。

正在我们急得焦头烂额之时,一直在旁边沉默不语的郭冬骏突然伸出了手说:“交给我吧!”我带着疑惑地问“你真的可以吗?”他转过身来自信满满地说:“OK!”

过了一会儿,只见一头活灵活现,栩栩如生的小熊便呈现在我们面前。那眼睛圆不隆咚的,亮闪闪地注视着我。初升的阳光从窗外探进来,照在熊粽色的皮肤上,泛起一片油亮的光,看起来就像活了一样,威风、有力。我们不由地惊呆了,张大了嘴巴,大眼瞪小眼。而我呢,一股敬佩之情油然而生。

因为郭冬骏的画画得好,所以还有不少人拜他为师学习呢!就连我们的班长大人还时不时过去请教一番呢!

这就是我身边的小能人——绘画高手郭冬骏。

我身边的小能人作文4

就在我的身边,有一位小能人。这位小能人个头虽不高,但非常有精神,脸上,长着一双炯炯有神的大眼睛, 嘴一笑,就有一对可爱的酒窝。他性格开朗,善解人意。想知道他是谁吗?他就是张梦泽。

要说起他的本事,那得从数学说起了。记得那次数学课,老师出了一道数学题,只有一个已知条件。这把大家难住了,大家都绞尽脑汁地想,你看看我,我看看你,不知道怎样回答。这时,张梦泽眼珠子一转,笑了。看来,他已经知道了答案。他高高地举起了手,像一面平湖上的一只白天鹅,老师叫他来回答,他便一口气说出了算试和结果。让大家都敬佩不已。“正确!”老是欣慰地笑了“咱班的张梦泽就是聪明!”全班都糊涂了一会儿才弄懂,都为张梦泽响起了掌声。而我,半天才明白这道题,他为什么这么做。唉,真是惭愧,惭愧!

张梦泽不但数学好,朗诵水平在班上也是一流的。

他朗诵时,神情特别专注,读得非常有感情,声音洪亮,让我仿佛身临其境:克隆的神奇,海伦凯勒的不屈不挠,阿炳热爱音乐的执着,郑和的临危不惧,司马迁的奋斗精神···他读得淋漓尽致,让全班同学的目光都吸引过去,常常赢得一片掌声。

无论在课堂还是课间,总能看见他在勤奋学习,数学六年级的书,他都写到第67页了。真是让我佩服的五体投地。老师也经常表扬他,是我们学习的好榜样。

这就是我身边的小能人——张梦泽。

我身边的小能人作文5

我身边又许多小能人。就我们班来说,有体育健将,有写作高手,有小画家······而我最佩服周矗他是我们班上的“数学能人”,曾经在奥数比赛中得过一等奖。他相貌平平,但五官端正,一头黑发,似乎根根头发中都充满着智慧。

不信,请听如下:

有一次上数学课,宋老师先给我们讲述如何找到最小公倍数,随后又让我们小组里互相讨论一下,看看是否有其他办法。大家正在讨论的时候,我老远就听见了周丛谙蜃樵苯樯芊纸庵室蚴的方法。他的意思就是将两个数相同的质因数提取一个出来,然后将不相同的质因数全部提取出来,最后将提取出来的质因数相乘,就很快得出最小公倍数了。如果是相邻的两个数,那他们是互质关系,那最小公倍数就是两个数相乘的积。如果是倍数关系,最小公倍数就是大的那个数。他思路清晰,言简意赅,博得了我们的热烈掌声。

周词前嗌系氖学尖子,而且很乐于助人。一天,我有一道数学难题,说来说去搞不懂解题思路。就在这时,坐在我旁边的周赐学似乎看出了我的心思,说:“是不是有什么难题啊?我来教你吧。”我当然求之不得,连忙让他看题目。周纯戳艘幌拢马上给我讲解题思路。他每讲完一句,便问我有没有明白,如果我点头表示明白了,他就继续讲下去。如果我摇头表示不懂,他就给我再讲一遍。直到我明白了为止。后来,周唇餐炅耍但我担心这答案是否正确,于是,我交给老师去批,居然正确且得了星。我对周磁宸得五体投地。

这就是周矗一个聪明过人、思维敏捷、乐观开朗的人,同学们非常羡慕他,

我身边的小能人作文6

要说我身边的小能手,那可真不少。有能歌善舞的,有心灵手巧的,有足智多谋的,又聪明伶俐的,有勤勤恳恳的……而在这么多的小能手中,却只有她是我心中真正敬佩的小能手——何敏瑜。

何敏瑜是我们班的“眼保健操”和“佩戴红领巾胸卡”的检查监督者。虽然这些职务微不足道,会让人容易遗忘,但她还是把这当做最重要的事。她做得“完美无瑕”,即使有那么一点儿“瑕疵”,对她来说就是一项“重大缺点”。

有一次,要上课做眼保健操了。老师们都没来。班级里的一些“调皮捣蛋者”借此机会,玩得“不亦乐乎”。班干部们也开始时不时地管理他们和帮助何敏瑜。此时,在何敏瑜严厉的阻拦和管理下,教室才有了一丝平静的环境。我们班纪律可谓是“长江后浪推前浪,一浪又比一浪高”。刚整好纪律不一会儿就变回了原样,这让何敏瑜不知所措。在紧急关头下,何敏瑜用了“备用绝招”:狮吼功!只见她大喝一声:“安静!!!”,这个情景让宋老师“逮”了个正着。事后,老师批评了我们,表扬了何敏瑜。但她却觉得是自己做的不够好。

虽然她严格管理我们。可是同学们,你们也要换一个角度来想想她的感受!她为什么这样做?不都是为了班级,这个集体吗?你们要以大局为重!

还记得有一次,何敏瑜叫一些同学戴红领巾,但他们偏不戴。何敏瑜气得要给他们扣分,可他们这些厚脸皮的男生们谁也不去戴。但他们这群死皮赖脸的男生谁也不知道,何敏瑜生气严厉的外表下有着一种无可奈何、愤怒甚至伤心自责的心情呀!但是,何敏瑜还是回到教室,把备用的红领巾拿出来亲自帮他们戴上。她忍辱负重、无私奉献的精神,让我敬佩她!

在她那朴素的外表下有一颗无私奉献的心!

我身边的小能人作文7

我们身边有许多的小能人,我给大家介绍一个体育小能人――何雨露。

何雨露的皮肤黝黑,中等个子,上课喜欢积极举手发言。她勇敢大方,圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛,特别有神,一头乌黑的头发,一张嘴能说会道,还老是喜欢穿着一件灰色的衣服。

何雨露在体育方面可厉害了,练习跑八百米时她以迅雷不及掩耳的速度飞快地跑了起来,然后把别人都甩在了身后,遥遥领先,最后跑了第一名,她跑完八百米后好像和没事儿一样,连一口气都没喘,我真的很佩服她,竟然一点都不累。

这位小能人不只这么厉害,就连五十米往返跑也不能拿她怎么样,她每次在五十米往返跑中都能拿第一,无人不佩服她的体力,实在太强了。跳绳也总是那么优秀,跳绳时,她身轻如飞,绳子不停地在空中飞舞着,最后就连绳子的影子都看不见了,真像是一只身轻如燕的小猴子。

要说她最喜欢什么运动,就要说她最着迷足球了,借用别人的话说就是:“足球是她的真爱,她踢足球已经到了如知如醉的地步了。”一个星期二的大课间,别人还没有去操场,她就早已在那开始练起来了,有时还低下头来,思考一下战术,怎样才能把球又快又准地踢进球门,真是她的这种全身心的投入,她的足球技术突飞猛进,几乎每一个球都是她踢进门的。有一次我们去比赛,她可为我们队立下了汗马功劳呢!

这就是我们身边的体育小能人,我要向她好好学习,我相信只要我努力,就一定可以追上她,甚至超过她的。

我身边的小能人作文8

两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她就是画画非常棒的陈泓儒。

陈泓儒之所以有一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬季,当我们在开开心心的玩着游戏的时候,她总呆在狭小而又不透风的教室里专心致志地作画。坚持不懈的反复临摹。正是她有着一种“铁杵磨成针”的精神,不断地前进,不断的飞跃,练就了一手非同一般的画画功底。

有一次我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡图。我拿起笔想了好半天,都不知道该如何下笔,只见陈泓儒仔细酝酿了一下,就轻松自如的在美书本上“龙飞凤舞”起来,她是那么娴熟,那么的胸有成竹,神情是那么的专注,真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家。只见她轻松而又充满信心地微笑了一下。不一会儿,一幅趣意盎然、生机勃勃、栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插上了双翅,飞到她的家乡,感受到那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想……

把这幅画给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又红的五角星。

陈泓儒不仅画画好,而且古筝、书法样样都是她的拿手好戏。

在学校操办的活动中,多次看到了她的身影。她为我们班立下了不少的汗马功劳,而且她还是英语课代表呢!

陈泓儒,我敬佩你,我要向你学习。你是一位名副其实的小能人。

我身边的小能人作文9

我身边小能人可多了。“小数学家”朱勤丰,国际象棋高手吴一帆、杨旭……今天,我要给你们介绍我们班的“小画家”张心妍。

“叮铃铃”下课了,美术教室里却还有一个忙碌的身影,一位长着又长又黑的头发的女孩,手里正挥动着笔杆,似乎在画什么。走近一看,原来是张心妍正在为下周“幸福昆山、快乐龙年”的画画比赛作准备。瞧她那认真的摸样,似乎忘掉了周围的一切。过了一会儿,一副精致美丽的画呈现在我们眼前,黑色的底色,卡通龙的外框。里面分为几个格子,都是用红色涂的,格子里面有许多人在玩耍。这幅画色彩鲜艳,构思新颖,在比赛中获得了评委老师们的一致好评,获得一等奖。

在每月的黑板报比赛中,我们班总是名列前茅,这跟张心妍是有着密切关系的。要出黑板报了,我拿着Miss王给的字和资料问张心妍:“张心妍,这个字该怎么涂啊?”她挠了挠脑袋,皱了皱眉头,拿起油画棒配了配颜色,说道:“就用绿色和黄色吧!”当我刚拿起油画棒时,就听到另一位同学说:“Miss王说小报放在外面,显眼一些。可是该布置呢?”我们又犯愁了。张心妍思考了一会儿,突然说道:“对了!”便埋头制作了起来,她把泡泡摘了下来,又把纸飞机移了过来,又把心的贴画贴了上去……一下子,一面崭新的黑板报就这样诞生了,令我们眼前一亮。

这就是我们班名副其实的“小画家”张心妍。

我身边的小能人作文10

他,虎头虎脑的,一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛,可爱极啦!他就是我身边的小能人——表弟,表弟今年7岁,他可聪明哩!

表 弟是名副其实的“围棋天才”!记得表弟5岁那年,舅娘送他去学围棋,之后表弟就沉浸在围棋的世界里。表弟天资聪颖,一点就通,所以每一次去围棋班接他,老 师都夸他很棒。学棋回家后,他都会聚精会神地钻研围棋书,摆棋子,我想:那些棋子不是黑的,就是白的,有什么好玩?可是,一次偶然的机会改变了我对围棋的 看法。有一天,表弟学棋回来,鞋还没有换,就跑进我房间,对我大喊:“姐姐,快点过来!”话音刚落,表弟见我无动于衷,就紧紧地拉着我的手,向客厅跑去。 只见表弟迅速地摆好棋子,告诉我:“这些棋子可有意思啦!你瞧,这个叫‘金鸡独立’,它就像一只大公鸡,你看像不像?”我揉了揉眼睛,真不敢相信,围棋竟 然这么神奇,下围棋一定很好玩?

表弟不但围棋下得好,而且讲故事也是他的强项哦!表弟从小就很喜欢看故事书,他家的故事书数不胜数,有四 大名著,有充满智慧的《十万个为什么》,还有幽默风趣的《喜羊羊与灰太狼》……一个大大的书柜都塞不下。表弟看过的故事书,他都能记下来。一天饭后散步 时,他边走边绘声绘色地给我们讲《望梅止渴》的故事,还配上动作,不时逗得我们哈哈大笑,连路人都向我们投来赞叹的目光,好像在说:“这一家子太幸福 啦!”表弟说得就更带劲了!

表弟可真是我身边的小能人啊!他不但对自己喜欢的事情很专注,还给我们带来不少的快乐!

我身边的小能人作文11

她的皮肤虽黑黑的却富有光泽,她虽很矮小但跑得飞快,她那圆圆的小脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,眼中时常透露出他对体育训练的渴望。她那细又长的头发丝毫阻挡不了她对体育的喜爱。她就是我们班的“风火轮”——张靖雯。

一提到张静雯,我就会想到体育小能人这5个字。她虽然身形矮小,但在她那宽大的红色运动服下却有着不平凡的体育潜能。这不,到运动会了。张靖雯又该忙上了,她恨不得承包下所有的体育项目,但是她没那么多精神和体力,这回“风火轮”该沮丧了。不过,她还是报了200米跑和400米跑,最后勇夺第一。

在体育课上,她就又得忙开了,每节课都要先跑两圈。其余同学刚跑了一圈就上气不接下气了,而张靖雯怎么也跑不累,好似一头脱缰的小野马,好似一支离弦的利剑,又好似呼呼的疾风呼啸而过。看的同学们目瞪口呆。该到跳远了,光看那两条线之间的距离就有半米远呢,天哪!真是要人命了,我不禁打了个寒宅可人家“风火轮”却满不在乎,,当大家唉声叹气努力跳到第二根白线时,她却悠然地做着热身运动:左扭扭,右扭扭……到她时,他向大家笑了笑,便向后退,然后助跑,双腿紧靠在一起,轻轻一跃,她的身体像没有重量一样似的,一下就跳过了第二根白线,那么长足足有1米左右啊!当时我们其她女生就呆住了,我恨不得扑上前去紧紧地抱住她,一秒钟也不松开。

我一直认为她的体育是天生就很厉害的。可是,在那天清晨,我在操场上看见了她那娇小的身影在积极地训练,我这才知道,她的体育这么么好,原来在背后要花费这么多汗水和精力啊!

张靖雯,你是当之无愧的体育小能人!

我身边的小能人作文12

我身边有很多小能人,多的连我的十只手指头都数不清楚。有“体育全能”之称的赵志洪,有“天使吻过的嗓音”之称的.陈晋宇,还有“卡通漫画家”之称的周文竹……真的太多了,我先说有着“卡通漫画家”之称的周文竹吧!

今天,我不得不说,周文竹的称号真的不是白得的。她的画技真的是到了炉火纯青的地步。我记得有一次下课了,我们都在玩游戏,我发现只有周文竹在教室,她低着头不知道在纸上画什么东西,我上前去瞧瞧,顿时惊叹不已,原来周文竹竟然在画卡通人物,画的是一个哆啦A梦的漫画版,画的好看不说,而且色彩的搭配层次分明,尤其是它那个神奇的口袋,好像真的能从中变出什么新奇的事物来,整张图画栩栩如生,惟妙惟肖。她还画过一个小女孩,那个小女孩梳着两个麻花辫,额前还有一个整齐的刘海,一双眼睛黑亮亮水汪汪的,也让人记忆深刻。

后来,我才知道她为什么画的这么好,是因为她从很久以前就在学素描,现在也有好几年了吧,她在学校,在家里无聊的时候就会练习她的画功,不管在什么时候,有时候她的画会惹人喜欢,有时会讨人开心,很有时候会使人佩服。

虽然周文竹在学校里没有很多人知道她的画那么厉害,但在我眼里甚至知道她的画的人里都一定会认为她是最厉害的“卡通漫画家”。

我身边的小能人作文13

在我身边有许多小能人。比如说语文知识小能手严雪,数学小能手陆瑶瑶,英语小能手陈米米,歌唱小能手玉薇薇……我最敬佩的是歌唱小能手玉薇薇。

玉薇薇是我们班唱歌最动听的,也是我们班的好班干。她留着一头长长的披肩发,刘海下面有一对如弯月的眉毛,眉毛下面有着一双水灵灵的乌黑大眼睛,眼睛下面有着一个塌塌的鼻子,鼻子下面有着一个樱桃小嘴。她唱出来的歌十分动听,就像一位音乐家在面前唱歌一样。每一个音符她都用心去唱,音高到位,换气幅度小,不容易看出来她在换气。她已经学声乐6年了,怪不得她唱歌那么好听呢!

我记得有一次声乐比赛,玉薇薇也参加了。在短短一周的练习准备中,我看得出玉薇薇很刻苦的在练习歌曲,她很重视这次比赛。这次比赛,她唱的歌是《难忘今宵》。“难忘今宵,难忘今宵……”每次路过音乐教室门口,都听到玉薇薇在练习这首曲子,我走进去问她:“薇薇,你干嘛总是那么努力地练啊,你唱的已经很好听了,休息一下吧,这样下去,你的嗓子会很疼的。”“没事的,我有个高音部分唱不好,我要多加练习才行。”她笑着对我说。话语刚落,她又开始练歌了。比赛的那天终于到了,等了好久,才到玉薇薇上场。我在台下仔细的听着她唱的每一个音,真是又标准又到位。她一唱完,全场响起了热烈的掌声。比赛结果出来了,玉薇薇以9.89分赢得了这场比赛,夺得了冠军,她自己很高兴,我在台下也为她高兴。

“只要努力,就一定能达到胜利的彼岸。”玉薇薇真是名不虚传的各行小能手啊!

我身边的小能人作文14

我们班中有很多博学多才的同学:作文高手刘?F慧、数学高手黄一涵、英语高手吴?凡……可我最敬佩读书状元——张敏之。

张敏之不是白面书生,脸有点黄,眼睛小小的,有人说眼睛大聪明,可眼小有神,眼小有光啊!他高高的鼻梁上总是驾着一副眼镜,看上去像一位博士。他非常喜欢看历史书,许多历史知识,他倒背如流。他各个方面都很好,比如说在象棋方面是我们班数一数二的高手。

有一次我们学校举行象棋比赛。过五关斩六将的我就是败在了张敏之的手里。虽然我输得非常惨,可输得心服口服。

他 不仅象棋下得好,历史知识更是谁都比不上。有一天我们学习《司马迁发愤写〈史记〉》这课,赵老师问全班同学司马迁因为什么事受了酷刑?班里鸦雀无声,只有 张敏之一个人举手,张敏之说:“‘飞将军’李广的孙子、偏将李陵去挑战匈奴的时候,战败了。汉武帝本希望他能战死,后听说他却投了降,愤怒万分,满朝文武 官员察言观色,趋炎附势,几天前还纷纷称赞李陵英勇,现在却附和汉武帝,指责李陵的罪过。汉武帝询问太史令司马迁的看法,司马迁一方面安慰武帝,一方面也 痛恨那些见风使舵的大臣,尽力为李陵辩护。”全班同学无不对张敏之佩服德五体投地!

古人云:“腹有诗书气自华。”张敏之的多才多艺、知识渊博是博览群书的结果,我一定要向张敏之学习,多读一些书!

我身边的小能人作文15

说起我身边的小能人,哟,还真不少呢:有朗读能人黄心怡,有体育健将包袁涛,有奥数达人李茂成……真是数不胜数。不过,能真正让我敬佩的,还试她——李心源——一位“满族小才女”。

李心源有着一身黑黝黝的皮肤,长得胖胖的,算得上是我们班的“大块头”。

虽说她是满族人,可那毛笔字却是顶呱呱地棒,让人很难判断这是不是孩子写的。但是,谁说辉煌背后没有痛苦?李心源能有今天的成就完全离不开她刻苦的练习、付出的汗水。

今年的社团活动,全班只有李心源一个人参加软笔社团,写毛笔字那么麻烦,真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料,一次社团,她只写了一个笔画,手上就沾满了一大堆墨汁点,黑漆漆的。但她毫不在意,认认真真地书写着,一笔一画,比蜗牛爬的速度还慢。过了一会儿,一个方方正正、工工整整的大字便呈现在我的面前。再看看李心源,那炯炯有神的大眼睛正聚精会神地盯着那个大字,仿佛再找哪一笔画写的太长,哪一笔画写的太短。那专心致志的神态,真是“爱字如命”!

还有一次,教书法的移老师说:“老师今天有事外出,所有人在班上练字。”班主任陈老师见我们在班上,便问:“你们俩要不要和我们一起下去练跳绳?”移老师不在,我也已无心练字,再说班上只有我和李心源,真是孤单,刚想回答“要”,李心源却说:“不必了。”我问她为什么不锻炼锻炼身体呢?她目光坚定地对我说:“既然我们选择了书法,就必须一心一意地练字。”顿时,我被她对书法的热爱所折服。

上学期,东桥小学南校区举行毛笔字大赛,李心源毫不犹豫就参加了,结果不负众望——荣获大奖凯旋而归。

这就是我身边的小能人,愿她能取得更加辉煌的成就!