在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的课余爱好作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余爱好作文 篇1
我的课余爱好有很多，诸如看书、画画、滑旱冰、打电玩……但我最喜欢的是滑旱冰。
那年夏天爸爸给我买了一双蓝色的旱冰鞋，我兴奋的接过旱冰鞋，高兴的都跳了起来，我迫不及待的穿上鞋，奔向旱冰场，因为刚学重心不稳，所以刚迈出一步“啪嗒！”一声我四脚朝天重重的摔在地上，“哎呦！”疼死了，疼死了，我努力的站了起来揉了揉屁股，怒视着那双蓝色的滑冰鞋心想“你可真不给力！让我在爸爸面前出丑了。”我就不信你不给力！我跟你拼啦！于是我继续奋勇向前，只听“啪嗒！”“啪嗒！”“啪嗒！”我连续摔了三跤，哦！居然失败啦！（怒！）我渐渐失去了信心，乖乖坐到爸爸旁边，爸爸微笑着看着我说：“知道为什么摔跤吗？”我无语！爸爸继续说：“因为你过于心急，没有掌握要领，就急于求成，哪能不会走就想飞啊！正在此时，不知从哪儿里来了一位小哥哥也是滑着滑轮来到旱冰场，我被他那娴熟的动作所感染，我心想“看来没有标准的姿势是不行的。”于是我在一旁仔细观察他的一举一动，原来他是先弯腰把重心放底，脚成八字向前移动，我鼓起勇气站了起来，学着他的姿势一点点的移动，重心渐渐平稳了，就这样，一直……我居然没摔跤，耶！我成功了！经过几个小时的磨练，我终于真正感受到了滑旱冰的乐趣，我尽兴的滑着，风在我耳边“呼呼！”作响，使我感到了勃勃生机！我如同一颗正在飞行中的子弹，又好像小鸟在天空飞一般，自由自在、无忧无虑。
通过学滑旱冰，我明白了“功夫不负有心人！”的道理，同时我也体会到了滑旱冰给我带来的前所未有的快乐！
我的课余爱好作文 篇2
我是一个性格活拨开朗的小女孩，我平时喜欢滑旱冰、画画、跳舞还有打羽毛球。在这些爱好之中我最喜欢的就是滑旱冰了。
说起滑旱冰，还有一个小故事我要说一下。记得在我上一年级的时候，爸爸、妈妈带我去公园玩，走着走着，看到在公园的广场上有几个小朋友在熟练地滑着旱冰，当时我特别羡慕他们。心里想着，我要是也能这样熟练地滑着，那该多好啊！我就问我的爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈，我也想学滑旱冰可以吗？”爸爸、妈妈对我说：“可以啊！但是滑旱冰可不是简单的事，你可要做好摔跟头，还有吃苦的准备啊！这些你能做到吗？”我立刻回答道：“当然可以了，放心吧！这些都难不倒我，我有信心。”说完，爸爸、妈妈就带我来到一家滑轮的专卖店，让我自己挑选自己喜欢的鞋子，从哪些鞋子中我选了一双我非常喜欢的粉色的旱冰鞋，我特别高兴。爸爸妈妈交钱给我买了那双旱冰鞋还有一套漂亮的护具。我背着鞋子和护具高兴地一蹦一跳的和爸爸妈妈离开了专卖店。
下午，我和妈妈一起来到了紫金公园，在妈妈的帮助下我穿好了鞋子带好了护具，一开始慢慢站起来后东摇西晃的走几下就摔了一个大跟头。我这才明白，爸爸、妈妈为什么问我怕不怕摔跟头和要做好吃苦的准备了，原来没有那么简单。这时妈妈把我扶起来问我：“还敢不敢滑了？”我说：“当然敢了，我今天一定要学会。”妈妈笑了笑说道：“好样的！慢慢学，不要着急。”就在妈妈的帮助下，我从一开始只能滑一点点的距离练习到可以自己在没人扶的情况下滑3米、5米、10米甚至更长的距离，我高兴的对妈妈说：“妈妈！我终于学会了。”这时我已经累得满头大汗了。妈妈竖起大拇指对我说：“好样的，你真棒！”
滑旱冰不但锻炼了我的身体，还使我明白了一个道理：不管学什么东西，做什么事情，只要认真、努力的坚持下去就肯定能做好。
我的课余爱好作文 篇3
我的课余爱好丰富多彩,但我最喜欢的就是画画。画画让我的课余时间充满乐趣,让我每天都能体会到无穷无尽的快乐。
从小的时候我就爱画画，画的是国画。在古代,有很多人都用国画来表达自己的情感。当然了,我也不例外。
在我学国画的过程中,有一次画画,画的特别难看,鱼尾处要么水太多,要么墨太多;鱼头画得又粗又大,比尾巴还大,还没有型,难看“死”了!都要成“四不像”了。左右的同学看过后都哈哈大笑。我有些生气,本想着不画了,但心想：“坚持就是胜利” 于是,我就打起精神,又画了起来。我调好了均匀的量,一笔一画的好好画在纸上。但是画完后,我自己不禁哑然失笑——我把鱼眼睛画歪了。于是我就又画了第二次、第三次……终于画好了!我不禁舒了口气。可老师看后,还是给了我一些点评。老师说:“总的来说,你画的不错!”表面上我不动声色地点点头,其实心里却特别高兴。
当我再大些的时候,就对素描很感兴趣了。起初学的时候,觉得很无聊,没有新鲜劲儿,但是当我画调子的时候,就不好画了,有的时候深,有的时候浅,当时我觉得很难掌握,想放弃了。妈妈却告诉我,不能半途而废。我想:“当时我既然说要学了,那一定要学好这门手艺。”我便反复练习,在家的时候也会偶尔练习。就这样,我的绘画水平飞速提高了。老师对我说:“画的很好，就是脏。”老师的这句话让我更加起劲了。一有空儿，就回去画画。现在我已经开始画单色了，以后肯定会越来越好！
在画画班收获可大了。我不仅学到了技术，还知道了许多故事，从中懂得了许多道理，增加了勇气，真是一举三得啊！
我的课余爱好作文 篇4
我的课余爱好我的课余时间丰富多彩，如：跑步、看书、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。
但我最喜欢在课余时间做的是踢毽子。我在学校里经常和同学们一起玩欠毽，还有时一起玩传毽，玩传毽的时候我们都很默契。我们有时还常常玩一踢一拍或是两踢一拍或是两拍呢！这一踢一拍就是踢一下再拍一下。
好了！我给大家说了我的课余时间做的是踢毽子，下面就让我为大家讲一讲踢毽子的好处吧：
1、能使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼，其中最显著的区别在于，它的动作可以让人体的关节得到横向摆动，带动了身体最为迟钝的部位，从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。
2、长期踢毽子还能增强心肺功能，促进血液循环和新陈代谢。踢毽子要求技术动作准确，使毽子在空中飞舞不能落地，每种动作须在瞬间完成，这样就会使人的大脑高度集中，心神专一，从而排除了杂念，使踢毽者感觉到身心舒畅，活力无限。
3、经常参加踢毽子运动，有利于增强身体的反应能力或协调能力，促进腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成长，达到消除疾病，延缓衰老，身体强壮的目的。
看，这就是我的课余爱好，是不是很棒呢！
我的课余爱好作文 篇5
每个人都有自己的课余爱好，我也不例外，而且我的课余爱好还很广泛，什么打羽毛球、学英语啊，我都去涉猎一番。在这些课余爱好中，令我最喜欢的还是数画画了。
我小时候，特别爱看连环画，看着那些五颜六色的小花和有趣的小动物，心里就萌发出了一种想法：我要是能画出这样的画该多好呀！
我八岁的时候，妈妈给我找了一个绘画班，当时我欣喜若狂，因为小时候的梦想，在不久的将来经过我的努力就要实现了。开始学画画的时候，手好像在跟我作对似的，本来熊猫的脸是圆形的，可我一画就变成了四方的了。这时我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。心里不住地责怪自己：怎么这么笨呀？连个圆都画不好呀？老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，不用着急。刚接触画画，手不太熟练慢慢来。”听了老师的话后，我的心情好多了，从此暗下决心，一定要努力学习。
日月如梭，三年过去了。我的画画水平提高了一大截，这和老师的耐心教导、家长的热心支持分不开的。
我爱画画，痴迷于画画。有了它，使我的生活更加丰富多彩，更加充实。
我的课余爱好作文 篇6
每个人都有业余爱好，当然我也不例外，我的业余爱好就是当节目主持人。
记得我在四年级时，还是一个默默无闻的孩子。五年级的时候，学校让我班举行一次中队主题观摩活动，班主任老师信任我，让我当这次活动的节目主持人。我当时心里既高兴又害怕，高兴的是我有了表现自己的机会，害怕的是万一我主持得不好，那不就当众出丑了吗！我曾向老师提出不干，但最终还是在老师的鼓励下接受了这个任务。
这天放学后，我急忙写好当天的作业，又看了一会儿书，就把节目安排表拿出来读读、背背。正在这时，忽然听到外面有同学喊我去玩耍的声音，我经不住诱惑，就跑出去玩了。就这样马马虎虎地过了两天。第三天早上，老师突然对我说明天要彩排，顿时把我吓出了一身冷汗。回到家后，我手忙脚乱地不知究竟干什么好，把我都快急疯了！正在我怎么也背不出台词的时候，妈妈不仅没来安慰我，反而狠狠地批评了我一顿。没办法，我只有抓紧背，大约背了两个小时，我的眼皮开始打架了，特别想睡，但想到台词还没背好，只好又打起精神来继续。就这样，过了几个小时，我的台词终于背熟了。
彩排那天，老师说还行，但希望我把台词背得更加熟练一些。经过无数次的练习和背诵，我终于迎来了观摩的那一天。开始我还有些紧张，但很快就进入了状态。由于我的认真主持，活动有序进行，一直到圆满结束。老师对我的`主持非常满意，我的心里比吃了蜜还要甜。
打那以后，我就在学校里一举成名了。后来我曾多次主持学校的重要活动，我梦想着长大以后真地成为一名优秀的主持人，上电视一展我的风采。
我的课余爱好作文 篇7
每个人都有自己的爱好，我也不例外。然而，我的这个爱好是—跳绳。那么我就给大家介绍介绍吧！
说起我为什么会有跳绳的爱好，那是出自于一次比赛。
大约是一年级的时候吧，老师选我和李宇欣去双人跳。为了不让跳绳的时候死绳，于是我就每天下午去练一个小时的跳绳。久而久之，它变成了我的习惯，爱好了。
跳绳其实挺好玩的，可以练各种各样的花样。比如：弓步跳绳，向前辫花跳，双摇，单腿辫花跳……所以，跳绳便成我的不变的爱好。
跳绳也可以练身体的素质。这种跳跃的运动使热量快速散发出来，然后就会出汗。这样不容易生病，也会让你体质好，体育也很好。
这样不间断的付出，也一定会有回报的。这就是为什么我跳绳快了。
跳绳也不只一种，有短绳，长绳之分。因此，我的爱好不仅有短绳，也有长绳。
有的时候，我会请家人，或是同学来甩。长绳也有很多种跳法，如：正面八字跳长绳，反面八字跳长绳，交互绳，跳大绳……每一样都十分有趣。只要你跳，肯学，肯练。那么这也很可能成为你的爱好，融入其间，品味着其中的乐趣……
跳绳，是我课余的爱好，它能让我放松一切学习紧张的事情，放松心态，甚至忘掉烦恼……所以，我喜欢这个爱好——跳绳。
我的课余爱好作文 篇8
我们的课余爱好有很多，比如踢足球、画画、玩游戏……我就很喜欢滑轮滑。
有一次，我来到楼下，空气好极了，于是我去滑轮滑。我穿上滑轮鞋，带好护罩，开始练习，爸爸来看到了，对我说：“我以前也滑过轮滑，要不我教你吧！”我说：“那——好吧！”经过了许多的磨炼，我的技术已经有了很大的进步，于是我向小伙伴发起了挑战，我们一共分三组，每组三人。于我我们开始比赛，第一回合开始了，我们竟争得很激烈，慢慢地，第一回合结束了。第二回合开始了，我们组已经把其他两个组甩得远远了，不知不觉她们又撵了回来，过了一会儿，第二回合结束了。那么我们来进行最后一回合的比赛。比赛开始了，大家都竞争得很激烈，因为都是最后一回合了，我们已经2比0获胜，过了几分钟，我们组赢了。我说：“太好了，我们赢了！我们赢了！”大家都开心得不得了。
从这里我知道了干什么事都是不容易的，只要努力就会成功！嘿，真是万事开头难啊！
我的课余爱好作文 篇9
我的课余生活丰富多彩，有唱歌、弹琴、跳绳，但我最喜欢的却是滑冰。
记得刚学滑冰时，是在轩辕广场，爸爸在旁边既当观众又当教练。我开始滑得是东倒西歪，仿佛喝醉了酒似的，怎么也站不稳，我急得泪都快流出来了。爸爸和蔼地说：“宝贝，别慌，掌握平衡，目视前方就行了。”我连忙说：“知道了。”后来我听了爸爸的话，越滑越熟练，不由地心花怒放。爸爸看我的意的样子，就增加了难度，他在地上放了几个瓶子，让我交叉滑行。我心里想：这有什么难的？结果一下子摔了个四脚朝天，我揉揉屁股站了起来，爸爸笑着说：“稳住，不能轻敌，更不能退缩。”我长出了一口气，小心翼翼地滑行，哈哈，成功了！从此，一到周末，我就和伙伴们比赛轮滑。它成了我课余生活密不可少的一部分。
我喜欢滑冰，这就是我最喜欢的课余生活。
我的课余爱好作文 篇10
每个小朋友都有自己的课余爱好，有的人喜好跑步，有的人喜欢下棋，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢转呼拉圈……而我最喜欢的是溜冰。
我家门前有一家溜冰场。有一次，我和姐姐走进溜冰场，只见里面有许多男男女女的年轻学生，他们随着音乐的节奏，时快时慢，一个个像轻盈的燕子在我面前溜过来又溜过去，我一下子就迷上了溜冰。
记得我刚开始学溜冰时，像婴儿学走路一样：我扶着墙壁，弯着腰，小心翼翼地滑着。虽然我跌跌撞撞地向前移动，但我兴奋得合不拢嘴：啊！我有一双“魔鞋”，我会“魔法”啦！我不用坐车、不用行走，也能在地面前进啦！
滑着滑着，我可以不用扶着墙滑行了。我越滑越平稳，越滑越起劲，连衣服被汗水浸湿了也不知道。我还记得那次本来打算和妈妈一起去外婆家吃饭的，因为学溜冰耽误了时间，最后没有去成，但我一点也不后悔。
学溜冰让我改掉了胆小的毛病，使我变得更勇敢。现在我在紧张的学习之余，经常穿上我心爱的“魔鞋”，体味那风驰电掣的感觉。
我的课余爱好作文 篇11
说到爱好，我想同学们一定有许多各式各样的爱好吧。我的爱好也有许多，有唱歌、弹琴、看书、画画、做手工等等。
我最大的爱好就是做手工。各式各样的手工我都喜欢，比如折纸、剪纸、软陶、布艺、十字绣、废物利用、科技小制作等。说到科技小制作，在我校举办第十七届科技节时，老师要求我们每人做一个科技小制作，最好是利用废旧物品做。当时我认为这件事很简单，正符合我的爱好，结果做起来很困难。我收集齐了各种废旧物品，罐头瓶、铁丝、蜡烛头等等，准备做一个走马灯，失败了很多次，准备放弃时，全家人都鼓励我，最后还是在全家人的帮助下制作了一个“走马灯”。当时我认为“走马灯”做的比较简单，甚至不太美观，我比较失望。但令我震惊的是，我居然获了奖，还被评为科技制作小能手。当时我非常激动，心想：作品虽然简单，但我用心去做了，果然如妈妈所说用心做事不求回报，你会有意外的收获。
这次获奖对我来说，是巨大的鼓舞，它坚定了我继续发展我的爱好的决心和信心。
我的课余爱好作文 篇12
我的课余爱好是吹口风琴。以前在学校经常能看到高年级的同学拿着绿色袋子装的口风琴，我很羡慕，希望能早日像他们一样拥有一个口风琴。刚开学没几天，音乐老师就通知我们准备好口风琴，今天音乐课要教我们吹口风琴。
我上周四刚跟妈妈说完，第二天妈妈就给我买回来了。我第一眼看到我的口风琴时，就被它深深的吸引住了，它拥有纯净的绿色外壳，上面有黑白键共37个，每个键似乎都在等待着我的手指去舞蹈。还有一个长长的的、弯弯的吹管。还没正式开始学，我的心里已经勾勒出用它弹奏美妙曲子的情景了。
终于到了今天的音乐课，课堂上老师给我们弹奏了一首非常好听的歌。口风琴吹奏起来的声音虽然不像钢琴声那样华贵高雅，但它却十分轻便灵巧，它虽然没有电子琴声那样响亮，但它的声音却格外的清脆悠扬。更重要的是，它不但能使我沉浸在音乐里，还能锻炼我的肺活量，让我健康有活力。每天放学回家，写完作业，我都会忍不住吹一会儿口风琴。
渐渐地，我越来越喜欢吹口风琴了。
我的课余爱好作文 篇13
我的课余爱好有很多，比如：乒乓球、游泳、武术等等，但我最喜欢篮球。爸爸和欧叔叔常常看打篮球，我也跟着看就这样我喜欢上了篮球，那时起我就想为中国队中国队争光打败外国队。我学拍球的时候我觉得容易，投球就很难了。
我是在姑姑那里学会的。那一次，欧叔叔在和几个男孩子打篮球，我说：“欧叔叔我也要打篮球，好吗？”欧叔叔说：“好的。”我总是不投球，欧叔叔他们决定教我投球，另一个叔叔他老是把我抱起来投球。欧叔叔：“投球要斜着投。”欧叔叔说完这句话我好像模板过来了，我拿了个球，我一投就进了，我学会了打篮球我好高兴。从这时起我更加喜欢篮球了。我有两个篮球偶像，那就是乔丹和姚明，我要像他们一样，为自己的国家加油，打破世界记录。
我的课余爱好作文 篇14
我的课余生活五彩缤纷，看书。画画。写字……而最我喜欢的就是看书。我的书可真多，电脑桌上有，床上也有，连厨房都放着几本。仅仅得，看书成了我生活的一部分。
记得有一次，我去玩电脑，妈妈突然过来说：“你都玩多久了，快看看我给你买的书。”我只好不耐烦的去看书，刚翻了一页，突然，书上的那些事情和那些文章深深地吸引了我，那些我从见讲过得奇怪事，和那些感人的文章让我深深的爱上了看书。从此我每天都要看两个小时的书妈妈见了，说我长大了。
记得还有一次，我来到书店，看到了我梦寐以求的《三国演义》，便津津有味的坐在地上读了起来，妈妈叫我没听见，我还一直站在哪看呢。我看完了，站了起来都到吃午饭的时间了。回到家被妈妈臭骂一顿。但我还是那么爱看书，妈妈见我这么爱看书，就给我买了很多书，我高兴的一蹦三尺高。
其实书中才是我们真正的精神粮食啊！书中才能感受到真正的乐趣，我爱看书。
我的课余爱好作文 篇15
每位同学都有自己的课余喜好。有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，有人喜欢画画，有人喜欢打球……而我，是个“小书迷”，最喜欢看课外书。
课外书对我有着特别的吸引力。每天早上，一睁眼，我就会顺手拿起一本课外书瞄两眼。每天晚上睡觉前，我都要津津有味地看会儿课外书才能进入甜甜的梦乡。甚至，坐在卫生间的马桶上，我也不会放过看课外书的机会，为此，没少挨爸爸妈妈的批评。反正，我对课外书情有独钟，只要逮住机会，我就会尽情地畅游在书的世界，流连忘返……
一次周末，我躲在卧室里看一篇叫《大灰狼与小山羊》的故事。当看到善良的小山羊要从陷阱里救出大灰狼的情节时，情不自禁地大喊：“小山羊，千万不要救大灰狼呀！它会吃掉你的！”这时妈妈破门而入，惊讶地问道：“谁要救大灰狼？谁要救大灰狼？”我缓过神儿回到现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，我正在看《大灰狼与小山羊》的故事，太入迷了！”妈妈无奈地摇了摇头。
我就是这样一个“小书迷”。读书充实了我的课余生活，让我增长了见识，明白了很多道理，对我写作文提供了帮助。我写的作文《我送小鸟回家》还被网站采用了呢。
书是进步的阶梯，书是知识的源泉。以后，我一定多读有用的书，长大做个对社会有用的人。
我的课余爱好作文 篇16
我有许多的课余爱好，比如打乒乓球、下象棋、看课外书等。可我最喜欢的还是打乒乓球，因为打乒乓球不仅使我的反应能力提高了，还使我懂得了一些知识。老舍有云：多得些知识绝不是坏事。所以我还是很敬佩我们班的乒坛小霸王——李靖。别看李靖人小，打起乒乓球来谁都是心服口服。
当然，这肯定会有许多乒乓球能手不服，不错，就连我也不服，我想人要脸树要皮，谁也不愿意被人踩在脚下，堂堂七尺男儿怎能咽得下这口气。
于是，我趁这个星期六去李靖家，定要和他分个高低。我来到李靖家，李靖见我，便幽默地说：“小作家亲临寒舍，蓬荜生辉呀！有失远迎，还望莫怪。”我道：“无事不登三宝殿，闲话少说，今天就是要打败你！”“古人云：虎死威不倒，何况我还没死呢。”李靖说。“你别得意，长江后浪推前浪，再说我这次可是有备而来，开局。”我已经有些迫不及待了。
我想：这次可是小巫见大巫，不能硬拼，只能智取。我来了个蠢驴十八滚，不料球被李靖轻松接住并打回，我以螳螂挡车之势变招打回，我不敢怠慢，沉着应战，以供变守。不久，李靖的打法被我看破，我便使出浑身解数与李靖周旋，看样子，李靖开始动真格了，只见球在咱俩之间穿梭。我本想以迅雷不及掩耳之势打垮李靖，可却被一个饿虎扑食打回。我想：这招讲究快、狠、准，冲击力大，要想破解需后退几步，可我却在应接球时力道不够，败下阵来。
打乒乓球不仅能强健我的体魄，还提高了我的应变能力，真有意思！
我的课余爱好作文 篇17
我是个瘦瘦的小男孩，但是我有一个课余爱好，就是跑步。这个爱好让我在班级中赢得声望，在学校的体育活动中取得了很好的成绩。
我是从一节体育课上偶然喜欢上跑步的。在那节体育课的时候，老师组织了一场班级的跑步对抗比赛，这是一次淘汰赛，三轮过后，我比下去了许多对手，就在我接近体力不支的时候，我们班跑得最快的王晓明站了出来。看到他，我又精神饱满，心想：我终于能和我们班跑得最快的王晓明比跑步了！稍微歇息之后，老师一声令下，比赛开始！我们在赛场上奔驰着，起初王晓明比我跑得快，但是就在决胜时刻，我咬牙坚持加速，快马加鞭超过了王晓明，赢得了这场比赛。之后，我被学校的田径队录取了，我十分开心。
从那以后，我每天都在田径队里练跑步，因为当时操场上都是沙子，我又练得很拼，就经常摔倒，摔得最惨的一次是摔在跑道边缘，头摔了一个大包。老师经常一边给我抹药一边说我是“拼命三郎”。
但是功夫不负有心人，我开始练跑步以后，成绩稳步提高，第一次运动会我就跑了全校第三，第二次跑了全校第二，第三次终于全校第一！被表扬的喜悦和胜利后的开心，是别人体会不到的。
我还在成长，我还在坚持跑步，我希望我的跑步水平继续提高，有一天能跑进奥运会，为国争光！
我的课余爱好作文 篇18
我的课余爱好是玩象棋，象棋不但给我带来了很多快乐，而且还锻炼了我的思考能力。
我为什么喜欢玩象棋呢？这得从头说起。从我上小学一年级的时候，经常在小区里看见老爷爷们玩象棋，渐渐地，我对象便产生了兴趣，回到家就缠着爸爸给我讲关于象棋的知识和玩法。生日的这天，爸爸给了我一个礼物，打开一看，是一副象棋和一本象棋书，我很高兴，心里像吃了蜜糖一样甜。
每天放学回家，我开开心心地写作业，写完作业后，我要求爸爸陪我玩一会。爸爸先教我如何摆棋，我照样子摆的整整齐齐的，然后我们一边下棋，爸爸一边给我讲规则。诸如：“马走日，象走田，小卒一去不回还。”
爸爸认真地讲，我认真地听，可我玩的时候还是不会。“我不是笨孩子，”我说，“为什么我还是下不好象棋呀？”“要经过日积月累不断学习才能成功”，爸爸说。功夫不负苦心人，数月后我终于可以跟爸爸对弈了。
妈妈提出了一个建议，要我和爸爸每天比赛下棋，输的一方要帮妈妈做家务，我跟爸爸欣然接受了。可这一来二去总是我输，有些失落，爸爸看出我的心思，偶尔会输我一次，我明白，爸爸是想鼓励我，让我学会不骄不躁、勤于思考、坚持不懈、百折不挠。
渐渐地，我明白了一个道理，无论做任何事经过千锤百炼不断努力，总有成功的那一天。
我的课余爱好作文 篇19
我的课余生活真是丰富多彩。我喜欢画画、舞蹈、弹钢琴、唱歌、看书，但我最喜欢的还是吹葫芦丝。
自学校组建葫芦丝演奏队以来，我那装有葫芦丝的手提包，伴我上下学，与我形影不离，成了我的好伙伴、好朋友。每当完成作业后的课余时间，我总要吹上几曲。
经过学校的培训和自己的勤学苦练，我的演奏技巧有了不小的进步，能完整地吹奏多首曲子了。前不久，在周一的全校朝会上，由我领队的我们班的葫芦丝演奏队，向全校师生进行了汇报演出。《粉刷匠》和《我是一只小羊羔》联奏，赢得了观众热烈的掌声。全校师生向我们投来赞许的目光，我们开心极了！
在家的闲暇时间，我就喜欢在阳台上吹奏葫芦丝。悠扬的曲调一响，窗外总会飘来同样的曲调。原来有个一起学葫芦丝的同学，跟我家同住一个小区，一听到同样的曲子，就会吹起葫芦丝，跟我一起和。一时间，小区像孔雀寨了。还有已过花甲的奶奶，只要听到我的葫芦丝声，即使再忙，也要停下手中活儿，像打了鸡血似的，兴高采烈地跑到我身边，是给我伴唱。我就演奏她最喜欢最熟悉的《北风吹》《金孔雀》，奶奶乐得合不拢嘴。
每天就这样在快乐中度过。爸爸妈妈还喜欢听我演奏小曲，他们都热情地说：“小宝贝的演奏让一家老小这么愉快，还真是丰富我们的家庭生活呢！”感谢爸爸妈妈这么开明，学习葫芦丝和学习书本上的知识并不是矛盾的。有一样自己真正热爱的东西，只要坚持勤学苦练，定会有意想不到的收获！
我的课余爱好作文 篇20
在美好的生活中，人们的业余爱好是多种多样的，有的爱好下棋，有的喜欢养花……
而我喜爱养鸟。养鸟能调剂精神，听到鸟叫声会使人精神焕发。在爸爸单位的大院里，有很多小鸟，一有空闲我就去观赏这些小生灵。
今年冬天，爸爸给我买了一只小鸟，它真可爱，尖尖的小嘴，黄黄的肚皮，别提有多棒了。可惜，有一天我打开笼子门想往里面放个盛水的小杯子时，一不小心，小鸟从笼门飞走了，因为这只鸟我伤心了好一阵子。
后来爸爸又给我买了一只小鸟，灰色的脑袋，浅黄的脖子，浅绿的翅膀上还带着几条红道道，再加上一双精致的小爪子，看上去是那样机灵漂亮。
我自然十分快乐，给它吃米，给它喝水，渐渐地鸟和我有了感情。每天回家，我第一件事就是看看小鸟。
我在电视上看到喜爱动物的人，很多都把自己养的小鸟放回了大自然，因为大自然才是小鸟的家，在蓝天白云中小鸟可以自由自在地飞翔。我决定把小鸟也放回大自然。放飞那天，小鸟我和依依不舍地离开。小鸟飞走了不一会又飞回来了，落在了我的肩上，“唧唧”地叫着，跟我说着话，不愿离开我。我把小鸟拿在手里，轻轻扔在天空，小鸟在我的头顶上，盘旋了好几圈，最后飞走了，我目送它渐渐远去的身影，直到看不见为止，那时候我的心里好难受啊！。
真没有想到，一只鸟和人有这么深的感情。
我的课余爱好作文 篇21
我的课余爱好主要是读书。
一开始，我对课本以外的书并不感兴趣，爸爸经常对我说，良好的读书习惯就像一根“魔杖”，哪个孩子一旦被它点中，就会变得更聪明，在学习上更有潜力。我是个听话的孩子，为了不让爸爸妈妈失望，我抱着试一试的态度，开始尝试读书。我记得我读的第一套书是《女孩子必读的100个公主故事》系列，我被书中的情节深深地吸引了，一口气读完了三本。哇！原来读书是这么美妙的一件事情！
从此，我的课外阅读量越来越大。爸爸妈妈很支持我的这一爱好，我们经常去书店，只要是我想看的书，爸爸妈妈就给我买。两年来，我先后读了《沈石溪动物小说系列》、《西顿动物小说系列》、《杜利特医生系列》、《罗尔德·达尔系列》，《绝境狼王系列》、《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记系列》等等，多得连我自己都数不清啦！
我最爱看的是杨红樱的《笑猫日记》系列，为什么叫《笑猫日记》呢？那是因为这套书的主人公是一只会笑的猫，名字叫笑猫，它会冷笑、狂笑、微笑、大笑、狞笑、奸笑，还会皮笑肉不笑，真是太有意思了，我经常看得忍不住笑出声来。
这就是我丰富多彩的课余爱好——读书，我希望小伙伴们和我一样也能喜欢读书，共同分享读书带来的欢乐。
我的课余爱好作文 篇22
我有很多课余爱好，其中我最喜欢的就是弹吉他。
虽然我现在吉他弹的非常好，但是我学吉他的过程是非常艰辛和漫长的。
记得有一天，我在电视里看到了tfboys成员的演出，他们一边弹着吉他，一边唱着歌，那样子真是帅极了！于是我便立即和妈妈说：“妈妈看他们的样子多帅呀！我也想学吉他。”妈妈开心地回答道：“好哇！但是学吉他很辛苦，你能坚持下来吗？”我坚定地点了点头。妈妈很快就给我报了一个吉他班。一开始我以为妈妈是骗我的，学吉他怎么会辛苦呀，就六根琴弦随便弹几下不就会了吗？但是我想错了，我把它想得太简单了。老师先教我们几个简单的爬格，可是我怎么都弹不好，总是弹不出声来，急得我像热锅上的蚂蚁一样。快下课了，我才弹出几个简单的音。回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“无论做什么事情，只有坚持不懈才能成功。”于是我听了妈妈的话，继续坚持练习。
几个月过去了，我每天都坚持练习，再加上妈妈和老师的夸赞和鼓励，我更加自信也更加进步了。一年以后，老师让我们参加一个小型的比赛，我也报了名。刚开始的时候我有一点紧张，后来经过老师的指点我终于放松下来。最后，当听到主持人说：“比赛中最小的同学郑钦获得优秀奖。”当时我心里真是高兴极了！我手里捧着奖杯激动得说不出话来。
经过这次比赛，让我明白了只要你坚持不懈就一定能成功。并深深地懂得了，古人常说的一句话：“失败乃成功之母”的含意。
我的课余爱好作文 篇23
我有许多课余爱好，比如看书、下象棋、玩积木、踢足球等，其中，我最喜欢的课余爱好是玩积木。
这种积木和别的积木不一样，它是由塑料制成的，有大、有小、有高、有矮、有宽、有窄……，形状千奇百怪，颜色各异，它就是“乐高积木”，它可以按图纸拼出，也可以展开自己丰富的想象力拼出各种造型的机器人、飞船、汽车等。它既能锻炼我的想象力，又能锻炼我的动手操作能力，还能锻炼我的专注力。乐高积木的难度系数有高有低，简单的就只有几块积木组成，复杂的由上万块组成，有的还需要安装发动机，这又考验了我的电力知识，每当我完成一个作品时，我都兴奋不已，还可以收到父母的赞美。
听妈妈说，我几个月大的时候就开始玩乐高玩具啦，它是我从小到大的好伙伴，陪我一起成长，每次父母给我买玩具，我都会到商店选择各种各样的乐高玩具，现在我有许多许多成套的乐高积木，而且我现在可以独立拼装许多大型难度高的作品。每当拼装乐高玩具时，我都觉得时间过得很快，它能使我内心平静下来，使我沉浸在自己的世界中，想象它们可以飞起来、可以跳起来、可以生龙活虎与我一起玩耍，这就是为什么我喜欢玩乐高积木的原因。
乐高积木给我的童年增加了不少的乐趣，也丰富了我的课余生活。乐高，我爱你！
我的课余爱好作文 篇24
我的爸爸是一个书法爱好者，同时也是一位书法教师。他每天练字到深夜。渐渐的，我也爱上了书法，尤其是对毛笔书法格外感兴趣。
于是，我便拜爸爸为师，开始学习毛笔书法。
到了星期六，我就跟爸爸“学艺”我准备好了毛笔和墨汁，等待着爸爸。爸爸说：“我们今天先学横。”我说：“只学横?太少了吧!”爸爸回答：“你要是能写好就不错了，只怕你写不好。”我一听，就知道爸爸在笑我。我说：“写就写，谁怕谁呀!”
说完，爸爸就给我打字头了。打完字头之后，爸爸又让我写完。我把后面的几行字写完了。我看看自己写得歪歪扭扭的、像毛毛虫一样的字，又看看爸爸写得钢劲有力的大字，不禁惭愧地低下了头。这时，在一旁看着我的爸爸走了过来，他说：“你还是好好的练吧!在写字的时候你要做到：眼到、心到、手到。说完，爸爸又给我讲起”王献之习字“的故事。王献之苦练了十余年，写完了18大缸水。听完之后，我大有感悟，我以后要好好练字。因为练字对我们很有好处。
一手好字可以给别人留下深刻的印象，得到别人的尊敬，只有拥有一颗平静的心，克服浮躁情绪的人，才可以练好字。能练好字的人，无论是做人还是行事，都会很踏实，很认真。练字本身是一件很估躁的事情，但我却体会到了其中的快乐。
这就是我的课余爱好。让我也分享一下你的快乐吧!
我的课余爱好作文 篇25
我的课余生活丰富多彩，有打电脑、练书法、滑旱冰、骑自行车、玩篮球，没有一样是我不喜欢的。但我喜欢的课余生活是滑旱冰。说起滑旱冰，我还真是吃了不少苦头。
我一开始练习是在家里滑，我穿好旱冰鞋小心翼翼的站了起来，脚有些抖，身子晃来晃去的。渐渐的，我站稳了，便大胆向前滑，身子一下子失去了平衡，身子一仰，摔了个仰面朝天，真痛啊!我站了半天才站起来，心想：看来，还得先扶着家具滑。我便扶着家具慢慢向前滑，像个正在学走路的孩子，一小步一小步颤颤巍巍的。渐渐的，我可以不扶家具了，便叫爸爸带我去江边的广场上滑。到了广场上刚一迈步两脚就不由自主的向前滑”咚“的一声就摔了一跤。我有些气恼有些不想学了，爸爸赶快把我扶了起来，似乎看出了我的心思，语重心长的对我说：”儿子，学旱冰摔跤是家常便饭，要有信心，坚持到底才行啊!你如果遇到这么一点困难就退缩，怎么能学呢?“爸爸的话给了我很大的勇气。我想：我就不信我滑不好，我一定要学会 !虽然刚开始旱冰鞋好像故意和我作对，像个不听话的孩子，就是不听我的指挥，让我摔了一次又一次，可是最后，我终于征服了它，掌握了其中的要领，成功的滑了好几圈。
学习滑旱冰，让我喜欢上这种有点飞翔的感觉的运动，也让我明白了，有志者事竟成的道理。
我的课余爱好作文 篇26
我的课余生活丰富多彩，打乒乓、唱歌、画画……都是我的爱好，但说最喜欢的、最拿手的就是一个人安安静静地坐下，画几笔工笔画。
我爱工笔画，所以也爱画工笔画，我可还没成为工笔画师，我只把画画当做我生活中的乐趣，画画得好坏我都不计较，只要我是用心完成的，看着自己的劳动成果被学校录用，心里自然特别喜欢。
升入六年级，我的课余时间少了，尽管这样，我还是坚持抽时间去看望我的课余好伙伴，真所谓“日久见真情”，一来一去，我便摸准了它的一些古怪的脾气：分染时要乘着水还没干就画上去，不然就染不开了；但照染时就一定要等底层完全干了，才能染上去，不然颜色就会混在一起，成了“大花脸”；用吹风机吹干比自然干快得多，而且掌握好就不会影响画面效果。不是乱吹，这就是知识呀！多学点知识不是什么坏事。
我从小脾气就倔，一遇到不顺心的事就燥，乱发脾气，连爸妈都拿我没办法，自从迷上工笔画之后，常常一个人静静坐着画画，既修身养心，又改掉了我毛毛燥燥的坏毛病，还能提高我的画画水平。夏天是最炎热的，去画会儿画，就凉快多了，正所谓“心静自然凉”嘛。
当然，也有伤心的时候。去年就有了这么一回，由于双休日要学英语，忘了把画收藏好。第二天回来时，发现自己的画被钩破了一个小洞，“是谁毁了我的画的‘容’？”这使我几天都不开心。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，修养身心，又长见识，这就是画画的乐趣！
我的课余爱好作文 篇27
我是一个热爱竹笛的小男孩，竹笛伴随着我无数个春夏秋冬。
读大班时听到了悠扬的笛声，我沉浸在优美的笛声中无法自拔，真是“此曲只应天上有，人间难得几回闻”，从那时起学笛子的种子就播撒在我的心中。
刚开始学笛子的时候，觉得吹笛子很简单，可是当我学吹第1个音的时候，心里特别紧张，生怕自己不认真练习，体验不到成功的甘甜。于是，我挺直腰杆，鼓起腮帮子，用力一吹，试了好几遍，涨红了脸，还是失败告终。我整个人都崩溃了，心急到了嗓子眼。后来经过老师的细心指导，我终于吹出了声音，走出了学笛子生涯的第一步。回到家我就马不停蹄地将新学的知识，反复练习，直到能流畅地吹下来为止。
上了一节节课，收获了许多有趣的乐理知识以及好听的曲子。记得老师开始教我用第2种指法吹《快乐的小笛手》，不管我怎样死记硬背，也记不清，这些指法在脑中模模糊糊的，老是吹错音，我如同热锅上的蚂蚁——团团转，一直搞不懂，紧皱眉头，心急如焚。终于，老师流畅地为我示范吹了一遍，并讲解了其中的奥秘，我恍然大悟。课后在家我刻苦练习，经过了无数次起早贪黑的练习，终于茅塞顿开，会倒背如流地吹《快乐的小笛手》，并且在学校三独比赛获得“优秀小乐手”引以为傲的成绩。
学笛子就是需要勤奋练习才能学好，我热爱竹笛，始终对它不离不弃，我要用最真正的那颗心去喜欢它，热爱它，这样才能让自己闪烁光彩！
我的课余爱好作文 篇28
我的课余爱好很广泛，我喜欢下棋、跑步、打羽毛球、跳绳等等。
但是我最喜欢的还是看书。我喜欢每天早上起来时翻开书看一篇作文或故事，每次我都会因为太沉迷于书本里的故事忘了洗漱，下楼总会总会爸爸妈妈骂，不过我一点儿也不悲伤，因为我看到了一些好的故事。想知道我为什么喜欢看书吗？让我来告诉你吧！在我10岁那年，我遇到了一个老人，他看起来很孤独，很悲伤，我走过去问他怎么了，他语重心长地说：老了，不中用了，看不清楚字了，我的女儿在下厦门没回来，自己的膝盖不听我使唤，痛得厉害去不了城关买眼镜，没法看书了！我听了很同情这位老人，我对他说；没事我念给您听，但是，我有的字不懂念错了不要怪我哦！他老人家欣喜诺狂，对我说；没事没事，你真是乖啊！我开始翻起书来讲一篇又一篇的，我不由得爱上了书上的人物，看得入迷，老人笑了笑说：孩子，看你这么乖，我看这本书就送你吧！以后长大了一定要当一个有用的人，帮帮贫苦的人家，帮助不识字的人，好吗？我用奇怪的眼神看着他说：老爷爷，如果不答应你，你不送我书是吗？是啊，你答不答应好，我答应你我跟老爷爷拉了勾，我就回家了，从那以后我就爱上了看书。
书籍是人类的阶梯；书籍是最好的精神粮食，也是我们做好的伙伴。我已经离不开他了。
我的课余爱好作文 篇29
课余爱好人人都有，但爱好却各有不同。有人喜欢书法，有人喜欢踢足球，而我则喜欢画画。因为爱画画，所以父母还为我报了画画班哩！
没错，在画画班一年半的时间里，你说这故事还能少吗？
原本我以为画画就是在纸上涂涂抹抹，可刮画却让我彻底改变了这一想法。
假期，我第一次在画画班里接触到刮画。第一次画，老师的要求不高，能画出来就行。我随便一画，也画得不错。我想：刮画也不过如此，一点儿难度也没有。无聊！可是，一年后，我又在老师的指导下是由刮画纸，老师的要求更高了。这时，我才明白什么是刮画。老师说要认真，一幅画上尽量不要千篇一律，每个物体上要有相同元素。听了老师话，我便接着画起来。可一不小心，我竟画了出去。“糟了”，我急坏了，“画一定毁了！”正巧老师走过来，见我着急的样子，便问我怎么了。我指着画伤心的说：“画坏了。”老师看着我手指向的位置，轻轻一笑，提起笔加上几条线，乱线竟成了几多美丽的花！画不光没坏，还添了彩。我高兴得眉开眼笑。真没想到，画画还可以如此千变万化、变废为宝、画龙点睛！
经常画画，我的画画本领强了不少。美术课上，老师总表扬我画的好。我的画还被老师拿到别处展览。这是一件多么快乐的事啊！
偷偷告诉你，我想当一名画家，因为“艺术家一开始总是业余爱好者”。
