在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的比的作文400字7篇，欢迎大家分享。
比的作文400字 篇1
在上次运动会中，我被迫参加跑步、跳高、跳远。我的额头顿时大了起来。因为我本来不想去的，可老实偏要让我去。没法，我只能去参加了。
跳高时，五（2）班的杨X用尽全力一跳，终于跳过了。我是第三个跳，在第二个同学跳时，我的大脑一直在想老师教我的动作。终于轮到我了，我向前一跑，左脚先抬到空中，右脚用力一跳，轻轻松松地进入了决赛。决赛时，由于杨刚太胖，没有跳过。杨森跳时眉头紧紧地收在一起，好像在说：“我一定要跳过，不然我哪有脸面在学校混啊！可是天助我也，他的`脚撞到了杆上，我理所当然获得了第一－名。
刚比完跳高，现在来说跑步。我参加的是男子100米短跑。也许是刚才运气太好，现在运气偏离了我。在准备跑时，我一直在看天上的云，老师说：“开始。”他们像离弦之箭向前冲去，我暂且落后。可是我靠我强大的大脚板，变成了第四名。在最后20米时，我心想：完了，这次肯定进不了前三。正当我绝望时，第二名没有体力了，我看准时机，用尽最后的力气冲了过去，最后我获得了第二名的成绩。
休息了大约十几分钟，广播里说：“请跳远的同学马上到跳远处集合。”我喝了一口水，马上跑了过去。我是第三个跳。我用力助跑，最后用尽全力一跳。那一瞬间，我仿佛飞过去一般。我落地后，老师老测量我挑的距离。老师说我是目前跳得最好的－－3。2米。最终，没有一个人战胜我，我成了当之无愧的冠军。
这次比赛真令我难忘！
比的作文400字 篇2
我被选为班级代表去参加叠棉被比赛。
铺开一床绿色的棉被，将上面的褶皱抚平，叠上去……不出一分钟，教官就叠好了一块整齐的“豆腐干”。
俗话说的好：看起来容易，做起来难。我铺开棉被，抖了一下，就想将它直接抖平，可想不到，由于棉被有点儿重，两个角被压到了下面。只好再走到另一边，把两个角翻过来拉直。
铺好了之后，我又将被子对折。开始在棉被两头约3拃处开始“切”出两条线，可这次“切”得不太均匀。一会儿太多，一会儿又太少，弄得我满头大汗。过了两三分钟，我才将棉被勉强叠出了些棱角，站在一旁打背包的男生们对我们的作品做了一个较为形象的比喻——“抹茶的.吐司面包。”
吐司面包?不过也算是有棱角的吧!我正想 阿q(自我安慰)一下，张老师就立刻下了“重新叠”的命令。我们参加叠棉被的同学们就不服气了：哼，为什么要自己把自己的作品给毁了?
想不到，那“高智商的张老师”竟一板一眼地做起了“临时指导老师”。
老师使劲儿一抖，棉被就立马平了，直挺挺的。快速地将两边对折……不出一分钟，张老师也以“超人”般的速度叠好了。看一下——呵，老师挺厉害，才看了一遍就会，小人甘拜下风!
我们见了，也努力着。不过——我们才刚刚叠好，又要重新再叠。
一次又一次，我们都已有点不耐烦，浑身是汗珠，我都想偷偷“罢工”了。不过，为了班级荣誉，拼了!
加油，为着第一而努力!
比的作文400字 篇3
“你在干什么呀！WHAT？你居然把我仅有的两架飞机其中一架的头撕掉，我现在只有一架完整的飞机了。”那是我都有报警的念头了。
可她却笑眯眯地看着我，好像是无辜的一样。她可是我的老师啊！怎问可以做出一年级小朋友做的'事呢？我强忍住心里的怒火，生气地问：“你为什么要撕我的宝贝啊？”“飞一飞吧，看看有什么发现。”她毫不在乎地说。
哎！真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！我只好给他们分组，让它们赛一赛谁飞得既高又远，我把有头的飞机号称“当代李广”——一号，我又把无头飞机号称“当代后羿”——二号，现在准备工作都做好了。
比赛开始了，一号选首一马当先，像一只敏捷的小鸟一样向前上方飞去，稳稳地落到了9米开外的地方，果然是个久经沙场的“老兵”啊！二号选手也不甘示弱，向前了一点以后，又活像一个顽皮的小孩在转圈。逗得我们开怀大笑。我的怒气全消了。
我从这里突然得到了一个启示：头就像指南针，如果失去了它，早晚都要无头飞机一样迷失掉。
比的作文400字 篇4
学校要举行一场绘画比赛，在比赛中展出我们的画。可是，并不是所有的同学都有机会参加比赛。我非常想参加，我一定要努力，争取让老师选上我参加比赛。
参赛选手是由美术老师来选拔的。谁的画漂亮，谁的纪律好，谁就可以去参赛。美术老师要一个个的批阅，所以这个选拔环节很漫长。有几个人已经被选上了，我要加油！终于批到我们组了，批到我的时候，美术老师连续给了我五个a+，太棒了！我可以去参加比赛了，我差点就跳了起来。耶！我在心里比了个胜利的姿势。
第二天，就是参加绘画比赛的日子了。早上，我吃过早饭，让爸爸送我去了学校。本来应该是上午举行的.比赛，但是由于学校有事，被推到了下午。下午的天气有点热，我和同学们都把衣服脱了，然后我们就拿起本子开始画了起来。比赛的时长是30分钟，时间很充裕，我们都专心地画着，都没有发现有几架无人机在我们的上方拍照、拍视频。我们画完了画，欣赏着自已的画，很开心。这时，校长在广播中说：“画完的同学可以把纸条贴到后面，然后在纸条上写好班级、姓名。”我们按照要求贴完了纸条，也工整地写好了班级、姓名，正好时间也到了。家长委员会的阿姨们给我们班照了集体照，然后我们就把作品上交后回了班级。
回到班级后，我的心还久久不能平静。这次的活动让我印象深刻，更让我难忘，我想这一次的活动将会永远留在我的记忆中！
比的作文400字 篇5
在一个秋高气爽，阳光明媚的下午，我们学校举行了一次盛大的体操比赛。
比赛场地是由两个大长方形组成的，两只比赛队伍分别在两个大长方形里进行做操比赛，在阳光的照耀下，颇似两军对战。
经过抽签，我们班第二个出场比赛，于是我们利用第一场比赛的空闲时间来侦察“敌情”，只见场上的两支比赛队伍已经跟着音乐做起操来，这时，我们班上的评论家们又开始举足评论，有的说：“看他们做的很不整齐，准抱个鸭蛋回家”。有的人反驳说：“他们做成那样以经很不容易了”，此时，我想到的则是在比赛的前几天，我们班苦练做操的情景，有的同学练的浑身酸痛，真可谓“养兵千日，用兵一时”。
终于轮到我们班了，只见同学们个个胸有成竹，斗志高昂仿佛胜券在握。于是体育委员把我们领进场地，经过一番整队之后。我们开始做操了，只见每个人都很认真，就连平时操做得不好的同学，这次也做的很好。而我则用于光看了一下对手的'“作战”情况。我发现他们做的并不是很好，心想：今年又能得第一了。
经过一轮又一轮的比赛，我们班果然不负众望，再一次取得了年级第一名的好成绩，这都是大家团结一致的结果，我还知道只要有决心，就没有办不成的事。
比的作文400字 篇6
午后，别的教室都很安静，我们五（1）班却热闹非凡：有同学们的呐喊声，有“牛”沉重的“哞哞”声，有老师的发令声……我们班正在举行一场别开生面的“斗牛”比赛。
规则是这样的：老师把两张纸分别贴在两个同学身后，看谁先把对方身后的纸取下来。只是不知道纸上写了什么，大家猜测是奖品的名称。
首先，老师选了两个“大块头”的同学张阳和刘勇。随着老师一声令下，一场激烈的比赛正式拉开了帷幕。只见张阳和刘勇虎视眈眈地望着对方，两双不大的`眼睛都流露出坚定的神情。刘勇打量了张阳一番，仿佛在说：你的小身板还想和我斗，简直是笑话！他们两个分别把手搭在对方的肩上，相互推搡着，都希望能压倒对方。这时，张阳趁对方松懈之际，猛地伸出手去抓，眼看差几厘米就够着了。全班同学沸腾起来，大声喊着“加油”，可那张纸就是不听话。
关键时刻，刘勇一个转身，把张阳摔倒并压在身下。全班的呼声越来越高，仿佛能把房顶掀掉。当刘勇正要把纸撕下时，张阳机灵地从刘勇身下钻了出来，得意地拍了拍手，似乎在说：“硬拼是不行的，还要靠智慧。”
两人周旋之际，张阳突然出击，猛地跳到刘勇后面，死死抓住刘勇的衣服，而刘勇像头被激怒的狮子，使劲摇摆着身体，两人不分高低。意外的是，老师喊了暂停。当老师把纸条取下后，我们才发现纸上赫然写着“拼搏”二字。教室里安静了下来，大家都好像明白了什么。
比的作文400字 篇7
有一天下午，我去班上，一打开门，竺老师对我们说：“今天我们来比赛，大家都知道排球吗？”大家立刻把手举得高高的，并都争着说：“我知道，我知道！”然后，竺老师拿起一个大红的气球飘上了天空，又用双手把气球拍了一下，气球飞了出去。虽然竺老师的动作不是很标准，但是我们都明白了其中的意思。
竺老师又把我们分成了两组，还选了两个选手做代表来石头、剪刀、布。尹凯杰和周子飒当上了代表，他们斗了三个来回，终于分出了胜负。尹凯杰赢了。比赛的规则是：1。气球掉在谁的地上就谁输。2。不可以用手接住气球。一切准备妥当后，比赛开始了。
尹凯杰学着竺老师的样子把气球飘上了天空，然后用双手把气球拍了出去。意想不到的是这球把周子飒和他的队员们搞得手忙脚乱。尹凯杰这么瘦，但是这么厉害。真是人不可貌相，海水不可斗量啊！可惜李嘉诚的速度很快，他第一眼就盯上了那一个红气球，并把气球兜了回来红气球飘到了我的`面前，我很生气，并把红气球弹了回去，我想：这叫以牙还牙。可是李嘉诚又坏了我的好事，我火冒千丈，又和李嘉诚大战了二十多个来回，但都被他挡住了。虽然我们队已经尽力了，但我们还是输了。
竺老师说：“下一场比赛是个人比赛跳绳。”
第一名是尹凯杰，170个。
第二名是我，136个。
第三名是童楚馨，86个。
今天真是快乐的一天。
