叙事作文范例[8篇]

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的叙事作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事作文范例[8篇]

叙事作文 篇1

前不久刚刚月考了呢~这次监考很严,第一场就有三个被收卷的。突然就想写下来。

第一个是王嘉,自己偷偷摸摸在桌子下面翻语文书。被老师发现了,收了他的卷。王嘉可怜兮兮地摆弄着手中的圆珠笔,委屈地一个劲的重复着:“老师我没作弊啊!老师我真的没有作弊啊!……”监考老师淡定的让他站在讲台上,继续“侦察”其它学生的“不良动机”。

我赶紧低下头写作文的最后一自然段,因为剩下的时间已经寥寥无几了。

果不其然,就在我停笔后的几分钟,收卷的铃声响起了。监考老师忙问王嘉有没有找到其它作弊的'学生。王嘉愣了一下,小心翼翼地把手伸向前面,吞吞吐吐地说:“就是她们两个……”大家都顺着他所指的方向看去——竟然是校长的女儿李子涵和学习委员赵雪!监考老师也愣住了,同学们也都愣住了。骑虎难下,老师还是收了李子涵和赵雪的卷。经过对比,两张卷相似度95%。

接下来的那场考试,同学们都异常老实,谁也不敢向后看一下或者低一下头。

然后又恢复到原来那样,打铃、交卷、回本教室、放学。天下着雨,我一到校门口就看到妈妈的身影。

我跑过去,接过妈妈递给我的伞。妈妈正在和一些家长聊天,其中一位家长问我:“你们班监场严不严?有被收卷的吗?”我随口答道:“有啊有啊,抓了三个呐,都是好学生,王……”我突然来了个急刹车,因为问我话的正是王嘉的妈妈!不能说不能说,说出来场面多尴尬!我立即改口:“有李子涵和赵雪,还有一个没看清楚。”王嘉的妈妈立即哈哈大笑起来:“哈哈,我说嘛,校长的女儿也不过如此呀,她们的成绩都是抄出来的,这回可让她们丢丢人!”她把这些话重复一遍又一遍,一脸的幸灾乐祸。我一边陪着笑脸一边冷汗滴滴滴……%%

不一会,王嘉慢吞吞地拖着书包从学校里走出来了,我一见他要过来,赶紧向王嘉妈妈说了声:“阿姨再见。”拉着妈妈就匆忙走开了。

走了几步我回头一看,只见王妈妈还保持一副幸灾乐祸的表情向儿子讲着什么,儿子低着头,表情僵僵的…

叙事作文 篇2

五下这个暑假真忙,妈妈把我每周的作息时间表填得满满当当,比上学还忙。除了要完成老师布置的作业、完成爷爷和妈妈布置的作业,我还要画素描、跳芭蕾、练游泳、去旅游、上外教、蹦街舞、弹钢琴、练书法,忙得不亦乐乎。

暑假刚开始,妈妈就动员我参加硬笔书法考级。“这个假期我要考钢琴级,为什么还要考书法级?考它有什么意思呢?” 我心里自然是抵触的不得了。爷爷指着书房墙上的一幅书法说:“这幅字是太爷留下的遗产,你看文如其人,他不愧是国立中央大学的高材生,笔透纸背苍劲有力,毛笔字写得多漂亮啊!希望你传承光大,争取成为老王家后人中,字写得最好的一个。”妈妈接着说:“你不是想长大后当老师吗?板书是基本功,如果你的字写得歪七扭八,岂不是让学生笑话误人子弟?再说,妈妈又不是要你当什么书法家,只是让你在练字过程中,学会坚持而已。”听到这里,我若有所思点了点头。妈妈买了一本有六上语文课生字表的练字本,我每天坚持,认认真真工工整整写一页。

考级那天上午,做完作业我急急忙忙赶到考场坐了下来。一位工作人员对我说:“小朋友,你这是考什么级的呀?”我答道:“硬笔书法。”只见他皱了皱眉头:“硬笔书法考级的`教室在那里哦,这里是考国画的。”我有些尴尬,说了声谢谢,便火急火燎地向自己的考场跑去。

我坐下来,手忙脚乱在书包里翻找,却发现考级临摹本不见了。“完蛋!”我急得不得了。看见监考在旁边,手里抱着一摞本子,就问:“老师,您好,能给我一本临摹本吗?”。老师说:“当然可以啊,这里有许多呢,给你一本。”我拿到了临摹本,心里自然舒了一口气。

刚写第一个字,就想:“不对,这个临摹本跟老师平常发的不一样。”于是我慌里慌张举起手:“老师,我练字时用的不是这种。”“这就是考三级用的啊,难道你不是考三级的吗?”“老师,我是考三级的呀。”“你的老师是谁呀?”“是顾老师。”监考老师走出考场,不一会儿回来了,给我了一本临摹本。我这才定下心来按正常流程考完试。

暑假这九个星期,我虽然忙得够呛,但是巩固了学业、锻炼了身体、快乐了自己;在取得钢琴五级、硬笔书法三级证书过程中学会了坚持;忙得不亦乐乎。

叙事作文 篇3

如果说金贸大厦曾经给过我们俯看大地的滋味,那环球金融中心就是在我们俯看大地后的又一次震撼。 据说,上海环球金融中心工程地块面积为3万平方米,总建筑面积达38.16万平方米,比邻金茂大厦。该工程建筑主体高度达492米,比目前金茂大厦还要高72米。 站在通向94层的天梯里,看着眼前的数字不断增加,心中的疑问更加强烈,在仰望它时候 ,我就领略了它带给我的震撼,随着耳边向导温柔的介绍声,我们到达了离地面422米的94层,在750平方米,浦江两岸为背景,我看到了旧上海的风貌,那些红砖绿瓦,那些高速运转,一览无余。

观光天阁97层,犹如一道浮在天空的天桥,脚下透明的玻璃,带来了徒步天际的自豪,身置其中,蓝天白云触手可及,而88层的金贸大厦就在我的身边,那是我们曾经的骄傲,以为不可突破的骄傲,但是现在已经被突破了。

最后是位于474米的'100层,一进大厅,3条玻璃走道一下子让人有悬空的感觉,透过这些透明的玻璃走道,可以看见脚下的高高低低的建筑,以及火柴盒大小的汽车。如果遇上雨雾天气,能够感觉到踩在云端的感觉。而两侧的玻璃天棚,将全上海胜景一览无遗。

过去的已经成为曾经,它教会我向前看,只要努力没有什么不可以,坚持自己所拥有的,也有一天我们也可以成为第一的。

它带给我们了属于我们的骄傲,属于我们该努力的人生方向。

伴着金灿灿的阳光,我走出了大厦,抬起头,它宛如一个勇士,保卫着我们的骄傲。

此时的我真想说“嗨,上海,我爱你”。

叙事作文 篇4

印象中,爸爸似乎平时和我没有什么来往,我与爸爸之间的交往也不多,尤其在上了初中以后。我住在学校,爸爸的应酬也很多,在一起谈心的机会更少了,所以我对爸爸的感觉是他不善关心我似的。

那次的英语考试考的很差劲,试卷上的一把把红叉像一把把尖刀,刺进了我的心房,我的心情就像窗外的暴风天气,直接具像为在房顶乱转的风向标和一些飘散的白色塑料带。那些飓风,像一道道皮鞭,抽打在我若不经风的心灵。

到了家,我把自己关在那狭小的房间里,隔绝的朋友的安慰,父母的叹息,老师的摇头。我的.心像是被一个巨大的,锁住犯人的铅球拖拉着,沉入了海底。晚上,爸爸向妈妈了解了情况,并没有走进房间安慰我,也只是哦了一声,不晓得为什么,我的心沉得更深了。

伤心过后仿佛更容易入睡,不一会,我就进入了梦想,但仿佛有什么东西在黑夜中默默潜入我的领地,但不一会,又渐渐离开了。第二天,一道刺眼的阳光从窗外射进,我一边咒骂一边转身,而我突然在窗头看到一张纸,题目:我的亲爱的儿子。拿起来一看,这是一颗炸弹,彻底冲溃了我眼泪的大堤。

“我的宝贝:爸爸永远陪在你身边,寂寞和伤悲不要害怕流泪,勇敢我宝贝”

这是爸爸常常放给我听的动力火车的歌。却在这里,我一直认为老掉牙的歌给我了感动,让我觉得父爱的大山将我包围,为我遮风避雨。让我在晶莹的泪光中,见到爸爸为我生活费而操劳的身影,在工作时心疼我的样子,在哪都不忘记关心我。是父亲那强有力的字体与关爱给我支柱,那每一笔都是对我的爱,也可以让我从父亲的每滴墨中汲取到爱,让我的朝阳升起!

现在,每每我伤心时,便会拿出那封凝聚着爱和关心的信,看着,读着,就像父亲在面前鼓励我一样。让我找到温暖的依靠,而不也不轻易掉泪了,我要做父亲的勇敢宝贝!!!

父亲的一封信,使我们之间心通了,使我坚强了,使我懂得做一个勇敢的孩子了。当我失落时,心如落叶时,那封信像一把火,将落叶也燃烧着。

叙事作文 篇5

我是一只茧,一只自认为最美丽的茧,有着光滑的肌肤,美丽的容颜。洁白剔透的蚕丝使我成为了我的同类中的佼佼者。自从生下来的那一刻起,我便生活在了亲戚朋友的赞美声里,我知道我是一只天资非凡的茧。

所以,我迷失了自己,忘记了自己仍然是一只茧,一只只不过比别人稍强一点的茧。

当别人正在努力的奋斗时,我望着他们在笑:“瞧,你们多用功啊,只可惜还是一只普普通通的茧,你们不论怎样的努力,都赶不上我的`,别费力气了。哈哈……”

当别的茧正在努力的汲取养分成长为体内的蛹提供最舒适的环境时,我却在嘲笑:“你们怎样都不可能有我的蛹好,我体内的蛹会变成世界上最美丽的蝴蝶,而我那洁白剔透的蚕丝,也会是世界上质的蚕丝,我是世界上的茧!”

时间一天天过去,而我体内的茧也越来越大了,然而当我抬起头看其他的茧时,我惊呆了:“什么?为什么当初那一个个看起来并不美丽,并不洁白的茧,现在看来是那样的丰满?为什么那些天资平凡的茧,也会有着和我一样的美丽容颜?为什么,为什么……”

终于到了生命的尽头,我的使命也开始结束,然而我不敢相信,当那些美丽的蝴蝶从当初那些平凡的茧中挣扎而出,当那些平凡的茧望着自己的蝴蝶飞向蓝天,当那些平凡的茧在生命的终点露出了那灿烂的笑容……而我,体内的蛹似乎和我捉迷藏一般没有丝毫的动静,我不知道我该做什么,我开始悔悟,开始觉醒,我知道了当初的我是怎样的狂妄自大,而那永远公正的上天最终给了我最严厉的惩罚——再努力三年,那样你便会拥有属于你的最美丽的蝴蝶!

请忘记天资

请忘记容颜

最美丽的蝴蝶永远翩飞在勤劳的面前

请记住谦虚

请记住辛劳

的茧永远是那些努力的茧

化蝶

要幻化最美丽的蝴蝶

如果忘记了及时化蝶

请在努力三年

三年之后

我们还会拥有最美丽的蝴蝶

叙事作文 篇6

相信大家都知道“加油,好男儿!”这个节目,也一定认识这里面的每一个好男儿。因为他们的英俊潇洒,更因为他们的壮志雄心,他们那勇于拼搏的精神像汹涌澎湃的大海一样,永远带给我们心灵上的震撼……

在众多好男儿中有一个不会说话也听不见声音的选手,他的名字叫宋晓波。虽然他是一个聋哑人,但他是我的偶像,在每次晋级赛中他的票数常常遥遥领先!他到底有什么魅力呢?他是用什么来吸引“菠菜”们对他的短信支持呢?

每次当我看到晓波出场时,他那甜甜的笑容总会使我感受到一股亲切感。当他跳舞时,那美丽的微笑伴随着他,让我们欣赏到他那优美的舞姿,心也不禁随着起舞。休息时,他那轻松的笑,使他和朋友们忘记那片紧张而残酷的“年轻战场”。当他和朋友一起登上“风云对决台”时,晓波还是带着自如的笑,让我们知道不管是被pk掉还是继续留在这个舞台上都是好男儿,也让我们看到了晓波不在乎名次只在乎过程的心态……晓波用微笑告诉我们:什么才是真正的坚强。这个乐观的男孩微笑地面对每一场比赛,面对生活,面对困难,灰色远离了他,他那甜甜的微笑征服了大家!

音乐响起,晓波登台表演了,他那灵活的手脚随着音乐有节奏地舞动着,台下不时传来“菠菜”们阵阵惊喜的喊叫声,疯狂地为晓波加油。让我感到不可思议的是晓波这个聋哑人,每次合着音乐跳舞,一点儿也不会慢拍或快拍,就像一个正常人,反而是旁边的两位伴舞的好男

儿出了一点小差错。我想:对于一个聋哑人来说,能达到这样的水平实在太了不起了。晓波一定在台下付出了许多汗水!我仿佛看见他一次又一次地练习着每一个动作,头上全是汗……他的付出征服了大家!

在5进3决赛时,当晓波用手语唱完《感恩的心》时,一句并不好听也不流利的.“妈妈”感动了我们每一个人。这两个字我们人人都会说,而且都能说得很准。可一个聋哑人能说出“妈妈”这两个字是一个奇迹!这奇迹中有辛勤,有付出,有泪水……《感恩的心》是晓波献给把他抚养长大的妈妈,也是献给每一个人的。他用他的手语来感谢那些支持他的人,关心他的人,他那颗炽热的感恩之心感动了我们,也征服了我们!

晓波的舞蹈,晓波的微笑,晓波的感恩之心……不断地向我们证明他就是大家心目中期待已久的好男儿。晓波用自己的实际行动让千千万万残疾人明白,命运是掌握在每一个人自己手中,不能因为自身的先天缺陷而怨天尤人,丧失生活的勇气。也让我明白虽然生活中有许多的坎坷,如果我们充满斗志,充满自信,始终怀着一颗感恩的心微笑着向心中的理想不断进发,就能冲破重重困难,最终,我们每一个人都能成为那只美丽的蝴蝶。

叙事作文 篇7

我最喜欢画画。

在我眼中,画画是一种可以自由发挥的爱好,它不像学琴、学跳舞那样需要循规蹈矩,我可以随意指挥手中的画笔,让它伴着我的思绪任意涂抹。

可刚开始学画的时候可不是这样,就说学人物速写吧,开始我总是画生活在我周围的人。老师告诉我要走出家门多练多画,在大千世界中寻找各种素材,不要怕碰钉子,不要怕别人指手画脚。果然,我第一次背着画夹子出门,就吸引了众人的目光,我在哪里画,身后都有一群人指指点点,弄得我紧张极了,握着画笔的手直出汗,把纸都泅湿了。那时,我真想在地上找一个洞钻进去。后来我慢慢地发现,在这些议论中,还是鼓励、夸奖的话占多数。于是勇气又回到我身上,我一心一意地画呀,画呀,身后的议论声好像一点儿都听不到了。那年,我八岁。

画画速写离不开模特的配合,但要想在素不相识的人群中选一个描绘对象却是很难的。有一次,我看中了一位遛鸟的老爷爷,便上前和他商量,能否允许让我画他。老爷爷连连摇头,说:“人老了,人老了,白胡子一把有什么好画的。”我赶忙说:“不管年老还是年轻,只要有特点,我画出来一样美,谢谢您了。”在我的'再三恳求下,固执的老爷爷终于同意了。当我画完给老爷爷看的时候,他高兴得连连称赞,并把我举了起来,要和我交朋友。真的,画画使我交了不少朋友呢!

现在,画画是我生活中不可缺少的一部分。通过画画,我不仅广交了朋友,而且头脑更加灵活,观察能力也更强了。我真太爱画画了。

叙事作文 篇8

“一、二、三,准备吹!”原来今天是节实验课,大家都带来了气球娃娃,五彩缤纷的,我们要用它做游戏呢!

第一步是给气球娃娃吃东西,还要比谁的气球娃娃吃得最饱。同学们紧握着气球,盯着老师,又紧张又好奇。气球娃娃瘪着肚子,跺着脚,拖着下巴,充满疑问地看着我。比赛开始了!还没等老师数完,大家便深深地吸了一口气,用尽全力吹了起来。

看!同学们都涨红了脸,不管三七二十一地吹着,似乎要把肚子里的气都灌给气球宝宝。大家鼓着腮帮子,一口一口努力地吹着,丝毫没有停歇。有的同学看起来不像是在吹气球,倒像是在给气球打气:随着他手握吹气口,蓝色的.气球宝宝已是舒舒服服,可是主人还是把眼睛眯成一条线,啥都不看就是使劲吹。不料气球宝宝的忍耐到了极限,“啪”的一声爆破了肚皮,一下子把全班吓得鸦雀无声,不过马上就又充满了欢声笑语和快乐的气氛。

吹完了,气球宝宝个个鼓着肚子,微笑着看着主人。可是没想到这时老师却要求大家放开气球,大家一听都愣住了,好一会儿才缓过神来。大家把气球紧紧攥着,放在胸前,“放!”老师一声令下,气球娃娃随着气体地喷发“嗖”的一声窜到了天花板,又在空中天女散花般地翻了个跟斗,不慌不忙地弹到了地上。在我伸手去捡的那一刻,气球又像跟我捉迷藏似的钻到了桌子底下,生气地说:“我好不容易饱了,现在又变得肚子扁扁的了,一无所获!”看!这不正像一个调皮捣蛋的家伙吗!

老师问我们:“再来一次?”我们异口同声地说道:“好!好!好!”显然大家还是意犹未尽。有了上次的经验,这次就更好玩了,大家的气球鼓得更大,窜得更高,欢声笑语也更多了