我是一个可爱的孩子,在老师的眼里我是一个可爱的孩子,因为我爱动脑、爱学习;在爸爸、妈妈眼里我也是一个可爱的孩子,因为我乖巧、孝顺……
在学校里,每当遇到不会的问题,我一定要弄个水落石出,不然我誓不罢休!有一次,我怎么也搞不懂一道数学题,于是我就一遍一遍的读题,还不住的画图,一直到自己弄明白了为止,你说我可爱不可爱?
在家里,我天天都给妈妈洗脚,给爸爸捶背,因为爸爸、妈妈工作了一天都很疲劳的。有一次,妈妈一连上了四节课,累得妈妈回家就躺在了床上,睡了过去。我拿着我的小花被,给妈妈盖上,这时我发现妈妈的头上又增添了几根银发,这是妈妈为了工作和我操劳留下的痕迹呀!
妈妈,您太辛苦了!我多么想多生出几只手,帮助妈妈把一切家务都包下来呀!你说我可爱不可爱呀?
可爱的孩子作文2今天早晨,我的叔叔因为工作繁忙请求我帮他照顾一下他的小孩子,我不由得答应了。他走了之后,我烦了很久,因为这里是我家我这样岂不是当上了一位保姆?
叔叔的小孩差不多已经有3岁大了吧!他全身上下都是肉,胖嘟嘟的,看起来就像一个小球儿一样呢。他说话是最可爱了,不过有时说话是我一时半会儿也猜不出来!
叔叔走时,他还在睡懒觉,于是我开始写起了作业,不一会儿,就听见他在房间里大哭。嘴里还嘟囔着说:“爸爸,爸爸……”等我一进去说:“别哭了。”哎呀!我可不擅长照顾小孩啊呜呜呜。结果他说了一句:“鹅要喝溜来。”这一句我听得懂一点,他说的是(我要喝牛奶)。我立刻就跑去冰箱,拿起一瓶牛奶就往房间跑。他伸手就抓起来喝连一句谢谢也没说,我可白跑了!但是,他又喝到一半就不喝了,直接就扔到地上,地板立刻就变成了一个白花花的地图。我说:“喂,你怎么能够这样!”他大笑起来,而我却要拿拖把拖地板。他又说了一句;“细衣机。”这次却以为地板脏了,还用洗衣机洗,真笨。我又说:“你说清楚一点。”他说:“细衣机,电细,我要看细衣机。”我恍然大悟,立即打开电视。我问:“你要看什么?”他又说:“损五孔。”“孙悟空?”我问:“几频道。”他说:“细频道。”我仿佛知道了意思打开了4频道。呀!果然是孙悟空。我让他留在那里,而我去写作业,谁知他竟然睡着了!
他真是一个调皮可爱的小孩子啊!
可爱的孩子作文3时至昨天,才将《淘气包埃米尔》这本书给儿子读完,并不是他不喜欢这本书,只是因为他大部分的精力在白天因为淘气而消耗得差不多了,到了晚上,给他读不到10分钟他就进入甜蜜的梦乡了,看着儿子熟睡的小脸,想着书中写的淘气包埃米尔,是否有几分想像?只是他们淘气的方式不同而已!当儿子听到埃米尔种种淘气的事情时,就说:“妈妈,我都够淘气了,没想到埃米尔比我还要淘气,假如我象埃米尔那么淘气的话,你还会不会要我?”“伦纳贝亚的人给埃米尔的妈妈那么多钱,她为什么给扔了呀?”,我就给他说:你觉得如果这些事情发生在你身上,妈妈会怎么做?儿子想了想说,你肯定不会不要我,因为你是最爱我的,是呀,无论淘气的孩子,在母亲眼里却是永远的宝贝。
让儿子最觉得好笑的是埃米尔将小伊达当国旗长到旗杆顶,而我每看到书中埃米尔的插图,都觉得他真是太可爱了,虽然埃米尔淘气、闯祸的次数比一年365天还要多,他削的木头老头也有369个之多,但是他机智,勇敢,善良最终得到了大家的认可。最惊叹他超乎一般孩子的敏锐的商人头脑。
当埃米尔的爸爸要将“小可怜”杀了时,埃米尔想尽办法将小可怜留了下来,但是也为替“小可怜”死去的小猪而感到伤心难过。记得我小的时候,每到过年,都要将家里养的鸡杀几只,每到这时,大弟也总会抱着那些鸡哭个不停,说什么都不让杀,还说什么我们为什么那么残忍,为什么那么爱吃,当时我们几个都笑他,现在想起来,他可能和小埃米尔一样的心情,只是当时不能理解他,我们的想法和埃米尔的爸爸一样,鸡养大了就得杀,不然养鸡干什么,它本身就是家畜嘛。
看到埃米尔这么淘气,想想我淘气的儿子,有时也会因为他的淘气而感到生气,而去责怪他,其实象我看到的一本书中写的:没有一个孩子不调皮捣蛋的,但是不能将些作为孩子的缺点,顽皮之中往往蕴含着创造,是孩子智慧发展的原始动力,不要只看到孩子调皮消极的一面而横加指责,也要看到调皮积极的一面而对孩子加以引导,激发孩子的创造力,淘气是一把双刃剑,看我们家长如何对待。
淘气是孩子的天性也是孩子感知这个世界的途径之一,感谢刘老师 !感谢《淘气包埃米尔》!让我重新看待儿子淘气的天性!
可爱的孩子作文4我可爱的傻孩子。你扎着个马尾,带着白色发夹,黑白相间正好衬托了你圆圆的脑袋,还有一双明亮的大大的眼睛。同学们都说:“平时总是穿着休闲服的你,虽有那么一点点胖,看起来傻乎乎的,但很是可爱。”其实我曾在心里默默地对你说过无数次了,你知道吗?
我可爱的傻孩子。你总是傻傻的想象自己终有一天会遇见神人,然后学习法术。待到炉火纯青日,便可飞檐走壁,腾云驾雾。去南海拜见观音,去月宫看看嫦娥,去天宫参见玉皇大帝。和孙悟空比变化之术,与哪吒空中赛跑,尝尝太白金星的仙丹,陪七仙女蟠桃园摘桃……然后带着众人的希望,艰巨的使命,踏上消灭邪恶的道路。你可知,老天爷正笑你的傻?
我可爱的傻孩子。你一个人听音乐的时候,总是听着听着就落下不明的眼泪,滴在手上,滴在心里。你干嘛要哭呢?只不过是一首歌罢了。也许是你被歌声待到了远方,也许是你是你领悟了歌手的感情。小小的你,就学会了多愁善感,那遇见叶落岂不是会伤心难过?
我可爱的傻孩子。你总是甜甜的看着偶像剧,向往着那里面甜蜜唯美的爱情。男主角和女主角一路的风风雨雨,坎坷磨难,彼此信任,携手前进的精神使你常常感受甚深,乃至睡梦中都会挂念。你希望,自己也能像他们一样,能有一段美好的爱情,尝试这其中蕴含的酸甜苦辣。但你可知,现在的你,应该好好学习?
我可爱的傻孩子。我希望你能保留你傻傻的单纯,傻傻的天真。青春期的你,是那么的可爱。不要在这烂漫的时光里垂头丧气。
可爱的孩子作文5我是一个可爱的孩子, 脸长得圆圆的, 像个大苹果, 眼睛大大的, 像个洋娃娃。我有一头乌黑的长发, 象丝绸一样光滑。从我的长相就可以看出我很可爱, 对吧?
我喜欢洋娃娃的裙子, 穿上这样的裙子, 我看起来像一个大洋娃娃。
我喜欢像美羊羊一样的动画人物, 因为她可爱, 漂亮, 大方。我也要成为像美羊羊一样的'女孩。
我很爱哭, 一遇到一些不顺心的小事就哭个不停, 至少要用两张餐巾纸才能止住我的眼泪。
我喜欢留长发, 长发飘飘的, 多漂亮呀! 有一回, 妈妈要我剪成娃娃头, 我死活不干, 我留了那么长时间, 好不容易留这么长的头发, 干吗要剪掉? 在我的百般恳求下, 妈妈没办法, 只好答应我,不剪娃娃头了。
我是家里的超级笑星, 不让大家笑到肚子疼, 我誓不罢休! 我这个超级笑星可不是浪得虚名哦!
我喜欢听歌, 只要是我听过的歌曲, 基本上都会唱。我希望有一天能带朋友们去卡拉OK, 在那里大展歌喉。
怎么样? 这就是我, 一个可爱的女孩儿!
可爱的孩子作文65月12日,汶川发生大地震。许许多多的生命被埋在废墟中。他也在这其中,一个12岁的男孩。
当救援人员发现他时,在场的所有人都为他感到焦急,电视机前的我也在其中。
过了许久,好消息从前线传来,他被安全的就出来。我悬在嗓子眼的心终于放了下来。
可令在场人们大吃一惊的是这个男孩血肉模糊的脸上出现了救灾前线久违的笑容。在场的人被深深感动了,我也被深深地感动了。
电视机前的我在想,这样遭遇的孩子应该是嚎啕大哭的,没想到他居然在微笑,多么乐观的人呀!他被抬上担架,可他总想举起右臂仿佛干什么,他的脸上也出现了痛苦的表情。
他的动作令在场的全部人疑惑了,我也疑惑了。他举了一次,失败了;他又举了一次,还是失败了。在他第三次终于艰难的举起了手,敬了一个标标准准的少先队礼。
在场的人终于明白他想干什么了!在场的人情不自禁地哭了,我情不自禁地哭了。当时只恨自己的眼眶太浅太浅。
多么可爱的男孩!在自己最痛苦的时候,还不忘记自己是个少先队员,要报答帮助他的人。
虽然这个动作只有一瞬间,但他的行为彻底震撼了我的心。
……
可爱的孩子作文7有人爱雾,爱它的蒙胧,爱它的缥缈,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜”;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的小巧玲珑,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”。
而我,独独爱雪。
我爱雪,它就像是一个可爱、调皮、纯洁的孩子一样。
我爱雪,爱它的可爱。
秋天刚过,雪孩子就悄悄地来到了人间。看,孩子们都跑出来玩了,有的堆雪人;有的打雪仗;有的把它捧在手中,想要探索这其中的奥秘……雪孩子看他们玩得那么开心,不知不觉也融入了这片欢声笑语当中。一会儿,这个小朋友被另一个小朋友用小雪球砸到了脸,马上,他的脸变成了花猫脸。不错,被砸到的小朋友就是雪孩子。他还在那傻笑呢!多可爱呀!
我爱雪,爱它的调皮。
雪孩子请雪妈妈把河面结成了冰,并邀请风哥哥和他一起在冻结的冰面上溜冰。看,他们笑得多么灿烂,多么可爱。雪孩子还调皮地在冰面上 砸开了一个小洞洞,让风哥哥一不小心摔了个四脚朝天。“扑哧……”雪孩子不由自主地笑出了声音。
我爱雪,爱它的纯洁。
窗外,白茫茫的一片,只看到他的内心纯洁、善良。没有任何瑕龇,天真善良的他。让人看了不禁感叹到:“好美的雪呀!从来没见过这么美的雪……”。可雪孩子来也匆匆,去也匆匆。转眼间,冬天过去了,雪孩子走了,温暖的春天来了。雪孩子要什么时候才来呀?
雪,孩子一样的雪,一天一个心情,有时是个乖巧的孩子,有时又是个调皮的孩子。
我爱雪,爱它的可爱,爱它的调皮,爱它的纯洁。
可爱的孩子作文8冬爷爷接了秋姑姑的班,来到了人间。可他总觉得大地缺少了点什么,就叫出雪孩子们,给他们一个任务:把大地装扮得漂亮些。冬爷爷刚说完,雪孩子们便一哄而散,去“旅行”了!
雪孩子们有的跟着北风哥哥去很远的地方,一路上在风中打着旋儿;有的结伴而行,不时说说笑笑;有的在空中晃来晃去,总是不知想在哪个地方停下脚步……
雪孩子们都来到了大地妈妈的怀抱里,他们引来了无数的孩子。一个个雪孩子就在小朋友的手中变成了小雪人。他们挤在一起,有时随风飘走,有时慢慢融化,让孩子们忙得不亦乐乎。有些雪孩子相互碰撞,钻到小朋友们的衣服、帽子、裤子上。
有些雪孩子索性自己找事情:有的在屋顶上跳跃,在小路上奔跑;有的贴在窗子上,看看这家人在干什么;有的飘落到人们的脸上,随着他们的体温融化。胆小的雪孩子就飘到角落里,胆大的雪孩子就落到广场中央。好心肠的雪孩子落在青松上,给他揉背,让他变得更挺拔苍翠……
就这样,雪孩子们给大地添上了几分色彩,让冬爷爷觉得不再缺少什么,让孩子们体验到了玩雪的乐趣。
可爱的孩子作文9我,黑黑的头发下有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,一个樱桃小嘴,脸颊像一个桃子。
我,粗心得不得了。一次考试,让我想得头都快要爆炸了,一时大意看错了题目;帮妈妈干家务活时更是毛糙,那天我边看电视边拖地,直到我家的宠物狗走过来我都没发觉,结果一下就拖到它的脚了……
我也很聪明。有一次,同学们给我出了一道IQ题,我不加思索地就回答了她,使她对我佩服得五体投地,因为这道题太难了;还有一次,妈妈正在看新闻,看到一个问题就被难住了。我看到她愁眉苦脸的就问她:“妈妈,你有什么难题解决不了,就让聪明的我来帮助你吧。”我就把我在《十万个为什么》上看到的有关知识告诉了妈妈,妈妈笑逐颜开,还奖给我一本新书呢。
我最喜欢画画、打羽毛球还有高尔夫……。每当我完成一幅绘画作品,老师就把我的画展出来;我有一个羽毛球教练,他教的很好,我和姐姐在他的指导下羽毛球水平有了很多的提高;高尔夫也是我最喜欢的。
看,我是一个多好玩的孩子呀!
可爱的孩子作文10提起我们班的孩子,真是难掩的喜悦,难抑的烦恼!让人爱在心头,“苦”在心口!喜忧各半,“酸甜适中”!
喜的是孩子们的贴心、懂事、可爱、还有上进;忧的是总有那么几个小调皮不让人省心,一会儿惹哭这个,一会儿逗哭那个!
例如:每次考试后,卷子的最后都有“我的收获”和“我想说”一栏,而孩子们不管表现如何,都会无一例外地选择“真棒”一栏,给自己的表现打了一个完美的满分。虽然还没有学习写话,但孩子们的拼音加汉字的心里话还真不少,有李绵旭写的“以后好好学习,不能tan玩,要拿个好成ji。”还有魏雨露写的“我要好好学习,天天向上,kao上大学。我要rang家人们开心起来。”鲁新艳写的“xiexie老shi jiao 我的学xi ,我yi ding neng kao 上大学。”王萱懿写的“我xiang xin这一ci一ding neng kao 100分,因为我这一ci 用心了。”······孩子们的懂事,上进,让人好感动!
还有周一初见时的热烈拥抱,茅塞顿开时的温馨微笑,和同学发生争执时的伤心求助······让人爱犹不及,又怎舍得责难!
但也有几个小调皮的表现不尽如人意,不是上课折纸飞机,就是拿小玩具玩,甚至还有打瞌睡的;也有总是欺负小同学,但看到人家需要帮助,又主动伸出援手的“大侠”人物!
例如:我们班的张智辰很聪明,喜欢上课做小动作,也喜欢和同学打打闹闹,但只要看到有人欺负我们班的同学,一定会毫不犹豫的冲上去帮忙。
呵呵,你说,我们班的这帮孩子可爱吗?我相信,只要我们共同努力,这帮孩子一定会越来越可爱的!期待着这一天早日到来!