有关班级作文锦集六篇

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的班级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关班级作文锦集六篇
班级作文 篇1

福建省泉州晋江市晋江市第二实验小学三年2班张书怀

我们班级的图书角就象“知识的海洋”,是一个同学们都喜欢去的小天地。许多好学的小同学经常大那里看书、借书,从中学到很多知识,现在,让我们来认识它吧!

我们班级的图书角其实就是一个小书柜,这个小书柜翠绿翠绿的,是长方形的,竖立在班级里东南边的墙角,它的四支短短的木腿平衡地立在地上。这个小书柜是二年级时开始为我们服务的,为了让这个小图书馆的藏书更丰富,老师组织大家一起捐书,同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。从此,它陪伴我们到了今天。书柜的上半层是放书的柜子,有三层,放着《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等。图书的颜色丰富多彩,内容五花八门。下半层是放教学用具的,吸铁石、本子……都放在那儿。书柜的上半层柜门上有几块玻璃,下面却是个名副其实的密封大柜子。书柜上面有老师的直尺、小黑板,真是一物三用!

自从有了这个小伙伴,我们的课间活动更丰富了,知识也丰富了,快乐也增多了。为了让大家保护书本,大家还特别做了一张借书公约,从此,大家更爱护公物了。书柜给大家带来了那么多好处,真该感谢它!

班级作文 篇2

说起我们班的调皮鬼,可真是多极了。但最调皮的却要数那“尖嘴猴腮”的“瘦皮猴”。这可不是我乱给他取绰号,而是他外貌像猴子,又天生调皮。你看他的身体像没肉似的,只剩下皮包骨。说他像“瘦皮猴”真是否名副其实。

说起这只“瘦皮猴”,真使我们班的女生厌恶。他上课不专心且不说,还经常欺侮女同学,不是拿别人的笔,就是踢别人的伞。每次调座位,都没有任何一个女生愿意挨着他坐。在我们女生眼里,他简直是个无恶不作的大坏蛋。

不仅同学们讨厌他,就连老师都厌恶他。老师一说到他的缺点,他就翘着嘴巴,眼睛直瞪老师……弄得老师也不愿管他了。

“瘦皮猴”爱打架斗殴,就算无人惹他,他也会无缘无故地打别人。一次,他把一位女生打得鼻青脸肿。这位女生向老师告状,老师把“瘦皮猴”狠狠教育一顿。事后他仍照打不误,真可谓是“江山易改,本性难移”啊!不信?你听听,这时他正对这位女生大吼:“你竟敢到老师那儿告我,有本事就单挑,看我不把你打成女的!”

虽然“瘦皮猴”很调皮,但他是有令人称道的一面。

一次,同学们去河滩放风筝,一位同学不慎弄丢了钥匙,大家都急着帮忙找。“瘦皮猴”一会在水里捞,一会在草丛里找,累得满头大汗。

功夫不负有心人,钥匙被他找到了。看他那兴奋劲,简直比拾了一块金子还高兴:“哈哈!还是我猴哥有本事!”说罢,扮了一个抓耳挠腮的猴相。

“瘦皮猴”的体育棒极了。班上的“假小子”们都对他佩服得五体投地,就连体育老师也对他刮目相看。

渐渐地,我们都不叫他“瘦皮猴”了,而尊称他“机灵猴”,他呢,裂着嘴挺乐意地接受了这个雅号。

班级作文 篇3

话说,金刚有两爱好:爱钱、爱吃。他曾拍打着胸膛,说自己只要缺这两样东西,准会抓狂!

有一天下课,他兴冲冲地找我和胡小涂俩人,我们不知道他葫芦里卖的什么药,于是问他怎么了。他神秘地对我们说:想赚零花钱和零食吗?

我们不假思索地回答:想!

那就把耳朵凑过来,我告诉你们怎么做!金刚说。

我们一起凑了过去,他说:我们可以开店,专门卖同学们喜欢的东西。

嗯,我承认这点子不错。不过,我们很快又想:到底怎样才能赚到钱呢?正当我们不知如何是好时,胡小涂忽然兴奋地大喊:有了,我老爸是玩具批发商,我让他给我们批发一批玩具,以代销的形式售货,完全可以空手套白狼!

天哪,胡小涂还会讲空手套白狼这句话!了不起呀!不过,我还是觉得这有些困难。虽说男孩喜欢玩具,可是万一女孩不喜欢怎么办?

金刚说:那就投其所好啊,她们总不会不喜欢特解压的史莱姆吧?(史莱姆是一种泥,可以拉长缩短,而且拥有绚丽多彩的颜色)

不过,正当胡小涂已经跟他爸讲好时,出现了大麻烦:怎么带到学校来呢?初步计划,金刚用袋子,我用书包,胡小涂用箱子。

首先,被发现的是胡小涂,他拿了个老大老大的箱子,这没问题,毕竟玩具多嘛,可他却傻到往箱子上面贴了三个字:玩具箱!唉,他难道是嫌老师视力差吗?

其次是金刚,本身他是万无一失的。可惜,正在即将大功告成时,来收作业的卜许肖忽然撞在了袋子上,玩具全部撒落出来了,再加上身旁女生的尖叫,同样告败。

而我,自信满满,放在书包里几乎不可能被发现的玩具。在我拿书时,一不小心,我的笔袋掉了出来,赶紧把书丢在桌上,抓起笔袋后,我看见鱼老师正死死地盯着我的桌面。上面竟然是玩具!

于是,我们三人的玩具无一例外,都成了供品。

班级作文 篇4

两日曝晒,烈日炎炎,风雨交织,两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳,汗水很快浸湿了我们的衣服,脖子上的汗水清晰可见,被濡湿的刘海不住的向下滴水,脚站得发疼,腿绷得发酸,严厉的教官,恶劣的条件,但两日过去,没有一个同学打退堂鼓放弃,我们都咬紧牙关坚持住了。

我想我们能坚持住,能有这样的毅力,有一个原因是信念:或是一句“我能行”,或是不愿为班级丢脸,都是我们坚持下来的信念。信念,该说说班名了,这其实跟我读过的一篇文章有关,不要以为这跟上文无关。

文章的题目记不清了,但资料,我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事,资料大致是这样:山崖上有一株和野草生活在一齐的百合,它一向相信自我是会开花的,是与众不一样的,但身旁的野草却对此不屑一顾,嘲笑它痴心妄想,山崖上没有足够的氧份、足够的沃土,但那株百合却忍着这一切开花了!

我认为百合能在那般恶劣的环境下开花,必须是因为它有不变的信念,有支持它坚持下来的动力,那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗?

如果我们能够将军训坚持下来,对我们的心灵何尝不是一次成长!对,想起来了,文章的题目就是《心田上的百合花开》。

好了,综上,谨以此名献给我A4班所有同学、我的新班级,相信我们都是山崖上的百合!

班级作文 篇5

一个成功的集体中总会有那么个顶梁柱,支持集体前进。我们班里也有个顶梁柱,它就是我们的杨老师。

杨老师个子不高,但很有精神,头发卷卷的,平时对我们总是微笑着。她,对我们的学习很关心,平时有谁犯错误了,她总是找他来,语重心长地跟他谈话,可算得上是我们六(1)班的主心骨了。

就说跳长绳这件事吧,原来我们班普及组跳得软绵绵的,甩绳的同学也没用力。嗒——嗒!声音是如此缓慢,跳的人也常常跳断掉,一点劲头都没了。可如果杨老师在一旁指导监督时,情况却相反了。甩绳的.人像是突然喝了什么红牛似的,绳子嗒!嗒!嗒!地响,速度变快了两倍。这速度似乎又打破了那种软绵绵的气氛,跳绳队员的劲头也突然来个惊天大逆转,个个精神抖擞,一个数接一个数,用一词来形容漂亮!在大课间练习时,其它两个班的同学都停下练习,看着我们跳。我们这个普及组天天进步,离不开杨老师的指导,现在都快变成了赛精英组了。杨老师为此感到高兴!

终于到了比赛那天,可意外发生了。杨老师有急事离开学校外出了,派我们班的精英组来给我们加油。哨声一响,甩绳的同学开始甩起绳来,不对啊!速度明显比平时训练时慢了许多。难道,她们忘记喝红牛了?我们跳绳的人顿时也软了许多,像谁给我们吃了安眠的药似的,睡意沉沉。金枢操冲进去时,那个侧身跳的动作明显慢了许多,最后一脚踩在绳上。又不知谁绊了一下,甩绳的绳子都抓不住,绳子飞了出去。少了顶梁柱——杨老师。我们这些小零件简直乱成了一锅粥。最后,我们班输了,赛精英也没赛成。本来我们有十足的把握能取胜,可现在我们呆呆地望着取胜的六(2)班,不知道该指责谁好。我突然意识到顶梁柱太重要了,少了她,我们的这个集体不知会变成什么样。

其实,我们的顶梁柱太忙了,一刻不停地批改作业,有时侯,她会忙得喘不过起来。为了这个集体,我们不要再给梁施重,给柱增加负担。我们要去主动分梁,只要大家努力,人人都是顶梁柱!

班级作文 篇6

伴随成长,我成功迈进了初中的生活,也踏进了初一(1)班这个大集体,我热爱我的班集体,我愿为班级变得更加整洁、美丽、精彩而添砖加瓦。

有一天放学时,我背上书包准备回家,突然我看到教室的地面有很多的小纸团,卫生角里拖把、扫帚横七竖八的放着,我心里想到:我们应该有一个整洁的学习环境。于是,我便放下书包,拿起扫帚耐心地扫起了地,扫完之后我又将所有的桌椅和讲台桌全部擦了一个遍,直到将每个地方几乎都打扫的一尘不染,正当我干的起劲的时候,突然感到脸上有蚂蚁爬似的痒,我便伸手摸了一把脸,原来,那是劳动的汗水……不一会,我便清扫干净了。可正当我背起书包要离开时,竟然忽略了一片粘在地上的纸屑,我皱了皱眉心里想:不能放过你这个漏网之鱼。于是我找出小铲子,费了九牛二虎之力后,才将它铲除的无影无踪。

看着这片被我打扫干净的教室,我的心中有一种说不出的滋味,那是充满幸福的成就感。“一屋不扫,何以扫天下!”我愿我们一班变得更整洁、美丽。