【必备】描写班级的作文300字3篇

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的描写班级的作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

【必备】描写班级的作文300字3篇

描写班级的作文300字 篇1

新的学期,我们进入了九年级,九年级就是整个初中最关键的时期,这可一点儿都不能马虎,如果再不认真学习,那结果就是连高中都考不上。

新的学期,教师队伍也改变了。变得越来越强大,都是从各个学校来的最顶级的教师,班主任也变了,变成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法,老程把班里分为六个小组,每组有一个组长,负责管理组员。每一组的成绩是很平均的,有成绩比较拔尖的,也有稍稍落后的,需要帮助的同学。那样正好可以让同学互相学习,互相帮助,这样班上的成绩便很快能提高。

老程给我们定下的目标是总分全市第一,单科平均分全市第一,争取有二十五至三十个能上重点高中。当然,这也不是口头上说说就能做到的事情,那得付出无限的努力和汗水,我们也不能让家长老师失望。

“一个中心,即以学习为中心,两个基本点,卫生与纪律,三方联系学生,老师,家长。四重保障,课上,课下,校内,校外。五好学生,思想品德好,成绩好,体育锻炼好,师生交流好,创新实践好。”这一段话。要时刻记在心中,不时地激励自己。按照这上面的要求去做好自己,一定会有所收获。

新的学期,收起玩心,把学习成绩提高才是要紧事。

描写班级的作文300字 篇2

我们班是一个动物园,因为有顽皮的“孙猴子”和飞驰的“骏马”。

既顽皮又无法无天的“孙猴子”:

张浩然是我们班中的“孙猴子”,为什么呢?因为每天中午,老师出去开会,“孙猴子”就会开始“大闹天宫”。疯疯癫癫的,一会儿学狗叫,一会儿学猪叫,一会儿在教室里爬来爬去,甚至还跟别人打架,把我们逗得前仰后合,肚子都疼了,班长都管不下来,只好告诉老师。虽然他很顽皮,但是他也乐于助人。比如说:我的`黑笔忘带了,他就会伸出援助之手,帮助别人。

“骏马”刘豪杰:

刘豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他参加我全校组织的运动会,获得了一等奖,真是名不虚传呀!有一次我还因他而每天晨跑:我和龚喜比赛跑步,结果龚喜胜利了,紧接着,他和刘豪杰跑步,龚喜输了。我心想:我好想跑过刘豪杰啊,可是我连龚喜都跑不过,怎么可能呢?于是,我决定每天绕小区跑两圈,渐渐地,我的体质比以前强多了,能超过龚喜了。

我们班还有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“凤凰”任亿宸,“老虎”周子琪……如果你喜欢这些“动物”,就来我们班看看吧!

描写班级的作文300字 篇3

“为什么总是我们来抄写作业啊!每次都是我们第三组!第三组!”一听这声音,肯定又是我的哪个组员在叫苦连天了。

我作为组长,虽然说不好说些什么,其实心里也是很不舒服,每次的作业都是我们抄在黑板上面,每次都是一黑板,当然很累,今天本来是二组写作业的,但是却不见踪影,我急忙劝说:“别生气,我们没准写完这次二组肯定会自己自觉写的。”

“凭什么?这周,上周,上上周!那个不是我们组写的?”说完,组员把嘴翘得老高。

“就是就是!每次都是这样,二组总是说自己字写得不好找各种借口!然后溜出去玩!”

“别生气……”我试图劝阻,但是完全没有效果,还越吵越凶!

这个时候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,说:“各位别生气啊,这种事情有什么呢?俗话说,好人有好报,我们这次帮了他们,下次他们也能帮我们咧,要是各位累了,小妹献上西湖龙井,不过前提是提价二百五。”

我也明白了薇薇的用意,每个人都被逗得笑呵呵的,大家沉浸在抄写作业的乐趣中。

这件有趣的事情,也永远珍藏在我的记忆当中。