在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我是谁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我是谁作文1
嗨！猜猜我是谁？
我长着一头乌黑的头发，绑着马尾辫，走起路来辫子总是一摇一摆的。眼睛又大又圆像葡萄，可以看世界。脸圆圆的、胖乎乎的很可爱，嘴巴像樱桃一样红，可以吃各种各样的美食。鼻子高高的，像一个小滑梯，可爱极了！眉毛是棕色的，摸起来很光滑可以一上一下。耳朵椭圆形的，里面像一个小迷宫弯弯曲曲的。
我的爱好是拉小提琴、画画。我的理想是当一名小提琴家。我会去大舞台上拉各种各样美妙的曲子，还会去教室里让小提琴老师也听我拉的小提琴。
我的家住在东都美景苑，那里有好玩的游乐场。路两旁的柳树，长长的枝条向我飘来，好像在说：“你一定要学好小提琴。”花儿好像在说：“对呀，你一定要努力！”春天花儿开放的时候，我在拉小提琴。夏天凉快的时候，我在树下拉小提琴。冬天，下雪了我也在小区里面拉小提琴。
我是祖国的小苗，我是四川的赵子涵，我还是父母的女儿。
我是谁作文2
嗨！你们知道我是谁吗？不知道的话就猜一猜。
我是一只陆地精灵。我被人们称为“古灵精怪”。因为我的好点子很多，却被别人说成“骗人的鬼点子”。如果你也认为我的点子是：骗人的鬼点子“的话那你可要听好了。冬天河水结冰了，我们会先待在河边把耳朵放在冰面上确定冰下没有水声我们才会过河。遭到猎人追赶时，我们会把尾巴向左甩，自己却向右逃。让猎人无意中往左追。遇见黑熊时我会先放屁，如果黑熊不怕，我们还会躺在地上装死。这样黑熊就不会伤害我们了。
对了！对了！我还没说我长什么样子呢。我全身土黄，黑乎乎的眼珠中露出一股机灵气。毛茸茸的耳朵。不过我可不是黄鼠狼。我们在“聊斋”里经常当“美女”呢！
现在你们知道我是谁了吗？
我是谁作文3
他个子中等，头发乌黑乌黑的，他的眼睛小小的，黑亮亮的眼珠像两粒闪闪发光的黑珍珠在骨碌地转，可机灵了。笑起来眯成了一条线配上他一张樱桃小嘴，总体来说是个精神小伙！
他喜欢踢足球和跑步，每次的体育课都能看见他跑的身影。课堂上的他只要老师一不注意，他就坐在座位上东张西望，时不时的开着小差。一下课他喜欢跟大家一起追逐打闹，有一次跟别人一起玩打枪游戏，他一不小心把直尺做的假枪给掉了下去，差点砸到同学头上，他也吓坏了，连忙诚恳道歉，并保证以后不犯了。
虽然他经常让老师不省心但好在他知错就改，同时他也是个爱劳动爱班级的人。早晨不是他打扫他也会去扫地，每次班级需要搬书，也是积极的举手帮忙，不管什么活只要为了班级他就是这样乐此不疲。
说了这么多，你们猜到他是谁了吗？
我是谁作文4
镜子中的我总是笑眯眯的,看起来活泼可爱。我的脸蛋尖尖的,额头鼓鼓的,眼睛不大是双眼皮,还挺有神。鼻梁不高也不低，嘴巴象个红菱角。小耳朵常常躲在头发里，只有把头发扎起来，才能看见他们。
我看起来高高瘦瘦的，但很健康。坐在班级的倒数第2排。我喜欢梳条马尾辫，戴个黄发卡，穿粉红色的衣服，兰色牛仔裤和蝴蝶的运动鞋。
对着镜子，我做起了最喜欢的鬼脸，扮狐狸。一只手向上推着两边的嘴角，另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈，一只活灵活现的小狐狸诞生了/
我有一双34码的脚，爸爸妈妈经常开玩笑的叫我“大脚妹妹”！可大脚站得稳，跑的快。所以我的乒乓球打的好。我还有一双灵巧的手，可以画出漂亮的国画，还能灵活的按住长笛上的各个音键，吹奏出美妙的乐曲。
这就是我，我的目标是做个快乐自信受欢迎的人。大家猜到我是谁了吗？
我是谁作文5
镜子说：他是一个淘气鬼，每一次他都搞得他自己很邋遢，鼻子里天天都会有两条大河。
手机说：他是一个手机迷，他呀，只要有空就玩我，有时玩游戏胜利了，就眉飞色舞。输了，两眼一红，一下把我摔在地上。
试卷说：他学习不用功，每次考试都考不好。有一次，他考了一个59分，气得他直跺脚，他一下抓住我，一把把我揉成纸团，扔进了垃圾桶里。
食品说：他是一个美食家。一天天的，他到挺好，一口一口地吃着美食，关键他吃着美食，他还能说出美食是什么做的。
沙发说：他是一个大懒虫，他一天都躺在我身上，吃着薯片看着电视，而且hai发脾气。有一次，他脚麻了，他就一边大喊，哎呀，一边捶打着我。
老师说：他呀，可听话了，别人在玩耍，他在学习，别人上课走神，他上课入神。
同学们说：他可淘气了，在老师眼皮底下，装得很乖巧，老师一走，他就像猴子一样疯。
这就是我，你了解我了吗？
我是谁作文6
她个子不高不矮，一头乌黑的头发。弯弯的眉毛，一对小眼睛，如葡萄一般。高高的鼻梁，樱桃小嘴。还有一张圆圆的脸像熟透的大苹果。带着卷卷的头发，爱吃东西的小嘴，最有特点是生气的时候嘴巴嘟着。我开心的时候嘴巴张的大大的。
我叫川川，我是祖国的小苗。我家住在奥斯丁，那里风景美丽，还有幼儿园。周围有的枫树像鸭子的脚印一样。路边有许多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里还有荷花，鱼儿成群结队的在水里游来游去，棕色的像泥土，蓝色的像大海，五颜六色的好看极了！
我喜欢画画，我画的画并不是很好。可是妈妈说要努力，要努力！于是我就认真的画，以后画就越画越漂亮了。我要把北湖公园、儿童公园、西沙群岛都画在画上。
未来我是发明家，发明家可以创造东西，所以我喜欢当发明家，我的鼻子可以闻到全世界的美味，嘴巴可以吃到好吃的大餐，眼睛可以看到每个人在干什么事情。
我的梦想是好好学习，天天向上，长大了保卫祖国。不让坏人来，破坏我们的祖国。
我是谁作文7
一个月黑风高的夜晚，角落传来“细细嗖嗖”的声音。这是怎么回事呢？原来是标点符号的在讨论着什么。
句号说：“大挺着肚子，大摇大摆地老把我放在第一格，害得我每个夜晚都睡不着。”逗号弟弟说：“对呀！对呀！我的小主人也是这样的。”这时，感叹号表哥和他的朋友——问号，他们异口同声地说：“我们的主人总是用不到我们，害得我们没有地方住。”省略号兄弟说：“对呀，小主人都用不到我，好不容易用到我了，他还把我们六个人挤在了一起，害得我们也睡不着。”引号兄弟说：“我的主人总是把我们一个人放着，让我们害怕极了！”标点符号像炸开了锅一样议论起来。
标点符号们的话被他们的主人——小马虎听见了，他连忙爬起来，说：“对不起，我以后一定会改正过来的。”说完，小马虎吧标点符号们都改了过来。标点符号们都有了一个让自己安稳休息的自己的小床。
我是谁作文8
我个子高高的，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，脑袋有点大。哈哈……头大才聪明嘛！
我很喜欢看书，每次捧着一本喜欢的书，我都舍不得放下。常常被书中的情节所感染，与书中的人物一起喜怒哀乐。爸爸妈妈常笑着说我是个爱“啃”书的“小书虫”。
除了看书，我还喜欢下棋、画画，玩电脑。我还有一个网上的小家呢！
在学校里我是个很有绅士风度的小小男子汉。我时常谦让同学，帮助同学，因此我有很多的好朋友，而且在他们中间还有点威信哩！这学期我还被同学们推选为副班长，成为了老师得力的小助手。
不瞒大家，我有个小小的缺点，那就是我有点爱哭鼻子，当老师或者爸爸妈妈批评我时，不一会我就“热泪盈眶”了。但是我知道“男儿有泪不轻弹”，我一定会改掉这个缺点，做个坚强的男子汉。
这就是我，虽然还有些不成熟，但我却有自己的小世界，有自己的思想和小秘密。我会为一些小事而烦恼，也会为学习进步而乐。
同学们，你们猜出我是谁了么？如果有了答案就赶快来找我吧，我在这里恭候着你……
我是谁作文9
一天，母亲下班回到家，发现我不见了踪影，原来我正在厨房忙的不亦乐乎，因为父亲晚上要吃火锅，我正忙着帮他洗菜呢！此时，母亲见我没看见她，笑了笑之后就走了。走了之后，父亲手上边忙边问我：“你能洗干净吗？”我胸有成竹地说：“一定能洗干净。”晚上，经过我和父亲的共同努力，终于，一些洗干净的菜被我和父亲端上了桌，晚上的饭菜可丰盛了，有“蚂蚁上树、鱼香肉丝，”火锅的菜有西兰花、菜花、黄瓜、生菜、豆腐皮、虾、金针菇、涮羊肉等等……母亲高兴的说：“你长大了，要是没有你，咱们今天晚上的火锅就要泡汤了！”我高兴的说：“谢谢母亲夸我长大了！”
还有一次，因为母亲晚上加班，到九点多钟才回来，但是她回来时，走进厨房，她惊呆了！这时我才从厨房里准备往出走，看见她目瞪口呆的样子，还真把我吓一大跳，是因为我把明天的早餐准备好了，明天早上再把早餐放到微波炉里一加热就可以吃了。因为母亲早上要给我做早餐，每天非常早起床。所以我决定，自己做一回早餐，也就不用母亲起得那么早了，就因为这件事，母亲又给我说了一次，“我真的长大了。”我到底长大了吗？连我自己也不知道，你们说呢？
我是谁作文10
我身穿一件粉色的连衣裙，还扎着一根可爱的马尾辫，粉色的裙子上还印有粉色的心形图案和米妮快乐滑冰的照片。
想知道我是谁吗？告诉你，我其实就是一支钢笔，我有一个好听的名字：”白雪“。
我陪伴小主人有3个多月了，你们可别小瞧我，我的用处可大了。小主人作业本上盖的鲜红奖章，里面可少不了我的功劳。我能帮助小主人完成各课作业、笔记或者每日练字。如果小主人不爱惜我，我 就会气得流眼泪，把书、本都图的乱七八糟。但只要爱惜我，用完后把笔盖盖好，我就会很开心。有时我渴了，肚子里没水了，小主人就会及时给我换上新墨囊，让我痛快的喝个饱，然后细心地擦去我 嘴角的墨痕。
小主人非常喜欢我、爱惜我。我也会更加努力的为小主人服务，做她的好帮手。
我是个快乐、幸福的钢笔！
我是谁作文11
大家好，我叫于治行，今年我八岁了。我姓于，大家管我叫“小鱼儿”。本来我爸爸要给我取“学以致用”的“致”，可是鱼要有水才能很自由呀，所以才给我取“治病救人”的“治”。爸爸也是希望我长大后做一名医生，积极帮助别人。“行”是取自“行之有效”的“行”。我长得很可爱，个子比较高，不胖不瘦。我的头发黑黑的，眉毛弯弯的，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴里还有一口洁白的牙齿。
我的爱好特别广泛，比如下围棋，游泳，画画……其中我最喜欢的是游泳，它能锻炼我的身体，让我健康快乐的成长。
我有很多优点，比如我爱学习，我字写得好看。
不过，我也是一个有缺点的人，比如我跑步跑得不快。我每天坚持锻炼，现在跑得比以前快多了。
这就是我，大家愿意和我交朋友吗？
我是谁作文12
我是谁？我不禁问自己。
老师说，我在课堂上积极发言，下课后又帮她干事情，是个乖巧的.学生。
同学说，我为班级争得了许多荣誉，是班级的骄傲，是个聪明的同学。
可真的是这样吗？
妈妈说，我很不勤快，不肯帮她拖地、不肯帮她洗碗、不肯帮她擦桌子。是个懒惰的坏孩子。
爸爸说，我是一个虚伪的人，表情十分严肃，可心里呢？却非常的复杂。
似乎他们所说的都有一点道理，但这都不是完全真实的我。
其实，我是一个勤奋又有点儿调皮的男孩子。说我勤奋，还真有那么点儿，我天天都在看书，所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书中，我积累了许多知识。但我也有一点儿调皮，在玩耍中，我总是横冲直撞，总会闯一些祸，最后当然迎来一顿臭骂。
我就是这么一个爱捣蛋却勤奋的人，如果你想跟我交朋友，就联系我哦！
我是谁作文13
在我的生活中，有一缕清风，时时刻刻陪伴着我。你们猜猜她是谁？
她是我的好朋友，有一头瀑布似的乌黑长发，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张樱桃小嘴。她平时不爱穿裙子，喜欢穿一条长裤。
她乐于助人的好品质让我印象深刻。记得上二年级的时候，有一次我的铅笔掉在了地上，我到处找铅笔都找不见，急的像热锅上的蚂蚁—团团转。直到她跑过来告诉我她之前看到我的铅笔掉在了地上，为了防止铅笔再丢把它放到我的文具盒里面了。我一直悬着的心才放下来。
我们一起度过了许多快乐的时光，几乎是形影不离的好朋友。上课时，我们一起学习一起读书，一起认真听讲。下课了，我们一起聊天，一起游戏，一起画画。在过去的日子里这一缕清风给我带来了快乐，给我带来了幸福，希望在未来的日子里我们永远在一起，做一辈子的好朋友。
这就是我的好朋友，你们猜出来了吗？
我是谁作文14
中学时代是我们一生中最纯真，最美好，最难忘的时期。我们散下过拼搏的汗水，收获过成功的喜悦，留下过青春的欢笑，也流下过不定期的眼泪。我们拥有很多很多那时的美好回忆。
我们正如初生的牛犊，不怕天也不怕地，更不怕虎！我们可以无所顾忌的坦诚自己，可以尽情的豪言壮语流淌一地。
父母的期望，老师的期望，朋友的期望，组成一个期望的光环，成为我们生命得主体，我们在期望中生活，在期望中成长。
日月轮回，昼夜更替，每天的我们跑啊，冲呀，打呀，拼呀，有成功亦有失败，有喜悦亦有悲伤，有奋起亦有颓丧，有自信亦有失望。
我留恋青春的时光，青春有我拼搏的汗水，有我奋起的足迹，有我成功的喜悦自豪，有属于我们的辉煌！青春的我们很容易受到挫折，很容易放弃，所以我们要坚持！
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲，即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经历，能使我们得到宝贵的经验。青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望！
在属于我们的青春里，让我们用笑声，哭声，快乐，悲伤，忧伤，谱一曲独特的青春之歌，青春无悔，青春无怨，我们的青春，自己做主！
我是谁作文15
猜猜我是谁？一对机灵的眼睛像两颗黑黑的葡萄，一张能说的小嘴巴，一双会飞的小腿，凑成了一个顽皮活泼的男孩。
猜猜我是谁？我是一条爱看书的小书虫。走进我的小房间到处都能看见书，小书柜里满满地塞着各种各样的图书，桌子上放着一堆书，床头放着几本书，我的房子是书的海洋，我喜欢在书的海洋里畅游。一次写完作业后，我随手拿了一本有趣的故事书津津有味地看了起来。故事又好笑又好看，就像我自己在里面演节目似的。我看完一遍后，又看了一次，因为那本书让我深深着迷了。
猜猜我是谁？我是一名羽毛球运动小将。发球，接球，我总是跑得快，打得准，每次和朋友比赛的时候，我总是能打败对手。我把好消息告诉妈妈，妈妈听了总会夸我说：“你真厉害，都能打败你的同学了！”我骄傲地说：“谢谢妈妈夸奖，我会更努力的。”
你能猜得出我是谁吗？我就是爱看书，会打羽毛球的吴凯杰！
