美小学四年级作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的美小学四年级作文,欢迎阅读与收藏。

美小学四年级作文

美小学四年级作文1

美这个字,有很多种解释,美作文。起初,我只知道一种美,那就是形体面貌上的美。但是,有一次,我发现了另一种美。

那是一年的冬天,天气非常寒冷,气温只有零下几度。一天,一个人端着一盆洗了菜的热水来到门外,不管后果地泼了出去。结果,第二天,水凝结成了冰,非常滑。我站在楼上的窗前观看,只要过去一个人,都会摔个大屁墩,整整一天,没有一个人去管这层害人的冰。第三天,一个小孩过来,摔了一跤,他马上跑回去拿了一盆煤灰来,往上一倒,小男孩就拍手嬉笑着走开了。

小男孩为什么要泼煤灰呢?原来煤灰是导热的,太阳一照,煤灰一受热,冰也就融化了。第四天,冰果然融化了,人们个个欢快地走过这条小路,再也不会摔跤了。想不到,小男孩这一小小的举动就造福了这么多人。这时,我明白了另外一种美,那就是心灵上的美,小男孩自己摔倒了,还怕别人也跟着摔跤,心里总想着他人,不自私,没有像别人那样,自己摔倒了就撒手不管了,那是不对的。

其实,美还有很多种,谦让之美、和睦之美……只是要我们去用心发现!

美小学四年级作文2

我的家乡在周至,那里被称为“猕猴桃基地”,我爱家乡的猕猴桃。

猕猴桃又称毛桃·奇异果等等,猕猴桃的果肉鲜美多汁。猕猴桃像一个圆圆的鸡蛋。

春天,干秃秃的枝干上长满了一朵朵绿苞,过几天苞慢慢的张开,又过几天慢慢的变成了指甲盖大小的嫩叶,一天一天过去了叶子一点一点变大,颜色也由原来的嫩绿变成深绿。最后长成盘子那么大。爬满了整个枝干。就像搭起了一个绿色的凉棚。你再去看就发现在叶子下面长出了一苞一苞米黄的花苞。过一周左右。花苞开了。远远的你就可以问道淡淡的花香。等花谢了以后,果实就长出来了。刚开始只有黄豆大小,渐渐地,变成核桃大小。猕猴桃先是绿色,随着时间慢慢的成熟就变成棕色,上面还有细细的毛。如果软了,那更好吃。

记得有一次暑假,我和妈妈去舅舅家,舅舅给我了一个猕猴桃,我马上剥下皮,顿时,那绿莹莹的果肉令我垂涎三尺,咬了一口,甜滋滋的,真好吃,我仿佛到了美食的天堂,尝到香甜的美食。我爱家乡的猕猴桃。

美小学四年级作文3

在悠闲的时候,品一杯香浓的奶茶,会使我精神舒畅;

在烦闷的时候,唱一首动听的音乐,会使我精神焕发;

在悠闲的时候,给我一本书,我便能读上一整天。

在烦闷的时候,给我一袋钱,我便能逛上一整天。

引用杨幂的一句自白:“我可以很安静,也可以很闹腾。”我也是如此。要说星座,我可能更像双子座——拥有独特的双重性格。

在生活中,在外头,我是绝对的“闹腾”——但千万不要惹我发火,不然有你好看。邀上几个朋友,在ktv待上一下午。

在生活中,在周末,我是绝对的“安静”——不信你可以走到我家,我在的时候,如同不在的时候,一个人,在床上躺一上午,宅一下午。中餐、晚餐也是草草了事。

闹的我,精神焕发,很惹人喜爱,同学、朋友们提到唱歌,总会在第一时间通知我(看一眼我不计其数的vip,你便了然于心)。

静的我,如同冷月一般,懒洋洋的,也令人不免产生几分怜惜。

正如我的昵称:月是hot,还是don’t?(月是热的,还是不是的?)

静态的,动态的,都是美的。

热的,冷的,总是新月。

美小学四年级作文4

总是听妈妈回忆她小时候在乡下的生活:宁静的夏夜,吃过晚饭后,孩子们呼朋引伴地来到晒谷场,在皎洁的月光下,可以玩捉迷藏,玩捞渔网……玩得累了,就坐在晒谷场旁边的大石头上,静静地等待萤火虫的到来。萤火虫从稻田里、山脚下、竹林里慢慢地聚拢过来,围着孩子们轻轻地跳舞……每次听妈妈说,我都陷入无限的遐想中……

去年暑假的一个晚上,爸爸带上我们几个,来到了郊区一个人迹罕至的山谷。

到了那里,我蹦蹦跳跳地下了车,因为马上就可以感受妈妈小时候的心情了,我不由自主地哼起歌来。一下车,我感觉一下子被黑暗笼罩起来,凉凉的夜风吹得我们好舒服。我一路哼着歌曲,跳着自编的舞蹈走在小路上。一向怕黑的我,今天都兴奋得不怕了。我们借着手电筒的微光,来到一条山溪的旁边,没有月光,也没有灯光,我们除了能看到不断撞向手电筒的小虫子,什么也看不到。我失望地想:“一定是爸爸弄错了,这里根本就没有萤火虫。”我不禁有些失望。手电筒引来了许多的小飞虫,它们横冲直撞,撞到我们手上,撞到我们脸上,甚至撞进我的眼睛里。我害怕极了,爸爸说:“这些虫子都是冲着灯光来的,你只要关掉手电筒,它们就不会乱撞了。”我慌忙关掉手电筒,没想到,这却将我们带进了另一个世界。

黑暗中,我们屏息凝神,静静地观察着这个神秘的山谷。“你看,萤火虫!”有人喊了一声,我循着声音望过去,真的看到了一个移动的忽闪忽闪的小光点,它仿佛是黑夜中一盏明灯,那么美,那么亮。“真的是萤火虫。”我情不自禁地欢呼起来,快速地向萤火虫方向靠近。“这里也有一只”,又有人叫起来。“我也看到一只。”大家纷纷惊呼,仿佛谁发现了萤火虫,那萤火虫就属于谁了似的。我羡慕极了,一会儿跑到东,一会儿跑到西,多么希望自己也能找到一只,单单属于我的一只……我烦躁地奔走在别人发现的萤火虫之间,除了羡慕,更多的是泄气。最后,我终于累了。沮丧地蹲在小路旁边,愤愤地玩起了手机。

一只小虫子飞过来,轻轻落在我的手机屏幕上,我心一惊,手一抖,手机掉在地上,那虫子飞来起来。我定睛一看,发现这虫子居然就是一只萤火虫。它的尾部发出微弱的光芒,一闪一闪的,仿佛是一只明亮的眼睛,望向我。它在我的眼前绕来绕去,仿佛想告诉我什么。我轻轻地伸出手去,将萤火虫拢在手中。萤火虫并没有挣扎,也没有飞,乖乖地爬到我的手上,我合拢了手。萤火虫的光把我的手变成了黄色的灯笼,柔光闪闪,美丽极了。我把手凑到眼睛旁,仔细观察起萤火虫来。萤火虫长得有点像飞蛾,有三对足,尾巴部分是白色的,白色的地方就是它发光的地方。我看得出了神,萤火虫在我手中焦急地爬来爬去,好像在寻找出口。我轻轻松开了手,萤火虫展开翅膀,像星星一样飞走了。

我的目光追随着萤火虫,跟着它来到了小竹林里。它好像要我跟它回家,认识它的好朋友和家人。这时我才发现,林子里好多的萤火虫。星星点点地散落在竹林里、草丛里,一闪一闪的像小星星。这些萤火虫是早就在这里了吗?为什么刚才我看不到它们?山谷里静悄悄的,萤火虫越聚越多,整个山谷仿佛就是一个美丽的水晶球,我感觉自己就像在闪亮的银河中徜徉……

我突然明白,也许刚刚的那只小萤火虫是来告诉我:美,无处不在。

夜深了,山谷里清风徐徐,我们流连忘返,多么希望今晚就住在这里,和萤火虫一起享受夏夜的甜美!闭上眼睛,我依然能感受到这世界的美好。原来,美,无处不在。只要拥有一双发现美的眼睛,何愁看不到这世界的美好呢?

美小学四年级作文5

美,无处不在,只是你未曾发现。罗丹有句话:“生活不是缺少美,而是缺少发现。”读罢沉思,不禁感慨良多。总是感叹生活中美的消亡,蓦然回首,美,就在身边。

每到清明祭扫时,来到宁波的遗体捐献纪念碑和纪念墙前,我十分骄傲。因为那里有我一位已故的亲人——江敏,她是宁波市遗体捐献第一人。虽然我和她从未见过面,但是,她始终留在我心中。在纪念墙前,为她献上一束花,看到她那年轻的容貌,我的心情久久地无法平静。

16年前,正值花样年华的江敏被查出恶性神经母细胞瘤,病榻之上,看到家人的努力和坚定,她通过折千纸鹤转移疼痛的折磨,她的乐观也感动着身边的人,许多素不相识的热心市民纷纷向他们一家伸出援手。一年过后,在江敏弥留之际,为了回报社会,她决定将遗体捐献给医学研究。

翻开珍藏了半年的报纸,头版头条赫然印着《他们决定,让爱延续》。我从报纸上了解到太姥姥决定像他们的女儿一样,为社会做出贡献。为了回报16年前社会对他们一家人的关爱和援助,江敏的父母决定要捐献遗体、器官,回报社会。太姥姥说,人的一生,走了也带不走什么。留下眼角膜,可以让那些盲人重获光明。留下遗体,可以为医学上做出贡献。这就是他们唯一可以回报社会的方式。

这,就是美?

是的。这,就是美!

美,就在身边,只是你没有用心去寻找。美是“顺其自然”15年捐602万却从未现身过,没有人知道他(她)到底是谁。“顺其自然”用模糊而又美丽的身影,给宁波留下了一段爱的传奇;美是象山民警徐祥青28年默默照顾大徐村老人,用涓涓细流的方式照顾乡邻,无声细腻,持久的爱叫人撼动;美是战士保家卫国的钢铁意志。美,就在身边,它使整个世界都点燃了爱的火花。

美小学四年级作文6

总有一群人,他们乐于助人,勤于奉献;总有一群人,他们同情弱者,关爱残疾人;总有一群人,他们保护环境,爱惜家园。他们就是可亲可敬的'志愿者们。他们的生命因奉献而更加绚丽、美丽!

今年我有幸认识了“九龙湖黄背包”志愿者秦洪波阿姨,佩服她每星期都坚持去九龙湖捡拾垃圾,做环保志愿者。在秦阿姨的影响下,我也成为了一名小小环保志愿者,为九龙湖风景区优美的环境做出了自己的一份贡献。

周六一大早,我们就出发了,到达九龙湖风景区门口,秦阿姨给我们每人发了一顶小黄帽,一个垃圾袋,在她的带领下,我们一行人向游步道走去。同行者中有叔叔阿姨,有大学生,还有五六个和我同龄的小学生。

行进在游步道上,我们不禁感叹九龙湖秀丽的风光,此地有崇山峻岭、茂林修竹,又有飞湍瀑流,争喧左右。这时秦阿姨叹了一口气说:“可惜还是有一部分人不懂得珍惜美好的环境,乱扔垃圾,我们一定要把这些垃圾清理干净!”

山上郁郁葱葱的树木,密密层层的枝叶不时遮住我们的视线,我们像孙悟空一样,用火眼金睛搜寻着我们的目标——垃圾。突然,在各种深深浅浅的绿色中,冒出了一个不和谐的红色物体,原来是个食品包装袋。我一个箭步冲上前去,一把拽下那个破坏画面感的“罪魁祸首”,把它扔进了我的垃圾袋。

一路走去,我们都有不少的“收获”,矿泉水瓶、餐巾纸、苹果核、烟蒂、各种食品包装袋等都一一被我们收入囊中。

快到中午了,我累得腰酸背痛,热得汗流浃背,可看到秦阿姨那认真的劲儿,又促使我继续搜寻目标。慢慢地,我们的垃圾袋就像是吃了膨大剂似的“越长越肥”。山上不时有游客走过,他们纷纷为我们的环保行动点赞,看着游人对我们露出赞许的笑容,我的心中充满了快乐。

后来,我又有几次跟随秦阿姨做环保志愿者的经历,看着葱绿的树林,整洁的游步道,我的心中感到由衷的快乐。

美哉!我志愿者。

美小学四年级作文7

聊到“美”这个字,大家可能第一个想到的是大自然中的各种美。

大自然确确实实很美:春天“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;夏天“小荷才楼尖尖角,早有蜻蜓立上头”;秋天“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;冬天“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。都是大自然中的美。其实,平凡的事物和事情当中也有美。

记得有一次,妈妈带我去哈密玩,我们应该坐第一班车,但那辆车已经“孤帆远影碧空尽”了。我们只能等下一班车了。我们上车以后,我和妈妈看了一下,竟然没有座位了,我和妈妈只能站着了,这时一位阿姨站起来说“小朋友,来坐到这里吧”。我回答说“谢谢阿姨”。我就坐在了这里,阿姨却在车上站着,这是我感到了一股暖流。

这件事并不是那么惊心动魄,也没有那么不寻常,这只是一件小事,但这也能体现出了“美”,这种心灵美中的美,也让我深深地感受到:如果每个人都不能献出一份爱心,世界将变成美好的人间天堂。

美小学四年级作文8

现在,差不多每家每户都有汽车,那未来的汽车将会是什么样的呢?就让你们先看一看我想象中的汽车。

在我想像中,汽车是环保的。这种汽车既不用加油,也不用充电,而是靠太阳能充电。汽车的“头顶”装有高性能的太阳能发电板,“肚子”里装有高性能储电池。人们用上这种汽车,不仅能省去燃油的成本,而且会使空气变得更清新。

在我想像中,汽车是多功能的。它不但能在海陆空等各种环境下运行,而且还会蹦、跳、滚……人们坐上这种汽车,通往目的地不要再绕弯了,可以直线行驶:在平坦的公路上,它能疾走如飞;遇到了河流湖泊,它能淌水而过;遇到了陡峭的山峰,它会猛然一蹦,轻松跃到山顶;下山时,它会浮在山坡上,神奇的是,车身会迅速变成圆球,坐椅和人悬浮在车内,任由车身怎样翻滚,你都会平稳地坐在车内,透过车窗,尽情欣赏窗外美景。哈哈,这时你才会真正感受这种汽车的魅力。

在我想像中,汽车还有复制功能。比如你家的筷子少了两双,你就可以让汽车帮你复制两双;吃饭的碗不小心让你打了一个,不用担心被爸爸妈妈骂,汽车可以轻松帮忙……总之,如果你家拥有了这种汽车,你的生活将会没有任何阻碍。

这就是我想象中的“十全十美号”汽车。

美小学四年级作文9

美到底是什么?想必大家都知道!一个是外表,一个是心灵。但我认为,只有两者合为一体时才是真正的美!

今天,我要说的就是一位心灵十分美好的服务员。

一天深夜,一对老夫妇十分疲惫地走在街上。天气十分寒冷,天上下着鹅毛般的大雪,但两位老人却穿得十分单薄。

他们走在街上,凛冽的寒风毫不留情的吹打到他们的身上。

两位老人好不容易找到了一家小旅馆,就进去问还有没有空房,服务员十分同情两位老人,就告诉老人:“你们来得真巧,正好还有一间空房。”老人听了,满脸喜悦的对他说:“谢谢你。”

其实,那时已经没有空房了,是她把自己的房间让给了老人。而自己却在前台坐了一晚。

老人们拖着疲惫的身躯走向房间。住进了那间温暖舒适的“空房”。

老人们十分舒服地睡了一个好觉,第二天一大早就起床了。他们准备走了,两人走到门口想向那个服务员道谢的时候,却发现那个服务员已经趴在桌子上甜甜地睡着了。

两位老人不忍心吵醒她,留下了钱,悄悄地走了。

而她还在甜甜的睡着。

这个故事赞扬了这个女服务员的美好心灵,也让我知道了,人不知要外表长得美,还要有一颗善良,美好的心灵才行!

美小学四年级作文10

为了庆祝“六一儿童节”,学校要求每个年级以班为单位准备节目,我们(4)班参加的节目是跳健美操。老师说还要进行年级评比。为了让我们在短时间学会并跳得娴熟。同学们除了在体育课上练练,就是利用课间休息时间练。

在练健美操的过程中,为了让我们在短时间内记住动作,王老师费尽心思,同学们每次都练得满头大汗,直喊累。老师说:“只要你将动作记住了,并做到位,你就不会感觉累。”刚开始我还不信,当后来跳得胳膊酸疼时,就懒得伸直了。但看到老师那么用心的教,自己也不好意思,老师也累啊!下了决心才免强将胳膊伸直,慢慢将动作也做到位。

果然,比先前要强多了。我觉得,绝对不是只将动作记住并做到位就不累了,而是你将动作做到位,会发现其实很简单。动作熟练了,跳起来自然就有活力,在享受运动带来的快乐时,会越跳越起劲。这也是我在练健美操过程中最大的收获。只要坚持,没有什么做不好。

说起来,健美操对于跳舞的我来讲,应该是简单得不能再简单的了,但我却因为心里抗拒,不肯认真去学,喜欢缩着胳膊,生怕被别人碰到一样。但真正做好了,却还是觉得很有成就感的。

现在只有一有空,我就会找空地比划比划动作,努力改变缩着胳膊的习惯,在每一次的练习中,我都认真而投入,想“六一儿童节”为班级争点荣誉,如果全班同学都这么想的话,那就没有什么能阻档得了这么大的力量了。

为“六一”加油!为自己的节日加油!

美小学四年级作文11

高高的蓝天上,飘浮着几朵淡淡的白云。和煦的阳光撒满了大地,这正是春暖花开,鸟语花香的季节。

春风姑娘带着沁透心脾的花香向你走来,像舞动着轻轻的薄纱,抚摸你的脸颊。公园里,花儿盛开,真是花团锦簇。阳光照在花瓣上,花瓣反出耀眼的光。这儿一丛,那一簇,到处都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳着轻盈的欢快的舞蹈,从这一簇花飞入另一簇花里。芳草如茵,无名小花到处都是,就像是天上的星星撒到了草地上。红艳艳的桃花布满枝头。

碧绿的纯净透明的湖水波光粼粼,在阳光下银光闪闪,就像一只巨大的银盘。微风吹来,湖面上激起微微的涟漪,那个小圆晕就一圈圈慢慢地荡漾开去。

啊!春天来了,她把幸福和欢乐撒向大地,到处都是欣欣向荣的景象。“一年之际在于春”,伙伴们珍惜这美好的时光吧!