在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我们的未来的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的未来的作文 篇1
闪闪发亮的墙壁，屋顶上上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园，错了|这是未来的教室。
未来的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有轻、薄、坚固的特点，整个教室可以拆装。如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的'地再装好，既可以学习又可以当玩具，真是一举两得。
教室的门设计的可不一般，它具有防盗功能，门里有一台微型的小电脑，它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现：“欢迎你”三个字；如果你来晚了，门上就会出现：“你迟到了，下次请注意”的字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不仅采光好，还能制造新鲜的空气，供同学们呼吸。
黑板还是在前面，不过那时的黑板可与现代的黑板不同了，它具有两个功能：一不反光，二可以自动放大老师写的字，这后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面就是屏幕，要是在上课时有什么听吧懂的地方，你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角装有摄像机，要是谁在上课时违反纪律，它的“光辉”形象就会被摄下来。
这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅。我的理想就是将来当个建筑设计师，把这个理想变为现实。
我们的未来的作文 篇2
公元20xx年，人类终于可以在太空生活了，不过科技有限，只可以每个礼拜去太空生活六天。
我这个礼拜打算去太空，于是我便带了个考察包和一把激光枪就出发了。走过了地球与太空的穿越机，眼前就是一片星球，无边无际的太空了，而我，在太空中，显得很渺小。
不过，我最喜欢的星球是木星，因为这儿有"远近宇宙"的大红斑。于是，我从考察包中拿出了一双秒速可达10000000千米/秒的超速鞋，才区区0.4秒的时间就到了，因为这么高的速度，我下降到木星这个星球的表面层时，早已头昏眼花了。我把眼睛睁开时，大吃一惊，我降到了大红斑上，可这全部都是黑黑的东西。我赶紧把星球生物扫描器拿了出来，扫了一次后，我发现有两种生物，分别是火星生物"独眼"与木星生物"溶魔",据说这宇宙生物十强啊！想到这儿，我赶快跑了几步，可突然被什么缠住了，回头一看，原来是"独眼"复活了，看这凶狠的大眼睛，我赶紧拿出激光枪打了几发，可这"独眼"被我打中的地方又长了出来，我暗叫一声："不好了，这，这是什么鬼东西？"而"独眼"也累了，于是，它出绝招了，它的红眼睛一瞪那些黑黑的东西，立马无数个"独眼"和"溶魔"都复活了。我边倒跑边说："擦擦擦擦擦擦，你们原来是一伙的呀！"在说话时，我的激光枪的溶解子弹放发出了红色的光，我又想，还是抵抗吧，不然我会死在这的，于是，我猛地转过身来，扣下黑红色的板击，"砰……"忽然，被子弹击中的两个"独眼"和"溶魔"倒下了后，就再也没站起来。"这就是激光枪的`仇恨子弹吧？"这时，我大吼一声："来吧，你们来一个我杀一个，来两个我杀一双！"看到一个个怪物倒下，我开心地笑了，可是我没看子弹的发数，很快就打完了。这时，我开起了我的机用"大黄蜂",又在几次博斗中，我终于打死了它们。
这时，我又打了几枪，表示我胜利了。
评：想象丰富，战斗激烈，叙述清晰。
我梦中的海洋生活
哎，好烦呀，真想在海底生活，要是能在海底生活，就可以无忧无虑的玩耍了。就这样，想着想着，我，就这样进入了梦的怀抱。
当我眼开眼睛时，我的下巴都落到地上了，还差点晕了过去，不是吧，我现在这是在哪里呀，周围全是石头，上面长满了珊瑚，还有许许多多的海水。我为了能搞明白这里到底是什么地方，于是，便对这里进行了进一步观察，发现这里竟是海底火山。于是，我便一掌猛打过去，只听轰的一声，海底火山被我打塌了，我走了出来，捉了一只水母，一只海龟和一群飞鱼、一只剑鱼做了一套凯甲，穿好后，便找了一个人和我决斗。我先发制人，用"电击神剑雨"把那人打了一顿，他便倒下了。正当我高兴时，肚子饿了，前面竟然有吃的，便扑了上去。突然，我便被钓上去了，我意识到自己上当了。不是吧，把我钓上来的人，竟是我们班的李老师。"这东西是啥呀，也许能熬一锅好汤。""啊，我被杀了。"终于，我惊醒了。哎，还好是梦，不然啊，就死定了。
可是，我仍然想去海底生活。
评：感觉真切，想象丰富奇特。改了一下标题。
我们的未来的作文 篇3
我一直有一个梦想，是关于我们学校未来的。尽管现在我们学校先进设备还不是很多，但是随着科学技术的不断发展，我们的学校一定会发生翻天覆地变化的。
20年后，当我们回到母校的候，我们的校门变成了宇宙飞船的形状，校门就是飞船的舱门，校门口穿着宇航服的机器人护导生只要注视一下你的眼睛，它就可以读取你眼睛里的信息，如果你不是这个学校的学生，那么它身后电脑控制的的校门是不会为你打开的。
进了学校的大门，哇！我们现在的操场变成了一大片绿油油的草坪，草坪的中央是一个飞碟形状的大花坛，花坛里盛开着五颜六色的鲜花，很多勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
我不由得心里非常奇怪，操场没有了，同学们上体育课怎么办呢？正在这时候，一阵“加油”声从学校高大的教学楼顶上传来，带着好奇心，我坐上人造卫星形状垂直升降的电梯来到教学楼的顶上，啊！原来全校的同学们正在开运动会，楼顶上修建了漂亮的跑道和球场，整个楼顶用自动调光的玻璃全部密封起来了，里边的通风和空调设施一应俱全，同学们上体育课再也不会受天气的影响了。
那么我们的教室怎么样了呢？带着好奇心，我坐电梯来到了教学楼的三层，首先映入眼帘的是一个很大的大厅，大厅里摆放了钢琴、电子琴、古筝、扬琴等很多乐器，另一边还有图书馆，看来同学们休息的时候就可以演奏自己喜欢的乐器，还可以到图书馆借阅自己喜欢看的.图书了。
顺着墙上的指示牌，我走进了六（四）班，只见我们上学时的黑板，变成了一块巨大的风景画，仔细一看才发现那原来是个大屏幕，每个同学们的课桌上都有一台电脑，老师可以通过大屏幕给同学们上课，还可以通过国际互联网给别的国家的学生上课，同学们的英语课也可以直接请英国的老师给上了。
同学们的电脑可有意思了，键盘既可以打字、计算、绘画，也可以弹奏出美妙乐曲。信息课上同学们可以利用电脑和世界各地的小朋友交流。
未来我们的学校会是这样的吗？我想会的，因为只要我们现在好好学习科学知识，长大了就一定会创造出很多奇迹，说不定未来的学校还会比我想象得更加先进、更加美好呢。
