在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的美丽的老师作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的老师作文 篇1
列宁曾说过“教师是太阳底下最光辉的职业”，在我的小学业余生活中，我遇到了不少好老师，她们让我领略了知识的奥妙……
在我的小学生活的六年中，有一位老师让我难以忘怀，虽然她只教了我们一年时间，但是她的幽默感、认真的样子、言行谈吐……都让我刻骨铭心，她就是我五年级的语文老师——刘园园
在射阳的那段日子，我和同学们都过得十分愉快，我在那段时间的表现也尤为突出。记得有一天晚上，同学们在射阳的大会堂里表演节目，节目结束后，老师安排我和马沁怡同学一起睡，我和马沁怡处的不太融洽，于是就哭了，班长殷珺见状立刻打电话给刘老师，我接通电话后说：“刘老师，我不愿意和马沁怡睡，我和她有矛盾！”我哭哭啼啼的说着。这是耳边传来一阵暖暖的声音，那是刘老师，她说：“顾城玮，老师知道你和她相处的不太好，你知道吗，人的一生总归会遇到和自己谈不来的人，你要学会去接受他人，老师相信你一定不会让我失望。”我听后嗯了两声，随后我就和她一起睡觉了。睡前，我自己好好的反思了一下，觉得老师的.话有道理。直到后来，我和马沁怡也成为了好朋友，刘老师的一番话让我和马沁怡走的更近，成为的要好的朋友。
刘老师，一个普普通通的老师，她使我受益匪浅！
谁是真正美丽的老师？那时候，我会说乡村的老师是最美丽的。
为什么这样说呢？因为他们不像有些老师不要去乡村那简陋的地方去教书，而是去那繁荣的城市去任教，他们想得到的是金钱与荣誉。乡村老师追求的是成为对祖国有用的人，而不金钱与荣誉。城里的老师在那漂亮、干净的教室里教书，可是乡村的老师却在简陋的教室里教书。
你们知道乡村的老师最喜欢听的是什么？其实乡村老师最喜欢听的是孩子们的读书声，他们读得是多么的认真，多么的富有感情啊！每一个字，每一个音都是发自他们那真挚的内心。乡村老师最想看的每天刚刚走到教室，同学们就说：“老师好！”同学们那个一双双渴望学习，得到知识的眼睛，那时老师的心里是多么地激动和兴奋。老师的内心像火一样熊熊燃烧着；心里像吃了蜜一样甜。
“穷人的孩子早当家”其实这句话是错的，乡村孩子能够成为对社会有用的人，一大部分的应该是乡村老师们的功劳，他们培育着祖国的花朵，使他们更加灿烂，更加辉煌和美丽。真是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
因为乡村的老师们，还是一位敢于奉献的人，他们使乡村的孩子前程更加明亮，更加辉煌。所以乡村的老师是最美丽的老师。
美丽的老师作文 篇2
方老师，我好想你呀!就像牛郎离开了他的妻子一样想念你。
方老师你快回来吧！我想你，真的想你了，而且我们班乱成了一团，如果你再不回来，我们班就要把天花板冲垮了。
今天早上，我来到教室看书，刚坐到座位上，就听到同学们在说：方老师，你回来了，我一听就像火炮一样冲了过去，激动的拥抱你然后嘴里还在说:“方老师我想你了。”
上午我们举行了第三期月考试，下午方老师来到教室给同学们上课，方老师带来南充的特产，过江龙牛肉干，但是方老师说：“只有表现好的同学才可以吃。”我想我这节课一定认真要拿到好吃的牛肉干，要不我就不姓周。
这时因为我出色的表现，方老师说：“字写的不错，给你一块，我就像看见了有一百块牛肉蹦在眼前，那时我心里很开心，很激动呀！我一蹦三尺高。
我开始吃牛肉干了，我先拿着牛肉干，一看啊！卤香牛肉干，我撕开口袋，啊！香喷喷的牛肉干，教室全体同学都在吃牛肉干，有的同学撕不开还在用牙齿咬开，有的同学斯文的`在撕，还有的在忙着吃牛肉干。
啊！真是快乐的一天，美丽的方老师不但回来了，而且我们还吃到了牛肉干。
美丽的老师作文 篇3
我有一个美丽的数学老师——邓老师。
邓老师长着一双明亮而又黑的眼睛，每当上课时，只要有小朋友做小动作，邓老师的目光就扫了过去；邓老师还长着一双又细又黑的眉毛和一张小嘴，笑起来眉毛和嘴弯的像个弓似的'……长得是分漂亮。
邓老师不仅长得漂亮，而且讲起课来很有特色。
邓老师每次上数学课的时候，把书本里的城当做自己，把儿童当做我们，好像我们就在书里一样，感觉学起来十分轻松。
邓老师不仅讲课很有特色，而且内心还很美丽。
有一天，我们的数学《同行》发下来了，我有一道题错了，而且我又不会做，那是我才上一年级，十分胆小、害羞。那天晚上，是我扫地，正好邓老师进来找同学，于是我壮起胆，问邓老师这题怎么做，邓老师笑着摸了摸我的头，耐心的给我讲这道题怎么做，我懂了以后，邓老师对我说：“以后有什么不会的就问老师，老师会讲给你听的。”那是一股暖流流遍全身。
从此以后，每当我在校园里看见邓老师，就会亲切地喊一声：“老师好！”邓老师也笑着回答我：“你好！”哦！我忘了告诉你们，邓老师笑起来眼睛眯成了一条缝。
美丽的老师作文 篇4
沈明老师是我们的语文老师。她瘦瘦的身材，不高不矮。她有一双大大的眼睛，高兴地时候，笑得像弯月，当我们不听话的时候，眼睛瞪得圆圆的，也挺让人害怕的。我们全班同学都喜欢沈老师。她讲课语言准确生动，声音抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢沈老师的语文课了。
沈老师讲课蕴含着丰富的感情。她教我们《艾滋病小斗士》时，讲着讲着，禁不住留下了同情的泪水。恩科西的.命运是多么悲惨！同学们被沈老师真切情怀的感染力感染了，不少同学的眼睛也红了。这一课讲完了，沈老师有奖另一篇课文《莫高窟》，沈老师每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描绘出莫高窟的景色，就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味地听着，思考着，想象着……
沈老师就是这样，她总是以丰富的情感，创造出一种具体生动的情景，带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。我们最喜欢沈老师的课。沈老师这样不仅能体现出她的外表美，还能体现出她上课时的“美”。你说呢？
美丽的老师作文 篇5
老师是辛勤的园丁；是花儿的呵护者；是无私奉献的红烛。他们培育着祖国的花朵，细心地呵护，为祖国的繁荣富强奠定了基础。而我心中最美的老师是我敬爱的张老师。
张老师是我的英语老师，她有一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛被一副黑框眼镜点缀着。张老师十分和蔼、幽默，对我们像朋友一样她整天面带微笑，让同学们感受到了春天般的温暖，老师给我们带来的不仅是暖意，更是对同学们最亲切的爱意。所以，我十分喜爱她。
张老师的知识面非常广，课堂上，除了课本上的.内容，她还会给我们拓展许多课外的知识，来丰富我们的知识面。有一次，我在作业上碰到了一个难题，我去请教她，她不仅仔细的为我讲解这道题，还对这过程进行了着重的分析，令我恍然大悟，最后她还给了我一份习题回家做，以便巩固，我十分感谢她。
张老师也十分体贴我们，她会利用下课短暂的时间放电影给我们看，使我们愉悦身心，做到劳逸结合。布置作业时，她不会不切实际地安排，而是选择重点做。这不仅让我们的学习有了进步，还让我们在课余时间，做自己想做的事，来充实自我。我很感激她，也很喜欢她的教学方式。
张老师，您是我心中最美的老师，因为你对每一个学生都充满爱，对每一个学生都细心指导、呵护，使我们茁壮成长。我想在您的引导下，我一定会更上一层楼！
