校园的早晨四年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的校园的早晨四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋天到了，瓜果飘香，凉风习习，我们的学校变得更加美丽了。

清早，我漫步在校园。瞧！桂花发芽了，现在还是一个个小花苞，好像花蕊宝宝用被子裹住自己，怕自己着凉。

树丛中的茶花也开了。玫红色的花瓣，黄黄的花芯，似乎穿着一条绚丽的裙子在微风中翩翩起舞，引来了不少蝴蝶。

还有一种叫不出名的花，它在花园的一个角落里，虽然不怎么显眼，但看到它的人都会忍不住多看几眼，它的花蕊是黄色的，花瓣是条状的，有紫的、粉的和白的，很漂亮！

哦！教学楼边上还有两棵银杏树。远看，好像一把把小扇子挂在树上，秋风吹来，它们自由自在地摇曳着。近看，竟然有两三颗银杏果挂在枝间，藏在叶片里，不细看还真找不着呢！它们多像新生的小宝宝呀！我不由地赞叹：“多幸福的银杏树妈妈呀！”

银杏树边还立着一棵枫树，枫树的叶子红红的，从远望去，好像树上着了火；近看，感觉这叶子很像鸭子的脚掌，非常有趣！我弯下腰，捡起一片，我想它是书的朋友，我要把它夹在书里。

好了，就介绍到这里吧，如果你喜欢，可以来我们学校哦！

每当我们走进校园，就会看见有很多脱颖而出的鲜花正在比美，太阳公公露出了通红的笑脸，小树用长长的树枝向我们招手，小鸟在枝头欢快地歌唱，就像在演奏一首娓娓动听的交响乐。每天早晨， 阳光明媚，鲜花就像赴盛会似的聚拢来，万紫千红，鲜艳夺目，把整个校园装饰得犹如华丽的城堡。

校园里小朋友在欢快地玩耍，有的在跳绳，有的在捉迷藏，有的在完游戏，有的在跳皮筋；还有的在打球等。

校园里，有一棵高大而结实的树——楠木树，它每天早晨都和校园里的小朋友一起快乐，它每天都在吸收着大地的精华，长成了粗壮的参天大树，给人们遮阴，给小鸟搭巢，小鸟有了舒适而温暖的 家，自由自在地在枝头歌唱，小朋友每天就能听到小鸟动听的歌声。

校园的早晨，鸟语花香，每天都能让我们呼吸到新鲜的空气，让我们富有活力。校园的早晨，我爱你。

校园的早晨是美丽的，金灿灿的阳光照射到了校园里，大地恢复了正常。金色的树叶从大树上飘落下来，阳光洒满了校园，校园的早晨开始了。

校园的早晨是忙碌的，同学们有的在读书，有的在打扫卫生，老师们呢？哪去了？她们正在办公室谈话呢。

操场可见有的同学在打篮球，有的在追逐打闹，他们都很快乐。

啊，校园的早晨真美啊。

我们进了山门，沿着河边向山上爬去。山上的石头特别多，有的石头就像大象那么大，是浑圆形的。两边的山高高的，沟底窄窄的，就像一个u形。

我们顺着通天峡往山上爬，那里都是人工阶梯，特别陡，我们只好趴着走。

爬着爬着，我看见了一朵蘑菇，它特别大，就像三个乒乓球那么大。可是，它已经被太阳晒干了。

我们接着向上爬，山上有很多奇怪的树，比如：千年藤等。还有很多巨大的石头形成的山洞。水从洞里哗哗地流出来。

我们爬了很久，终于爬到了山顶了，我往山下看了看，啊，真美啊。

家里的早晨，往往都是被闹钟吵醒的；琼山第三小学，我的学校，它的早晨是被琅琅书声唤醒的。

三小的早晨是美丽的。明亮的阳光下，宽大的塑胶操场闪烁着点点金光；高大的树木沐浴着晨风茁壮成长；操场两旁的小草随着微风翩翩起舞。校园一角的花园里，有几个清洁工阿姨在给花草树木“洗脸”，她们拉出一根大皮管。霎时，一阵雨雾从空中洒下来，把树叶，草和花上的尘土被淋得干干净净。眨眼工夫，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。

三小的早晨又是热闹的。在宽大的操场上，有几个运动员在练习跑步。上体育课的同学在一旁嘻嘻哈哈地玩起了各种各样的游戏。他们那天使般的笑脸，给三小的早晨增添了许多生趣。

三小的早晨更是紧张的。早读的上课铃打响，还在操场上的同学加快了加快了脚步往教室赶。走在走廊里，你会发现每个教室里的每个同学都在专心致志，聚精会神地听课，有的还高高地举起双手准备回答老师提出的问题。

三小在变化，在前进，我们的学校将会变得更加美丽！

我爱三小，我更爱我们三小的早晨！

校园的早晨是一道美丽的风景线，每天都充满着和谐、有序。

在校园外的人行道上，有老师、志愿者、保安在维护校园的安全。穿着红色背心的是志愿者，他们会让正在行驶的汽车、电瓶车停一下，让同学们安全的过马路。有时老师也会帮同学们打开车门，保安们也在维护进入校园的同学们。

来到校门口，就能看到正在值周的老师和同学。校门口外，你会看到一条白线，当有同学进入校门，会自觉地站在白线上敬队礼，值周同学也会向那些同学敬礼；当有老师进入校门口，值周同学就会向老师问好，并且敬队礼。有些时候，值周老师时而会向同学们点头致意，时而提醒同学们把红领巾带正。

当走进校门口，你能看到一条水泥路，你进校园的时候，只能走右边，如果走到了左边，站在左边的值周同学会提醒你要靠右行，这样才能显得很有序。来到教室，你就会听到同学们朗朗的读书声，有一些同学在管理同学们有没有发出声音，还有一些同学在打扫卫生，使走廊、教室变得更干净。等值日生打扫完卫生后，会有一些值周同学来检查打扫的情况。

这就是我们校园的早晨，一个充满阳光和爱的早晨。

早晨，我被妈妈唤醒，吃完早饭，骑着自行车去上学。

校园的早晨是安静的。操场的松树、柏树被露水打湿了，好像刚洗完脸似的，两个篮球架子遥遥相对，静静的肃立着，高大的垂柳在晨风中微微摆动。

当金色的阳光洒进校园，安静的校园立刻热闹了许多，校门外家长们用不同的方式送孩子上学，骑着自行车的见空隙就往前冲，开汽车的急得直按喇叭，谈笑声、车铃声、喇叭声交织在一起，形成了一 曲动听的交响乐，孩子们带着红领巾，背着书包，三个一群，两个一伙的'走进教室，门口的两个值勤的同学，不时用甜蜜的声音，标准的队礼迎接老师同学。

“一日之计在于晨”，新的一天开始了，老师们又开始了一天的工作，他们在忙着看作业，准备上课的内容。同学们也认真的准备着上课，无论走到哪个教室都能听到琅琅的读书声。

晨读结束了，同学们来到操场上快活地做着各种游戏，尽情的玩着、跳着，一天中早晨是最美好的而孩子们也是最快乐的。

校园的早晨是丰富多彩的，我爱校园的早晨。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。

随着早起的人们，我信步走进校园，顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学校隐没在淡淡的晨雾里。整个校园的黎明是那么的温馨和幽美，我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡！

漫步校园，湿润的泥土气味，不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠，轻风徐来，花香袭人，火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的月季花……争芳斗艳，姹紫嫣红。电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。

渐渐地校园开始热闹起来，一轮红日从东方地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。

同学们陆续来到学校，顿时，冷静的校园立刻变得热闹起来。有的同学在打扫校园，有的在玩游戏，有的在锻炼身体，还有的在高声朗读课文……老师也挟着书向教室走去。

啊！校园的早晨，我赞美你！

校园的早晨是宁静的。喧闹的，充满欢乐的，还是紧张的。

校园的早晨是宁静的，当校门缓缓开启时，很快校门口出现的一群群同学们，安静的校园立刻热闹了起来。

校园的早晨是喧闹的。当同学们渐渐进入校园里时，教室里便传出悦耳的读书声。在星期一时，我们会到室外进行升旗仪式。

校园的早晨是非常紧张与繁忙的。一来到学校，走进教室你得先拿出语文与英语书，当然除此之外，你还得拿出家庭作业，等待组长来收，做完了以上一系列的工作后，同学们在值日班长的带领下开始了这天早晨的早读。同学们一个个拿着书本，有的朗读课文，有的读英语，有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就是金钱，时间就是生命。朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

当上课铃响时，校园里安静了下来，像退了潮的海滩恢复了平静。

啊，校园的早晨，你是多么的宁静，却又那么的热闹！我喜欢校园的早晨。

清晨的校园，宁静，快乐，充满活力。

天空的女儿：晨姑娘，迈着欢快的步伐走进校园，她刚一进校园，就看见两位值周生背着书包，走进警卫室，把书包放下后整理了红领巾和校服，走出了警卫室，站到了校门口。就向两位英勇的战士 。晨姑娘看见了，开心极了。

上早操了，晨姑娘看见好多小朋友在认真的做操，晨姑娘见了，会心一笑。

早自习的铃声响起来了，操场上顿时一片宁静。这时，晨姑娘不论走到哪一间教室，晨姑娘看到的都是同一个情景：教室里，学生们有的在一丝不苟的写着什么；有的几个人在热烈的讨论一道难题； 有的在认真的朗读着；还有的在皱着眉头小声背诵着课文；老师则不知疲倦的判着作业；看到这里，晨姑娘更加开心的笑了。

太阳慢慢的升高，晨姑娘也要回家了，她很开心，因为我们做的都很好。 新的一天就这样开始了。我们就这样认真地上好每节课，也愉快地在校园里度过了每一天，校园的早晨每天都充满活力，就 像春天来到校园。

校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。瞧！小草伸伸腰，看着沉睡的校园；树木们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，鸟儿们正在树枝上唱着动听的歌儿，让人们听得入神，又像要向远方传递信息，告诉远方的朋友太阳升起来了，照得大地亮堂堂，照得校园闹盈盈。这些美景给校园添上灿烂的一笔。

校园的早晨不仅是美丽的，还非常热闹。在校门口，就随意可以听见一些家长朋友们对孩子的千叮咛万嘱咐和孩子们的告别声。瞧，站在一旁的保安叔叔也不闲着，卖帽子、卖红领巾、指挥来往的车俩……哪一样不是他们干的？操场上，参加田径队的同学们在聚精会神地跑步，一个比一个跑得快。一位男同学箭一样地冲向了终点，得了第一名，兴奋得一蹦三尺高，使整个校园里飘荡着同学们的欢声笑语。一进教室门，就可以听见同学们对老师的亲切问好。不一会儿，马上传入耳朵的是同学们朗朗的读书声……

“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是热闹的，我爱校园的早晨。

“敬礼，老师好！Morning！teachers！”少先队员站在校园门口向老师们问好致敬，老师和同学们都高高兴兴地走进景色优美的校园。来到操场上，有的同学在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳，再往里面走，只见一些同学在帮自己班级抬餐具箱子，可有一些调皮的小朋友却在追逐打闹，不是还让你当“防护盾”呢！

走进一年级小朋友的“地盘”时会听到不断的尖叫声，有时小不点班长还出来显摆显摆，呵呵——不服气的小朋友说“有什么了不起。”一旁的哥哥姐姐们开怀大笑起来。

又到了二年级的“领地”，嘿！比一年级的好得多了，那整齐的读书声真动听啊！偶尔也发出了一点点“噪音”，是那几个调皮的小家伙故意扯着嗓门在叫呀。

接着往上走就是三年级的“世界”了，也很热闹，一群小朋友象小鸟一样叽叽喳喳地唱歌，女生们有的在跳舞，有的在跳绳，男生们有的在玩枪战，有的在打陀螺，还有的在玩悠悠球，玩得可嗨啦！

终于来到我们四年级的“家”了，大多数同学在非常认真地读书、背英语，小组长们像一只只勤劳的蜜蜂检查着组员的作业，可认真啦！

这就是我们美丽校园的早晨，到处充满了生机和活力。

校园的早晨是柔和的，是美丽的，是香甜的，是洁白的。

春天，一进校园，就闻到清香，是大大姐姐在栽花呢！春风向我吹来，像一双无形的手在抚摸小脸蛋。我跑一看，大家栽花的栽花，除草的除草，汗水湿透了的。风过，小树向致敬，小花向鞠躬，在感谢的辛勤劳动。

夏天，太阳公公用通红的笑脸照耀着，向日葵跟太阳公公早早起床了。它向着太阳敬礼，在给太阳公公致谢，感谢对它的照顾。校园的中间有一眼泉水，常在早晨用这泉水洗手洗脸，清凉的泉水洗去了炎热，也给了清爽的好心情。

秋天，校园的果树上结满了果子：有枣子、红柿、[来源于]鸭梨......每次都能分到喜欢的水果。金风送爽的季节里，为不玩水呢？是的，那样做了。一会我用水向他泼去，他又用水枪向我射来，就，上课的，湿漉漉的，不知是泉水汗水。

冬天，简直成了粉妆玉砌的世界。小雪花在屋顶上快乐的滑滑梯，好兄弟抱在一起向飘来，还在头上安家落户了呢！落在的手上、胳膊上，化成了颗晶莹的珍珠。在教室外唱呀跳呀，不一会就成了个的雪娃娃。

这校园的早晨，我美丽的校园！

我爱校园的早晨，那个时候是我们学校最美的时候，她因鸟语花香而动人，她因神清气爽而奇妙，她因恬淡而美丽。

校园的树，在早晨显得格外精神，好像几位老寿星在向我们打招呼；同时，几十只小鸟在树上欢快跳跃，树下的花草在摇曳吐香。晨曦初开，校园里已经一片热闹而欢腾的景象了。

当天空渐渐泛白的时候，越来越多的同学回到学校来了。渐渐地，朗朗的读书声从教室传出来，声声入耳；刹时刚刚还在玩耍的学生收拾了心情回到教室学习。此时的校园，虽然少了欢声笑语，但校园却充满了浓浓的书香味儿。

校园的美，大都靠树木增色，浓荫的树，绿色而宁静，陪伴我们在学校一起学习和生活，给我们预示着要好好学习，天天向上。

早晨，代表着一天的开始，一天的希望；播下的种子发芽了长叶了长大。

美丽的校园早晨，给人带来无限的希望；我爱校园的早晨，我爱我的校园。

我的校园不论在任何时候，都是美丽的。但最美的还要算校园的早晨了。

校园的早晨是恬静的。一层薄薄的雾笼罩着校园，像是给校园蒙上了一层神秘的面纱。校门口，两棵桂树在雾中若隐若现，只能看见模模糊糊的轮廓。操场上，篮球架静静地矗立着，仿佛在等人跟 它嬉戏。

校园的早晨是热闹的。雾散了，校门口人多起来了。汽车的喇叭声组成了一首欢快的交响曲。爸爸妈妈一声再见，换来孩子一声“拜拜”。值周同学分两排站在校门口，一有老师走进校门，他们便 齐刷刷地敬礼，一声有礼貌的早上好从他们口中蹦了出来。

校园的早晨是快乐的。操场上，打篮球的打篮球，跑步的跑步。随着一声哨响，几个人争先恐后地冲了出去，朝着终点飞奔。一个人抢过篮球，投向篮框，进了！接下来便是一片欢呼声。

校园的早晨是忙碌的。教室里，同学们在大声地早读。老师有的坐在办公室里备课，有的在教室里督促同学早读，有的正大声地给同学们讲课呢！

这就是校园的早晨，宁静而又愉快的校园的早晨。

“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树”每天早晨步入校园，总是能听到这美妙的歌声——《校园的早晨》，这首歌随我走过了四年的美好时光。

去年，我坐上了校车，七点十分就能到校，比不做校车的同学早到校20分钟。一天早晨，班主任崔老师来到教室，对我们说：“同学们，《校园的早晨》这首歌好听吗？”“好听”“太好听了”“我学会了”大家争着回答。“那我们能不能像歌声中唱的那样，清晨来到树下读书，小老师帮助小学生检查读书背诵，检查晚上的作业，两个同学自由组合。”听完老师的要求，我们马上分了组，有的同学来到大杏树下背诵，有的同学来到玉兰树下，还有的同学喜欢嫩黄的连翘花。不用坐在教室里，而是在校园里的大树下三个一团，两个一簇，读书，背诵，我太喜欢了。于是，每天早晨到校后，我们都积极的去检查同学的背诵，老师在课上狠狠地表扬了我们，说我们珍惜时间，热爱学习。

《校园的早晨》，我最喜欢听的歌曲，悦耳动听，朝气蓬勃，一听到这歌声马上就会使人精神抖擞伴，浑身充满了力量。让我们每天都可以高高兴兴的，“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书”。