在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的美好的心灵作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美好的心灵作文 篇1
在假期中的一天里，我看到了那不起眼的残疾人美好的心灵，这件事也令我受益匪浅，我永远也不能忘记它。
这个故事就让我再讲述一次吧：那时，我正急着要去康乐中心还书，就在过那条人来人往的大马路时，我不小心踩空了，跌倒在马路中心，忽然，向我迎面走来一个双脚残废，坐在轮椅上，面容和蔼的妇女。她用一口乡村口音亲切地问侯我：“小朋友，你没事儿吧!”我望着她那炯炯有神的眼睛回答道：“大姐姐，我…我没事儿，谢谢您的关心！”大姐姐还是好像不放心那样。我本打算站起来向大姐姐道别，但是，脚却不争气——扭伤了，大姐姐就更担心了，她把轮椅舍弃了，硬要把我扶到路旁，我明白：一个残疾人如果身边没有了可靠的物品，那就不可以做事的啦。那为什么大姐姐又这样做呢？只见大姐姐扑扑跌跌地走过来，把我小心翼翼的扶起来，又扑扑跌跌地走到路旁去，只见他熟手地把我的脚动两动，我感觉好多了，不再痛了，也可以走路了。我十分感谢大姐姐，并把她扶回轮椅上，向他道别，我看着她的背影消失在远处的同时冥想着心中的感叹：
其实，残疾人只是身体上的残疾，心灵却没有残疾。只要我们关注一下残疾人，那么残疾人都会像普通人一样快活的生活下去。而他们那美好的心灵是纯洁而善良的。
美好的心灵作文 篇2
你知道吗？我们班的同学都有一颗美好的心灵，在这儿我介绍几位给大家。
冬天到了，学校里有一些地面结冰了。我和几个小伙伴上厕所，走着走着，王欣怡同学一下子滑倒了。上完厕所回来，马琳用脚跟去把雪分开。“你干什么？”“我不想再让一二年级的小同学滑倒。”听了马琳的话，我们也都开始弄起雪来。
上课了，我们要用《英才教程》，但我还没有买来。我后面的同学买了，她的同位也买了。于是她就把她的书借给我用，而她却和同位看一本。我十分感激地说了声“谢谢”。
她们的心灵真美好呀！我要向她们学习。
美好的心灵作文 篇3
当瑰丽的朝霞如花朵般绽放的时候，我也迈着坚定的步伐向着学校昂首挺胸的走去。
走进校门，校园里已是书声琅琅。清晨的校园一下变得热闹了。
校园里许多大大小小的身影佝偻着，在清扫垃圾，有的垃圾在泥水里那么脏，但是他们仍然徒手把它们拾起来放进垃圾箱里，手弄脏了也不在乎，依然在不停的`忙碌着，有的同学因为不停的捡，拾，运，以至于脸上，衣服上，鞋上都留下了劳动的痕迹，但是仍然带着收获的喜悦劳动着，在他们的心理一定都有这样的决心：一定要把垃圾清除干净!
教室里，同学们声情并茂的朗读着课文，他们之间没有窃窃私语，只有跟随着作者一起喜怒哀乐，一起义愤填膺，一起慷慨激昂。他们都已经完全沉浸在课文中了。让我们随着李青莲梦游天姥攀援蜀道;伴白乐府浔阳江头夜赏琵琶;簪一枚易安小令于发间;沿余秋雨的脚步追寻文化苦旅。
放学了，我漫步在林荫道上，不远处一个小朋友看见我跑了过来：“姐姐，姐姐，请你不要过去，那边有一只蝴蝶在花丛中玩耍，请不要打扰它，好吗?”我微笑着轻轻的点了点头，悄悄地走开。因为他呵护的不但是一只蝴蝶，而是他的整个世界。
在学校，在社会，在这个世界上有很多的风景，但是今天我看到了最亮丽的风景!
美好的心灵作文 篇4
有时，生命中的一些不经意的时光，会成为润泽心灵的甘露。
厨房里一阵细微的声响惊扰了美梦，我光着脚进了厨房。妈妈正在蹑手蹑脚地做饭，我停在门口，静静地看着她。她利落地拿起两个鸡蛋，放在一边。又拿出一个碗，打开龙头，水被倒进碗中，是山谷绝壁飞流直下的瀑布，泛着微光，荡着水花。一束阳光投下，在水中游荡，也打在她身上，仿佛一座美丽的雕像镀上金边。这时，她一扭头，发现了我，又看见光着脚丫。急忙说：“才几点，快去再睡一会儿，别光脚丫，小心着凉！”她紧皱的眉头将我驱回屋内。这时，清脆的一声，应是打鸡蛋的声音，想象几秒前，妈妈熟练地将鸡蛋打入碗中，像一大束阳光徐徐流下，渗入透明泉水中，鸡蛋几乎在一刹那间化为一团淡黄的云朵，飘来飘云。原本细微的声音更加微小，连打燃气的声音也无可寻觅，妈妈将我屋门关上。霎时，屋内寂静如夜，在一阵香味中，再次回到梦乡。
妈妈的一举一动，是对我的呵护与爱，那呵护与爱也犹如春雨，滋润我的心灵。
在朗朗读书声中，一阵细小扫地声传来，我抬起头，老班拿着扫把，在讲台前扫地。她的身子微微弯出一条优美的弧线，头发从肩上滑到胸前微微晃动，像调皮的孩子。她专注地寻找着地上细小的垃圾，一手犹如藤蔓缓缓地垂下，另一只手抓着扫把，如果发现垃圾，右手便立马抬起麻利地将垃圾拢成一团。早上，粉笔尘在讲台上散落，一层薄薄的覆在上面，老班静静地扫着，耐心地带着浅笑寻找着灰尘，身子微倾仔细地拢着灰尘，有时看见粉笔头，她身子半蹲着，前倾着，柔和的灯光下犹如一位散落在人间的天使采摘着甜美的果实，没有一丝烦躁。朗朗的读书声中，她认真地完成着不属于她的任务，犹如一幅至纯至美的油画，在我心中镌刻下来。
那个早读的片断，至今成为我记忆深处的美好的时光。老班用无声的行动，润泽了我枯燥的学习生活，教会了我专注和责任。
都说，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，可这些时光，用爱来呵护我成长，用行动来教会我成长。再回眸，这时光如露珠饱满而生动，如泉水般清澈而灵动，孜孜不倦地润泽了我前行的路。
