亲爱的孩子们：
你们好！
时间过得好快，转眼间，我已经接手教你们语文课半年了。这半年来，你们和我一起创造了那么多的喜悦和幸福，我一直也不曾忘记。请允许我在此细数给你们听一听：
——开学第二天清晨，上学的路上，我正在路边一个小摊买煎饼，李扬来跟我打招呼：“老师好！”之前听说你们是不接受新任老师的，所以，我十分感动：“你好你好！你也是来买饼的吗？”李扬摇摇头：“不是，只是看见您了，过来打招呼喽！”
——不久，我们学习《范进中举》，你们各种版本的“噫！好！我中了！”，简直是把醉心功名喜极而疯的范进刻画得入木三分，惟妙惟肖，你们知道吗？坐在后面听课的班主任刘老师事后这样对我说：“这样的语文课真有意思！”
——我记得，第一次月考，年仅13岁的颖颖考了全班第一，她说：“真没想到，我还可以考第一。”
——我更记得，此后的两次大考，帅哥都是年级第一，我把他的作文拿到二班去读，二班的孩子们由衷赞叹：“哇！好美的文字哦！”岂止是文字，两次考试，第一大题的知识积累，帅哥也都是满分。孩子，帅哥的成功经验告诉我们：语文，最重要是积累。
——我还记得，梦垚和燕子每天拿着语文书和我探讨知识的情景；
文雅写了一篇好作文，我为她欢呼；
秦梦明白了我对她的苦心；
培瑶是课堂上最爱举手的一个；
郭禛说他印象最深的小说，是我教给他的；
明仔朗读的声音最好听；
媛媛幽默地说：“不要看我哦，我会脸红的!”
芬芬侃侃而谈她对偶像周杰伦的推崇；
康杰最擅长写体育题材，他喜欢的明星叫艾弗森；
浩祯和明桦用文字探讨，刘翔退赛到底是对还是错；
炳森写了一篇2000字的小说，感动了一班二班所有的人；
梦园创作的校园青春小说，很有看点；
张煜、刘爽、张晓的作品各具特色， “女儿国三足鼎立”的局面初步形成；
秋妍曾在写作的时候泪流满面，她说：“写作，要先打动自己，才可以打动别人。”果然，那篇作文，不仅打动了她自己，而且打动了所有人，因为她在宣读的时候，教室里安静而庄严，不少人陪着她流泪；
梦蕊曾在一个周日的四个半小时内，废寝忘食，一气呵成，写出一篇3600字的作文，文笔之生动，情节之严密，令我这个语文老师佩服至极；
梦馨的创作的童话《回家》，在年级“佳作排行榜”中位居榜首；
诗妍写自己第一次升旗时的感受，细腻感人；
方圆和李玥也都很懂得观察生活，从生活中寻找灵感；
在讨论梁启超和拿破仑迥然不同的观点时，向隆这样说：“我不同意拿破仑‘不想当元帅的士兵不是好士兵’，因为木匠这个职业虽然平凡，但做木匠，如果做到极致，和士兵做了元帅，价值是一样的。”
杜芮读古文的时候声音抑扬顿挫，颇有学究气；
魏霄是个爱读书的女孩；
定山也可以举手回答问题；
孟阳和袁华不懂就问；梦蕊和梦园曾经对课本提出质疑；
曹佳一改过去的龙飞凤舞，把字写得那么清秀那么工整；
黄莹的作业永远一丝不苟；
凡默写不过关，朱彤一定会主动找到我重新默写，直到满分为止；
每节语文课，爱诗的`文钦都会在黑板旁边的角落，安静地席地而坐，他总是与众不同，哪怕是小小的角落，也能经营得诗意盎然，我称他为“角落里的诗人”。
——还记得，我曾经这样跟你们说：“我敢保证，下次孙静一定可以把语文考及格，否则，我请你们所有人吃棒棒糖！”孙静感动于我对她的信任，就真的考及格了，不久，她又对我说：“老师，我保证明天默写过关，而且我让好朋友彦欣也过关。”果然，第二天彦欣就真的过了关，那是我教你们以来，她第一次过关，教我怎能不激动！
我高兴时，你们打趣：“老师，你有一点孩子气！”
我伤心时，灵珊是第一个安慰我的人；崔璐说：“老师，别难过，我这个小老乡会心疼的！”周昊说：“老师，以后有啥困难，就跟我和健健说，大家都是一家人，都是亲人，不要客气哦！”
有一次，你们之中有四个人让我伤心落泪了，放学回家时，他们悄悄在车棚等我，一再道歉，为了表示诚心，竟创造了一个让我终身难忘的感人场面：寒冷的冬夜，我在前面骑着车，他们在后面紧随我奔跑。我实在不忍心，就下了车和他们一起走，第二天早读，他们又自动面壁思过——这是我从教23年来，最感动我的致歉方式，它也让我明白：当孩子犯错误的时候，多一份宽容，就会多收获孩子的真爱。
那件事之后，有时，我也会对二班的同学得意洋洋地说：“一班的同学和你们一样懂事了，我好高兴哦！”
孩子，我是真的希望你们持之以恒，学着长大，可是，此时，应该是我的休息时间，我原本要去医院治疗颈椎病，可我没有心情，我只好坐在电脑前，给你们写这样一封信，我已经坐在这里三个小时了，你可知道，这对我的身体又造成怎样的伤害！
昨天下午，我们语文月考，我因为颈椎病复发，要到医院按摩，你们的班主任刘老师替我监考。我从医院出来，夜幕已经降临，一路狂奔回到学校，赶到你们身边时，离交卷还有20分钟——可是，我发现，你们之中，竟有4个人作文只字未写，我走到他们身边的时候，他们也没有动笔的意思，只是正无聊地等待下课——后来，我又听说，还有一个人考试时睡着了，作文没写完！
孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”孩子啊，今天我真是深深体会到了，教育你们是如此艰难！
的确，我和其他老师的感受一样，你们中间，不少人很顽劣，可我依然爱着你们之中的每一个。有老师曾经建议我，对你们严厉一些，要大声呵斥，严厉惩罚，不要给你们笑脸。可我做不到。我愿意，用我的爱来感动你们。所以，我才会牺牲自己的休息时间，和你们之中的每一个人谈心，把我的爱和激励传递给你们；我才会不厌其烦地回答你们提出的所有问题，哪怕那些问题我讲解过N遍；我才会一把拉住那个不交作业的女孩：“有什么不懂的问题来问我，你必须交作业！”；我才会跟那两个学习退步的孩子签订“君子协定”：如果他们进步，我就一个月请他们吃一顿饭；我才会对那个渐渐丧失斗志的孩子：“你真的要放弃自己吗？我坚决不答应！”；我才会花很长时间，聆听你们的内心诉求，直到门卫师傅来催锁楼门；我才会面批你们的作业，尊重你们每一个人的个性发展；我才会给不同的你们，提不同的要求。
有一次，校信通的工作人员来邀请我给他们的“书香班级”活动做评委，你们的班主任刘老师以为是记者采访，就插话说：“你们真应该好好报道杨老师，她对学生真有耐心，她付出的太多了。”
亲爱的孩子们，我只是忠实于自己的内心，为你们所做的一切，都是我心甘情愿，我多希望，通过我的付出，一年之后，你们这60个孩子，优秀的更加优秀，普通的不再普通，顽劣的变得可爱。可是，孩子，一定是我爱得还不够，你们中间，才依然有人如此顽劣。
党淼说：“把学习当享受，就不觉得累了。”
弓永黎说：“付出就一定会有收获。”
健健说：“老师很辛苦，总是默默奉献，希望教出的学生超过自己。”这是对教师职业最深刻的解读，是的，我们做教师，不是仅仅让学生吸纳自己所传授的知识，更重要的是，要教会你们运用知识，创造知识，超过我们，成就自己，造福社会。
孩子，我该怎样来爱你，才能唤醒你对知识的热爱呢？请你告诉我，我是一个老师，也是一个母亲，我愿把母爱和师爱叠加起来，全部奉献给你！
只是，亲爱的孩子啊，学着长大，学着对自己的未来负责，好吗？拜托了。
