难忘的老师作文300字(通用26篇)

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的难忘的老师作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的老师作文300字(通用26篇)

难忘的老师作文300字 1

在四年级上册时,我们的数学老师换了一位,他就是林老师。

林老师第一次走进班级就跨着急匆匆的步子,脸上长满了皱纹,头上长满了白头发,我想是为学生操心才成这样的吧。她的眼镜往内陷看起来就像戴了一副眼镜。嘴巴大大的,说话的声音也很大。就像一块下面突出的砖块一样。整个人看起来像一个50多岁的老年人,可林老师却是一个40多岁的中年人。

在一次单元考之前,林老师又跨着急匆匆的步子走进教室。一手拿捆好的卷子,一手拿教材书和数学书。“啪”落在了讲台上,林老师张口就说:“这节早读课和下节数学课考试。现在我先几题考试可能考的题目。”在老师的滔滔不绝地说话后,考卷发下来,底下顿时一片尖叫:“神了!林老师说的题目都有!林老师一定是管辂的化身!”林老师说:“还叫什么,还不做题。”可脸上却显出骄傲的`脸色。这一定是老师夜以继日的上网查资料造出来的,她这么找就是为了我们能考高分,能让我们在年段里拿好名次。林老师正是用心良苦啊!

......

林老师只陪了我们短短的半年,可林老师的音容笑貌却永远留在了我们的心中,永远永远永远永远留在了我们的心中心中......

难忘的老师作文300字 2

在所有科目中,我最喜欢的是数学,最让我难忘的是数学老师。

数学老师中等身材,虽然才三十出头,但是脸上布满了几道深深的皱纹,乌黑的头发中偶尔夹杂着几根白头发,让人从心底看到一阵苦涩。

在认识她之前,我的数学成绩几乎是班里垫底的,但现在我是班里有名的数学天才。而我是从数学老师对我无微不至的.照顾开始的。我是一个内向的人,平时不喜欢和老师交往。所以老师没有直接帮助我学习,而是在课堂上给了我一点鼓励。一直以来,我也体会到了老师对我的关心,渐渐喜欢上了这个老师和这个学科。

记得有一次,我们在操场上上体育课的时候,数学老师偷偷检查我的作业。回到教室,我翻看满是叉子的作业本,心情很沉重。最后,满是十字的作业本翻到最上面,却惊讶的发现数学老师给我的评论——最后一页有进步!继续!老师照顾你!虽然只有短短的三句话,但对我来说学数学的力量是无限的。

这是我最难忘的老师,一个受过良好教育,受人尊敬的老师。

难忘的老师作文300字 3

关于老师的作文:难忘的谢老师 我在xx五小已经读了两年的书了,田老师对我们很负责,不过,我始终还是忘不了在xx教我的'谢老师,她的和蔼可亲、平易近人都一直都萦绕在我的脑海里。 记得又一次语文课上,学习“眼”字,老师提请同学们用“眼”组词,同学们像放鞭炮似的发言,有“眼睛”、“眼球”、“火眼金睛”……老师微笑着,耐心的听同学们发言,边听边点头。这时我同桌江勇站起来大声说:“老师还可以组‘眼馋’。”老师肯定的说:“可以,不过这个词是‘占有欲望’,最好少用。”原来一个词还有这么多的含义,谢老师是一个知识渊博的好老师。 老师不但多同学们严格,而且对自己的一言一行要求也非常严格。一天下午,我走进办公室,看见谢老师在窗口读着什么,我好奇地走过去,问:“老师您在读什么呢?”老师说:“我在学习普通话。”“您也要学普通话?”老师接着说:“现在都在推广普通话,你是班干部,要带好头。”就这样,在老师和我的带领下,我们班掀起了“普通话热”。 虽然谢老师只教了我一年,但是却给我留下了深刻的映像!

难忘的老师作文300字 4

一头乌黑浓密的披肩发,束成短马尾飘在脑后,笑露八颗牙,如孩子般可爱,这就是我最喜欢的彭老师。

许是年龄较小,彭老师比其他老师看起来更加平易近人。每逢下课,彭老师都会留下来和我们一起聊天,聊她的糗事,聊我们的快乐。有时我们玩游戏,也会拖上彭老师。记得那次我们要玩贴膏药的游戏,我和几个胆大的同学跑去邀请彭老师,彭老师经不住我们的软磨硬泡,加入到我们的游戏阵营,没想到彭老师举手投足间像个大孩子一样,玩得不亦乐乎。

你别看彭老师平时这么和蔼可亲,生起起来如狂风暴雨般吓人。有一次,班上几个淘气鬼又闯祸了,我以为彭老师还会如往常一般细语劝导,没想到彭老师先礼后兵,彻底爆发了,伤心之情溢于言表。吓得我们大气也不敢喘,我心里默默念叨:“不惹老师生气,从我做起。”

我喜欢和蔼可亲的.彭老师,也喜欢疾言厉色的彭老师,无论她温暖如阳,还是狂风暴雨,都让我至今难忘。

难忘的老师作文300字 5

每个人一生的中都会遇到很多的老师,最令我难忘的就是我的语文老师——张老师,还记得他3十几岁左右,一双单凤眼,高挺的鼻梁,鳄鱼嘴嘴、一头短发,喜欢跟我们凑在一起说笑话,喜欢跟我们一起分享好的东西。

张老师刚来的'时候,我们都很好奇他会是怎样一个老师!我们很期待!过了几分钟!上课铃响了!一位年轻貌美的男士走进来!大家好!我是你们的张老师!我来给你们说一下我的要求。1上课前10分钟有一个自由表现的时间2提前预习课文3用一句话概括全文我的要求就这些你们同意吗?老师我们同意。那我们开始上课吧!我们掌声有请1号。

时间过得很快,转眼间到六年级下册了!不知道是不是课程太紧的原因,课前10分钟取消了!虽然课程紧了些!但老师怕我们听得枯燥!偶尔还和我们看看玩笑、讲讲故事!

我们都记着老师的教诲,一定会好好学习,不会辜负他的期盼。这就是我最难忘的老师。

难忘的老师作文300字 6

时光如流水般穿梭,一眨眼,六年小学生活即将结束。打开记忆的闸门,老师的谆谆教诲,父母的无私的爱,同学的相互鼓励,一桩桩,一件件,都如梦境一般,但都铭刻在我的心中。

记得刚上四年级,一副崭新的面孔——刘老师成了我们的语文老师,正是这位对工作一丝不苟的教师,让我拿感恩的心中增添了一个“足迹”。在一次乡里组织的“中华魂”演讲比赛中,一向信任我的刘老师不但为我争取了名额,还在课余时间帮我练习。一次次的锻炼,一次次的纠正,是我从一窍不通到“出神入化”的地步。当然,我也不负老师重望,取得了全乡第一的好成绩,老师欣慰的对我笑了。正是老师对我的'信任、鼓励,是我在近年来的小学生活中取得了许多荣誉,并即将画上圆满的句号。

如果让我感谢一个人的话,那就是我的老师,“老师”,这一句亲切的称呼,会使我在人生这条漫长的道路中,坚持不懈、永不言败的走下去!

难忘的老师作文300字 7

在教过我的老师中,令我最难忘的老师是杜英齐杜老师。杜老师个子中等,圆圆的脸蛋上长着一双双汪汪的大眼睛,虽然是低鼻梁可低低的鼻梁在杜老师的脸上那是美呢。一头乌黑的.头发披在背上,他从三年级开始教我们语文兼班主任。

去年冬季田径越野赛上,我荣幸的代表班里参加比赛,很快,到了12月5日那天。当抢声响起的那一刻大家都非常激动,我先开始全力以赴的跑,当我跑到一半时发现我已经落到了后面我心里有点泄气心想“完了完了,这回最后一名非我么数了”心中有点泄气脚步也慢了先来正当我胡思乱想时,当已经没有人鼓励我大家都知道我没希望时忽然听见一个熟悉的声音“陈茜茜,加油你是最棒的你一定不要泄气”我回头一看,原来是杜老师,我不由自主地的加快了脚心想绝对不能让老师失望,为自己鼓足后颈。

最后没有跑到前25名但我明白了只要坚持不放弃才会成功在此我还要感谢我们的杜老师谢谢你在我最无助时帮助了我。

难忘的老师作文300字 8

说起武老师,人人都会翘起大拇指,为什么会翘起大拇指呢?因为武老师带出了一批批优秀的学生。我很荣幸能成为她的学生,下面我来介绍一下我们的武老师。

武老师身材高挑,耳边留着一缕卷卷的长发,一双炯炯有神的大眼睛,非常迷人。和蔼可亲的笑容,像灿烂的花儿一样。

在课堂上,她用丰富的知识吸引着我们,用温柔的`声音讲述每一课的内容。她朗读的课文,非常生动。使一词一句都拥有了生命。当我们在课堂上做小动作的时候,老师的一个严厉的目光,我们就领悟到不该那样做,当我们学会一个知识,她会用加油的眼神,鼓励我们前进。每一堂课,我们都获得了珍宝般的知识。

在课下,武老师会关心每一个同学,当我们不会的时候,会教导我们,当我们犯错时,会耐心的指出错误引导我们改正。

武老师像妈妈一样关心呵护我们,我们爱老师,她像一盏明灯,照亮我们前进的路程!

难忘的老师作文300字 9

我的老师有个好听的名字叫朱晓芬。听到她的名字就会让我想到春天,想到芬芳的花朵,想到老师那花一样的脸庞,还有那水晶一样闪亮的眼睛。她是我一年级时的老师。

有一次的作业是默写拼音。当时这是我最怕的事了,老是会把q写p,把b写成d。放学时,老师让我留下来,一直陪着我,直到写会为止。还有一天,我就是记不住哥和歌这两个字,老师就搅尽脑汁儿想办法让我记住。老师终于想出办法了,她说你就记住一句话:“哥哥欠钱去唱歌。”这句话深深地刻在了我的`脑海里。

中考试的时候,我没复习好,自然也没考好。本以为老师会训我,结果老师非但没有训我,反而把我叫到一边鼓励我:“加油,没关系,下次努力一定会考好。”那天下午,我蹦蹦跳跳地回家时,开心得就像喜鹊一样要飞起来了。从那以后,我的学习成绩一直都很优秀。

我上二年级时,老师生宝宝了,再没教过我了,但这些事让我记忆犹新。

难忘的老师作文300字 10

从一年级开始,我就不喜欢学习英语。但在一次偶然的机会里,我认识了一位老师,这位老师使我渐渐对英语产生了兴趣。因为她平时上课的时候,都会和我们一起搞英语活动,使我从中觉得英语非常有乐趣。她是谁?她就是――王老师。

记得上学的第一天,我因为有些紧张,回答问题时,有些吞吞吐吐,老师那双明亮的眼睛向我眨了眨,好象在鼓励我:“加油!要对自己有信心!你是最棒的!”此时此刻,我已不再紧张,因为她给我信心,使我能鼓起勇气,把答案很流畅的说出来。我向老师看了看,她的'眼睛好象以在赞许我:“这样就对了!不要紧张,相信自己,这样学习才有乐趣!”

从这天起,我每时每刻都在提醒自己:要大胆地说出自己的想法“我是最棒的!”

她使我对英语有极大的兴趣。为什么?因为她平时上课的时候,偶尔和我们一起动动手,动动脚,把歌谣、故事添加了许多的气氛和乐趣。

在这里我要向王老师说一声:“老师,谢谢您!”

难忘的老师作文300字 11

最令我难忘的老师是四年级的语文老师——张老师。张老师非常年轻,二十岁出点头。他长得十分帅气,脸颊上有一个黑黑的痣,可是我们班上女生心目中的男神。

不过在我的心目中,张老师是一位正义之“神”。

一次下课了,我去洗手间。突然有几个高年级的男生,在我的后面起哄,无缘无故地拍我的头。我没有站稳,一个趔趄,还是摔倒在地。

他们不但不知道错了,还大声地嘲笑我。我又羞又恼,自己怎么这么弱小,一推就倒了,可恼的是这群为什么这样对我。我的拳头握得紧紧的',真想揍他们一顿。

正在这时,张老师飞快地跑了过来,扶起了我,安安慰我说:“辛泽宇,你没事吧?”我委屈极了:“他们无缘无故地把我推倒在地。”

张老师狠狠地批评了他们一顿,他们向我道歉,我的心里好受多了。

张老师,谢谢您!是您帮助了弱小的我,排解了我和同学们之间的纠纷。

现在,张老师虽然没有教我们了,但我时常还会想起帅气、正义的张老师。

难忘的老师作文300字 12

假如你要问我:“令你最难忘的老师是谁?”我一定会毫不犹豫地回答:“是四年级教我语文的康玲老师。”

康老师非常爱笑,每次一走进班里,她的嘴角就会扬起来,看上去很像一个小女孩。康老师的.眼睛还很大,眼睛里好像藏着一种魔力。上课时,要是有哪个同学跑神儿了,康老师只要瞪大眼睛看一眼那个同学,那个同学的心马上就会被从10里外给拉回来。接着,康老师再瞪着眼睛往班里“扫”一圈,就会弄得我们心里慌慌的,马上都坐好了。

老师的教育方法特别有效。记得有一次,我们班里一位调皮的学生在校园里做了一件非常危险的事,老师知道后,二话不说就把那位学生的家长叫到了学校,先批评了学生,又把学生家长也教育了一番,最后让学生回家反思了一个星期。不过这个方法很有效,那个学生以后果然听话了许多。

虽然现在康老师已经不教我了,但是我一定会记住她的。

难忘的老师作文300字 13

最使我难忘的,是我幼儿园时候的英语老师miss陈。她温柔,而且从来不打骂同学。大家都很敬重她。

仅仅是有一次,她真的发怒了。一天,我在她上课的时候唧唧呱呱的说着悄悄话。Miss陈发现了,却没说一句话。我讲得更大声了。Miss徐终于忍无可忍,教鞭轻轻地落了下来,我用课本一迎,挡住了。教鞭轻轻地敲在课本边上。大伙儿笑了,我求羞愧地低下了头。

Miss徐爱运动,有些时候,她也会叫上几个同学一决高下,打篮球、踢足球、打羽毛球……常常玩得天昏地暗,忘了时间。

暑假,对于一个喜欢老师的孩子来说,是多么的漫长啊!一天的三更半夜,我迷迷糊糊地,竟走出了床,母亲见了,叫住我:“你要去哪里?”“找miss徐……”我迷迷糊糊地回答。“现在是暑假,去哪找Miss徐啊?”噢,梦醒了。看看那张床,我竞走出了七八尺远。在妈妈的`软磨硬泡之下,我睡着了。

我对我亲爱的老师——miss徐是多么难忘啊!

难忘的老师作文300字 14

我们班有一位特别有难忘的老师,他姓何,叫何炅。他和别的老师不同的地方数不胜数,简单的说几个例子吧,他爱开玩笑,逗的我们哈哈大笑:还有一个是爱研究;也很爱看书;同学们都知道,何老师每天都要带书到学校,一要有空,他就会拿起书津津有味的看起来,办公室、走廊,甚至在男厕所也能看到他熟悉的背影,奇怪的是他看着么多书居然没近视,真奇特,之后受他的影响,班里的.同学也爱看起了书。

何老师奖励同学的方法很特别,他经常带大把大把的糖,像变魔术哦一样,分给那些学习上有进步,上课积极发言的人,如果那位同学为班级做出巨大贡献,么老师会把他试验品给他。

但好事没几个月,何老师被《快乐大本营》给雇佣了。事已快过三年了,可我还忘不了何老师的实验室、奖励和幽默何老师真让我难忘。

难忘的老师作文300字 15

我难忘的老师叫谢丽薇。她是我在这个学校遇见最好的老师,她认真的教育我们。

有时候,我们心情不好,谢老师就和我们谈心。

还有,每次搞活动,我们班都得第一名,因为我们班的谢老师教得好。

可是,她已经不在这个学校了。

她已经转走了,但是我们班不会伤心,因为谢老师转到了比我们学校更好的学校去了。说明她教育效果好,我们很为她开心。

虽然谢老师转走了,但是我们会永远记住她。把她对我们的教育,所有的美好事都会时时刻刻永远记在心里。没有一点不喜欢她的感觉。

之所以我们非常喜欢她,而不让她为我们担心,所以我们全班要好好学习,长大成为对社会有用的.人,来报答谢老师的教育之恩。

对我们最好的谢老师,我会永记在心。

难忘的老师作文300字 16

我心目中的老师有很多很多,其中,我最难忘的是从一年级至三年级教我的张老师,虽然,四年级她不教我们了。可是,我还是很惦记她,她把文学的种子撒在了我的.记忆里,让我有了文学的知识,我非常地感激她。

张老师二十多岁了,个头不高,但是她非常漂亮。

张老师性格活泼开朗,爱和我们交流,谈话。我们也觉得很有趣,所以,经常找老师和我们聊天。

张老师给我们讲的道理也很多,她很喜欢我们这些聪明的小精灵们,但是,她还是希望我们听话。我很想对老师说:“老师我非常感谢您对我的教育之恩!”

老师,您用心血浇灌了幼苗,在繁花似锦的园圃里,到处都有您培育的奇花异葩的光耀,愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与骄傲!

难忘的老师作文300字 17

一转眼,六年的小学生活就快要结束了,而在我生活了六年的母校里,最让我难忘的是我的老师。

记得一年级的时候,牵着爸爸的手到学校报名,第一眼看到的就是我的.班主任老师——姚老师。她正在给别人报名,一脸的严肃,于是姚老师在年幼的我心中留下的第一印象便是严肃。

有一次扫地,我们误把别班的公区扫了,后来知道是扫错了,全班都在抱怨,而姚老师却说:"没关系,就当是一次‘大扫除’吧!,从此以后,便有了对姚老师的第二印象了——大方乐于助人。

英语课,我们不听话,姚老师知道了,于是她语重心长地说:“英语也是一门主科,你们现在不学好基础,上初中了,怎么学英语啊!”听了姚老师的一番话,我们深刻的意识到了我们犯下的错误有多么严重,同时我对姚老师也有了第三印象——对我们的用心良苦。

六年级快要毕业了,就要离开母校了,但老师我是永远不会忘记你的。

难忘的老师作文300字 18

在我的印象当中,我最难忘的老师并不是一些已经教我许多年的老师,而是一位并不起眼的家教老师。

这位可爱的老师姓吴,是一位钢琴陪练,吴老师的手形不但很漂亮,而且弹出来的琴声与金丝鸟在唱歌一样。第一节补习课,她对我说:“第一节课,我们先弹一会儿琴,然后互相讲故事,好不好?”“好哇,好哇!”在弹琴的时候,我们俩配合得很默契,而且当弹到一些柔和的曲目时,整个房间都充满了温暖和祥和,我们就像在一片翠绿的大草地上,靠着一颗高高的樟树,听着金丝鸟唱着动听的歌儿,抬起头看棉花糖似的`云彩,舒服极了!一曲完毕,我们都听得入了迷,和这个房间一起沉浸在了钢琴优雅的气息里。

吴老师走了,我们的琴声还在房间里逗留不去。如今,我的房间里似乎还有那天美妙的音乐。虽然,我弹钢琴已经半途而废了,但我对吴老师的记忆永远不会褪去。

难忘的老师作文300字 19

老师是一个很普通的职业,但我从心底佩服他。他就像一只燃烧自己却照亮他人的蜡烛。我的班主任老师吴老师也是。他就像我生命中的一团火,照亮了我面前的漫漫长路。

吴老师高高的鼻梁上架着一副眼镜,身材高挑,脑袋里装着知识。吴老师让我懂得了更多的道理和知识,让我从一个懵懂的孩子变成了一个有学问的少年。

我有很多问题,老师帮我一一解决。记得有一次,老师单独给我打电话,我心里紧张得直跳。老师皱起眉头,给我看作业。唉,太马虎了,作业全是错别字。老师拍了拍我的头,给了我一个微笑,让我默默的知道要加油,以后要小心。从此我减少了错别字。

我还记得老师常说“人的学习就像一杯茶,要么苦一会儿甜,要么苦一辈子苦”。刻骨铭心的话语让我体会到了老师对我们学习的`关心和生活的真相。

老师,就是因为你,大家的生活才更加精彩;老师,就是因为你,我们国家的未来才更加美好!

难忘的老师作文300字 20

时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校,可心中却仍有牵挂。老师的关爱,同学的欢笑……这一切无不令我难以忘怀。在这一切中,最令我难忘的是我的语文老师——王老师。

她是我们一年级的班主任,也是我的`启蒙老师。刚入学,我的字写得马马虎虎,时而张牙舞爪,时而潦潦草草,连家长也觉得我这是“鬼画符”。老师知道我是为了想快点完成作业才不认真写字,所以,一天上午,老师请我到办公室。

老师对我说:“一个人的字就和他本人一样,字写得好,人一定很端正;字写得潦草,人就是态度不认真。”说完,便翻看我的生字本给我,我看了看自己写的字,惭愧地低下头去。王老师再用了四个字总结——字如其人。

从那以后,我的字不再乱七八糟,也不会因为赶时间而不认真写字。现在,虽然我的字还算不上苍劲有力,入木三分,但已经“如其人”了。

字如其人,这四个字一直在我耳边回响。那么熟悉,有那么陌生。

难忘的老师作文300字 21

在我认识的老师里面,我最喜欢杨老师了。

杨老师是我们班的班主任,她个子高高的,有一双明亮的大眼睛,她的'嘴角时常挂着微笑,显得和蔼可亲。

杨老师像妈妈一样关心我们。我刚上学的时候,有一次打疫苗,我刚开始还不太害怕,可是看着看着,我心里渐渐地打起了退堂鼓,心想:“打疫苗是不是很疼呀?血会不会止不住呀?”我越想越害怕,差点哭出来。最终还是轮到我了,杨老师看出来我的害怕,走上前摸着我的头说:“宝贝,不怕。”听了这话,我心里鼓起一股勇气,闭上眼睛,把胳膊伸了出去,呀!原来打疫苗一点儿也不疼,老师拍着我的肩膀,夸奖我真勇敢。从此以后,我再也不怕打针了。

杨老师不仅十分关心学生,而且对工作也非常认真,并且讲课还十分生动,我们都愿意听她的课。

啊!我爱我的老师。

难忘的老师作文300字 22

世界上有各式各样的手,有的手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……

班主任王老师的手不很大却温暖细腻,并且充满了爱,在这双温暖的手的关爱下,同学们健康茁壮的成长着。

一次,我游戏时不小心碰着了腿,我疼的呲牙咧嘴,王老师看见了,用她那充满爱的手抚摸着我的头说:“别怕,只是蹭破了点皮”,那双手的温暖传递到我的身上,伤口好像真的没那么疼了。

还有一次是在考试,我正在为最后一道题犯愁,王老师似乎感觉到我的心思,拍拍我的肩膀,我转过头来,王老师的脸上挂满了慈祥的笑容,像我亲爱的妈妈一样,她轻轻地说:“仔细想一想,一定能解决掉它的!”听了老师的话,我仔细想了想,终于算出了答案,最终取得了优异的成绩。这时王老师的手拍动着,她一定是在用掌声鼓励着我。

啊!王老师的'手是充满爱的手,王老师的手是写满知识的手,王老师的手是世界上最美丽的手!

难忘的老师作文300字 23

老师是多么善良的人啊!她给了我们知识,她教会了我们做人的道理,她像对待亲人一样关心我,她就是我们的老师朱!

我记得有一次,我不小心摔倒了。我在那里哭得很伤心,老师慢慢伸出他温暖的手,拍拍我的.肩膀说:疼吗?”我点点头,说道:很痛。“当老师拿出餐巾帮我治疗伤口时,我看着老师温柔的眼睛,感到非常高兴。伤口愈合后,老师慢慢地把我扶起来,亲切地说:你为什么这么粗心?今后要小心,别再摔跤了。”我看着老师,点点头说:谢谢你,老师。”另一次,我的头晕了。告诉老师,老师摸了摸我的额头说:为什么这么热?“老师发烧了。只要说:“你要回家吗?”此时此刻,我别无选择,只能回家休息。但是当我的家人不在的时候,老师说:把我的车开回家。”我再次点头。我上了公共汽车,几分钟后到达,然后我回家了。

在这两个事件中,我感谢老师的关心和照顾,谢谢!

难忘的老师作文300字 24

周老师,她是一位对学生充满爱意的老师,是一位令我难忘的老师。

周老师个子偏高,大大的'眼睛上戴着一副金边眼睛。圆圆的脸,一笑起来,脸上就会出现两个小酒窝,显得十分和蔼可亲。

周老师很关心我们的健康。记得那一次,我在上课的时候,突然头像是被千万根针扎了似的,疼痛难忍。周老师看出了我的身体状况,就带我去卫生室吃了保健员给的药。然后,她又送我回家,当时天气正热,我又热又渴,眼看就要支撑不住了,周老师见状,把我扶到了附近的一个水果店,买了两片西瓜,我不顾一切地抓起一片西瓜,狼吞虎咽地吃了下去。吃完一片,我才发现周老师比我更渴更热,忙把另一片西瓜递给她,她却说:“没关系,你吃吧!”说着,又笑着看我把第二片西瓜也吃了下去。

周老师虽然只是一名普通老师,但她却有一颗金子般的爱心!我爱我的周老师!

难忘的老师作文300字 25

在漫长的人生中,肯定有你最难忘记的老师吧。我就有一位难忘的老师。他使我战胜恐惧不害怕打针。

记得那一次,李老师让我们排好队出去打针。不一会儿,我们来到医务室,只见几位穿着白大褂阿姨在那里忙碌着。轮到我们班了,看看墙上挂的红十字箱子,让我们更加望而生畏。

“小朋友们,排好队,医生要给你们打预防针了!”李老师那甜美的声音让我们都增加了点勇气。看,周凌第一个上去了,挽起袖子,右手插腰,毫不畏惧。同学们一个个奔赴“前线”,眼前就要轮到我了!我的心怦怦直跳。只听“杨冰,该你了!”李老师用甜美的声音叫道。我看着那尖尖的针头,不由自主的`害怕起来。再看看李老师那种信任的目光。我咬了咬牙。忍了过去。我再次看了看李老师,李老师露出了微笑。从那以后我再也不怕打针了。

这就是我最印象最深的老师——李老师。

难忘的老师作文300字 26

令我难忘的老师是我的体育老师张老师,她从一年级到五年级一直陪伴着我。

我觉得张老师是一个憨厚的老师,我们班所有人都觉得她很凶,可我却不这么觉得。他们觉得张老师很凶,可能是因为这一件事:有一次我们去兵乓球室打球,排队的`时候有人说话,甚至有人在后面打架,崔昱希(我们班长)提醒了2遍,那些人把这些话当耳边风,事不过三,崔昱希把这件事告诉了张老师,张老师一个“河东狮孔”,我们班打兵乓球的资格被没收了,我们回来教室,我觉得张老师的做法太对了,这件事都是我们自作自受,如果我们排队的时候不讲话,那我们也不会有此结果,如果我是张老师,我也会把他们带回教室,张老师很讲道理。

张老师不但很讲理,而且还很有耐心。

我第一次打乒乓球的时候,我怎么我球拍都不知道,张老师看见了我,于是她把我带到了一旁,手把手的教着我:“大拇指和食指……后面三根手指……”