在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的写记事的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写记事的作文 篇1
每一个人，都会有一个印象十分深刻的人，领我印象最深刻的是——陈校长。
校长？看到这里，我想你一定非常吃惊吧！你可能会想，区区一个小学生，怎么可能会见到校长呢？其实，事情是这样的：在某一天，数学杨老师突然走进教室，对我们说，她会有一个星期不在，听到这里，我心想：杨老师要是能把数学给电脑老师，那该多爽啊！可数学老师的下一句话仿佛是晴天里的一个响雷，令我大吃一惊，陈校长来给我们带代课。那时，我认为自己就是在做梦，校长给我们带客，我十分的紧张。
在校长给我们上第一节课的时候，我作足了充分的准备，想给校长留个好印象。上课了，校长并没有我想得那么严肃，而是平易近人。遇到不会的题目，他总是那么耐心的给我们讲解，一点儿也没有校长架子，而更像一个温柔的、平易近人的老师。
陈校长，您的一举一动让我留下了深刻的印象。
写记事的作文 篇2
人生就像一场说走就走的旅行，有时，你会有意外的收获。
——题记
今年的寒假是“来也匆匆去也匆匆”，一眨眼间就到了大年初一，到处都洋溢着喜悦与快乐，前来我家百年的人络绎不绝，小孩子对着外公，异口同声道：“恭喜发财！”乐得外公呵呵笑，胡子也悠悠地来发红包。吃过中饭，舅舅提议出去爬山。于是，说走就走，匆匆准备好后就出发了。
“到了！”我们闻之向外望去，看到高而陡的山坡上大大小小的石头，看上去一片荒芜。随之，我们开始爬山……
“唉！怎么还没到顶？”弟弟在一旁叹气，“这才走啦三分之一的路程呢！加油，儿子”老爸边解说还不忘鼓励弟弟，于是，我们又开始艰难的前行，这一路上，除了石头还是石头，别说什么瀑布了，连块草皮也没看见。山风带来的沙子迷乱了我的眼睛，石阶上飞舞的灰尘弄脏了我的鞋子，但我没有放弃，因为我知道顶峰一定会美丽。我用自己的意义支撑着身体，向顶峰奋力奔跑。可是当到达了最顶峰时，与路上所见景象无异。甚至荒凉，我失望至极，扶着墙无力地坐下，舅舅却不然，他走过来，轻轻地问：“你看到了什么？”我摇摇头，只是叹气。无悔，却感到不值。舅舅好像看透了我，说：“虽然这没有迷人的风景，但是你有毅力走上来，不放弃，不是很可爱吗？这座山在这多少年，它就以相同的方式考验了多少人。你的毅力相比于风景，谁更可爱呢？”这句话轻轻点开了我的心扉，是啊！风景有多重要呢？属于自己的终究是那份难能可贵的毅力呀！我释然，轻轻一笑，开始了下山的征途……
在寒假里我后来也学到许多，但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山让我受益终生。
写记事的作文 篇3
也许浑浊的眼神带不走内心的枯竭，让最后一滴泪从深陷的眼窝滴落，流逝在迷惘的岁月。
在北京的街头，往往会见到一些天桥上的乞丐，大多都是五六十岁的老人，凄苦便成了亮丽中沉重的叹息。
路人们来来往往，乞丐的眼神中流露出乞意。岁月曾带走青春与虚荣，令壮志凌云成为沉重的叹息。
在众多老年乞丐中，惟有一个少年，穿着陈旧的校服，双腿半跪着，膝头蹭着地面，裤子上还有两个破洞，洞旁稀疏地缝着些针角，袒露出一些白线。少年的眼神望着来往的人群，仿佛眼前的景物已不存在。两片薄唇微微颤动。旁边有一张剪报，上面零零散散堆着些零钱，我是近视的，只得凑近看报纸上的字，那是几行小字，写着北京三帆中学3名学生亡父，下面是一些报道。我刚抬起头，恰与那学生四目相触，他的脸很削瘦，头发零乱而不修边幅，他就这么安详地看着我，那种眼神只有发自内心的痛楚者才拥有的，当父亡的通知压筑在摇摇欲坠的屋檐。无言、流浪是你惟一的抉择，站在人生的岔路，前途迷茫，道在何方？
四目相对，我像触电般惊愣在那儿，出于爱怜和同情，我给了他一张5元，他还是那么专注地看着我，没有感觉到5元钱的飘落，倒是我的'羽毛先飘落了。
挫折有时会是一片沙漠，沙漠的无垠使你懂得去跋涉，去穿越，去抵挡，内心的枯竭，信念便是良泉。
不要为自己所遭遇的而哀叹，耳畔就会没有乌啼飘荡在梢头。
那一瞬，我的羽毛飘落，飘落在一个贫困学生的肩头。
羽毛的飘落形成白茫茫的世界，这世界里只有你和我。
写记事的作文 篇4
炎热的夏天悄悄地从我们身旁走过，一个新的季节——秋天来了。
今天是个好天气，我和弟弟来到了田野，来到了小溪边，看见大地在秋风的催促下患上了球秋装。
农民伯伯正在高兴的收割者地里的庄稼，脸上露出了丰收喜悦的笑容。那一片又一片金灿灿的稻子颗粒饱满，迎着秋风笑弯了腰。不远处，成群的大豆摇动着豆荚，像是在呵呵笑着。
这时，弟弟向前走去。好像发现了什么。我跟去原来是一片像白云似的棉花糖。天上的喜鹊叫个不停，好像在说：“欢迎你，美丽的秋天！”
