有关校园作文8篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的校园作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关校园作文8篇

校园作文 篇1

走进福塘境,你会看见一个华丽的大门,顶棚上嵌着七个大字——福清市实验小学。

刚进入校园,便见着左右两边各有一株粗壮的大榕树,这两棵大榕树已有约六十岁高龄了,它们像无惧风雨的守门人,又像位非常有礼貌的绅士在向着人们鞠躬。榕树不断往外冒出的绿叶不就像小学培育的一代又一代的学生吗?它的这些根紧紧扎入土中,不就是指扎根在这里学习的我们吗?

大门往前走,一块绿草如茵的草地格外引人注目。孩子们都喜欢去那上面玩耍。如果说草地是一张画卷,那么为它添加色彩的画家不就是孩子们吗?风雨过后,有雨珠的草地在阳光的照耀下显得更加美丽了,从高处看,还以为地是钻石铺的呢!

草地旁边,一座大楼座落在那里。那是科艺楼,大家都万分期待科艺楼开放。我们之所以如此期盼,是因为我们只去过一层,还有其它层没去哩!

科艺楼右边是经官楼,经官楼底下有个小花坛。这些花的品种真不少,都露出了灿烂的笑脸。橙色的是菊花,红色的是玫瑰……一阵风儿吹过,花朵就朝着我们招手,我闻到了一阵清香。

从高处俯视操场,会看见操场上出现了一个“大坑”,那是通往一个新奇的地下世界的通道……你想去探索那神奇的地下世界?那就来我们学校看看吧!

校园作文 篇2

秋,一个转身,便已无影无踪地溜走了,溜得令人察觉不到她的足声。“明明还是凉爽的秋天,但日历告诉我们,新的月份已经闯进了我们的生活……”同学们都这么说。何况,校园里勃勃生气的风景迷惑了我们的双眸。

校园里桂花依然香气四溢,这浓郁如绸的花香就连十里之外的人都能闻得见,那茂盛的桂花,丝毫没有想凋零的意思。学校正中央的那棵老树,把腰杆子挺得直直的,仿佛一位年轻气盛的小伙子要顶出一片天一样。身边,棵棵小树木好似窈窕淑女,亭亭玉立……校园没有因冬天的到来,而发生任何改变,眼前的一切都还是那样的美丽、可爱、生气盎然。

冬日的暖阳缓缓地从东方露出了笑脸,暖暖地包裹着大地。近处的操场上,有六七个同学正在打扫,看着他们那认真的劲儿,好像一点儿也不惧怕寒冬。有的同学在爬单杠,有的在跑道上你追我赶。哦!看,不远处,有几位同学急急忙忙地跑向教室认真学习去呢!最引人注目的是几个同学围坐在地上,正在玩抓人游戏,他们一点都不惧怕冬天那个冷面杀手,因为对于我们来说,现在仍是秋高气爽的“秋”。

“铃铃铃……”上课的铃声响了,顿时,热闹的校园一下子寂静了下来,发出清脆悦耳的朗朗书声。同学们又进入紧张的学习中,可就当我们的老师讲重点知识时,一位同学举起了手,向老师报告:“老师,我好像发烧了。”老师搭一下他的额头,和蔼可亲地说:“嗯!是发烧了,请个假吧,回家去医院看看好好休息一下,把家长的电话告诉我吧!”那位同学激动说:“不用了,如果请假会耽误我的学习,我不能请假。”却没想到,老师已经打通了电话,通知了她的家长。之后,老师又说:“你必须请假,病好之后我再找个合适的时间帮你补课……”呵,这个冬天格外的温暖。

太阳在朝霞的迎接中,托着红彤彤的面庞,一跃而上,霎时,万道金光透过树梢给校园染上了一层胭脂红。花坛中百花争艳固然好看,可我还是觉得校园里的冬天更加温馨、快乐,这画面将永远定格在我儿时的记忆里!

校园作文 篇3

冬的脚步已至,然而,我们的校园却是生机盎然,胜似一幅绝世美妙的风景画。上学的大哥哥和大姐姐一向是季节的风向标,在我们还没有留意冬的到来时,他们的新潮时装,大衣便已穿上了,告诉我们冬已至,更是为冬天的校园增添了几分活力与姿色。

虽然已入冬,但校园里的树木,居然冒出了星星点点的碧芽,小草依然欣欣向荣,绿绿的。渐渐地,太阳公公露出了笑脸,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛给校园穿上了金色的大衣,冬日的暖阳,让每个人都能感到丝丝温暖,令人不曾感慨:“这是一个让人舒心的暖冬!”

操场上热闹不减,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在跳高……最引人注目的就是几个小不点蹲在沙坑里,用沙子堆城堡,可有趣了!还有的同学在踢键子,先用脚后跟碰键子,使劲往上一勾,键子立马飞得老高老高,犹如一只拼命想飞出院子里的彩色公鸡,只可惜,还没等它飞出两米高便狠狠地摔了下来……

“铃铃铃……”,上课铃响了,我迈着轻轻的步伐走向教室。热闹非凡的校园顷刻间安静了下来,没有了刚才的喧闹。不一会儿,教室里便传出了朗朗的读书声,格外动听。瞧,同学们个个坐姿端正,挺直了腰杆,认真地听老师讲课,而老师娓娓道来,非常生动、细致,生怕大家听漏了一个知识点!这便是我们敬爱的老师,她是是那么的敬业,那么的和蔼可亲!

冬天的校园很平凡,很普通,我们看不到它银装素裹的“童话世界”,但呈现在我面前的却是一幅有温度的画卷!有谁会不喜欢这样的校园呢?

校园作文 篇4

说起校园,就让我想起我的第二个家园。走进校园左边一条路叫做知晓路,象征着每一个同学都懂得很多知识。顺着知晓路边走去,就会看到一个小花坛,里面的花儿竞相开放、争奇斗艳。走近一看,花坛里种植了很过瓜子黄杨,中间绿绿的,而周围有着一圈黄色的边儿,相给调皮的小精灵戴上了秋姑娘送给它的金项链,旁边又种了一圈不知名的小叶子,摸上去毛毛的,好像高兴地胀红了脸,不知怎样迎接秋姑娘的到来了!“啊!怎么这么香?”顺着香味走去,看见了一棵桂花树。仔细地看,有很多小巧玲珑的'桂花躲在树叶中,与我们玩捉迷藏呢!桂花虽不与繁花争艳,也不像梅花那么有姿态,可那香味儿真是迷人。从一1班到六3班,没有哪一班不是沉浸在香海中的。再往花坛周围看去是一棵棵笔直挺拔的竹子,像守护卫士一样站在花坛旁守护着那些小花们。竹子的竹叶有的缩成一团,好像害羞的小姑娘,看起来尖尖的,像根针,其实摸上去软软的,很舒服!有些一半是张开了,一半是卷缩在一起的。还有写全部张开,不过有些黄,摸起来毛毛的。一阵微风吹过,散发出了淡淡清香,难怪国宝——大熊猫爱吃竹子呢!小花坛弯弯曲曲的,像迷宫。小花坛旁还有很多灌木丛,它们是花草的桌椅,是小虫子们乘凉、遮雨的大树,竹子是守护小花坛的卫士,而小花坛呢?是花草,虫子温馨的家园!

这就是我们美丽的校园,真是我们的乐园!

校园作文 篇5

非典·校园回想起非典时期,我曾经回响在校园里的生活是那么可爱,上学是那么美丽的事情,学习是那么幸福。由于非典,我们远离了缤纷的校园,离开了和蔼可亲、谆谆教诲的老师,离开了朝夕相处、互帮互助的同学,离开了倾诉烦恼、心情的好友,离开了……

是非典,隔绝了这一切,一个人守在家中,面对的是冷冰冰的电视机屏幕,瞧见的是电脑闪闪的显示屏,看见的是行为呆板、不会喜怒哀乐的日记本,但就是看不见可以让自己真心倾诉的朋友。

曾经在论坛上,有人发过一篇帖子,说你现在想上学的主要原因是什么?第一是好好学习,第二是能见到好友。我没有犹豫的选择了第二个。因为上学与否我们都可以学习,只要靠自己自觉就好了,但是好朋友们,也许只有在上学的时候才能见到他们吧!那时的我只有一个念头,那就是上学,与好朋友在一起,共同学习,共同交流,共同……

后来,终于盼到了开学,我又一次体会到了校园中的友情是那么的重要。友一个好的知己,是人生中最大的快乐。开学以后,把不想和爸爸妈妈说的,全都吐给了好友,我想,这应该就是友情的体现吧!有时好朋友肯跟你说:“我烦死了”“我快疯了”是自己的幸福,因为他肯向你吐露心声,吐露他的欢喜,他的忧愁,这才是学校中朋友互相信任的标志。

又回响起非典时期,每天呆在家里,活动范围不超过方圆四百米,生活几乎成了几条直线:起床—洗漱—吃饭—看电视—写作业—玩电脑—睡觉,如此反复。和开学后的生活真是无法相比,显得那么无聊透顶,我又一次感觉到了上学的美好。

开学后的校园,热闹非凡。几个同学间一起谈这谈那,好似多少年没见。

非典,你让我知道了学校的美好、绚丽。

校园作文 篇6

漫长的冬天已远离我们,暖洋洋的春风吹走了呼啸的北风,吹开了冰冻的湖面,吹绿了枝头的树叶。

一个寒假过去了,我再一次走进了久违的校园。咦?那片耀眼的黄是什么?

走近一看,哦,原来是开得正盛的迎春花。那朵朵娇小可爱的花,紧紧依附在绿色的枝条上。风一吹,枝条就上下摇摆。乍一看,多么像吞云吐雾的金龙啊!摸一摸,像蚕丝般柔软,像锦缎般光滑。

再看看旁边的梅花。虽然天气依然寒冷,但它作为报春使者中的一员,也展开了花瓣。它们三个一伙五个一群,一簇簇一团团,就连枝干间也挤满了。它们有的像酒杯,有的像金钟,有的含苞欲放,饱胀的快裂开似的,让我忍不住想停下一切,亲眼见证它的绽放。还有的像害羞的小姑娘,只展开了一点花瓣。透过阳光,我发现它的花瓣竟然是半透明的。摘下一朵仔细瞧瞧,几根细细的花蕊被花瓣簇拥着,像被婢女簇拥着的公主一般美丽。

同学们也脱下了厚厚的棉袄,换上了轻装。

春,你在一夜之间来到我们的校园,让我们的校园充满生机。谢谢你,春!

校园作文 篇7

那天下午,太阳挂在天上,闪烁着耀眼的光芒,金黄色的阳光,均匀的洒在校园里,使得校园的每个角落都生机盎然,夺目耀眼的。塑胶操场上,教学楼上都被映满了那金黄的颜色,仿佛是日落时的天空,低调中不乏一点张扬的笑,柔美中不乏一些矜持的束缚。

校园是我们共同的家园,它所拥有的阳光是我们每个一人的参与。时光易逝,青春难寻。打开记忆的闸门,你会发现那一张张奖状,一面面流动红旗,都是人家的付出所取得的成就。

在这样的环境里,我们当然不能辜负父母和老师对我们的期望,我们要努力奋发向上,勇于尝试,勤奋刻苦才能找到通往成功大门的钥匙。

我们要对自己说:“我能行!”对自己自信,自信给我们前进的力量,正是有了自信,我们心中才会滋生出无尽的希望,我们才能用自己的信念,经历着百转千回的拼搏,用信念点燃我们创造的能力。再回首时,我们会发现从前自己做不到的事,在自己的不断努力下成功了。所以,人生没有什么不可能,只是看你敢不敢去拼搏、去尝试。

当然,我们在发现一些有趣的现象或奇特的思维时,我们要相信自己,勇敢去尝试未知,不管最后是否成功,这个过程会历练我们,让我们从中获得有利于我们学习、培养思维的方法。这样,就算没有成功,但获得了启发,也是极有意义的。

自古英雄出少年,所以我们要学会自强,命运总是青睐那些自强不息、有责任、有担当的人,只有自强才会早就成功,自强是通往成功的阶梯。面对学习和生活的各种困难,唯有自强不息,才能让我们客服困难,走向成功。

在学习生活中,我们要善于规划自己的时间,什么该做,什么不该做,什么先做,什么后做,我们都得清楚。做时间的主任,把时间掌握在自己的手里。学会尊重他人,人生如果连对别人最基本的尊重都没有,那就毫无意义,我们应该学会赞美他人,学会倾听,这样会帮助别人建立起自信心,也会让别人对你很信任,赢得友谊,既然这样,何乐而不为呢?

俗语说:“单丝不成线,独木不成林。”一个人的力量是有限的,一个人的知识是有边界的,我们只有团结起来一起工作,才能扩大能力的边界。团结合作是成功的基石,只有依靠团队的力量,把个人的愿望团结起来,才能打破个体的局限,发挥团队的价值。

这是一个催人奋进的时代,阳光校园,由你我共同创造,只有刻苦学习,将来才能为国家效力,相信自己,没有什么不能做到,相信在这充满阳光的校园中,成功将会属于你!

校园作文 篇8

今天是参观新校园的日子,下个学期我们就要搬进新的学校了。一个上午我都在焦急的期盼,吃完午饭,我就忍不住拉着爸爸、妈妈赶到新校园。

校园门口悬挂着的那幅“珊瑚实验小学欢迎您!”的长幅标语显得格外醒目。走进校园的大门,首先看到的是校园左侧正在动工修建的科技大楼和正在装饰的塑胶操场。操场四周安装着一排排崭新的像足球一样的灯。校园右侧的两座教学楼像两位巨人一样耸立在那儿。朝着指示牌引导的方向,我迫不及待地跑向位于三楼的我的教室,我们的班主任张老师早已笑容满面地站在教室的门口迎候我们。

走进宽敞明亮的教室,看着整齐的课桌和教室正前方的黑板上写着的“珊瑚最红,孩子最亲”让我感觉特别的亲切,讲台上一台崭新的电脑和多媒体教学设备好像正迎接着它的小伙伴———我和我的同学呢。讲台的右侧是一台大屏幕的背投彩电正播放着动听的儿歌。后墙黑板上写着“与珊瑚共同成长”几个醒目的大字,教室后面的一个角落里还安装有摄像头。我兴奋地说:“哇,新教室真的好漂亮!”

张老师说:“新校园里还有天文馆、后花园、游泳池等旧学校没有的设施呢。慢慢地去参观吧。”于是我们离开了教室,在指示牌的帮助下兴高采烈地参观了新校园。

今天的新校园和以前的旧学校相比,有了翻天覆地的变化。我们的新校园,好似一座美丽的大花园,是我们学习的地方,也是我们生活的地方,它的一草一木,都给我美的享受,它给我提供了一个更加优越的学习环境。想想很多偏远山区和还不富裕地区的孩子,我有这么好的学习成长环境,我是幸运的!我是幸福的!我一定要努力学习,掌握知识,全面发展,将来像我的老师一样做一个对社会有用的人。