我的最苦与最乐作文(通用61篇)

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我的最苦与最乐作文,希望能够帮助到大家。

我的最苦与最乐作文(通用61篇)

我的最苦与最乐作文 篇1

梁启超先生曾经说过,最苦的事莫过于身上背着一种未来的责任,最乐的事是完成自己该尽的责任,承担自己该承担的事。但对于我来说,人生最苦的事,莫过于攀登学习高峰的艰难———钢琴学习路上的艰辛。现在回想起来,钢琴之路是多么曲折,时至今日,都让我永生难忘。

我在五岁左右的时候,跟随表哥去了琴行,当我看到这一排排会发声的盒子时,便一下子对它们产生了兴趣,回家后,便吵着要弹琴,妈妈最终同意了,但她告诉我,如果要弹琴,就要一直学下去。我当时便满口答应,于是,从此我走上了学琴之路。

我本以为学琴是一件十分快乐的事,但没想到它竟是如此之难,如此之苦。

每天晚上,我都必须在作业写完之后练习弹琴,不管多晚,妈妈都要强迫我练琴,我在初级练琴时,总是伴随着恫吓和利诱,因此,我竟渐渐地对练琴产生了反感,也因此有了痛苦之感,但是,等我到了五级时,随着技术的精进,我却突然对弹琴得心应手了。妈妈有时甚至都从中找不出问题,老师也称赞我很有天赋。

终于,我参加了市级比赛。有几百个竞争对手在与我争夺冠军宝座,我一下子便感到了压力山大,妈妈经常鼓励我,说不要害怕,得不得奖没关系,重在参与,我终于在淘汰赛中打败了其他对手,进入了半决赛赛场。

可是,当我到了半决赛赛场时,我的兴奋却一瞬间消失了,在场的几乎都是比我大的哥哥姐姐,万万没想到,我竟然又一次地成功了,我打败了其余的十个竞争对手,赢得了夺冠的权利。

在决赛场上,我又是一个超常发挥,竟然打败了许多对手,和三个人并列第三名,当我站在领奖台上时,台下闪耀着璀璨的灯光和欢呼的观众,让我不知所措,但当我和其他五名获奖者站在台上,台下掌声雷动时,泪水情不自禁地模糊了我的视线:多少个为之奋斗的日日夜夜,才换来了今日的成果,也使我明白了“苦之极,亦乐之极也,为追求一种目的,达到一种境界,虽苦犹乐,甘之如饴”。

伴着春光明媚的傍晚,夕阳的余晖铺洒在曾经为之奋斗而来回穿行的小道上,清风吹走了曾经的辛酸与苦楚,但是经历了这一切,此时的我已经明白:没有痛苦的破茧而出,就没有往后的翩翩起舞,也使我明白“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,难道不是吗?

我的最苦与最乐作文 篇2

人生不可能一帆风顺,即会有坎坷的路,也会有平坦的路。谁的生活都是如此,当然我也不例外。下面,我就把我的“苦”与“乐”写出来,与大家共同分享!

上个周末,姑姑带我们一家去登山。姑姑,姑父,妈妈,姥姥,我,还有姑姑的孩子宝宝。我们早晨七点就从家里出发,开车来到了目的地。故事就这样开始了——

苦:刚开始登山,我迈着轻快的步伐,跑出了好几步远。不一会儿,就把其他成员甩在了后头。可惜好景不长,我的脚步越来越沉重,好似背了块千斤巨石一般。姑姑,姑父,妈妈,姥姥,就连最小的宝宝也超过我了。我努力向前迈了几步,到妈妈身边,上气不接下气地说:“妈妈,我累了,实在走不动了,您拉着我走吧。”可妈妈却“无情”地说:“你看看你!连宝宝都不累,你可是姐姐,就不能坚持一下?”55555~不公平!妈妈真偏心!分明是“胳膊肘往外拐”嘛!哼!顿时,我的心里像吃了药一样,好苦!

乐:不久,我们登上了山顶。“我们吃点东西吧!”姑姑提议。“好!”经过了“长途跋涉”来到山顶,真不容易,肚子也不免有些饿了。冰镇可乐喝在嘴里,丝丝凉风吹在脸上,刚才的不悦也消失的无影无踪。我情不自禁地脱口而出:“真爽!”

呵呵,有趣吧?你呢?把你的“苦”与“乐”写下来,与我共同分享吧!

我的最苦与最乐作文 篇3

那一天,爸爸说要带我们去泰山看日出。早就闻言泰山的日出非一般地漂亮,今天我要亲眼去见识一下。

我们选择在晚上登山,据爸爸说晚上登山不热,而且人也少,顺便可以看日出。我们是坐车上到半山腰,然后步行登山。虽然是半山腰,我却被泰山的气势所压倒,向下一看望不到边,看得腿都软了,实属太高了。

做好各项准备后,开始登山。我和调皮的妹妹一人拄着一根拐向上爬,过程中当然免不了向下望一眼,可是爬到高处时就不敢行下看了。觉得自己似乎站在悬崖边上,下面是无穷的深渊,淡淡的云绕在山腰上,好像一不小心就会摔成一块“肉泥”。每当这时腿就会不由得软,紧紧握住拐杖的手也会不受控制的抖,为什么不坐缆车上来?现在是上不去也下不来啊!如果现在要上去,那么摔死的几率会大大增加,如果要下去,爬都爬了一大半了,下去岂不是比上山不要难吗?我怀着这样的信念,头也不回,只看脚底的台阶,一直向上爬,可是越爬越累,腿不由地痛,汗也不停地流,每当快要坚持不住的时候,就坐在台阶上,然后继续爬。终于爬到了山顶。

“太阳出来了,”一个人高声呼叫着,看,那山下再是空空的片,而是被云铺得一点儿空隙也不留,仿佛一下去能像仙人那样腾云驾雾。红红的,小小的太阳在人们期盼下跳出了云海,看着那初升的太阳,心里已没有了悔恨,而是满心的甜。

我的最苦与最乐作文 篇4

生活就如同一杯绿茶,苦涩中带着一丝甜意,甜意中又带着一丝苦涩。

对我来说,是我最苦恼的就是打针,最讨厌的也是打针。用我的话来说,针就是一个“毒具”,打针便是用“毒具”吸了“毒”以后捅入我的胳膊,能把我疼死。爸爸每次给我打针都非常费劲比登天还难,虽然我已经长大了,可是,只要我一听到打针就又哭又闹,真不骗你,不信你们听听这个故事。

那是我上四年级的时候,有一次因为我吃棒冰受凉而必须上医院。到了医院,医生做了一下简单的检查,便叫我打点滴,那是我悬着的心终于放了下来,可医生接着说:“我看先要打一针。”我想那时我的体温肯定又升高了,我自言自语地说:“这回可完了。”我再一次看到了那些“毒具”。爸爸妈妈为了不让我反抗,便按住了我,我闭上了眼睛。当针尖扎入我的胳膊时,我努力的想挣脱,我的汗珠一滴一滴的掉了下来……回到家,我哇哇地哭了起来,真是痛不欲生啊!

随后,我想:是谁发明的针,我讨厌死他了,因为针让我痛苦死了。如果有人发明了一种和针一样有效的药,我会万分感谢他的。

说完“苦”了,我该说“乐”了。小时候上幼儿园时总不情愿去上学,总是不愿意受到学校的控制,先一个机器人一样没日没夜的学习。可就在一天,我突然发现,只要日历上出现红字时,我就不用上学了,妈妈也不用上班了,我观察了好几个星期一直都是这样,于是我好奇地问妈妈:“妈妈为什么只要日历上已出现红字我就不用上学了,你也不用上班了?”妈妈说:“因为那是周末。”我记在了心里,可我总觉得红字太少了,所以我就搬了一把椅子来,一页一页的把黑字全都撕了下来,这是妈妈看见了我,立刻阻止了我,妈妈问:“你在干什么?”我说:“因为红字太少了,所以……”妈妈说:“所以你就撕起了日历,但这样也不能解决问题呀!”而我却哭着说:“我要红字,我要红字,我要红字……全家人大笑起来。

现在我可爱上学了,才不管日历上是红字还是黑字了。

“苦”与“乐”就像我生活中的小伙伴时时刻刻陪伴着我,悄悄地融入了我的生活,让我回味无穷……

我的最苦与最乐作文 篇5

在每一个人的人生中,总会经历苦与乐,而是在苦中经历了甜,我也有过这样的经历:

小学生涯中,都会有一场决定命运的考试——小升初

我上六年级并且快考试之前,是十分煎熬的。并且对于我这个中等偏下的学生来讲,复习的知识点也是十分困难的。

我回到家后,便开始写作业,老师留的作业非常多。尤其是是数学,我对数学是一窍不通,我能做上来的题很少,只能把不会的题留下来让家长讲,做完作业已经十点了。作业写完了,心里有一点点激动,我突破了一道难关。为了能让数学考个高分,我决定在复习一会,百分数的定义,统计图的作用,等等都是要背的,我克服了想睡觉的想法一点一点的背起来,背完以后,我又开始做练习题,做的是十分艰难,哈欠也连接不断的打个不停,但是我还是做了下来,时间一点一点的过去了,大约十二点了,我做完了,我平时对数学一窍不通,虽然不敢保证全对,但这是我自己经过思考做出来的,有一点小小的开心。

我直接躺在床上睡着了。第二天,凌晨五点,我被闹钟吵醒,发现老妈还没起床,便背了一会课文,背着背着才发现之前背过的差不多忘记了,读一遍又有印象,所以北的很快。

到学校后,情况也好不到哪去,只是上课老师讲的那些知识搞懂了,练习题不会的要比昨天要好一点。总算没有白费,还是有一点高兴。

回到家后,我继续写作业,虽然很多,很难但这已经不算什么了,依旧十点左右写完了作业,继续复习,我做了一下综合考试的卷子,题目好难呀,都是我没复习到的。我细心琢磨每一道题,把题读清楚,抓住关键的字,做得很慢很慢,看着姐姐香喷喷的睡着,我的睡意也忍不住上来,但为了考个好成绩,坚持。

在考试的前几天,老师让我们做了一张期末综合卷,经过我长时间的复习,那些填空题,应用题已经不难了。心里难免有点高兴,心里感觉甜甜的。

日子一天天过去了,到了最关键的时候,数学统测卷发下来一看,眼花缭乱,题目应该很难吧,经过几十分钟的思考与解题,突然觉得题目是那么简单。

成绩考的还算不错吧,复习阶段的辛苦付出终于有了我应有的回报。我心里暖暖的,我实在太兴奋了,得了90多分。

再经历了苦之后自然会有乐,只有坚持不懈的努力最终才会尝到甜头这就是我的苦与乐。

我的最苦与最乐作文 篇6

记得有一次,去参加夏令营的——生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊!

那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。

其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果,心里是乐的。

接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山,刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。这是苦的的!

我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。

我的最苦与最乐作文 篇7

绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

我是一个普通的人,但是我觉得生活就是因为简单才会更美好。

和别人一样,我也想在父母的心中做一个好孩子,好宝贝。因此我什么都来尝试,不管是做饭,是家务,是美术,是音乐,是学习,还有电脑,甚至是体育。总之不管什么我都努力做得很出色。

从我学会出做饭的那天起,我就做星期六星期天的中饭和午饭,有时奶奶不在家,我就起早去做饭,我最喜欢的就是在我把饭全部做好后得到妈妈的笑容,还有一句“真好,丫头”

每当那时就是我最幸福,最快乐的时候了!

可是,爸爸总是在外地,回来的次数虽说不少,可还是很想爸爸。所以爸一回来,我就比以前的表现更好。爸爸妈妈总是为出活太慢而着急,这时候我们只要做错一点爸妈就说我们,

着我到也是理解。可是我还是很难过。

……

在生活中,苦与乐是并存的,只要你总是保持笑容,欢乐来的就更多了!

我的最苦与最乐作文 篇8

自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甜来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜。

在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?

月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。

天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?

在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!

事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。只有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快乐。

我的最苦与最乐作文 篇9

每个人都有自己的烦恼,而烦恼过后却发现自己内心深处还有道不尽的快乐。

你瞧,烦恼来了,苦不堪言。我们学习小组里有两位“元老”,作业几乎是天天不写,作为组长的我任务艰巨,软硬兼施,想方设法,做思想工作,也不见成效,真是郁闷。

一次英语老师小测试,要求把写错的题整理在错题本上,哪组交不齐,就集体挨罚。第二天早自习下课,我组同学基本上都交上了,只有那两位“元老”朝着我傻笑,他俩作业肯定是没写!这下我可如热锅上的蚂蚁着急了,立刻给他俩灌输心灵鸡汤:“趁下课,快补上吧?”好言相劝却换来冷若冰霜,他俩竟一言不发。一计不行再生一计!“你俩写不写,不写老师会找家长的!”我严厉地大声喝到,本以为会震慑住这两坏小子,结果人家不怕,还摆出一副满不在乎的样子“我才不怕呢!”,这该怎么向老师交差啊?此时我的心情怎一个“苦”字了得!

苦尽甘来,乐不可支。一天下课,这俩“元老”不约而同地来到我桌前笑着说:“组长,谢谢你!”我一下子愣住了,心里琢磨“这太阳从西边出来啦!这是怎么了!”“刚才班主任找我俩,夸奖我们进步很大……多亏了你呀!”我这才恍然大悟,听着暖心的感谢话,我心里高兴极了,脸上也绽开了一朵花!想想这一个月为了改变这俩“元老”,我费尽心思,打持久战!每天软磨硬泡地做思想工作,源源不断灌输心灵鸡汤,找其他同学帮忙,请教老师方法。功夫不负有心人,他俩现在彻底大变样,不仅按时完成各科作业,还成了“进步小明星”,看到他俩喜人的变化,我成功啦,成功的快乐妙不可言啊!

生活中,不能只有快乐,有时烦恼也会精彩你的人生!

我的最苦与最乐作文 篇10

在人生路上,有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透,不知迎面而来的会是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悦,还是忧虑……人生的路是坎坷的,崎岖不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

父母对我的期望个性大。从小就培养我的特长,给我报了许多辅导班和特长班。我从小理解了“魔鬼训练”练习册堆的快赶上了珠穆朗玛峰。其他同学在周末都能够放松,休息,玩耍,而我呢?却背上小书包去上课。从小到大我的生活早已成了一条生物链,上课!上课!除了上课还是上课,就没别的了!但是苦与乐是并存的,苦是乐的根源,乐是苦的归宿,俗话说“先苦后甜”么!

我的生活多姿多彩,甜苦与喜忧不仅仅在学习中发生,在生活中也是处处可见的。

有一天中午,我妈妈不在家,我便自我担当了“小厨师”。我平常不怎样做饭,做起饭来当然也是丈二和尚摸不到头脑。只能手忙脚乱的把菜都切完。太好了!就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂,还被烫伤了手,但是我总算做出了一盘菜。尝着自我做的菜,心里甜甜的。

生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

我的最苦与最乐作文 篇11

人生的滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全,“苦”与“乐”更是伴随着我的成长,成为我不可或缺的“左右手”。

我的数学思维不够开阔,在做一些较难的数学题时,常常找不到思路,屡次考试都因为答不出“附加题”而名落千丈。看着别人每次考试后脸上灿烂的笑容——我心里那叫一个“苦”呀!

怎么改变这种状况呢?我去找数学老师寻求建议,数学老师让我课下多做一些难题。于是,每天晚上写完作业之后,我都会选两道难题来攻克。但渐渐地,我对做数学题感到了厌烦,甚至是厌恶!因为那些难题一道就要花费我一两个小时,有时还做不对,有时我干脆把练习本扔到地上,然后一个人躺到床上生闷气——我心里怎一个“苦”字了得!

其实认真地想一想,难道学习成绩是玩儿出来的吗?我做事的准则是半途而废吗?我能够继续容忍数学成绩 “名落千丈”吗?最终,我的回答是:No,不是,绝不是!于是,我每天仍然和难题“斗争”着,即使以失败告终,我第二天还会依然如故,斗志昂扬,奔赴战场——我的“苦”继续着!

正所谓“在哪里跌倒,就在哪里爬起来”,在我坚持不懈的努力下,我的数学成绩终于有了起色。课堂上,每当老师给出一道难题,我都会很快解答出正确答案,作业中的难题也很少与我见面了,更令我开心的是,我还在最近的一次数学竞赛中荣获了“一等奖”——我终于体验到了数学带给我的“乐”!

有“苦”就有“乐”,有耕耘就会有收获。“苦”与“乐”在我成长的路上陪伴着我,激励着我一路前行,二者缺一不可——我“苦”并“乐”着!

我的最苦与最乐作文 篇12

喜怒哀乐,是我们每个人所具备的情感,当我们成功时会快乐,当我们开心时会大笑,当我们帮助别人时心里会甜甜的。而当我们摔倒时则会哇哇大哭,遇到挫折时会沮丧,总之“苦”与“乐”随时伴随着我们,不离不弃。

我现在已经上了小学六年级了,马上就要迎来紧张的小升初了。爸爸妈妈全力帮助我准备小升初。给我报了好多课外班,回家后还要做很多题。因为我的课外知识积累很少,所以要更加努力。于是我的苦日子就来了。每天不仅在学校学得头昏脑涨,回家后写完作业、吃完饭,还要继续做课外题。“牛吃草问题,”“裂项求和,”“百分数应用题”……这些题像蚂蚁一样密密麻麻在我的面前出现,真是看得我眼花缭乱。好不容易做完了。英语单词又接踵而至,每天反反复复的练习卷舌,一个读音念十多遍才可以读准,每天都觉得那些音标似乎长了脚,在我身边晃来晃去,似乎在嘲笑我掌握不了它们。真羡慕那些外国孩子,真希望以后汉语成为世界通用语言,我们再也不用学英语。

不过,一分耕耘,一分收获,没有风雨哪能见彩虹。

这样的“苦日子”过多了,我逐渐感受到了乐趣。一道道数学题在我认真思考后迎刃而解,在课外班上屡次获得老师的赞许。把难题踩在脚下的成功感让我感到兴奋,感到满足。这种成功感又会使我更加有动力地去思考下一道难题。英语对话在我一天天反复练习中也能够流利的脱口而出,并且参加了许多比赛,获得了许多大奖。甚至有一天,在马路上我还帮助了一位外国人指路,当他用蹩脚的汉语对我说“谢谢”的时候,我的自豪感油然而生。

学习就像一杯绿茶,苦涩中带着一丝甘甜,而甘甜中也带着苦涩。苦与乐,正是他们的结合,才使这个世界变得非常完美!

我的最苦与最乐作文 篇13

这是人间四月天,是草莓吐出酸酸甜甜气息的流翠时节,是我们用和声歌颂歌声中的苦与乐的美好日子。

虽是初夏,但那干涩燥热的夏风就已经灼烤着我们的每一寸身心。合唱教室里,说笑声、嬉闹声、脚步声连成一片,使人心烦意乱。"现在开始排练!"老师一声令下,我就像打了霜的茄子一样,面色铁青,好像是要投入无边苦海。大家很快开始唱了,唱得参差不齐,如无数只苍蝇在我耳边嗡嗡。"练什么练!浪费时间。"

我心中疯狂的呐喊着。站了一会儿,双脚的麻木感如同藤蔓蔓延到大腿,势不可挡。双肩如同张开的弓,被拉扯的肌肉就像拉紧的弦,失去了弹性。没练几遍,我的嗓音就变得沙哑,空气中弥漫着一股汗臭味儿,闷得人喘不过气来。

或许更苦的,是在背后默默支持我们的老师。两月来,我们见证了老师眉头上的皱纹由浅浅几道变得长了,粗了,深了,像地边的沟道,纵横牵连。红润的面色也因日夜操劳失去了原有的光泽。

生活常是如此:吃得苦中之苦,方得苦中真乐。合唱亦是,我们不知留下了多少滴痛苦的眼泪,才浇开了盛放的快乐之花。

"今天比赛,大家加油!"同学们脸上泛起自信的笑容,仿佛早已胸有成竹,踌躇满志。昨夜厚重的雨云被调皮的清风打得四散,似轻纱,似薄雾,中间透出点儿宝蓝的天空,与几束金光。终于,轮到我们上场了。在台上,大家平日的不屑荡然无存,站得如同一尊雕塑,挺拔而坚毅。

优美的音乐响起,同学们都纵情地唱了起来:大家口到心到,歌声如同刚刚修剪过的平头,齐崭崭,平覆覆,柔美却充满力量,充满拼劲全力的决心!这声音,一遍接一遍的回荡,双耳被穿透,慑人心魄。顿时,阳光更艳了,但是即使在刺眼的阳光,也掩盖不住大家澄澈透亮的眼眸。

表演结束后,我们一遍又一遍地为自己喝彩,为自己脱离了痛苦而快乐。

最终,我们班获得了一等奖。我们跳起来,拥抱着,泪水夺眶而出,双眼成了两穴幸福的陷阱。天空蓝的有些承受不住。风送来花朵的芬芳与汗水的味道,像槐花里掺进了密,还有点但酒的余味。

生活就像一场比赛,你为了荣誉而付出,吃尽所有的苦后,用快乐将痛苦一扫而光,用歌声唱出苦与乐。

我的最苦与最乐作文 篇14

生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱全,今天就谈谈我的“苦”与“乐”。

别看我年纪小,烦恼可不少。我的烦恼既不是考不好被妈妈批评,也不是妈妈不允许看电视,而是为长得胖心烦意乱。其实,我自己并没有为胖发愁,而是因为妈妈的“超级紧箍咒”使它成了我的一块心病。

一次,我饥肠辘辘地回到家,看到最爱吃的饺子,便狼吞虎咽地吃起来。妈妈皱着眉头说:“晚上不能吃太多东西,吃四个饺子就行啦!”我听后,委屈的泪水在眼里打转,顿时没了胃口,只吃了两个饺子就去写作业了。妈妈呀,自从我的体重从七十斤飞升到八十斤,您就让我和零食断绝了关系。每次看到爱吃的美食,我都只能咽咽口水,心里安慰自己:“那个不好吃,那个油太大……”要知道,我可是个超级吃货呀!

妈妈,既然您已经让我和美食说拜拜了,为什么还要用那些话来伤我心呢!哪个女孩儿不爱美?!可是我每天听到最多的就是“小胖猪”“胖妞儿”“看你胖的,还想吃这吃那,低头看看你的肚子”“看看人家的体型,又瘦又高,看看你,圆滚滚的,像个球”……

虽然我知道这只是玩笑话,我知道您是希望我将来能有一个苗条的身材和健康的身体,可这每一个字都刺痛着我的心,无形地伤害着我的自尊心。

减肥的过程中,有太多的.苦,但同时我也体会到了不少乐趣。每天晚上,我和妈妈都会在家跳一些搞怪的减肥舞。在刚开始的学习阶段,妈妈滑稽的舞姿总会引发许多笑话。那些酷酷的动作经常被妈妈做成“大螃蟹”或“小绵羊”,我家的屋顶都快被我笑得掀翻了。

偶尔,我们还会出去跑步,比赛谁跑得快,一路追赶着跑回家。就这样,我们在欢声笑语中度过了每天枯燥的减肥训练,让减肥像玩耍一样快乐!

这就是我酸酸甜甜的生活。胖,让我痛并快乐着!

我的最苦与最乐作文 篇15

打开书本,对于苦乐的理解,可谓是仁者见仁、智者见智。

古希腊哲学家泰勒斯认为“成功最快乐”,而中国道家的教祖老子认为“知足常乐”,宋朝的儒学大家欧阳修认为“与民同乐”,宋朝的一代名臣范仲淹却认为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……

其实,在我看来“苦”与“乐”似一对孪生兄弟,相辅相成,他们并非势不两立,水火不容。苦可以是乐,乐亦可以为苦。换言之,苦乐是可以相转换的。正如古人说“苦尽甘来”“苦中有乐”。将苦乐放入时间的长河中,今日之苦也许正是为明日之乐奠定基础,今日之乐也许正为明天之苦埋下祸根。

古诗中也有“十年寒窗无人知,一朝成名天下知”、“少壮不努力,老大徒伤悲”这样的诗句,说的不是同样的理吗?面对人生中的困难和挑战,是迎难而上还是避之三舍,这就取决于你对待苦与乐的态度。

我们要感谢“苦”,是在“苦”中一次次的跌倒,才丰富了我的经验与阅历,锻炼了我更加坚忍不拔的精神。林肯25岁时经商破产,三次竞选州议员失败,七次参选国会议员失败,但当他第十一次参加美国总统竞选时,他凭借他三十多年来累积的演说经验与卓越的政治才干,他抓住了这次机会,从而成功在竞选中胜出并连任。

在他任职其间,取得了南北战争的胜利,推进了美国的发展。他自己也在历史上写下了浓墨重彩的一笔。试想,如果林肯没有饱尝失败的“苦”,又怎能品尝到成功的“甜”?

我们要感谢“乐”,是乐给予了我们信心与勇气,让我们懂得有付出才会有回报,坚定我们继续前行的信念。陀思妥耶夫斯基的处女作《穷人》,因一次偶然机会,得到了他的偶像别林斯基的赏识。别林斯基激动的对他说:“请永远忠诚,一直做一个伟大作家。”

从此以后,做一个伟大作家的梦想就深深的在他心中扎根,使他为之奋半一生,哪怕是被流放,也从未改变。试想,如果陀思妥耶夫斯基没有尝到被赏识的快乐,那他又怎么可能为“成为一个伟大的作家”而奋斗一生呢?

我们要以乐观的心态对待苦,未来,总是让我们无法预知,生活的海洋时而波澜不兴,时而波涛汹涌。但乐观的心态就像灯塔,那明亮的光让我们不至于迷失方向。

正如中国古语云:“塞翁失马,焉知非福?”尽管祸福难测,但苦乐交织,这才是丰富多彩的生活呀,我们从苦中得来的乐才是真乐呀!

梁任公曾说过:“大抵天下事,从苦中得来的才是真乐,这种苦乐循环便是有活力的人间一种趣味。”弘扬以苦为乐的精神,是现实的需要,更是我们每一个人书写波澜壮阔人生的需要。

我的最苦与最乐作文 篇16

俗话说,凡事都有苦与乐,利与弊,今天我就来谈谈我的苦与乐。

从这学期开始,爸爸就对我的学习进行了全面监督。我每天都要做许多方面的练习,因为我的英语基础不是太好,所以必须更加努力才行。

我的“苦”是什么呢?不管是放暑假放寒假还是平常上学,我都要学习英语语法:“形容词”“情态动词”“不可数名词”“频率副词”……这些词对我来说简直太复杂了,满本子的语法知识让我眼花缭乱。真是糟糕,那么多我都记不住。

真羡慕外国的孩子,不用学英语,随便说一句话就完全正确。看来,任何一个外国人都可以当我的语法老师了!

不过,一分耕耘,一分收获。有付出总会有回报,风雨之后总会有彩虹。

当我学会了英语,掌握了语法之后,我可以自由自在的在英语故事里畅游,并且可以在做英语题卡时毫无困难……这便是无尽的欢乐。

学习课堂以外的知识,学习更加深奥的知识,本身是又苦又累的,取得成果以后难道你不会感到欣慰与无限欢乐吗?这就像一位名人所说:“付出虽痛苦,但果实最香甜。”

我的最苦与最乐作文 篇17

童年是美好的,每个人都有五彩缤纷的童年。我觉得我的童年就像盒子里的巧克力,虽然有苦的,但香醇可口,充满快乐的味道。

我觉得我的苦恼多的数也数不清!比如说在一年级的时候为上学而苦恼,一年前为近视眼而苦恼,然而到了现在这些事情已经不算是事儿了,因为我又有了新烦恼———上课外班。

首先声明一下,我对课外班没有成见,只要是有趣、生动的课,都是让我们身心受益的,但是这个学期妈妈给我报的这个英语课外班,不仅作业多,而且上课老师讲的我还有很大一部分根本听不懂,平时还有课前测和课后测,每每看着老师喋喋不休的讲解,我都觉得是一种煎熬。唉!每周日都是我最痛苦的日子。

但生活中大多数时间都是充满乐趣的。每当周六我和闫玉润、丁梦然一起去里喂流浪猫的时候,每当我沉浸在地下书城浩瀚书海的时候,每当我拿起画笔勾勒自己想象的幸福世界的时候,我都感到快乐无比。我还喜欢做房子的模型,因为每次做完的时候我的心里都会有成就感。

我的“苦”很多,但是我的“乐”也很多,有时候过上几天就能忘掉这些“苦”了,有时候可以把“苦”化作动力,甚至可以化为“乐”,也许这就是成长吧!

我的最苦与最乐作文 篇18

在这世上,苦与乐并不是相互对立的,而是相辅相成的,是可以相互转化的。苦的事可能变乐,乐的事也可能变苦。其关键就在于自身的心态。把心态放正,那么大部分事情都会是乐的了。

学习,是每个人都需要经历的。有的人认为学习是一件苦差事,其实不然,如果你想到,学习目的是为了自己,学习的知识都会变为自己的智慧;学习的过程,就像每天结识新朋友;学习的应用,就像我们拿着工具探险……你还会觉得苦吗?

那些在偏远山区的孩子就不讨厌学习。相反,他们还极其渴望学习。因为,学习是他们的唯一的出路。只有学习学好了,他们才可能走出山村,到外面的城市去。在这种情况下,还有谁会讨厌学习,觉得学习枯燥呢?

把苦变为乐的另一个要求是:有负责任的态度与能力。就像梁启超《最苦与最乐》中写道的:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。”如果不尽责任,要逃避的话,就会感到不安心,接受良心的煎熬。唯有将责任尽到,了结了这番心事,才会有快乐。

比如说,开学的时候作业还没有写好,不也是没尽到责任吗?在这种情况下,你可能感到快乐吗?不可能。当你把作业写完,才会有快乐。比如说,一个学年快要结束了,我们是否掌握了应该学到的知识?通过考试来检验,如果取得了好的成绩,说明尽到了一年的责任,我们是不是很快乐呢?

因此,我们得出快乐有两个前提:首先心态要放正,其次,要尽责任,这样我们才能得到快乐。所以,我们要做到上面两点,将人生变得更加快乐。

我的最苦与最乐作文 篇19

在生活中,我的苦与乐是经常结伴的。但每次都是“苦尽甘来”,这就是只要努力就有成功吧!

那天我刚写完作业就看到姥姥在包粽子。只见姥姥熟练的把粽子团好然后一扎,一个小粽子就做好了。我心想:这么简单,让我来露两手吧。想着,我急忙去吧姥姥推开,开始包粽子。我先学着姥姥的样子把粽叶卷成一个漏斗的形状,紧接着我就开始往里装米了。我一只手托着一只手往里放米,还没等放肉呢,我的手就开始握不住了米直往外漏。这下我可着急了,直出汗,赶忙用另一只手去扶。这下可坏了,一扶,米漏得更快了。而且粽叶还让我给抠破了,这下可把我气坏了。我心想:看姥姥做的时候挺简单的呀!为什么我一弄就不行了呢?

正在我愁眉苦脸束手无策的时候,姥姥来了,说:“不行吧!还是我来吧!”“不!我能行!”说完我又做了起来。这回我想了一个好办法,把粽子叶卷好后先放一点米,然后两只手一起来捧着米往里塞。这个办法还挺管用,一会就塞好了。我的脸上露出了喜色,心想:我就说我行了。可这才刚刚完成三分之一,还有包和扎呢。这我都会了,就别说包了。想着我把那半截粽叶一扣,然后在一攥,米有些被我挤出来了,我急忙轻了一点,可米还是不听话,回不去。我只能把粽子打开重新弄。这回我可不敢使劲了,我轻轻地握了握,紧接着我拿起一段绳子开始往上绕。绕了半天就好像要把整个粽子都捆上似的,原本里面的米挺均匀的,可这样一捆,又让我吧米都挤到两边去了。我觉的只要都捆上之后就会变得均匀了,可我越捆越细,最后成了一根棍了。哎呀,怎么会这样?刚刚得意洋洋的我现在像泄了气的皮球。我心想:我刚才都行了这个也一定行!于是我又鼓起了勇气,重新做了一个然后拿起绳子捆了起来这回我没有捆太多圈自己感觉还不错,可当我绕完的时候却发现自己的食指也一起被绕住了。我想:不急不急,抽出来不就好了?可我刚一拔,粽子叶就散了。我有些不高兴了,可我又想起老师上课讲的,不怕困难就能成功。我也要努力呀!想着我又鼓起了勇气重新开始绕。这时,姥姥来了说:“恩,不错,包得挺好。”

我听了姥姥的话,更是鼓起了信心。我一手拿绳子,一手拿粽子,开始绕。我这回生怕又把食指绕进去,所以我只用两个指头分别拿住粽子的两头,这样就不会把手包进去了。我绕完后又系了一个死结,一个粽子终于扎好了,我特别高兴。姥姥看了,也说我做得非常好。听了姥姥的称赞,心里暗暗想,没错,只要努力就能成功!

我的最苦与最乐作文 篇20

人们都说“学海无涯苦作舟”,学习的道路永远没有终点,而只有转折点,学习更没有捷径,捷径虽然很轻松,但是那些走捷径的人们永远都不知道布满荆刺背后的转折点是怎样的硕果。

然而,只有在默默努力的人往往都会得到一颗糖。这也不禁勾起了我昔日数学学习的记忆。那年,我四年级,从小我的思维性就不灵活,所以学习数学就会很吃力,学期初,我并没有这样的意识,也没有任何心理准备,每天只顾着写完作业就去玩,后来,期中考试将至,可意料之中我并没有考得很好。于是,回到家爸妈的训斥声一遍遍地萦绕在我的耳畔。

那一刻,我的心像被敲击一样,眨眼间,碎了一地。我就在那一刻有了要比别人付出十倍的努力去换来让父母、老师满意的答卷。于是,我连忙擦了擦眼泪,跑下床,拿起笔在草稿纸上写下一条又一条的草稿,在笔记本上记上一个又一个的计算公式。因为我知道只有笨鸟先飞方能捉到虫子吃,而这种笑与泪共存的苦头只有持之以恒、锲而不舍、奋笔疾书才能在最后以乐为转折点的破折号。就这样,我开始坚定信心,上课做好笔记,认真完成老师布置的每一项作业,记熟错误要点……当然,学习的苦头吃的再多,也要忍着,也要坚持。每到夜深了黑灯瞎火的时候,只有我桌边的那盏台灯依旧亮着。

很快,期末考试的几个周前,我们进入了“备战”阶段,测试像潮水般涌来,成绩是逐渐提高,看来努力不是白费的,但是尽管如此,面对期末考试,我还是有点心惊胆战,于是,我决心继续学习,学呀学呀,每天晚上都是学到凌晨才安心。

期末考试这天终于来了,考场上的我只有好好审题、动脑思考的念想。笔尖在轻薄的卷面上飞舞着,一个又一个数字从我的脑子里涌现出来。终于考完试了,我总算歇口气了。而在那天晚上,我却意外感冒发烧,原来是太疲惫了。

功夫不负有心人,很快,令我期待又令我忧愁的成绩来临了,我的数学居然考了98分,我十分意外,那一刻大概是我苦后的欢乐吧。

勤奋的每一分每一秒即使漫长,但总有一天会打破这缓慢的转动,苦与乐,注定是一对,乐却会把苦的一切变得灰飞烟灭。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,苦头的背后是欢乐,而欢乐永远只属于努力的人。

我的最苦与最乐作文 篇21

苦、乐,就像一场大雨,而过后就是美丽的彩虹。更像两个顽皮的孩子,夹杂在我的生活中,让我的生活变得有滋有味。瞧,苦、乐两个孩子又跑出来了,跑到了我的生活中。一个炎炎的夏日,出去玩完的我到家已是已是满头大汉!还好冰箱里有有冰糕,否则我就要去冰箱里过夏啦。“一根吃完啦!”“怎么又热啦,怎么又出汗啦,看来,又要吃一根啦!”说着,手情不自禁地像冰箱伸去,“啊?!又出汗啦,哎!冰糕,咱们又见面啦!”就这样,我稀里糊涂的吃完了,也过完上午。“肚子好痛啊!”妈妈闻讯赶来,摸摸头,“啊!好烧啊,走啊,带你去输液!”“不要啊!妈,下午还要上课那!”

我胡乱按了个理由。“学业重要还是身体重要?”眼珠一转“学业重要”妈妈很气愤“少在这跟我装蒜,平时也没见你这么积极!”“妈,我没装蒜,下午真的有课!”哎,胳膊终究没能拧过大腿,就这样,我被拖出了门外虽说输了液,很痛,但只不过是一时的。下午,我可就爽啦!吃着零食,看着电视,美滋滋的过完了一个”美好时光“苦、乐这两个小孩真调皮!从我这里溜走,又到了别人那里。你想一想,两个调皮鬼有没有在你身边停留过那河

我的最苦与最乐作文 篇22

我学书法的苦与乐记得我6岁的一天,妈妈带我来到书画学校报名。老师让我试着写一下,我像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨。那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。但看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了一年级的时候,我参加了学校的书法班,可是我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。在学校书法班,我很快过了“正”字和“永”字关。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,于是我在黄老师家继续学书法。一个学期过去了,我不但没有耽误功课(利用周六周日和晚上做),书法也有了突飞猛进的进步。当我完成了两幅作品后,开始觉得练书法有些乏味,提不起兴趣,练习时总走神。幸亏老师及时发现,给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感,又很有挑战性,而且这种字体也适合我,笔画粗厚大气。我越写越投入,真是“功夫不负有心人”,我获得了“全国少儿书画大赛”二等奖。这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。篇三:我爱书法书法是一种艺术,一种爱好,一种乐趣。书法让我受到一种熏陶,书法可以让我变得宁静。在我刚上小学的时候爸爸就给我报了兰州的琴韵书艺书法培训班,在周老师的悉心指导下,我的书法有了很大的进步。

书法来源于生活,让我们从中得到美的享受。书法讲究横平竖直,一笔一画都充满写字者的情绪,都需要我们区认真琢磨笔锋、字间距等,也就是笔法和章法。我在学书法时,曾经半途而废过,因为我没有耐心,总感觉很枯燥、乏味。后来,我发现书法里蕴含着一种神奇的力量,可以让人着迷,于是才重新爱上它。书法,内涵很丰富,古代就有笔墨纸砚“文房四宝”之说。

而毛笔则有很多种,按大小可以有小楷、中楷、大楷,斗笔等,按照材料还有羊毫、狼毫、兼毫等,甚至还有大小白云等等。而写书法时,要坐直,右手要正确执笔,左手轻轻压在宣纸上。书法创作是技法、情感、个性的混合体,是书法家思想、意趣、学养等方面的彰显。偏工易就,尽善难求,一个人格鄙俗、精神境界平庸而又了无思想的人断不能进行书法创作。书法在我们民族数千年的文化遗产中,有着旺盛的生命力,并赋予追求她的人虚静、笃恭、至思、养性,可谓:艺术是生命和人格的表白。我从八岁时才有兴趣和毛笔打交道,虽然当时写的不怎么样,但是觉得很好玩。现在,我懂得了毛笔字的正确写法,时常临帖,而且也从中悟出很多人生的大道理。我相信,我一定会把中国的传统书法练好,把文化基础打好。

我的最苦与最乐作文 篇23

我的童年是在两根琴弦和七个音符上度过的。我的童年游戏就是把七个音符按到两根琴弦的不同位置上,拉出苦涩的声音。

记得有一年,北京下了入冬以来唯一一场大学。邻居们纷纷走出家门,有的照相、有的滚雪球、有的打雪仗,一阵阵欢笑声飘进我的房间。我兴奋地趴在窗前观望,真想跑到雪地里打个滚呀。可是,妈妈在喊我练琴,我还有几小节没有练完。当我练完琴时,天已经全黑下来,伙伴们都已经回家了。我一个人在雪地里走着,多么想玩玩打雪仗呀。我伤心地哭了,眼泪流到我的嘴里涩涩的、苦苦的。

上一年级的时候,我参加北京市民乐独奏大赛一举夺得少儿组金奖。藤老师把我的获奖证书和奖牌在全班同学面前展示,同学们给予了我热烈的掌声。获奖的感觉真好呀!要是不练琴也能获奖就更好了。

20年的暑假中。济南市的泉城大舞台要请胡琴届专家举行大型胡琴演奏会。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演员临时来不了了。于是,爸爸把京二胡交给了我说:儿子,救场如救火,你能行!我在没有任何准备的情况下被推上场。乐队响起,我凭着平时练习的感觉拉响了琴弦。一曲终了,台下响起了经久不息的掌声。第二天,济南各大报纸纷纷报道这场音乐会的成功,赞扬各位胡琴界专家精湛的技艺,同时也提到了我的名字,北京市安慧里中心小学金帆民乐团11岁的田羽时同学临时救场,与专家模切配合演奏《夜深沉》,可见这位同学坚实的基本功。

今天,我已经是六年级毕业班的学生了,学习更加紧张了。但是,我每天依然坚持1小时的练琴。当我拉动琴弦时,一整天的疲惫烟消云散,我沉浸在音乐的王国里,享受着音乐带给我的快乐!

我的最苦与最乐作文 篇24

我们的生活就像一杯咖啡,苦中带甜,甜中带苦,苦和乐就像一对孪生兄弟,缺一不可,哪里有苦哪里就有乐,哪里有乐哪里就有苦。下面就听听我的苦与乐。

就在前几天,发生了这样一件令我感到又苦恼又冤枉的事:

科学课上,我正在认真地写科学笔记,突然,我旁边同学孟子坤的铅笔袋“啪”的一声掉在地上,我帮他捡起来扔给他时,我的手失误了,又“啪”地一声掉在地上。

这时,老师正好看到我,以为是我拿了他的笔袋又扔到地上,于是让我站了起来并批评了我。下面的同学也对我议论纷纷:“这李嘉旭别看他平时学习挺好,上课居然还开小差!”我刚想解释时,老师又开始讲下一道题,我又把原本已经张开的嘴收了回去。此时,我站在那里,忍受着同学们异样的眼光,心里感到十分委屈:我明明做的是一件好事,但却被老师误解了,我真的比窦娥还冤啊!虽然我被老师批评了,然而我却问心无愧!

说完了苦,再来说说我的乐吧!

我最大的快乐就是帮助别人。在一个星期六的下午,我在广场上打篮球,突然,一个无人看管、不满三岁的小男孩儿跑着跑着摔倒了,可能摔得太疼了吧,他哇哇大哭起来。见此情景,我毫不犹豫地放下手中的篮球,跑去扶起他,替他怕拍身上的尘土。我问他有没有碰到哪里。此时,我发现他要流出的泪水没有流出来,反而强忍了回去。他用不清晰的语言和开心的语气回答我:“没事儿!谢谢哥哥。”不一会儿,他的家长过来了,一直夸我乐于助人,还说:“他摔倒了,要是我去扶他,他肯定还得哭,说不定还得“讹”我们什么东西呢!今天也真是怪了。谢谢你啊,小朋友!”

听了他的赞扬,我的心里像吃了蜜一样甜。帮助别人,快乐自己,快乐是互相传递的!

这就是我的苦与乐。我们每个人都有自己的苦与乐,快来与我分享吧!

我的最苦与最乐作文 篇25

欢乐,愤怒,悲伤和欢乐是我们每个人所拥有的情感。当我们成功时,我们将快乐,当我们幸福时,我们将笑,当我们帮助他人时,我们的心将会甜蜜。当我们跌倒时,我们会大声哭泣,遇到挫折时我们会感到沮丧。简而言之,“痛苦”和“幸福”在任何时候都伴随着我们,永远不会离开。

我现在正在读小学六年级,现在将要进行一点紧张的升迁。爸爸妈妈竭尽全力帮助我为小幅上升做好准备。我已经申请了很多课外课,回家后我必须做很多问题。因为我的课外知识很少,所以我必须更加努力。所以我的日子艰难了。我不仅每天都会在学校晕眩,回家后会做完功课和吃饭,而且还会继续做课外问题。 “母牛吃草问题”,“拆分项总和”,“百分比词问题” ...这些问题像蚂蚁一样出现在我的面前,这真使我眼花azz乱。终于完成了。英语单词一个接一个。我每天一次又一次地练习我的舌头。我可以读一个发音十多次。每天我都觉得那些注音符号似乎长着腿,在我周围晃来晃去,似乎在嘲笑我。无法阻止他们。我真的很羡慕那些外国孩子,我真的希望将来汉语会成为世界通用语言,并且我们将不再需要学习英语。

但是,无论工作多么努力,无论收获多少,没有风雨都不会看到彩虹。

这样的“艰苦日子”太多了,我逐渐感受到了乐趣。在考虑了数学问题之后,我轻松地解决了这些问题,并在课外课堂中多次受到老师的称赞。踏上难题的成功感使我感到兴奋和满足。这种成功感使我更有动力去思考下一个问题。在反复的练习中,我每天都能流利地说英语,并且参加了很多比赛并赢得了很多奖项。即使有一天,我也帮助了一个外国人在路上指引方向。当他用不好的中文对我说“谢谢”时,我的自尊心自然增强了。

学习就像一杯绿茶,在苦味中带有一丝甜味,在甜味中带有一丝苦味。痛苦和愉悦,正是他们的结合使这个世界变得非常完美!

我的最苦与最乐作文 篇26

每个人都有自己的苦恼,但是,苦恼的对岸就是快乐的港湾,我的“苦”与“乐”就是让我几时欢喜几时忧的——英语班。

苦的题记:大量的英语单词和习题侵占了我一个个美好的周末。

二年级时,妈妈通过一个朋友给我报了个英语班。起初,学的内容很简单,妈妈对此也没太用心。但到了五年级后,我们开始学习“全国英语等级考试”的教材,每次课的单词和习题量以“80迈“的速度直线上升。每次上课都要考试,考不过还要去从考,为此妈妈也对我严格要求起来。有几次我错了3处没考过,妈妈说我不用心,情急之下便和妈妈吵了几句,并耍起性子来,好几天都没有理妈妈。

乐的题记:通过妈妈和我的对话调解,我可以轻松学习了。

妈妈也意识到了我的毅力与负担很重,所以就降低了要求,从而使我没有了太大的压力,现在,我一有题不会,妈妈就会不厌其烦的给我讲解。我改变了学习态度,成绩一下子有了提升。现在越学越有收获,还真要感谢妈妈当初给我报了这个班啊!

我的最苦与最乐作文 篇27

不知您有没有读过《老人与海》:老人圣地亚哥在离岸很远的海中经过漫长而艰苦的搏斗,终于将一条极大的鱼杀死,在归途中,又不得不用可以用得上的一切工具与一群又一群饥渴的鲨鱼搏斗,最后终于上岸。在我们的生活中,不是有许多事情也像这样吗?在漫长、无趣的过程中,与一条条“鲨鱼”搏斗,最后终于看到柳暗花明,迎来温暖的春风。

六年前,我开始学习弹钢琴,那时我踌躇满志,认为弹琴就像在玩一个大玩具。

事实当然不是我所想的那样,这个念头很快就修消失了,每天半个多小时枯燥的催眠曲似的基本练习让我兴趣全无。每天一到弹琴时间,我就突然昏昏欲睡,一头栽在床上,不知过了多长时间,醒来后照样是大头大脑。在漫长的索然无味的时光里,我曾无数次向爸爸妈妈提出不想再练琴,听见的总是一个回答:“不。”我又“偷工减料”起来,每次都少弹点,最后也被老师发现了,我又不得不重新面对一个个万恶的基本练习。弹琴的日子,真苦!

付出了就有收获。每日如一枯燥无味地弹了几年后,我惊奇的发现技艺提高了。弹的曲子越来越难,也越来越好听。我在不知不觉间,已拨云见日,扣开了音乐的大门。而这,难道不是那在当初我认为“真苦”的基本练习的功劳吗?

这就是我的苦与乐。这些苦与乐互相对立,又互相依存。在茫茫无际的大海中,不要放弃,拼搏下去,也许就能寻到希望之光;在山穷水尽的绝境里,不要放弃,拼搏下去,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,不要放弃,拼搏下去,一定会迎来温暖的春风!

我的最苦与最乐作文 篇28

不知何时起,我学会了沉默,很想大声说:“我不在乎!”,但却停止不了心中的孤独与寂寞。我心中有“苦”,却无处诉说。

自从上了六年级以后,生活便开始有了压力。爸爸妈妈都想让我上一个好初中,让我有点儿出息,这些我都明白,也知道这是爸爸妈妈的一个心愿。可是,谁能理解一下我,虽然爸爸妈妈他们没有逼过我,但是他们一有空就开始唠叨,这让我不得不自己逼自己。“好好听课”、“好好写作业”、“好好考试”,这几个词几乎整天都萦绕在耳边,我真想好好地出去玩一天,但是不行,我必须好好学习,将来有点出息来回报祖国,回报父母。

以上的“苦”只是来自于父母方面,在学校里,我也是有“苦”说不出。

每天,同学们都在努力学习,课间也都在讨论问题,放学后和星期天就更不用提了,每个人都在为“小升初”加紧学习、备考,我们大家交流的时间少了,感情似乎也淡了许多。我不想与同学疏远,可是我却无力改变这一切。

不知何时起,我懂得了要学会沉默,学会忘掉“苦”,而去寻找“乐”。

生活上,爸爸妈妈对我照顾得无微不至,几乎是要风得风,要雨得雨;在学校里,同学们一起上课、学习、写作业,每天都有很多收获;课堂上,老师为了调节课堂气氛,有时也会幽默一下,逗得我们哈哈大笑;我喜欢电子琴,每天下午练电子琴时,听着电子琴那升腾跌宕的旋律,我整个人都会“热血沸腾”……

原来生活中也有很多的美好,美好得使我想让时间永远停留在那一刻……

生活中有“苦”也有“乐”,我们应该多保留一些快乐的记忆,那样,我们才可以用积极的态度去面对每一天,让我们一起朝着快乐的明天努力吧!

我的最苦与最乐作文 篇29

每个人都有自己的苦与乐,我也有。对于我来说,苦就是下雨天,乐就是学习数学。

为什么我的苦是下雨天呢?那是因为一下雨路上就会有很多水坑和泥坑,一有水坑和泥坑就不能和别人一起出去玩了,不能踢球、打球了,就只能自己乖乖呆在家里玩。自己呆在家里就只能玩电脑、手机,但是也可以看一会儿书,不过看不了多一会就会感到非常没意思了,虽然看书很好,但是对于我这个急性子来说,坐到沙发上看不了一会就坐不住了,老想和别人出去玩会儿,所以说下雨天对于我来说是苦的。

我的乐是什么呢?当然是学习数学喽!你不要觉得数学很死板,就是因为这十个数字,就能创造出那么多的东西,比如说:盖高楼需要用数字来表示盖成多长、多宽、多高,还需要用数字来表示出纸上画的设计图和真实的楼比例是多少。虽然这些东西和我没什么太大的关系,但是我喜欢做数学题。有的一道题有很多类解法,有的一类题只有一种解法,有的拼图形还要靠你的想象力,因为你没有想象力怎么能想出这个图形到底是怎么拼的。

这就是我的“苦”与“乐”,怎么样?差距很大吧!但我喜欢其中的乐趣,也了解体会下雨天的苦很无奈。

我的最苦与最乐作文 篇30

我的苦与乐有很多,相信你们也不少,但我的苦与乐可有趣啦!给你说说吧。

小时候我就与“糖妹妹”打上了交道,每天与她朝夕相处,有时不管在超市,还是在路边,只要一看到穿着五彩衣服的“糖妹妹”,我的脚底就像粘上了胶水挪不动步子了。两眼放光的盯着,妈妈只好把“糖妹妹”接过来。“糖妹妹”的兄弟姐妹,我都尝了个遍,每个都吃得津津有味。有时睡觉也含两小块奶糖,兜里的糖更是从没有断过。糖不知道给我带来了多少快乐和甜蜜。

话虽如此,但麻烦也不少,这样吃糖是肯定不行的。不久之后我就有了蛀牙,便去拔牙,不知道受了多少苦,妈妈劝我少吃糖!唉!跟“糖妹妹”分别的日子可真难过啊。

不仅如此,还有一件可以让你笑掉大牙的事。记得那时候,妈妈买了一些白砂糖,放在了一个小瓶子里,当然,这么好的机会,我怎么能错过呢?有一天夜里,我的嘴又痒痒了,趁着家里人都睡着了,我就悄悄地走进厨房,尽量放轻手脚。为了不让妈妈发现,我没有打开灯,可是由于太黑,没有看清楚,心里又着急,看到一个瓶子,抓起一把就往嘴里塞,紧接着,厨房传来一声杀猪般的尖叫,妈妈走了过来,问道:“怎么了,你怎么把辣椒面给吃了?”看着我涕泪横流,吐舌吸气的样子妈妈哭笑不得。

这就是我吃糖的苦与乐,让我开心又让我难忘。你的苦与乐也一定很有趣吧!

我的最苦与最乐作文 篇31

璀璨的灯光照耀在舞台上,照耀在我激昂的声音里,照耀在我的泪水里,照耀在我的心里。

那是两个月前的事了......

当时已经学习了一年演讲的我怀着一颗好奇的心兴致勃勃地报名了“明日之星”英语风采大赛。当时英语还不够纯熟的我可是被才艺展示这个难题给难倒了,我现在学得还太简单,为了通过淘汰赛,老师帮我找了一篇不算太难的稿子,我尝试着背诵,竟达到了出乎意料的效果,就这样我顺利地进入了决赛。

我有一点得意:决赛有什么难的?我只要回答几个问题,再来一段演讲就可以了。不过,决赛的门槛也不是像我想得那么低。这次比赛最难的内容是看图说话,这项内容非常考验选手们的词汇量、语言组织能力以及表达方式。不过这些题目实在是太难了,老师决定把这十几张打印成稿子让我们一一背诵。

我望着这一篇篇比“面条”还长的稿子,心里顿时打起了退堂鼓:我真的可以背下来吗?我真的可以做到吗?到下次培训的时候发现好多同学和我一样一篇也没背下来。这时老师怒气冲冲地走过来,说:“这次比赛,只是为了让你们明白差距,别人临场发挥,而你们相当于把答案背下来,可你们却说背不下来,坚持不了的可以退出。”

老师的一番话让我们羞愧万分,我们虽然已经比别人差了,但也要努力赶上来。还有一个星期就比赛了,在这一个星期里我创造了前所未有的奇迹。

每天晚上,我都卖力地朗读,然后背诵,许多不认识的单词用手机查找,并试图记住。有一张我印象最为深刻。是一幅疫情期间,一位医生给病人测量体温的,这位医生看起来年纪很大了,这个医院里到处都是病人,所以内容极长。其中“新冠病毒”这个单词更长,我听着录音,在脑海中想着,终于用了很长时间记住了它。也许是因为太累了吧,我趴在课桌上睡着了......

一个星期后,我在璀璨的灯光下,在万众瞩目的舞台上,在短短五分钟的时间内创造了奇迹。

我获得了一等奖,我是多么的自豪啊!我忘记了苦,在我心中只有着甜甜的回忆。

我的最苦与最乐作文 篇32

没有攀登到顶峰就不知道高山的雄伟;没有见过大海就不会知道大海的辽阔。只有自己亲身经历,才能知道学长笛的苦与乐。

记得刚学长笛时,由于年龄小,笛子练不到一个小时,手就又酸又疼,每个音符都好像很不听话,顽皮地走错了路,使我吹出的音调总是不准。这还是次要的,由于我的手小,手指有点按不全键,总按错了。几天下来,我的手指被磨得又硬又疼,看着那淘气的五线谱好像在嘲笑我一样,我失望了,觉得学习笛子太苦了,我决心放弃。就在我被失败冲昏头脑的时候,妈妈”告诉我:“做什么事都没有一帆风顺的,再难的事,只要你反复地不间断的练习,日久天长,必定会熟能生巧。”妈妈的话给了我勇气,让我鼓起了继续学习的风帆。接下来的日子里我每天抽出一些时间来练习。由于我的努力,在手和嘴的配合下,我能熟练地吹准每一个音调。虽然手和嘴总是不情愿地向我的“总司令部”大脑去诉苦,我还是坚持每天练习长笛。“世上无难事,只怕有心人。”现在的我通过练习苦根上已经结出了甜果。

当学习累了的时候,我可以吹上一曲快乐的音乐让自己放松。通过学习长笛,我还结识了不少好朋友。有时我们心血来潮,在一起演奏《美丽的鲜花在开放》,好像把我们带到了美丽的鲜花岛,那里漫山遍野开满了鲜花。人们在花丛中唱歌,跳舞。一曲吹完,我们好像还意犹未尽,情不自禁的吹起了《渔舟唱晚》,我们好像又来到了大海,浪花轻轻地拍打着礁石。这时好像早已忘记刚学长笛时的苦。多么神奇的音乐呀!现在的我已经获得了中国音乐学院8级证书。在艺术节中获得区级和市级的认可,我非常高兴!

“千里之行始于足下。”让我们一起走进生活,实实在在的去体味成长中的苦与乐。

我的最苦与最乐作文 篇33

我家书架上有一套《西游记》的剪纸,来家里的客人见了这套剪纸,都啧啧称赞,夸我心灵手巧。可又有谁知道,为了学习这门艺术,我可花了好大的一番功夫呢!

以前,每到星期日,哥哥就会来我家吃饭,那时妈妈不让我玩电脑。哥哥提议说我们剪纸吧!他便拿来纸、剪刀和美工刀,仔细做起来。不大一会儿,一张精美的剪纸作品就展现在我眼前了,我赞叹不已。慢慢地,我心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样剪一手精美的剪纸工艺。从此,我便踏上了我的剪纸之旅。

以后的日子里,每当哥哥要剪纸时,我便找个借口,装着跑出去,然后躲在角落里学,自己也尝试着剪。刚刚开始时,一切似乎还不太顺手。每当我把“杰作”展示出来时,哥哥总是笑得前俯后仰,说我做的是“四不像”。几次之后,我再也不敢展示自己的作品了,我用零花钱买剪纸的书,边看边学着剪……

为了做好剪纸这种工艺,我可下了苦工。在炎热的夏天,我躲在房间里剪纸,额头上一颗颗豆大的汗珠从脸庞滑落,我也没顾得擦;有时美工刀划伤我的手指,渗出了密密的血珠,我贴上创口贴继续做……就这样,暑去寒来,我剪得越来越熟练,越来越精美,剪得花样难度也越来越高了。每一次做坏了,我也决不灰心,换张纸继续做……

记得我为了做《西游记》中的四个人物, 还 费了好大一番波折呢!《西游记》中的其他三个人物都剪完了,只剩下孙悟空了,为了更形象地刻画孙悟空的活泼、好动,我认真地比画了好几天,比以前更加细致、认真了。那天,我拿起剪刀和美工刀,准备剪了。我目不转睛地盯着剪刀,连妈妈叫我,我都装作没听见,生怕一不小心,剪坏了,那这几天的辛苦都要白费了……最后,只剩下最难的一部分——脸。为了表现他嫉恶如仇的神情,我小心翼翼地剪着,就怕一个不留神,一个星期多的心血都付之东流了。但是,悲剧性的一幕还是发生了:我没把力度掌握好,一刀剪下去,竟剪出了一个大口子。“完了,没救了,这么大的一个口子,怎么补救!”我心想:算了,我不做了……忽然我又想起了爸爸的话:无论做什么事,都要持之以恒,知难而进,才能取得成功。我又坐下来,重新做起来。经过努力,一个栩栩如生的孙悟空展现在我眼前。

现在,每当过年去乡下前的那个晚上,外婆都要我剪几只窗花,每当这时,我都会回忆起往日的情景……

我的最苦与最乐作文 篇34

初中的学习虽然很累,但每天跟同学们在一起也很快乐,每天回家还得学到九——十点,早上还得五点多钟起来,可是最然很累,但我还是感觉很快乐,每天跟同学们在一起打打闹闹,嘻嘻哈哈的,就是么都忘了,如果现在不苦一点,以后怎么能甜呢!俗话说得好:吃得苦中苦,方的人上人。正因为这样我们才要努力学习,以后找个好工作,“人往高处走,水往低处流”不就是这个道理吗!

努力学习吧,同学们,加油!

我的最苦与最乐作文 篇35

生活就如同一杯绿茶,苦涩中带着一比甜意,甜意中带着一丝苦涩。

对我来说,最苦脑的就是打针,最讨厌的也是打针。记得五岁时,妈妈带着我准备要去体检。一听到体检,我吓得毛骨悚然。我们搭着计程车要去儿童医院,我心里很害怕。离儿童医院不远了,一、二、三到站了,啊,怎么办?唉,时间如流水,一下子就到了抽血的时间了。一个护士阿姨拿着一根细长细长的针向我走来,顿时我觉得原来善良的白衣天使突然变成白衣女鬼拿着致命针给人输毒液,好恐怖啊!我大哭起来。护士硬把我按住,我拼命挣扎,护士被我推开了。一个白衣女鬼没办法向我打致命针,就叫了五个。没办法,我的威力就是那么猛,五个也被我推开了。我心里悄悄地偷笑。可是还是摆托不了抽血。妈妈用她温暖的双手把我搂在她的怀抱。护士就给我抽血了,我真是苦命人呀!

说完了苦,我该说“乐”了。平时我最大的乐趣就是做手工了,自从我获得丰泽区手工制作二等奖后,我都非常的喜欢做手工。做手工可以把我从现实生活当中转移到梦幻仙境,还可以开发大脑的益智力。看着件件美丽、创意的手工品在我手上诞生,我心中可高兴了。但是我印象中最漂亮的就是我获奖的中欧式别墅。这是我和爸爸花费四天四夜才完成。别墅前还有一个美丽的小庭院,整个大别墅的围栏是用牙签和KT板制作的。庭院还有假山水也、花草树木、石桌石椅、暻衣架等……总的来说材料都是用:牙签、KT板、布纸,只有这些材料就能做出漂亮的手工,是不是很奇妙啊!

“苦”与“乐”就像生活中的小伙伴时时刻刻陪伴着我,悄悄地融入了我的生活,让我回味无穷。

我的最苦与最乐作文 篇36

古人说得好,“苦尽甘来”,苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可,学习也是如此,只有经受过苦,才能尝到甜。正所谓“先苦后甜”也正是这个道理。

先说说我认为的苦吧,我认为的“苦”就是周六周日的课外班了。你看周六上午有一节英语,下午一节美术,周日呢,上午一节数奥,一节英语,下午呢还要上一节小记者培训课,真可谓有苦说不出啊,甚至连写作业的时间也只能靠挤出来的了,玩的时间更是微乎其微。不过好在周二到周五没有课。

再说“乐”呢?那就是通过这些课外班所了解到的知识,在美术课上,我学会了用普通的铅笔画出整个世界,用铅笔勾勒出一个个石膏,他们在我的纸上也更加显现出素描的那份真实了,后来又画了彩铅,水粉,纸浆画等等。功夫不负有心人,我的绘画水平越来越高,这不,今年又获得了全国中小学生优秀美术书法摄影大赛特等奖。

通过在大桥的学习,丰富了我的词汇量,使我的英语水平也提高了不少。连英语六级的舅妈都夸我词汇量大!有了在大桥的学习我增加了对英语的兴趣,在学校里学英语就不会那么吃力了。

通过在小记者的培训,我不但增加了自信心,还结识到了许多新朋友。

“苦”与“乐”就是这样。他们是一对不可分离的好兄弟,同时我也离不开他们,“苦”与“乐”必将伴我学习,伴你成长。

我的最苦与最乐作文 篇37

人生中,“苦”与“乐”就像一对形影不离的兄弟,互相搀扶,伴我走过一生。

四年级的时候,我们家搬到了山神庙,到了那里,我看到那些孩子大都会骑自行车,可就是我不会,看到他们骑着自行车行动自如的样子,我有羡慕又嫉妒。这是我脑子里突然有了学自行车的强烈想法,我赶紧三步并作两步的跑回家,进了屋里我就喊:“爸,爸,我要学自行车。”爸爸丈二的和尚摸不着头脑,糊里糊涂的问:“你好好的学什么车子呀,在说了,现在上学老师也不让骑自行车呀。”我倔强的说:“我就要学,我就要学,你看他们骑着车子多威风呀。”爸爸怕我出危险,就是不让学,最后我只好动之以情,晓之以理,都快磨破嘴皮子了,爸爸才不情愿的从嘴里挤出两个字:“好吧。”这是我高兴得都快跳起来了,我这会是王八吃秤砣——铁了心,不能让爸爸小瞧了我。

第二天,爸爸终于把车子买回来了,我想飞一样的跑到了车子前,我是左转两圈右转两圈,就是不知该从那头上,最后我也不管三七二十一了一下子从右边跳了上去,还没等站稳,车子“咣”得以吓到了下来,这是我想放弃,但是我刚刚遇到这一点的挫折就要放弃,还算什么男子汉呀。我一咬牙,把车子扶了起来,又接着练。

过了几个小时后,我终于快回骑车子了,我小心翼翼的一下两下的蹬着,我大喜过忘,“哎呦”又摔了下来。虽然又摔了一跤,但我还是很高兴,因为,我终于快学会了,我赶紧趁热打铁,连忙把车子扶了起来,又继续练了起来。

两台后,我也能像他们一样行动自如了,这都是因为别人的帮助,和自己坚持不懈的努力才成功的。这是我眼睛笑得眯成了一条缝,醉得快笑开了花。

我坚信阳光总在风雨后,只要你努力、付出,终究会有回报的。

我的最苦与最乐作文 篇38

我是一名小学生,平时都是以学习为主,学习固然很艰苦,但我也从中感受到了快乐。

记得那是一次期末考试我通过平常的积累和实践考出了一个优异的成绩。在学校里,我受到了老师的表扬和同学们的羡慕;回到家里,我又受到了爸爸妈妈、爷爷奶奶的夸奖。这时,我的心里像抹了蜜一样的甜。但我也知道,这来自于我平时的刻苦学习和积累。如果我平常不刻苦学习,那么今天就不会取得好成绩,也就不可能受到成功后的喜悦。

还有一次,儿童节的时候,我被评上了好少年,我站在领奖台上,高举手中的奖状,心中那份自豪与高兴,是谁也说不出的。

这是我学习中的切身体会,它使我感收到了成功后的快乐,同时也让我知道了苦与乐之间的联系并不复杂,而是要我们去发现它们内在的联系,这样才能使我们进一步的去了解学习的真谛。

苦与乐从表面看似一对毫不相干的反义词,其实也有联系,其联系就在于只有先苦,才能感受到成功后的快乐。就好像学习,你只有不懈的努力,才能跨进大学的大门;也好比你的理想是当一位科学家,你就必须付出辛勤的汗水去实践,去发现,才能实现自己的理想。

有的人想坐享其成,那么他注定是要失败的,而有的人却为实现自己的梦想而努力奋斗,那么他离成功就越来越近。人们常说“苦的人只需要苦一时,而不苦的人却要苦一辈子”。是啊,事实不就是这样的吗?苦与乐,就像舍与得,你舍去了才能得到,你付出了辛勤的劳动,就会得到快乐。让我们一起为美好的明天努力奋斗吧!

我的最苦与最乐作文 篇39

俗话说“吃得苦中苦,方得甜上甜”。苦和乐是我们生活中不可缺少的部分,在尝过多少失败的苦后,才能尝到成功的快乐!

我是一个名副其实的小胖子,这身肥肉给我带来了许多烦恼。比如上体育课时,刚开始跑步的时候,还能跟上同学们,可是之后就跑得越来越慢,最后竟累得只能走动。这样一来,就被落到了队伍的最后。后果轻则是被体育老师教训一顿,重则便是被罚去再跑两圈。等我跑完回来,下课铃都响了。

还有一个很严重的问题,就是到医院去体检时,免不了抽血。而我的手上肉太多,护士阿姨看不清血管,扎进去抽不出血,还要多挨上几针。我看着胳膊上胖嘟嘟的肉,心想:我真的无法摆脱你的魔掌吗?不行,我要减肥!

从此,我下定决定,每天都开始锻炼,争取减肥成功。我每天坚持跑步、跳绳,常常累得满头大汗,辛苦时经常有放弃的念头。每当我想放弃时,想想肥胖带来的烦恼,我立刻给自己打气:不行,我要坚持下来!

果然,功夫不负有心人,经过一年时间,我已经减掉了十几斤,变成了一个“瘦子”。我现在跑上十几圈都不用喘粗气,再也不用担心受罚了。对了,上星期体育比赛时,我还在长跑项目取得了第一名的好成绩呢!

没错,有时苦对自己来说也是一种乐,但正是这苦,这乐,才使前行路上的每一步都有意义。

我的最苦与最乐作文 篇40

在我的生活中,有苦,也有乐,有挫折,也有成功,但是我还是觉得我很幸福、很快乐。

记得前段时间,学校组织跳绳比赛,大家都很激动,我和晓晨也喜欢跳绳,于是我们俩商量报名参赛,一起跳“一带一”,为班级争光。

再过几天,班主任老师就要挑选队员,我们俩利用课余时间抓紧练习,经过多次磨合,最后决定由我来带,晓晨来跳。为了能配合默契,操场上时常能见到我和晓晨跳“一带一”的身影。那几天,天气非常炎热,尤其是午休的时候,太阳炙烤着大地,练习时间一长,我们两个就累得汗流颊背、气喘吁吁了。但是一想到要参加比赛,我们就咬紧牙关抓紧练习。刚开始,我们两人由于默契度还不够,没跳几下就坏了,不是我踩了绳,就是晓晨绊了脚。跳着跳着,还经常容易因绊着绳而被跳绳抽。看着手臂上、腿上一道道密密麻麻、深浅不一的红痕,觉得火辣辣的疼,再加上在太阳下暴晒,我心里烦躁极了。没练一会儿,我们就互相埋怨起来。可是,一心要代表班级去比赛,给班级争荣誉的信心激励着我们又手拉手一起练习。世上无难事,只怕有心人。就这样,经过了几天的艰苦练习,我们终于有了默契,能很好的配合,并提高了速度。终于在一周后,班里组织挑选队员,很多同学都报了“一带一”项目,经过严格的预赛选拔,我和晓晨终于取得了参赛资格。

竞赛那天,我们和多组同学进行比赛。我和晓晨比了很多次,越来越累,头上的汗像珠子一样顺着脸颊滚落下来,身体也快虚脱了,可是我们俩还是咬牙坚持着,随着我们速度的一点点提升,最后,我们终于取得了年级第一的好成绩。老师和同学们都祝福我们,我和晓晨的心里也乐开了花,自己的努力总算没有白费。

“苦”中有“乐”,通过这次比赛,我不仅提高了跳绳水平,还锻炼了团队精神,遇到困难懂得不埋怨,过程虽苦,但是,收获的成功让我们快乐。

我的最苦与最乐作文 篇41

我,喜欢画画;喜欢跑步;喜欢看书;但是,我最喜欢的还是写毛笔字。

练字是我也遇到困难,但是,最终我还是克服了重重困难,把字越写越好。记得有一次,我正在练习隶书的“动”字。但是,隶书的写法不同,左边的“云”字占格子的一半,右边的“力”写在格子右边下半部分,微微倾斜。我练了许多张纸都没有练好,老师看见了,走过来,拿起毛笔,边写边说:“写字不能心急,心急吃不了热豆腐。要用心写,才能写出好的字;还要观察位置,横该写哪就写哪,竖该写哪就写哪,知道了吗?”听了老师的话,我恍然大悟,点了点头,在纸上写了起来。慢慢地,我把“动”字写好了,老师表扬了我,心里感到美滋滋的。在以后的生活中,有许许多多的事,我不能退缩,一定要前进。这就是我得到的启发。

练字时也有困难,也有欢笑,乐是我在完成许多作品时,脸上的笑容;乐是老师与学生们在一起娱乐;乐是老师看到自已的学生获奖……

我,喜欢练字,虽然,练字时有许多困难,但是,我都克服了;我,喜欢练字,因为练字能给我带来许多欢乐;我,喜欢练字,因为练字能教会我许多道理。我,喜欢练字。

我的最苦与最乐作文 篇42

我的苦与乐非常特别,你们一定猜不到,它不是物质上的给予,也不是精神上的鼓励。那是什么呢?那就是爸爸妈妈的唠叨了。

我每天都有一多半的时间是在爸爸妈妈的唠叨声过去的。但是爸爸妈妈仿佛还不满足,非要把我另一半时间霸占了才肯满足。

说来也怪,他们每天说来说去,口不干舌不燥的,我耳朵都快磨出茧子了,还没说完。而且他们每次唠叨都不会重复,但却能唠叨好几个小时,真不知道,他们的语文老师怎么教的,他教的知识肯定很丰富,要不然他们的词汇量就不会那么大了。——吃饭时,他们会说,把饭端起来,别老低着头,胳膊往里点儿,谁又不跟你抢;写作业时,他们会说,挺胸抬头背挺直,书本要离眼睛一尺高,别老把头低下去;甚至在上学路上,都不能幸免,他们会边骑车边唠叨:上课认真听,多举手,不懂就问,课间要喝水……oh,mygod!我的脑袋都快炸了!

但是我的乐趣也是听爸爸妈妈的唠叨声,因为从他们的唠叨声中,我听出了浓浓的爱,在他们的唠叨中,我一点点长大,我爱爸爸妈妈也爱他们的唠叨。

我的最苦与最乐作文 篇43

在我所居住的小区的一角,有几件健身器材。课余时间,我的小伙伴们都喜欢去那儿玩,我也不例外。可回家后,我们的手几乎都脏兮兮的,非常不好清洗。因此,我和几个伙伴约定,在一个周末的下午,对健身器材进行擦洗。

那天下午,我拿着工具便和几个伙伴直奔健身区。说干就干,我们取出各自帯的抹布、水桶,个个摩拳擦掌,迎着凛冽的寒风热火朝天地擦了起来。我把抹布展开,轻轻丢进水桶,让水浸湿,使足了劲儿拧干,刚准备擦时,却发现健身器材都跟“小花猫”似的 ,“脸”上布满了灰尘、污点。“这么脏啊!”我嘴上说着,心里也打起了退堂鼓:要把这么脏的器材擦干净肯定不容易,我可受不了那份辛苦。“是挺脏的!”一个伙伴仿佛看透了我的心思,“不过,为了以后人们能开开心心地健身,辛苦点儿不也值得吗?”听着伙伴这么说,又看着她们一个个干劲十足的样子,我便毫不犹豫地俯下身蹲了下来,两只手分别握着抹布的两端,上上下下来回仔细地擦拭着单杠的一角。这样坚持了还不过几分钟,我已经累得气喘吁吁,跪坐在了地上。

“累死我了,什么时候才能擦完呀!唉,看来要完成任务,希望很渺茫啊!”我心里不情愿地嘀咕着。不过,想想刚才伙伴们的话,我还是勉强继续干。我用左手用力围抱住支撑单杠的柱子,把身体的重心压在上面。右手用抹布向下规律地擦拭着整个单杠。这下可好,污迹纷纷投了降!“太棒了!”我嚷了起来,就像看到了胜利的曙光。可一想到接下来还有更多的工作等待着我,我心里还是不禁连连叫苦。虽然是冬天,可我的汗珠还是从额角渗了出来。我抬起袖子,擦了擦汗后,干脆直接坐在了地上。

“你们快来看看,这个顽固的泥点怎么擦不掉呀?”我是又着急又失望。听我这么问,伙伴们都围拢过来。“要不我回家拿去污剂,你用它试试?”“我帮你擦吧!我力气大,也许能行。”“这个泥点还挺顽固,你再使点儿劲看看。”伙伴们纷纷献计献策。“好吧!我再试试。”听了这么多办法,我的心里多少也有了点儿底。我又拿起抹布,一手像刚才那样围抱住单杠,轻轻踮起脚尖,另一只手抓住抹布,手指对准污迹的位置擦拭。“啊!终于擦掉了!”我松了一口气,欢呼起来,心里美滋滋的。可我还是告诫自己,千万不能高兴的太早了,要想取得最后的成功,还得继续吃苦才行呀!一边想着,我又按刚才的方法擦起了空中漫步机,又不亦乐乎地忙起来。虽然很累,但我还是奋力擦着。人生就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸样样都齐全,尝也尝不尽,只有先吃苦,才能尝到甜呀!

我仿佛有了动力,一直坚持了下去。时间一分一秒地过去,转眼间,我们已经在健身区忙活了一下午。我累得大口大口地喘着气,手也被冻得通红,可尽管如此,看到健身器材终于旧貌换新颜,我心里感到由衷的快乐,感到一种说不出道不出的自豪。不一会儿,围观的居民多了起来,他们纷纷向我们投来赞许的目光,一声声赞叹也传入了我的耳畔。我高兴极了,围着健身区又蹦又跳,一遍又一遍地摸着焕然一新的器材。看来,我们的辛苦劳动没有白费。就像那个伙伴所说的,再辛苦也是值得的呀!

从此以后,每当我和伙伴们再去健身区玩儿时,我总是其中最开心的一个,一种自豪感总是从我的心头油然而生。我知道,那不仅是因为我们为健身器材换上了新衣,美化了小区的环境,也是因为我从这件事中悟出了一个道理:只有肯于吃苦的人,才能尝到成功的快乐。

我的最苦与最乐作文 篇44

人世间有苦事,也有乐事。苦事就像是风雨,乐事就像是彩虹。不经历风雨怎么见彩虹呢?

一次,妈妈给我买了一块蛇形滑板,这种滑板现在非常流行,我便发誓一定要把它学会。

第二天一早,我就拿着滑板来到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好,以为很简单,就一家踩了下去。谁知,我的另一只脚还没踏上滑板,滑板就刷的一下飞了出去,结果我重重的摔在了地上。妈妈在一旁偷笑,走过来把我扶起来说:“还是我先帮你踩上滑板上滑板,你在滑吧。”没办法,我只能让妈妈扶着。这种滑板前后分成两半,必须一只脚先踩上去,另一只脚再踏上滑板,通过扭动向前滑。而且只有两个轮子,总是左右晃来晃去的。就这样,妈妈扶着我,慢慢向前走,我也慢慢的左右扭动双脚。

功夫不负有心人,我慢慢的滑,慢慢的滑……渐渐地,我已经比较熟练了,就叫妈妈松开一只手。再滑一段时间,我就让妈妈完全松手了。“妈呀!”妈妈刚松开手,我就来回晃悠,好想要摔下来,但又摔不下来。接着滑了一会儿,我已经能控制方向了,“哈哈……”我向妈妈招手,我立刻摔倒了。这一下摔的可不轻啊,弄的我一身是土,膝盖生疼。我再次站了起来,踏上滑板。哧溜,我一下滑了出去,不过我是滑出去的,不是摔出去的。“哈,总算是会滑了。”我在心里想。感到非常开心。

苦与乐是一对好朋友,他们常常一起出现,只是一个在前,一个在后。当你在付出的时候会觉得很辛苦,但成功的时候,你就会感到非常高兴。

我的最苦与最乐作文 篇45

在生活中,经常有一些苦恼和乐趣。它与我们朝夕相处,伴随着我们的成长。

自从升到六年级,“苦”就多了。周末,除了要完成老师布置的作业,还要没完没了的上补课班,上了一天课,昏昏沉沉的回到家里,真想休息一下。刚刚躺下,就听到了父母的声音:“别躺了,快去练琴!”“别躺了,快去画画!”“快去写作业!”“宝贝,妈妈刚给你出了两道数学题,快去做……”

虽然这样很苦,但是乐趣也在其中。写完作业,看会儿电视,放松一下心情;玩会悠悠球,能让我们写字写的僵硬的手变得灵活;听听音乐,陶冶我们的情操;改装一下赛车,让我体会到了成功的乐趣;上网冲浪,和网友聊聊,建一个“好友圈”,写点文章,传到博客里;看看《一路风景》、《儿童文学》,过把小说瘾,还能从中学到很多写作技巧、好词好句。

娱乐完了,我又拿出一本《奥林匹克数学题》,坐下来想解题思路,不仅能锻炼我的解题能力,而且,每做出一道题,我就会高兴的一蹦三尺高。

学习很苦很累,但是现在的辛苦是为了将来的不辛苦,只有现在的苦,才能有将来的乐!等你长大了,用自己的智慧创造财富的时候,你一定会说:“小时候的苦和累,真是值得!”

我的最苦与最乐作文 篇46

生活中的许多事情,要么就是先苦后甜,要么就是先甜后苦。

我们做事情一定要先苦后甜,不要先甜后苦。辛苦后甜的意思就是:我们现在好好学习,将来创造出更好的事业。芯甜后苦的意思就是:我们现在不好好学习,以后只能去捡捡垃圾,扫扫地,最后赚来的钱,还不够自己生活。

记得上次,是我考试一件事情,那天晚上,妈妈让我好好复习,明天考试,可我就是不理她,就把复习放在了一边,不当一回事儿,于是,我就打开电视看了起来,然后去睡觉。第二天,我早早的起了床,我就去洗脸刷牙,吃完早餐,我拿起书包,穿好鞋子,爸爸就把我送去学校了,我来到学校,进了教室,来到了自己的座位,把书包放进抽屉里,我就拿出语文书读了起来,老师用第一节课和第二节课来给我们考试,上课了,老师带着一摞试卷进了教室,我们把桌子移了开来,隔了一定的距离,防止我们抄答案,老师把试卷发了下来,我们写好了名字。考试开始了,我看着我试卷上的题目,第一题我就想了好久,我写完第一面的时候,我就看了看旁边的人,他已经写到第三面了,考试时间就只剩下十分钟了,我才只写到第二面,旁边的人写好了试卷,我连第三面都没动过,考试时间就已经到了,老师就把试卷收走了。回到家里,妈妈问我考了多少分,我低着头说:我去考了五六十分,妈妈就把我打了一顿,我下次考试之前一定好好复习,认真看题。

没有苦,就没有乐,我们要先苦后甜,这样生活才会更美好。

我的最苦与最乐作文 篇47

我的一生中,经历过痛苦,也享受到过快乐。练跳大绳虽然辛苦,但给我带来了很多快乐。一次,我们学校排练节目:花样跳大绳。这个节目准备参加县级比赛。我很幸运被学校选上了,可是我总是跳不好,心想:这是很光荣的事,不能辜负老师和同学对我的期望,一定要练好。

晚上,我利用业余时间练习,我让爸爸妈妈帮我摇绳。一开始,我总是跳不好,不是绳子缠脚,就是没跳过去。而且跳一会儿就累得气喘吁吁,出了一身的汗。照这样下去怎么能练好?嗯,我不能放弃。我在心里一遍一遍告诉自己不能放弃。于是,我又接着跳。我逐渐从一个、两个跳到了十个、十一个,越跳越多。此时,我已经累得不行了,有了想要放弃的念头。妈妈似乎看透了我的心思:“李楠,决不能放弃,加油!成功是属于坚持不懈的人的,相信你一定能成功!”

从妈妈那鼓励的目光中,信任的话语中我找回了自信,继续练习,耐力越来越强,也掌握了一些技巧后来竟能连续能跳一百个。我的信心越来越足,以后的每天晚上,我继续坚持练习,只是腿特别疼,但我还是坚持着,没有放弃。功夫不负有心人,我终于可以连续跳3分钟基本不失败了。比赛时,我很轻松地跳绳,终于取得了好成绩了。当时我十分高兴,欣喜若狂地跳着。

此时,回想起练习的那一段时间,仔细品味,才是最快乐的时光,就像橘子一样,酸酸的、甜甜的,只有用心去感受,才会觉得快乐。快乐往往是从辛苦中得到的。只有你付出了,你才会感到快乐。因为有了快乐与痛苦,所以人生才变得美丽。

我的最苦与最乐作文 篇48

人生的滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴随着我不断成长。

六年级的我还未学完《公共英语》一级下册就一下子跳到了《新概念英语》二级。初次上课,我极不习惯教新概念二级的何老师的讲课方式和笔记格式。她的语速超快,把我搞得晕头转向。回答问题的方式更加奇怪,不是谁举手叫谁,也不是按顺序让我们回答问题;她讲一小段停顿一下,然后随机抽取一个同学回答问题。所以,精力必须百分之百集中,不能开一点儿小差,否则,就要在众目睽睽之下被老师臭骂一顿。当然,我也有过此类经历,当时我恨不得挖个地洞钻进去。可是,教室的地板上哪来的地缝呢?只能硬着头皮继续听课。

功夫不负有心人。经过几个星期的疯狂学习,我总算是能跟上老师的进度了。下面,就来看看我的学习过程吧。第一次上完课回到家,我便飞速坐到录音机前,开始主攻重点句和背书。最具难度的还是背书,尽管可以看着中文背英文,可语序却大相径庭。大量的生词我基本上不会阅读,因此,需要反复跟读,不停地按后退和开始按钮。第一篇课文顺利读下来了,我那两根按按钮的手指也红了,但会读课文的喜悦冲走了手指尖微微的疼痛。课文能流利地读下来,就比较好背了。我先从简单句背起:“Itwasbelongedto…”简单句就是好背,我心里一阵得意。这时,门铃响了,妈妈把门打开,原来是小伙伴们。“乔乔,下楼玩儿会吧,明天再背也行。”妈妈提议说。我拒绝了,大声说:“我正背得起劲呢,让她们玩去,我今天就不下去了。”话是这么说,可想想那有趣的贴人游戏,我又想下楼跟她们大玩一场。但是转念一想,我不能让时间在我眼皮底下匆匆流过。如果用玩的时间来背书,两篇课文一定能背得滚瓜烂熟。于是,我放弃了下楼玩,选择了明智的道路——背书。谓语从句、宾语从句、时间状语从句更是难上加难,苦闷的心情难以言状,费了我一个半小时才把这几个从句的头绪理清。

书总算背完了,该写test练习册了。做了将近四分之一,我才发现,先前说背书最难的事错误的,这套试题才是最具难度的。试题不仅有各种从句、时态,还涉及到了因果复句。那些句子看得我眼花缭乱,但我并没有被难题打败,我沉下心来,仔细地读着每一道题。写完test练习册已经十一点半了,我当时昏昏欲睡,没刷牙也没洗脸,往床上一倒就睡着了。

第二次上课,情况也好不到哪儿去。我仍然有很多单词不会,上节课的知识点掌握得也不太好。但老师提的问题我基本上能回答上来了,这也算个小进步吧,想到这儿,心里便暖洋洋的。刚刚下课,我便去请教那些功底深厚的学姐们:“南希,你能告诉我你在家时怎样预习和复习的吗?”“虽然首要任务是背书,但一定要把知识点和重点句复习了,然后去做test试题,跟读一下录音,最后再去背书。”南希热心地告诉我,我使劲地点着头。

回家后,我照着南希的话做了。在跟读录音的时候,楼下玩耍的小伙伴们爽朗的笑声传到了我耳朵里:“来呀!来抓我呀!哈哈……”妈妈又在旁边鼓捣我:“下去玩儿会吧,作业明天、后天都可以写。”我顶住了诱惑:“不了,现在是非常时期,我一定要比平时更加努力,稍微一松懈,再学就难了。”这次我把知识点着重复习了,相信下次上课效果会更好。在复习知识点后,做test时,我依旧觉得难得不行,我必须绞尽脑汁,才能做出几道题来。刚做完第四大题,我的上眼皮和下眼皮便开始打架。要不我不做了,明天早上再做吧。我心里打起了退堂鼓。还差一点就做完了,要坚持住啊!我为自己鼓劲。“我做完了!”我兴奋地大喊。我战胜了身体的疲惫,写完了目前我认为最难的test习题,此时,我感到无比自豪,心里就像吃了蜜一样甜。

苦与乐是我最好的两个玩伴,它们在不知不觉中,悄悄地融入了我的生活,总能让我回味无穷……

我的最苦与最乐作文 篇49

绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,可是若细细品味就能感到其中的浓香。生活就如同这样,在快乐中掺着一些辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

在学校里,我们常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦之后的乐呢?

快月考了,每天都是繁忙的功课,卷子像雪花一样堆在桌子上,让人喘不过气。早晨六点钟,便和心爱的被窝告别,踏上了学习的路途。课堂上每一节课都要绷紧了,全身心上课,不是认真听讲就是用心做题。认真的老师几乎节节课都会延迟,让我们一次次无缘操场活动。

天天如此,刚考完这次月考,下一次月考又来了,这样苦吗?苦!

《孟子》中说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这也是在说苦与乐的关系,有了前面的磨难,才能“增益其所不能”。

学习中,考前的苦在考试后也有了回报,我的成绩进步了许多。然而没有更多的进步也是因为我在考试前没有吃更多的苦。

纵观人生,只有小时候吃了学习的“苦”,长大后才能感受到生活的“乐”。“舍得”先“舍”才能“得”,只有经历了舍去的“苦”,才会有得到时的乐。

所以先苦后甜才是正确的顺序,其实,这个过程本身也是一种乐,就要看我们能不能体会到了。

我的最苦与最乐作文 篇50

相信很多人都吃过山药,但参与过挖山药的人估计是寥寥无几。而我有幸亲自体验了一把挖山药的苦与乐,让我记忆犹新。

家住在永定河边上的舅老爷打来电话告诉我们,在大堤里面有一片被人遗弃的山药地。这可是个好消息,因为我们全家都爱吃山药。我们驱车来到舅老爷家拿上工具步行来到了那片山药地。舅老爷给大家演示挖山药的方法。我挑选了一处自认为不错的“宝地”拿一把比我还高的大铁揪开始用力地挖起来。真是说着容易做起来难呀!我费了好大力气终于把土从山药的秸秆边挖走了,真的看到了山药的尖部,心里异常兴奋。但这只是万里长征第一步,我照着舅老爷的样子,双腿跪在沙地上用手拨开多余的土和沙子,弄的指甲里面全是沙土。这时一阵风刮过,不仅全身是沙,脸上也沾满了沙子,因为用手挖沙离地面太近,嘴里也没有“幸免”。看着其他人已经成功地挖出了又直又长的山药,我并不着急,相信自己一定也能成功。到了最关键的环节需要将铁锹把儿插到沙土里,给山药离开土加大空间。由于我的力气小实在没有办法完成这个动作,只能请来救兵帮忙。妈妈把铁揪把儿插到沙土里足有一米多深,延着铁揪把儿的周围,我又用手将沙子挖走了许多,妈妈说应该可以拔出了。我忐忑不安,恐怕把山药拔断,那样的话辛辛苦苦挖走那么多沙子,功夫就白费了。我小心翼翼用力一提,奇迹出现了,我不仅完整地把山药拔了出来,而且在所有被挖出的山药里面是最完整最粗壮的一根。与此同时,大家也纷纷给我竖起了大拇指。我顾不上满身的沙土,高兴地跳了起来。

在收获快乐的时候,我忘记了过程中的辛苦。通过亲身体验,让我更加懂得了不经过努力就不会有收获,不付出就不会有成功,这就是苦尽甘来的道理吧。

我的最苦与最乐作文 篇51

苦、乐,就像一场大雨,而过后就是美丽的彩虹。更像两个顽皮的孩子,夹杂在我的生活中,让我的生活变得有滋有味。

瞧,苦、乐两个孩子又跑出来了,跑到了我的生活中。

一个炎炎的夏日,出去玩完的我到家已是已是满头大汉!还好冰箱里有有冰糕,否则我就要去冰箱里过夏啦。

“一根吃完啦!”“怎么又热啦,怎么又出汗啦,看来,又要吃一根啦!”说着,手情不自禁地像冰箱伸去,“啊?!又出汗啦,哎!冰糕,咱们又见面啦!”就这样,我稀里糊涂的吃完了,也过完上午。

“肚子好痛啊!”妈妈闻讯赶来,摸摸头,“啊!好烧啊,走啊,带你去输液!”“不要啊!妈,下午还要上课那!”我胡乱按了个理由。“学业重要还是身体重要?”眼珠一转“学业重要”妈妈很气愤“少在这跟我装蒜,平时也没见你这么积极!”“妈,我没装蒜,下午真的有课!”哎,胳膊终究没能拧过大腿,就这样,我被拖出了门外。

虽说输了液,很痛,但只不过是一时的。下午,我可就爽啦!吃着零食,看着电视,美滋滋的过完了一个”美好时光“。

苦、乐这两个小孩真调皮!从我这里溜走,又到了别人那里。你想一想,两个调皮鬼有没有在你身边停留过。

我的最苦与最乐作文 篇52

只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

—题记 在那些埋头苦读的岁月,寒窗伴灯火,从白纸黑字的书本上,我们嗅出一缕缕心旷神怡的墨香,陶醉于知识的魅力,震撼于真理的价值。这时,你我走过的日子,是那一抹晨曦,是那一缕清风,是那一阵骤雨,是那一弯彩虹。

我与你相识在一个初秋的早晨,那时我早已踏进小学的门槛。你的存在使我认识到团结的力量,不知多少次你那挥洒的汗水,使我的内心振奋,于是我加油呐喊,只为想让你超过别人,走向胜利。而你的失败却让我学会了坦然。运动会—有你存在,我们一起哭过、笑过,失败的苦涩使我发现自己还不够强大,而你不能为我一直遮风挡雨,你使我认识到这不正如以后将要面对的生活吗?失败了绝不只是哭哭就够了,而是需要重新接受挑战,只有敢于挑战,敢于努力,敢于挥洒辛勤的汗水,才能雨过天晴迎来彩虹。

字,就像心,心倾斜了,路便迷失了,人的重心和方向也就偏离了,执拗的我曾迷失在人生的十字路口,书法的练习曾一度使人的心静下来,字如其人,一个字写不好,于是不断的继续练习回头重新审视。这就像回顾过去,审视自我,重新认识自己,

让人生的路有一个明确的方向。多一些清醒,少一些迷茫;多一些前进,少一些羁绊;多一些稳定,少一些草率。

有时,一路走来,只顾着急速前进,却忘了自己早已筋疲力尽,在最不愿意的时候无奈地停息,于是在忙碌之中我们需要快乐、喜悦来拓展生活的宽度,增添生活的厚度,这是一种填充我们心房的美,如果没有了这种美我们的快乐便难以表达,没有了属于我们的自信,留下的只是形式上的微笑,我们难以笑得轻松自如。虽然我现在已不是小孩,但是六一我们是多么的期待你,你伴我走过了朝气蓬勃的年少。我昂首挺胸信步走来,一路体验着艺术带给我的快乐。

风吹、草动,风扬起发丝,现在,总让我们难以把握,也最容易让我们失控,我们满眼触及的是世界的种种新奇有趣,却忘了它带给我们背后的痛苦。随着我们不断的成长,这些历练我们的生活实践已离我们渐渐远去,剩下的很长一段路需要我们自己去面对,把这些成长的积累运用于生活之上,以至于不便迷失自己。

这个校园是历练我们最好的地方,这是一份与众不同的礼物,它带给我们最好的情感经历,这种校园实践让我们学会了成长与师生间的交流,老师传授给我们的知识和同学间最纯真的友谊每时每刻都在锻炼着我们的思维能力与意志。

这一路走过,你总是伴我们成长,我们也在阳光下渐渐长大,经历挫折,有了你的陪伴,我已不再孤单。谢谢你与我同行!

我的最苦与最乐作文 篇53

读书虽苦,乐在其中。

在人生的旅途上,尽管人人盼盼欢乐,无人喜欢忧,但它们本是姐妹,永远伴随在生活的舞台上,我们学习知识也如此。为了那眼花缭乱的"数子迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思,这些表面看起来确实辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。

学习是苦的,然而辛苦的背后则是甜的。先苦后甜,就像我们刻苦学习,掌握知识,在以后的道路上则迎接我们的是荣华富贵,享之不尽。“一分耕耘,一分收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛茹苦的“耕耘”,难能体会到甜入心田的收获呢?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏。这一定是很苦的,在它面前,我们是畏难却步,还是搏击进去呢?

只有我们付出努力,获得的却是无穷的欢乐。

天下没有白吃的晚餐,说明只有辛勤才能的到属于自己的晚餐。

我的最苦与最乐作文 篇54

我学小提琴快一年了,经过了许多苦与乐,今天,让我给大家说说吧!

先说说我的乐吧!我的乐大多来源于老师对于我的表扬。记得我刚学小提琴的时候,老师让我拿弓子,我刚一拿,老师就夸我,手很放松,姿势很到位。老师又教我试唱,说我音调很准,适宜学小提琴,这给我了很大的信心。每次老师布置的作业,我都能高质量地完成。有些作业,学了好几年的学生,几个星期都拉不好,我一个星期,就拉得很流畅。老师禁不住又给了我许多称赞。渐渐地,我能拉一些自己喜欢的曲子了,我经常拉给爸爸妈妈听,总能获得他们的掌声。自然,就享受一些奖励,玩具,牛排,旅游……

再诉诉我的苦。自从我练了小提琴之后,每天至少要拿出一小时的时间来练习,从不间断。去年寒假,我回老家过春节,我还背着琴坚持练习。就是同学来找我玩,如果我任务没完成,是不能出去的。那个时候,我真后悔学小提琴。现在学的指法,把位都很难,有的每次要练上百遍,我的手拉疼了,脚也站麻了,真想不干了。

小朋友,也许你也在学一种乐器,和我一样,有苦有乐吧!我想,有乐必有苦,有苦必有乐,你说呢?

我的最苦与最乐作文 篇55

生活就像中一朵美丽的花,在刚开始种时,总是困难的,你要为他松土、浇水等等。可是,当你辛苦了很多天后,你就会得到一朵又大又漂亮的花,当然,我也有苦与乐。

我的苦,唉,明天就要去广渠门中学测试声乐啦,前几天,期中考试又没时间练,这可怎么办呢,今天练?不行,不行,待会六点至八点还要去上补习课呀!这可怎么办?算了算了,晚上回家加班练吧。晚上回家后,啊,困死拉,好累呀。”“梦琦,快点儿,来练唱歌吧”。原来是妈妈在叫我。“妈妈,我不想练了”。“不行!明天就要测试了”。唉--。

我的乐,“哦,耶,啊哈,我考上啦,我考上啦,我考上广渠门啦,耶,我好开心呀,这么一考上,好像前几天的苦都化为零了。我太开心了,呵呵。”“梦琦,前几天的苦已经算不了什么了吧!”“嗯,嗯!我使劲地点着头,心里头就像吃了蜜一样开心。”“其实,什么事都是先苦后甜。”

妈妈这句话确实对,什么是都是先苦后甜,只 要我们把苦挺过去,就一定会迎来甜。

我的最苦与最乐作文 篇56

学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。但是,在学习中有苦更有乐。

自从进入初中后,早已习惯小学学习方式的我,便手忙脚乱,总感觉负担加重了,不仅科目多,而且作业也很多,但最让人感到烦恼的是:每天都有新的背诵内容,都必须早起晚睡,让人感到非常疲倦,束手无策。

但我并不因此而放弃,因为我深信一句话:“学习的乐远比苦多的多。”我们只有会学习,才能构成学习的乐趣。

在学习中我们能不断成长,俗话说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”我们要做到“积跬步,至千里;积小流,成江海”这十二个字。也就是说,学习的乐趣在于好奇心。在学习中获得满足的时候,学习的快乐就会洋溢在我们每个人的心中。

学习中的知识是无穷的,在享受学习的过程中,我们从无知起走向有知识,从知之甚少走向知之更多,不断提升着我们的精神系统,难道这不是学习中的苦乐交织吗?

我的最苦与最乐作文 篇57

时间过得飞快,即将小学毕业了,在这紧张的复习当中,我经历了多多少少的苦恼与快乐。

进入复习阶段后,原来就是学习紧张的我,再加上爸爸妈妈给我报的作文和奥数班,使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。

随着毕业考试的到来,我的学习压力也随着增加,老师布置的作业量也逐步增多,多得连平时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了,甚至连周末的时间,也被学习给占领了,每天就是学习学习的,自由的空间也都没了。即将小学毕业了,也要与小学的朋友分离了。

即将小学毕业了,我的好朋友也即将要离开我了,我们之间的友爱也逐步宽容了许多,例如昨天,我的好朋友---小红平时都是十分计较的,无论什么事情都是斤斤计较,因为即将小学毕业了,她想在同学心中留下了好印象,在与别的同学争吵中,她宽容了那位同学,并与那为同学和睦相处起来。不像从前一样,总不退让,总是斤斤计较的。

毕业之前的苦与乐,无论是经历过多少的折磨,我也一定会在其中努力向前迸发的。

我的最苦与最乐作文 篇58

万般生活,都是滋味,而这滋味中,包括苦与乐。我想说的,就是写作中的苦与乐。

刚开始学习写作时是苦的。因为还不知道怎么写,所以苦苦冥恩半天也只写出几个字,每一句话都变得十分僵硬。没有任何写作基础的我,每天写作时在书桌前抓头挠腮,痛苦不已。老师教导我:你要多阅读,多积累,这样才可以写出好文章。可我虽然读了也积累了,总不能活学活用,老师也不说我了,只好作罢。到了四年级,写作时的滋味慢慢变甜了。重换了一任老师,语文老师十分有趣,我时常在他的课上开怀大笑,也许就是因为这个,我的写作水平渐渐提高,也增加了阅读量,积累了许多好词好句。这时,每当我提起笔时似乎有说不完的话,写不完的事,被自己写下的故事所感动,被自己写下的语句逗笑。那时,我是快乐的,心里是暖和的,在寒风呼啸的冬天也感到十分温暖。

现如今,我感觉:写作不是写给别人的,而是与自己的心灵对话,它会使我满足并快乐。

我的最苦与最乐作文 篇59

小时候,妈妈带我去公园玩儿,看到一位爷爷在椅子上拉二胡,拉的是《赛马》,优美的旋律传到人们的耳朵里,顿时,老爷爷的跟前聚集了许多人,爷爷面对这么多的人竟面不改色心不跳,反而却悠闲自如,我实在佩服爷爷的胆量,但更佩服老爷爷能拉出那么动听的曲子,使人激动,久久不能忘怀。

回到家,我就嚷嚷着要学拉二胡,可是,妈妈根本不当回事,以为我就是闹着玩的,也没理我。过了一段时间,妈妈实在耐不住我的唠叨与逼迫,终于给我报了一个二胡班。老师从第一步开始教我,姿势、音符我都牢记在心里。经过了一段时间的考验与磨炼,老师准备让我考级。

在准备考级的那段时间是最苦的,全家人都死盯着我,生怕我偷一下懒。每天,中午放学拉,晚上写完作业拉,一直拉到深夜十点,才能洗漱睡觉。考级的曲子不仅要拉熟,而且还要背过,本来可以慢慢拉熟后再背,可是时间不允许,只好死记硬背,妈妈说:“早上的脑子是最清醒的,最容易记住东西”,我只好就范。每天早晨六点钟起床背谱,所以上课注意力不集中,害得我挨了老师一顿批评。那段时间天天拉、夜夜拉,弄的我手上起了一个大包,疼得不能再拉,可是我还是必须拉,慢慢地我手上的包就破了,那也不行,贴创可贴继续拉。那一阵,看我那么累,那么辛苦,可把我妈心疼坏了,唉!为这事儿,晚上睡觉时我还偷偷哭了好几回呢!

风雨过后总会见彩虹的。俗话说的好:台上一分钟,台下十年功。真正考验我的时候到了,记得我考级那天,妈妈把我送进考场,焦急地等待在考场外面。十几分钟后我走出考场,妈妈急忙上前拉住我的手问怎么样,我说:“功夫不负有心人,老师给我评了个优秀”,可把我妈妈高兴坏了。晚上,全家人给我开了个庆功宴,乐得我晚上连觉都睡不着了,躺在床上一直咯咯笑。

这就是先苦后甜,这就是我的苦与乐!

我的最苦与最乐作文 篇60

我想用笔画描绘一幅幅属于自己的心灵的天空……在我很小的时候,便对画画产生了兴趣。

起初只是四处涂涂抹抹,后来渐渐地便迷上了绘画。

六岁那年,我正式学起了绘画。那是一个明媚的下午,第一次上课,阳光透过玻璃,整个教师分外明亮,在夏老师的身上映下斑斑点点细碎的光影。

由于对绘画的兴趣和好奇,我听得很认真,用画笔调出一个个美丽的色彩,手指翻动着,上下涂抹。无论刮风下雨,我都会按时去上画画课。每一节课的作品,我都能一丝不苟地完成,常受到夏老师、家长的表扬,同学的赞叹,虚荣心得到了满足,心里就象抹了蜜一样甜。

随着课程的提高,我开始上素描,每节课都要对着石膏像进行打形,区分黑白灰的面,再上阴影,擦边的重复动作。老师每讲完,同学们就像机器人一样,重复着机械性的动作,每次下课还有回家作业让我们画一个石膏体。虽说每次画完都能得到朱老师的一句“画得不错!”,但这样的课程仍令我疲惫不堪,也让我离色彩鲜明的儿童画越来越远。每次下课的作业,不仅加重了我的学习负担,还十分枯燥乏味,再加上素描与我一直来学得国画产生冲突,让我逐渐有了想要放弃画画的念头,每节课都像是在消磨时间。

看着自己越来越马虎的画作,再看看大哥哥姐姐栩栩如生的逼真画作,我忆起了当时的初心。当时的我不就是想学成他们那样的吗?他们也是这样苦过来的啊,我不经历这些枯燥的内容,怎么会有所成就?

我执起画笔,认真的画了起来。

最终我坚持了下来。

现在的我,已经取得了国画九级,速写九级,素描六级,水粉四级的成绩。

细数一本本考级证书,全都是汗水换来的啊!

我的最苦与最乐作文 篇61

我尝过的苦与乐,犹如天上的星星,多得数不胜数,有些苦与乐,却被我淡忘了,但只有读书的苦与乐始终在我脑里回荡着。

我读过的书很多,比如:《西游记》,《三国演义》,《又见小绿人》,《小人国奇遇记》……接下来我要跟大家介绍读书时的苦与乐。

我来介绍我的苦,记得有一次,我趁课前的几分钟老师不注意,偷偷地看书。不过悲哀的是:马上就要讲题了,我刚打开,我最喜欢看的《城南旧事》了,老师就开始讲题了。没办法,我只好把书放在腿上继续看。后来老师让我回答问题,可我不知道讲到哪儿了,我就瞎蒙了一个答案,我把第三题的答案说出来了,我顿时面红耳赤了,全班的同学都哄堂大笑,我的心被深深的刻了一刀,内心一阵酸楚。

接下来我要介绍我的乐了。记得有一次,我的妈妈带着我去书店买了一本《词语大全》和《汉字精典》,我看见一个字——骈,并记住了它的读音。到了周一,老师让我们齐读古诗,读到这个“骈”时,大家都不认识,可我站起来,大声念出来,教室里立刻响起来雷鸣般的掌声,我的心里激动不已。

我再跟大家说一说我另外一件快乐的事。还有一次,我在马路边的图书馆读起了书,过了一两个小时,马上图书管理员就要关门了,问有没有人时,由于我看的过于入迷了,被关进了里面,到了下午他们看见我还在里面看书时,被吓了一大跳。

有开心,有忧愁,这就是读书的滋味。