[荐]记叙作文400字9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的记叙作文400字9篇，欢迎大家分享。

记叙作文400字 篇1

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了 , 她把七彩的外衣披向大地 。 于是 , 草儿绿了 , 花儿开了 …… 在这春意浓浓 、 百花齐放的日子里 , 我们这些小们游览了美丽的西施故里 。

一路上 , 我们有说有笑 , 像一群出笼的小鸟似的 , 好快活 ! 不知不觉中我们便到达了目的地 。 此时 , 我如同置身在一个色彩缤纷的梦幻世界 : 雅致的越秀亭 . 造型美观的学士桥 . 孝义桥 . 幽雅的茶餐厅 ……

“ 呀 , 真漂亮 !” 同班同学马骅情不自禁地夸奖道 。 我迫不及待地走上前 , 一幅栩栩如生的画面呈现在眼前 : 大街上热闹非凡 , 有舞龙的 . 卖艺的. ….. 精彩的表演令观众连连拍手叫好 。 远处 , 山上的树木郁郁葱葱 , 桃花一团团 、 一簇簇 , 如点了胭脂 , 红得耀眼 , 美得醉人 。 碧绿的池水中 , 荷花就像亭亭玉立的披着轻纱在池中沐浴的仙女一样 , 含笑伫立 , 娇娇滴滴 , 真是美丽极了 !

“ 演出开始啦 !” 随着老师的叫喊 , 大家不约而同地赶到表演的地方 , 演员们穿着华丽的古装 , 跳起了优美的舞蹈 , 向我们诉说了西施那个千古传颂的故事 , 赢得我们这些小观众雷鸣般的掌声 。

接着 , 我们又来到了民间艺术馆和民媛馆 , 美女西施坐在荷花丛中欣赏风景 , 还有许多历史上有名的美女在这里比美 , 看得我们眼花缭乱 , 恋恋不舍。

这个风景区地方特色鲜明 、 文化色彩浓郁 , 真是一个少见的开放型观光休闲公园 。 我爱你 ---- 美丽的西施姑娘 , 我今后一定好好努力 , 长大了把你的爱国精神发扬光大 !

记叙作文400字 篇2

眼看快到春节了！腊月二十三，人们真是忙得不亦乐乎。又要掸尘，又要准备好酒菜，还要贴对联，购置年货。孩子们可放松了！因为放寒假了，快过年了。

我在乡下奶奶家疯玩，变成了一个假小子。二十三，奶奶可忙死了，一会儿从厨房里出来，一会儿又拿着东西从储藏间里进来；而我与同村的小伙伴玩得正欢呢，村子里回荡着我们的欢声笑语。晚上，奶奶家要请灶神，吃年糕，粽子，糖。据说腊月二十三灶神要上天向玉皇大帝禀告人们一年来的情况。年糕与粽子可以粘住灶神的嘴，这样灶神就说不出人们在这一年里犯下的错误来了，糖能让灶神在玉皇大帝面前只说好话。

除夕到了，我收红包收得合不拢嘴，大家围桌而坐，互相倾诉着一年来得到的收获与对下一年得到的希望。然后，我们一家人看春晚：滑稽的小品让我们捧腹大笑；清亮的歌声让我们陶醉其中；优美的舞蹈让我们赞叹不已。

正月初一 ，乡下要请菩萨，几乎没有什么人出门，都在家里休息。正月初一的.静与元宵的闹真实形成了鲜明的对比。

元宵节，人们都要去猜灯谜，吃元宵。可惜，第二天学生要开始上学了，人们又恢复了往日的忙碌。

记叙作文400字 篇3

时光荏苒，一去不复返。我在时间之水的冲刷下忘记了，同时也丢弃了许多东西。但一样东西，我却永远不会忘记，那是一件“刑具”，我对它爱恨交加。他便是鸡毛掸子。

“鸡毛掸子！”我听到有人惊讶了。是的，这对别人来说，没有什么。但这一根，对我有着非凡意义。那是我爸爸送给我的出生礼物。他希望我应以为戒，不要做出出格的事。在必要之时，他还会成为爸爸打我的帮手。无论我们搬几次家，它都紧不分离。它永远都安在我们家最醒目的地方。粗壮的`杆子，浓密的鸡毛。在阳光的照耀下，它发出了逼人的金光。活像一只耀武扬威的大公鸡。

转眼间，这一根鸡毛掸子也陪伴了我十一个春秋。它的毛不再像以前那样闪闪发光。到像一只脱光“衣服”的“鸡”。它老了！我也长大了，妈妈说扔了它，一了百了。而我不知是出于什么心理作怪，又或者是哪根筋搭错了。我竟有一丝舍不得的情结。也许这仅仅只是一根普普通通的鸡毛掸子。但这十一年里，哪怕爸爸用它打过我也好。这十一年里，它时时刻刻在为我敲响着警钟。每天放学回家望见它，是它给我鼓励，给予了我力量。因为它，我会笑。因为它，我会哭。

与其说是难忘“鸡掸”，倒不如说是怀念旧时的生活。怀念与伙伴再弄堂里捉迷藏；怀念在树下捅马蜂窝；怀念在河边唱着那悠悠的歌谣……

记叙作文400字 篇4

一个阳光明媚的早晨，我和往常一样来学校上小记者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了几个大字：今天，老师让同学们玩一个游戏。先让同学们排好队，要求排头的同学捡起地上的钥匙，从队首传到队尾，规则是要按顺序传，且每个人都要碰到钥匙……最后只用0．5秒。吴老师审视了一下黑板，觉得0．5秒太不可思议了，所以把0．5秒该成了1秒。我心里想：1秒，还是太快了吧，可能吗？大家也议论纷纷，都觉得不可能。在我们的议论声中，老师用响亮的声音说：“我们分为两队，一个红队，一个蓝队，四五组蓝队，一二三组红队。”

刚开始，我们都在思考怎样才能办到0．5秒之内让每个人都能碰到钥匙。起初，我们每个人都在冥思苦想，脑海里只有一个办法就是一个人手拿钥匙，其他人伸出手，那个手拿钥匙的同学，飞快地从同学身边跑过，并让钥匙碰到每一个同学的手。这个方法受到大家的'一致认同后实施。我们排成一纵队，伸出左手，掌心向上，慧聪拿着钥匙，以风一般的速度从我们身边跑过。钥匙轻轻掠过我们的掌心发出清脆的声音。计划实施得很成功，可也用了2．13秒，这个成绩已经很不错了，但距离0．5秒还很远。所以我们又陷入了沉思……

我们又挤成了一团，开始讨论。张翊彬手舞足蹈，讲述着他的方案，他随手出一串钥匙，，又伸出一只手指头，说：“我们可以把钥匙放在中间，老师一喊开始，我们就碰一下钥匙，不用1秒就好了。”

记叙作文400字 篇5

阳光灿烂的星期六，在少年宫上完了奥数班，等待着妈妈的来临，10分钟，20分钟，30分钟......两个小时，还是不见妈妈的踪影，这下可把我急坏了，我干脆自己打撤走，但有害怕我一走，妈妈又来了，我摸了摸口袋，没有带钱。如果换成别人在这么热的夏天等这么久，非把他热晕不可，辛好我有耐心。想着想着，时间又过去20分钟了，我东张西望，就像锅盖上的蚂蚁一样焦急，难道妈妈......我已经忍到了极限，我站了起来想了想看见旁边有一家小食店，里面有公用电话，如果要打，要给钱，这可是定理啊！但我没带钱，那可怎么办，我无路可走了，我硬着头皮，走进小食店，给老板说了原委，他说：“那就打吧！我不收你的钱！”我长叹一口气，打完电话，我说了谢谢，准备走了，那个老板拉住我，留下了一句珍贵的'话：“在遇到困难时，要大胆的尝试，那，总能成功”......

妈妈终于来了，我欢蹦乱跳地扑了过去。汽车载着我回家了。我不禁回头望去，久久地注视着那家小食店，那普普通通的货柜和那部电话，在那儿，我得到了勇气，我感受到了人间最美的真情。

记叙作文400字 篇6

大家都有敬佩的人，有的是历史名人，有的是英雄人物，有的是豪侠剑客……而我最敬佩的人是我的同桌耿小康——一个瘦小的、毫不起眼的.男生。

他的作业常常得“优”，我以前一直以为是他父母检查得严格，对此不以为然。直到有一次，我去菜市场里一家小吃店吃饺子，见到耿小康和几个同学有说有笑地走进了菜市场。“他来干什么？买菜还是玩？”我有些疑惑。过了几天，我和爸爸一起去菜市场买菜，菜市场里人声鼎沸，异常嘈杂。突然，我看到一个趴在木板上写作业的男孩，竟然是耿小康！我喊了他一声，他没听见，仍专注地写着作业。他的爸妈在旁边忙着招呼身边的顾客。我知道了，原来他爸妈是卖菜的。

第二天，课间大家在一起谈笑时，我故意说：“耿小康可是个好孩子，他每天放学都去菜市场‘买’菜。”说完，我观察着耿小康的表情，谁知他毫不介意，笑着说：“是啊，我爸爸妈妈都在菜市场卖菜，我每天写完作业就帮他们。以后你们来我家买菜不要钱，免费赠送。”看到他如此大度，我不禁惭愧地低下了头。

那天，我写完作业，正打算出去玩，不知怎么就想起耿小康，想到他在闹嚷嚷的菜市场里专注地写作业的样子，想到他作业本上的“优”字，我又坐了下来，把自己所写的作业检查了一遍，又看了会儿英语，预习了第二天的语文课文。第二天我的作业也得了“优”，我心里有种说不出的兴奋。我知道自己以后还要向耿小康学习，他是我最敬佩的人。

记叙作文400字 篇7

星期天，吃过午饭，我把碗往厨房一放，又一头钻进了书本里。忽然，厨房里传来了爸爸妈妈的争吵声，并且越来越高，越来越清楚。这是怎么回事呢？我心里挺纳闷。我知道爸爸妈妈平常是很少吵嘴的，于是，我便蹂手镊脚地走向厨房。厨房门紧关着，我便贴着门，悄悄地听。

“哎，看你把她惯成什么样子了，整天什么活也不干！”这是爸爸的声音，显然，爸爸是恼怒了。我的心不由得“咚咚”地跳起来。“别那么大声音好不好？小静在屋里学习，别打扰她了。”妈妈一边责备着爸爸，一边刷着碗筷。听到这里，我的脸刷地红了。“学习，学习，你整天就知道让她学习，这样长期下去，她就会变成四肢不勤的懒人，你懂吗？”爸爸的'话激怒了妈妈，只听见厨房里碗筷碰得叮当响。“你也不想想，哪个家长不希望自己的孩子多学点知识，我怎么忍心让她干家务活！”爸爸停了一会儿，又说：“小静是得抓紧时间学习，可是，适当地让她千点活，休息休息脑子，学习的效果不就更好了？再说，她现在己经变懒了，连她自己的袜子脏了，也让别人给她洗。我看还是让她干点活，使她从小养成一种热爱劳动的良好习惯。”厨房里一阵沉默。我推开了厨房门，跑到妈妈的跟前，带着几分惭愧的样子说：“妈，您让我刷碗吧理”妈妈愣愣地望了望我，随即又惊喜地笑着说：“小静，你都听到了？”我刷着碗，没有吱声。

这场不愉快的风波很快就结束了。可是，我的心却久久不能平静，我还在默默地想着，想着……

记叙作文400字 篇8

今天，妈妈给我买了四条活泼可爱的小金鱼，我十分喜欢它们。

有一只全身乌黑，鳞片也黑得发亮，我给它取名“黑黑”；一只红中带黑的金鱼，我给它取名“花花”；还有两只是全身通红的，我给它们分别取名“通通”“红红”，组成了“通红”组合。

这四只小金鱼十分机灵。今天，我拿了一根木棍来到鱼缸前，我刚准备把木棍放进鱼缸，金鱼们好像就知道将有不测，连忙逃了起来，金鱼们真机灵呀！

晚上，我放了几粒鱼食在鱼缸里。可当我刚想离开时，又看见“黑黑”被“通红”组合挤得没法吃食，鱼食全被“通红”组合吃了。如果“黑黑”不吃食，饿死了怎么办？想了一会儿，一个点子就从我的脑子里蹦出来。我拿来一根针，把一粒鱼食戳在针上，放入水里。万事俱备，只欠东风了！就等鱼儿吃了。

我把针放在“黑黑”面前，“黑黑”先是警觉性的.闻了闻，又胆小似的游走了，还边游边不时往后望。我猜：它马上还会回来。果然不出我所料，它又游回来了！“黑黑”好像真的饿了，它一口咬下针上的鱼食，狼吞虎咽地吃了下去。方案成功！我又给“花花”喂了食，它们吃饱了，又游回去休息了。虽然这样喂食很辛苦，但我心里还是甜滋滋的。

小金鱼们充满活力，给我带来了无限乐趣，我喜欢这些新伙伴！

记叙作文400字 篇9

星期天下午，老师给我们上了一堂。

上课时，有些同学胆小，不敢举手发言，所以老师和我们玩了个击鼓传花的游戏。规则是：从第一竖排把花向后传，所有的同学一只手当棒子，把桌面当鼓，不停地拍着，当老师喊停时，花传到哪个同学的手里，就让这位同学讲一个故事。

老师面朝黑板喊“开始！”第一个同学许起越迫不及待地把花送到下一个同学的手里。这时，同学们都用力地拍着桌子，教室里的敲打声震耳欲聋。过了几秒钟，突然，老师叫了一声：“停！”我们立即停止传花。有同学说：“花传到了金荣城的手里！”同学们一脸侥幸。我也长吁了一口气，心想：幸亏不是我。可就在这时，又有同学大声叫起来：“不是金荣城，是徐冰玉！”金荣城又大呼了一口气。我猜他也吓了一跳，我看到他的.手在不停地拍着胸口。这一幕逗得我们捧腹大笑。

来到讲台后，拿着话筒，可是她的目光却一直盯着老师，声音小得像小蜜蜂在耳边“嗡嗡”地叫着。老师只好当她的“喇叭”，帮她扩大声音。

这真是一堂有趣的作文课呀！