[优秀]帮助别人作文

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的帮助别人作文，希望能够帮助到大家。

帮助别人作文1

在一个偏远的地方，有个“动物村”，那里的动物胜不胜数，有身强体壮的鸵鸟、威风凛凛的老虎、歌声动听的小鸟……

一天，“动物村”上空飘来了一大片乌云，乌云像一块巨大的黑抹布把阳光遮得严严实实。突然，一道闪电像锋利的宝剑似的把乌云劈得七零八碎，霎时，一颗颗豆大的雨点争先恐后地从天上落了下来。这时，一只活泼可爱的小白兔正在森林里兴致勃勃地采蘑菇，他一看到这个情景，赶紧撒开四腿冲进一个大山洞里躲雨。

过了很久，这场百年不遇的大暴雨渐渐地平息了。在山洞里闷得够呛的小白兔走出山洞一看，天哪！四面八方都已经一片汪洋，水差不多有一米了，山洞这块地方因为地势高而没被淹到。小兔子抓耳挠腮、烦躁不安地想：“这可怎么办啊！我应该怎么回家啊！”

正在小白兔坐立不安的时候，游来一只鸭子。小白兔对鸭子说：“美丽的鸭子姐姐，你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗？”

“不行！你会把我那美丽的羽毛弄脏的！”鸭子一口拒绝了。

很快，又游来了一只乌龟，小白兔对他说：“聪明的乌龟弟弟，你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗？”

“不行！你那么重，会把我压得沉到水里的！”乌龟也没有答应。

这时，一匹小马从远处涉水向小兔子这边走来。当小马走到小白兔跟前时，小白兔央求道：“善良的小马哥哥，你能把我驮到大广场那一带吗？”

“当然可以！”小马不假思索地回答。

于是，小马驮着小白兔，小心翼翼地走过被水淹没的地方，到了小白兔家附近的、没被水淹的.大广场。

小白兔非常感激，说：“小马哥哥，谢谢你把我驮到这里来。”

小马说：“‘花要叶扶，人要人帮’，说不定我以后也会有需要你帮助的时候呢！”

一年一度的“动物村热心市民评选大会”到了，所有的动物都来了。在会上，主持的狮子大王说：“我听说在上次大暴雨的时候，小马把被大水围困的小白兔救了。大家觉得他应不应该当选热心市民？”“应该！”动物们异口同声地回答。而也在场的鸭子和乌龟的脸却红得想红苹果一样。

从此，“动物村”的动物们都懂得热心帮助别人了。

作文六：一个爱帮助同学的人

帮助别人作文2

在城里的一个家庭里，有一个很漂亮但是很瞎的小女孩。她妈妈在她三岁的时候去世了。在她上小学的那一年，他父亲给她找了个后妈，后妈也有个比她小两岁的女儿。她对自己的女儿没有童话里灰姑娘后妈那么好，但对别人的孩子一点都不好。反而很善良很善良，对小姑娘特别好，爱她胜过爱自己的女儿。但是小女孩可能不接受这个新妈妈，不理睬她，这让继母很苦恼，因为小女孩是盲人，需要送去盲校。她的父亲本可以送她，但他太忙了，没有时间。他每天都要早出晚归，她只好自己送。

女孩却不肯接受她，怎么办呢?

第二天，小女孩出门了，她用长竹竿探路，可没过一会儿她就迷路了，毕竟她什么也看不见呀。于是她开始向路人求助，可是没人回应，小女孩害怕极了。就在这时，竹竿的另外一头被抬了起来，小女孩的心中多了一些恐惧，如果是坏人怎么办?她鼓起勇气，问：你是谁?陌生人没有回答。但是小女孩的心已经安定下来了，因为她认为，这个陌生人应该是个小孩子，因为这个陌生人抬起的那一头很低。小女孩又问：你能帮我带到盲校吗?陌生人还是没有回答。小女孩想，一个小孩应该不会骗我吧。过了一会儿，竹竿的另一端放下了，在这里，小女孩听到了朗朗的读书声。应该到了吧?小女孩心想。然后她向陌生人的那个方向说了一声谢谢以后，就有在地上敲着竹竿走了。

就这样，每天小女孩去上学的时候，这个陌生人都会拿起竹竿的另一头，带她去盲校。可是有一天，小女孩照样去上学，竹竿的另一头忽然变高了好多。小女孩慌了，就把竹竿拔了回来，说：你是谁?我是你的阿姨呀!在竹竿另一头的人说。阿姨?是的.之前一直都在帮助你的，是你的后妈，为了让你能接受她的帮助，又不让你害怕，她就用了这个办法现在她病倒了，躺在医院里，她打电话叫我来，就是要我帮你引路。她不让我告诉你，说如果你知道了会担心的，可还是因为小小的细节被你认出来了。

小女孩听了阿姨的话，感动得流下了眼泪。

那天放学后小女孩去了花店，卖了一大束康乃馨，不用说你都知道是送给谁的。

帮助别人作文3

在我十多年的人生岁月中，有许许多多难以忘怀的情景，那些人和事就如一艘艘记忆的航船，装载着我的美丽的梦和深深的感悟。其中一艘，装饰得格外醒目，紧紧印在了我的心上。

那是一个初夏的夜晚，天上明月朗朗，满天的繁星围绕在一轮玉盘四周窃窃私语，一切都显得那么和谐安详。我正在家中写作业，由于是星期六，又该写周记了。我拿出周记本，一时不知道写什么。突然，屋中漆黑一片，停电了。我慢慢站起身来，摸索着小心翼翼地向楼道走去。

我打开门，整栋楼的男女老少都出来纳凉凑热闹了!这时，三楼的小明哥哥打着手电迅速地跑了下来，察看情况，脸上露出了难色：“哎呀，很可能是保险丝烧坏了!可我不会修啊!我去找电工叔叔，让他来修!”大家也这样认为，于是安心地等着。不一会儿，小明哥哥气喘吁吁地回来了：“电工师傅今天有事回乡下去了，修不了。”听他这么说，大家都失望地叹了叹气。这时，楼梯上传来一阵“咚咚”的声音，原来是五楼的那位残疾军人叔叔。他一手拿着工具一手拄着拐杖，艰难地走下楼来，我赶忙上前去扶他。“我来修吧!”他说，人们似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉，看到了希望。

我用手电筒帮残疾军人照着亮，他费力地保持着身体平衡，一只手扶着墙，一只手操作。他打开了保险箱，很快找到了故障，拉出保险丝，剪下一段接在上面。虽然只用了几分钟，虽然是很简单的几个动作，但残疾军人叔叔的额头上已冒出了细密的汗珠。随着“咔嚓”一声，整个大楼顿时灯火辉煌。“来电了!”人们惊喜万分，都赶忙回到屋里。残疾军人叔叔又拄着拐杖在冬冬哥哥的.搀扶下走上楼。他看了看各家的门，欣慰地笑了。我说：“您这么大岁数还这么热心啊!”残疾军人叔叔笑了，“这有什么，大家都是邻居。没有电我也不习惯啊，帮大家也是帮我自己嘛!”说完，他就慢慢地走上楼去了。

我回到屋里，望着周记本，一下子找到了灵感。残疾军人叔叔，他不但帮我带来了光明，还帮我找到了写作的灵感，他不正是我写周记的最好素材吗?

是啊!予人方便，自己方便。让我们学会助人为乐吧!要知道，帮助别人的同时，也是帮助自己。

帮助别人作文4

同学们，你们知道世界上比黄金还珍贵的东西是什么吗？也许，你们会说是珍珠、宝石或古董。其实，我知道一样东西比这些都值钱，而且只要悟懂其中的道理，就很容易拥有。想知道这是什么宝贝吗？送你八个字——“奋发向上，崇德向善”。我对这两个词的理解就是互相帮助，传递美德。有些人很疑惑，互相帮助值钱吗？常言道：“赠人玫瑰，手留余香”。当我们帮助别人的时候，自己的心里会感到温暖，然而当别人帮助我们时，他的心中也同样会感到安慰。爱心是无价的，爱心是永恒的，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

我曾经就遇到过一次受别人帮助的事情。那是一个凉飕飕的早晨，我匆匆忙忙地赶到学校。打开书包才发现文具盒落在家里了，心里一下子慌了起来：没有学习文具，我怎么做作业？

这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进教室，让我们写生词。全班同学同学都低头写生词，唯独我在那儿傻傻地看着生词，一个字也写不了。正当我急得直跺脚时，前面的`黄媛媛同学发觉我一字不动，奇怪地问：“你为什么不写啊？”我把事情的来龙去脉一五一十地告诉她。我的话音刚落，黄媛媛二话不说，从自己的文具盒里拿出一支蓝水笔递给我，热情地说：“用我的，快写吧！”我接过水笔，道了谢。如鱼得水的我，打起精神，奋笔疾书地写起来。可是，这道坎还没有过去，新的愁绪却接踵而来。这节课以后，还有数学课和英语课，要用其他的学习工具，怎么办呢？我仍然愁眉不展，当周围的同学知道了我没带文具盒这个消息时，都伸出了友爱之手，纷纷打开自己的文具盒，这个借我一把尺，那个又借我一块橡皮。看着他们那一张张热情的笑脸，还有那一张张援助之手，阵阵暖流流进了我的心灵，犹如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事，却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么温暖。也许在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢?有道是：“一方有难八方支援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能打败我们呢？我们的社会又将会是怎样一幅美好的景象啊！

互相帮助是我们人类的美德，愿每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

帮助别人作文5

早上第一节课的铃声刚刚响起，高老师就站在了教室门口。她环视教室，眉头皱了起来。咦，中队长董华的座位上怎么没人？他可是从不迟到的呀！

高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看，原来是董华，董华脸上通红，头发乱成一团，眼睛跟浮肿了似的，半睁半闭，还接二连三的咳嗽。高老师生气地说：“董华，你身为中队长，还带头迟到，你现在先回到座位上听课，下课来我的办公室！”过了十几分钟，清脆的.铃声响起，下课了。董华低着头，慢吞吞的来到了高老师的办公室。

高老师严厉的对董华说：“你今天怎么迟到了呢？”原来，董华的爸爸妈妈出差去了，董华一个人在家，因为董华不但学习好，生活自理也不错，所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到，昨天下了一场暴风雨，董华在家吃饭，他吃着，吃着，突然想起教室的窗户还没关，学习园地里贴着同学们的创意设计，明天大队辅导员就要检查了，如果不去把窗户关好的话，同学们的创意设计，不就功亏一篑了吗？不行我得赶快去关好。

于是董华穿上雨衣，穿上鞋，赶忙跑到教室，等他把窗户关好了，就看见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着，他焦急地看着门外，急得眉头皱成了一团，董华看见他这副情景，心想：他一定是没有雨伞，我身为中队长，应该以身作则，把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣，给了那个小同学，小同学感激地说：“谢谢你，大哥哥！”小同学穿上雨衣走了。

董华没有了雨衣，只好淋着雨跑回家，回到家，他已经变成了“落汤鸡”，并感到头昏沉沉的，他吃了一点药，就睡了。第二天，董华还是感到头有些不舒服，但是也要上学，所以他勉强起床，晃晃悠悠的走到学校，到了学校，已过了上课时间，他急忙跑到教室。

高老师听后笑了，带着董华到教室去，把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们，最后对同学们说：“你们要学习董华同学助人为乐的精神。”

学校知道后，在全校大会上表扬了董华，董华心里像是吃了蜜一样甜。

帮助别人作文6

今天我阅读的故事是《雪中送碳》，这个故事告诉我们在别人遇到困难的时候，要及时伸出援助的手，帮助别人并且不图回报，那么在你遇到困难的时候也会有人来帮助你的，跟我一起来读读吧：

有一家穷人，他们要从一个州搬到另一个州，可是在搬家的路程发生了不幸的遭遇。他们走到一条大河边，过桥的时候桥塌了，家里唯一的一头牲口老马掉到河里淹死了，所有的家当都没有了，但幸运的是他的妻子和孩子都被周围的人救了起来。可怜的一家人无助地站在陌生的地方，无法前进，也不能后退，因为他们已经身无分文。

有一些人从旁边走过，有的嘲笑他们，有的说他们愚蠢，干嘛去过那个不安全的桥，一点都不同情他们。后来又有一些人来到了这里，他们都非常同情这家穷人，但是不知该如何帮助他们。这时候一个长胡子的西部男人站出来说：“赶路的人们，我想大家都应该知道我们中任何一个人，在一个陌生的地方，遇到这样的事情都会需要别人的帮助，嘲笑、挖苦那并不能表示你比别人聪明，所以让我们帮帮这个不幸得陌生人吧！”说完他拿出十美元递到那个穷人的手里，对穷人说：“希望这十美元能对你有一点帮助。”其他人也纷纷拿出钱捐给这家不幸的人。

不久，这家穷人到达了目的地，开始了新的生活，他们用这笔钱把农场经营的蒸蒸日上，过上了幸福的生活，但是他们永远也没有忘记曾经帮助过他们的`人。

这个故事告诉我们，在别人遇到困难的时候，你应该伸出援助的手，而不是落井下石的去嘲笑别人，更不能袖手旁观，应该像故事中的西部男人一样去帮助那家穷人。()就像我爸爸一样，我的李伯伯有心脏病，有一天早上他的心脏病突然发作了，第一个给爸爸打了电话，爸爸也是第一个赶到那里的人，爸爸用最快的时间给救护车和他的一些朋友打电话，四个人一起把李伯伯从四楼抬了下去，并且送到了医院，最后抢救了过来。医生说时间就是生命，李伯伯是心肌梗塞，如果不是抓紧时间抢救，死亡率非常高。李伯伯对爸爸说：“是你救了我一命啊！”我觉得爸爸这就是雪中送炭，我要像爸爸学习，在同学和朋友遇到困难和受伤的时候，都要及时地帮助他们，这样等我需要帮助的时候，他们也会帮助我的，就像以前我生病的时候，李伯伯经常会送我去医院，通过这个故事是我更加明白了帮助别人就是帮助自己。

帮助别人作文7

帮助别人的作文100字

每当我去妈妈那里时，我都会帮助妈妈做一些事情。比如说拿东西，扫地，擦地板或洗菜……当我饿的时候，我就会自己拿东西吃。

早上我自己还会出去买我和妈妈的早餐。早上妈妈出去上班的时候。我在家很调皮。妈妈晚上出去的'时候，我在家里很乖。

帮助别人的作文100字

早上第二节课时，我和同学们一起准备参加疏散演练，我刚站好队，老师让我给一位同学讲题，他的题有八处错误，我给他一遍遍的'讲，讲到第三题时电话响了，我接起电话，是位老爷爷的声音，说要给曹馨月送大练书，我急忙跑到校门卫处，把书拿上跑回到教室放到她的座位上。

我继续给同学讲题，讲到阅读题时，同学们回来了，还差阅读题没有时间讲了，有点遗憾。我今天帮助了同学，做了我力所能及的事情，我心里很高心！

帮助别人的作文100字

今天，我和妈妈一起去超市。我看到一位奶奶想取购物袋，却找不到袋子的贴口处，我正好也要拿购物袋，我就跑上前想帮帮她，我把袋子取下来递到她手上说：“奶奶给您”。奶奶非常高兴，并谢谢我。

奶奶走了之后，我就又取了一个袋子，跑过去给妈妈，并把这件事情告诉了妈妈，妈妈夸我懂事了，长大了就应该力所能及的.帮助一些需要帮助的人。这是生活中很正常、很应该的事情。

帮助别人的作文100字

在一个风和日历的星期天，我散步的路上遇见了一位白发苍苍的老爷爷，正在推一个装满货物的车子，推到了桥上车子也没动静。

我赶快帮那位老爷爷推车，我使了好大的劲才推动了车子，我帮老爷爷一直推到他家门口，老爷爷露出了赞许的'表情，老爷爷说：“谢谢你了，赶快回家吧。”回家后我告诉了妈妈这件好事情，妈妈表扬了我，我心里很高兴。

帮助别人的作文100字

今天放学，我登上公交车就飞快地向空位跑去。

刚坐下没一会儿，一位手提大袋子的老奶奶就慢吞吞地朝我走来。想到平时老师教育我们帮助有困难的人，我就飞快地站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐。”老奶奶笑着摸着我的头并夸奖我是个懂事的`孩子。此时的我，开心极了，感觉胸前的队徽好像更闪亮了。

帮助别人作文8

我记得有一次，我为了帮助别人被妈妈骂了，而且那天的晚餐也泡汤了，但是我还是很高兴，因为我至少帮助过别人，想知道到底发生了什么吗？跟我来吧！

有一天，妈妈叫我去帮她买菜，她给了我二十元钱，走在菜市场的路上时有一条马路，我看见一位老奶奶正要过去，我急忙跑过去说：“奶奶我扶您过去吧，”“好啊！真是个乖小孩，”那位奶奶说，那个奶奶看起来六七十岁了，我心想奶奶她都一大把年纪了，她的儿女们为什么都不照顾照顾老人家呢！还让她一个人出来，多危险！他们真不孝顺啊！我把老奶奶扶到对面后，正准备要走，可是，我听到老奶奶一声大叫，我转过头问：“奶奶，您怎么了？”

“今天是我孙子的一岁生日，我本来想去他们家帮孙子过生日的`，可是他们家很远，要坐出租车才能到，可……可我又没带钱，怎么办呀？我真是个坏奶奶。”那位奶奶焦急的说，我看了看手里的二十元，心想：“怎么办？这二十元是买菜用的，如果给了奶奶坐车，晚餐就泡汤了，可是奶奶也好可怜呀，奶奶的孙子一年一度的生日，如果奶奶不去了的话一定会很伤心的，怎么办呀？”我犹豫不决。

终于，我决定了，我把二十元钱给了那位奶奶，可是奶奶说：“不行啊，这是你的钱，我不能收的。”

“没关系的，奶奶您就拿着吧，您想想如果您去了您孙子的生日聚会，你孙子会有多高兴啊！”我说。

奶奶接过了我的钱说：“谢谢你，好孩子，你叫什么名字？”

“我叫刘嘉君。”

“嗯，好。”

奶奶说：“那我就先走了。”我点了点头。

我开开心心地回到了家，因为我帮助了别人开心我的心情很好，可是不开心的事马上就发生了，妈妈见我空着手回家开口就大骂，我都没来得及解释。于是，我不愉快的回到了房间里。

第二天，有人来敲门，我跑去开，天哪，是昨天的那位奶奶，那位奶奶还给我带来了礼物，奶奶向妈妈解释了昨天的事，妈妈没有错怪我了，还向我道了歉。

大家看，好人有好报，你们帮助了别人，别人也会报答你，就算没有回报，但帮助别人的快乐会永远记在自己的心里的。

帮助别人作文9

只记得那天夜色朦胧，暖阳融融。

上完自习，我背着书包，走出校门。雨淅淅沥沥下着，路上只看见一把把花伞向前涌着。好不容易在数不胜数的伞潮里找到妈妈的那把，我跑上前去，跟她走着。打不到车，于是只好慢悠悠地走着。

深秋的雨不如春雨般绵长，还没到家，雨便停了。家后面新装上了铁门，需要刷卡才能进入小区，听妈妈说，这是为了防盗。她还说，她小时候是从不需要关家门的。已经走到铁门外的那个小巷子的时候，有个人匆忙跑过，身上似乎是湿漉漉，从我身旁经过的时候，带过一阵凉风，冷得我感觉把校服衣紧了紧。他大概是刚刚被淋湿的吧。只见他已经刷卡开了门，可却没有如刚刚一样再次匆忙离开。他双手撑在那扇冰冷的门上，防止铁门关上。我才明白过来。他是为我和妈妈开着门的。等我们走过铁门，他才走松了手，埋头离开了。

下过雨的天黏糊糊的，天上的月亮，也被乌云所笼罩着。但那被乌云笼罩着的月亮，却把我的心，照得很亮。风也早不会带给人盛夏那快活的清凉了，甚至这风有点儿刺骨的冷。但我却觉得风把我的心，吹得很暖。刚刚从身旁经过的他，似乎是这茫茫夜色中的一轮暖阳，把我的心照的很暖，也很真实。

走过几步，我又觉得有点悲哀蔓上心来。那个人始终没有等到我和妈妈的一声谢谢。我想着转身说声谢谢，但当我默默回头时，他那轮暖阳却早已在朦胧的夜色下消失得无影无踪了。我终是未对他的行为给予肯定。妈妈也是，她只顾低头走着，好像迟一步，夜色就会将她吞噬。我静静走着。我开始恐惧了。我害怕他会因为这次我们的不理不睬而去觉得世态炎凉，人心冷漠。我怕他这一次的乐于助人成为最后一次的“多管闲事”。

也许人生就是这样，当你恍然大悟了的时候，它却早已从你的.指隙间悄然流去，成了所谓的过去式。并不是所有事儿都和“亡羊补牢，为时未晚”一样的。有些事发生了，你便挽回不了了。就像已经下过了的雨，就像夏天的蝉，就像他在夜色里消失了的身影。我也不知道是否还会在哪个人潮中与他再见，也可能是遇见了，但却互不相识——夜很黑，我没有看清他的脸。

要是时光倒流，我一定要道出那一句“谢谢”。哪怕是他已走远。感谢他的举手之劳，感谢他的心地善良，感谢他带来人性的纯真。感谢他夜色中呈现的那一轮暖阳。

帮助别人作文10

昨天下午，因为安安发烧已经三天了，安爸和我带她去医院化验。化验窗口前，我们取完血样，正在等候化验结果时，一位白发苍苍的老人步履蹒跚地走了过来，他手里拿着一张挂号单，趴在化验窗口上，用非常含糊不清地口音，费劲地向医生问着什么，医生回答了两遍便走开了，他慢慢地转过身来，向前走了两步又停了下来，脸上还是一付十分茫然的表情。

站在不远处的安爸看到后，连忙走到老人面前，大声地问：“您有什么事吗？”老人含糊地说了几遍我们才明白，他是要去心脏科。“您顺着那条路往前走到头，再右拐就到了。”安爸指给他看，他没有反应。由于安爸经常照顾八十多岁的老父亲，对老人特别地有耐心，看见老人仍然不知道怎么走，就搀着他向前走到通向心脏科的.路上，一边贴在他的耳朵上大声地告诉他方向，一边用手比划着路，连说了几遍，老人终于听懂了，目送着老人慢慢地走到了心脏科，安爸这才放心地回来。

晚上临睡前，和安安聊天，安安好奇地问：“妈妈，下午那个爷爷怎么一个人去看病呀？”“是呀！爷爷年纪那么大了，走路那么不方便，还一个人去看病，真不容易啊！你去看病，爸爸、妈妈都陪着，有多幸福。”我顺口回答。安安还要问：“他的孩子呢？怎么不陪着呢？”“我也不清楚啊！要是有孩子陪着就好多了。唉！人老了、生病了，没人帮忙可太难了！爸爸、妈妈也有老的一天，该怎么办呢？”没由来地一阵伤感涌上了心头。“等我长大了，我一定会陪你们去看病的。”没想到安安毫不犹豫地说，稍一停顿，她又自言自语：“那要是我不在你们跟前怎么办呢？比如我要是出国学习什么的……有了，那我一定找人陪着你们！”看着她那么认真的模样，我心里真是太感动了：“嗯!宝贝儿真孝顺啊！爸爸、妈妈为了你也要把自己的身体照顾好呀！”我俩脸贴脸紧紧地拥抱在一起，享受着互相依偎的温暖。

安爸下意识对老人的一次指路，无意中却引发了女儿对有关照顾家人问题的思考。他帮助了老人，老人也帮助了我们，使女儿明白了家人什么时候最需要帮助，自己做为家庭的一分子，都要承担自己的责任。“帮助别人就是帮助自己”很简单的一句话，蕴含着深刻的人生哲理啊！

帮助别人作文11

那天上午，风和日丽，天上飘着朵朵如棉花糖般洁白的云彩。一阵微风吹来，如母亲般温柔地抚摸着我的脸颊。我和妈妈在大街上走着，准备去练字班。

走到县医院的红绿灯跟前时，一位步履蹒跚的老奶奶映入了我的眼帘。只见那位老奶奶满头白发，看上去有七八十岁了，核桃般的皱纹也爬上了她的脸颊和额头。她穿着一身朴素的衣裤，绉巴巴的。骨瘦如柴的手臂，杵着拐杖，走路摇晃不稳，仿佛风一吹就会跌倒似的。不仅如此，老人的脸还毫无血色，像一张白纸似的黄白干枯，干涸的嘴唇还不停地蠕动着。她正在人行横道上往前挪，想过到对面的街上去。我和妈妈在她身后不远处，很担心地望着她。

忽然，对面的绿灯亮了，一辆辆汽车如离弦的箭一般疾驶过来。老奶奶还是低着头继续往前……还好前面的司机及时踩了刹车，才避免了一场事故的发生。而老人却被吓傻了，如同一个木头人般一动不动地站在马路中央浑身筛糠般直抖……慢慢地，被堵的'车越来越多。喇叭声四起，在催促着老人。但老人惊恐至极，哆哆嗦嗦地畏缩起来，前进不是，后退也不敢。惊恐至极，慌张至极，害怕至极！眼看绿灯又亮了！

看到这一幕，我的心“咯噔”一跳，像有只调皮的小兔，同时，脑子里也闪出几丝怜悯的火花。于是，我便飞奔到老人身边，轻声地说：“老奶奶，我扶您过马路吧。”这时，老人才把低埋的头抬了起来。她的眼里布满了血丝，像一张张蜘蛛网似的；她的嘴一张一合，发出了一些“唔哩哇啦的”外星人的语言；她的手脚，还不停地颤抖着……过了好一会儿，老人才吐出几个含糊不清的字“谢谢……好好……人有……好报……”。我拉着她的手，小心翼翼地扶她向对面走去。我感受到她的手十分干瘦，像被蝙蝠吸干了血液；她的手也十分凹凸，坑坑洼洼，青筋暴起老高。

那短暂的一分钟，对我来说，对老奶奶来说，对那些司机来说，如电影里慢镜头，仿佛过了好几个世纪。终于来到了对面，老人的情绪才稍有稳定。她双手合十，一直说着“谢谢！谢谢！……”，而我却不好意思的红起了脸。扭头一看，妈妈在马路对面也露出了欣慰的笑，向我竖起了大拇指，她的脸上露出了花儿般的笑容，很甜很甜……

此刻对我来说，天空好像变得格外地蓝，白云格外地美，阳光也格外地灿烂啦！我想起了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，“赠人玫瑰，手有余香”的句子。如果人与人之间能多一份帮助，多一份关爱，多一份理解，那世界将会变成美好的人间！

是的，帮助别人，快乐自己！

帮助别人作文12

小时候，爸爸经常和我说起妈妈品德好、乐于助人。每当这个时候，我就问妈妈：“妈妈，你做了多少好事了？”，妈妈总是笑着回答：“好孩子，帮助人是件快乐的事。”

有一次，我无意中看到了妈妈的献血证。啊！整整三大本，每本三次！我吃了一惊，妈妈竟然献了这么多血。所以，下次妈妈去献血时，我也要跟着去。到了献血中心，看到那么粗的针筒，真吓人，而妈妈却泰然自若地坐在椅子上。献完血，我问妈妈：“献血是不是一点儿也不痛呢？”“傻孩子，当然疼了。”妈妈接过我递过去的糖水，回答道。“那您为什么还要来献呢？”“为了那些急需用血的病人，这点痛算不了什么。”这句话，深深地印在了我的脑海里。

我读二年级时，有一天，妈妈急急忙忙地带我出去，说是去少年宫。我只当是去少年宫玩，满心欢喜。可后来，只见妈妈带我绕过少年宫大门，直奔广场。我疑惑不解地问妈妈：“妈妈，我们到底要去干什么呀？”“到时候你就知道了”妈妈卖了个关子。到了广场，我们看到广场上挂着大大小小的卡片，我更加犯疑了，问：“妈妈，这里在干什么呢？”妈妈眼里噙着泪花：“你看，这里大大小小的卡片上，写的都是各地贫困生的.资料！”“哦！”我恍然大悟，原来是我们要和贫困生结对子。我二话没说，和妈妈一起找起合适的人来。卡片很多，我和妈妈在人群中挤来挤去，一张一张仔细地寻找着。最后，我们终于找到一个合适的人选——四川省广元市一位一年级的小姑娘。我和妈妈已经累得筋疲力尽，我问妈妈：“这次我想用我的压岁钱来帮助她，可以吗？”“好孩子，当然可以！”妈妈抚摸着我的头，高兴地答道。

今年五月份，四川大地震，我们全家为远在四川灾区的小姑娘急得团团转，我还梦见小姑娘被埋在了废墟底下。那段时间，我们不停地往四川打电话，直到有了消息，才放下心来，赶忙寄去一些学习和生活用品。

现在，我才深深理解妈妈的话：“帮助人是件快乐的事”。其实，在我们身边，一直有许多的助人为乐的人在默默地付出，大家一起努力，我们的家园才会变得更加美好。

帮助别人作文13

曾看到过这样一个真实的故事。

“二战”时期美国的著名将军——巴顿立下赫赫战功，为反法西斯战争的胜利做出了卓越的贡献。

有一次，巴顿将军指挥一场大战役，战斗进入白热化状态，这时，敌军一架轰炸机俯冲下来，爆炸声铺天盖地而来，溅起漫天泥土。巴顿知道，那象征着死神的轰炸机，正挥舞着镰刀要收割战士们的生命！

“卧倒！”这是巴顿将军的第一反应。久经沙场的战士都知道，此时卧倒是最安全的。这样，既可以躲避纷飞的弹片，还可以让敌机“看”不到自己。

巴顿在低头的一瞬间，看到一名双腿剧烈颤抖的战士，他已经不知所措了，显然是个新兵。巴顿飞身将那名战士扑倒在地。就在这千钧一发之际，一颗炸弹落到了巴顿原先站着的地方。瞬间，土石崩飞，出现了一个大坑。巴顿惊愕地看着大坑，继而兴奋地朝那名战士狂喊：“感谢上帝！感谢那一瞬间的善意！”

帮助别人就是帮助自己。看似巧合，却是事实。这不是迷信，这是播种善意和爱心应有的收成。

人生在世，从来没有得到别人帮助的人是没有的'，出生时，医生帮助你顺利地来到人间；上学时，老师帮助你学习科学文化知识；成长时，父母亲人哺育你搀扶你关爱你……从来没有帮助过别人也是不可能的，隔壁的老奶奶请你帮她生火，你总不能不做；同桌橡皮掉在地上，你看到了总不能不帮人枪一下：老师上课后写了一黑板的粉笔字，让你帮忙擦一下，你总不能不擦吧……

这些举手之劳的帮忙，许多情况下，竟是那么的自然、那么的发自内心，有时，连思考的瞬间都省略了。而且，仔细想想，你帮助了别人，别人会由衷感谢，你会因此而快乐。正所谓助人为乐嘛！别人帮助你，是因为他们也得到过许多帮助，又把爱心传递给你，而这其中或许也有你曾经的帮助与付出。正是这些爱与善的影响和传播，“帮助”一词才如此具体而真实。

为了社会的和谐与美好，每一个人都有义务将帮助别人的善心与爱心传递下去。伸出热情的手，相信在不久的将来，你一定会收获意想不到的惊喜与感动。

帮助别人作文14

天语的爸爸常说，帮助别人就等于帮助自己。我一直把他的这句话当成至理真言，平时不仅用它来指导自己的行动，还用这句话来教育我的儿子。

这天，儿子学校校庆，全天都是活动，不上课也不用带书包，但我没忘了给儿子带水。下午儿子回到家，进门就大喊：“妈妈，快给我倒水，今天我一滴水也没喝，可把我渴坏了。”我赶紧给他端了一杯水，他一气喝完，还要喝，我又倒了一杯给他，等他喝过，我问他：“儿子，妈妈早上不是给你带水了吗，为什么不喝呀？”

儿子看着我，说：“不是你教育我这样做的吗？”“我教育你什么了，教育你不喝水了？”“你说帮助别人就等于帮助自己，今天有很多同学没带水，我把我带的水都帮助别的同学了。”

我半天无语，作为母亲，从感情上，我很想对儿子说，帮助别人的同时也要照顾好你自己呀，但还是理智占了上风，孩子还小，对成人的话不一定能很好地理解并把握好适当的`度。不能因为孩子受一点苦就用影响他世界观的言论去教育他。我表扬了儿子，说他做得对，尽管内心里有些心疼。

儿子见我表扬了他，很高兴，但却困惑：“妈妈，你和爸爸都说，帮助别人就等于帮助自己，可我经常帮助别人，怎么没感觉到也帮了我自己呢，比如，我经常借书、借铅笔、借橡皮给我的同学，但他们还是不和我做朋友，有时还打我。”因为我儿子身材瘦小，胆子也小，在校有时就免不了会受点委屈，必竟都是孩子，不可能有成人的思维。

我告诉儿子：“当你帮助别人的时候，听到别人的一声谢谢，看到别人的一个微笑，你是不是感觉很高兴，即使别人什么也没给你，但你心里还是会感觉到快乐的，是吧？你收获到的快乐就是你帮助别人的最大回报，快乐千金难买呀。请记住儿子，别人对自己的帮助一定要牢记在心，自己对别人的帮助要学会忘记。这样做了，你就会是一个最快乐的人。这不是在帮助自己吗？”

儿子似懂非懂：“可能吧，今天我虽然没有喝水，但我还是很高兴的。”我趁机对儿子说：“以后，再遇到这种情况，你可以和没带水的同学一块喝，知道吗？”

我希望我的儿子能学会去帮助别人，做一个富有爱心的、快乐的孩子。在他成长的道路上也一定会得到很多人的帮助。

帮助别人作文15

“放学啦！噢耶！”同学们欢呼着冲出了教室。

我更是高兴得不得了，背上书包，说：“完成了一天的功课，让我们尽情欢乐！”我刚跑到二楼，看见二楼“发大水”了，二年级的弟弟妹妹们一起用扫帚在扫水。我问一个正在忙的小女孩说：“小妹妹，这里怎么那么多水呀？”女孩指着一大堆的水对我说：“我们二楼不知哪里的水管漏水了，整个楼都是水，我们班也不可幸免。我们都在这儿扫了十多分钟了，还有这么多……”我说：“那我来帮你们吧！多一个人就多一份力量。”

于是，我拿起扫帚开始扫水。有的水都很听话地跟着扫帚下楼，一波一波就像划动的小溪，还唱着动听的歌：哗啦啦，哗啦啦。有的很倔强，不愿意离开自己已经待了才10分钟的家，死死赖在那里不走。还有的像调皮的孩子，一会儿躲到这儿，一会儿躲到那儿，让我怎么也抓不住。当我拿他们没办法的时候，倔强的水就跳起舞来，调皮的“孩子”便叮叮咚咚地为他们伴奏。

我静静地听着水叮咚的声音，感受他们的喜悦，可爱他们的调皮。劳累瞬间被赶走了。全世界仿佛在这瞬间静止了，时间已经停在了这世界上最美妙的`一刻……

哗——哗——大家听见了吗？这声音是不是很像大河一样波涛汹涌呢？不过这远远比不上江河，这是我们所有二楼漏出的水，全部都跳着舞走进了他们的新家。

当我正准备离开的时候，突然又发现了一些调皮的“孩子”还“残留”在楼梯上。他们真不像话！

我拿着扫帚，很讨好地“请”他们回家睡觉。谁知他们吃软不吃硬，居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了！我勃然大怒，操起扫帚，使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我，被我“捉拿归案”了。

满头大汗的我高兴地冲出校门，跑进了妈妈的怀抱。“今天怎么出来这么晚？”“我帮二楼的弟弟妹妹扫水去了。”“你看你，弄得大汗淋漓的……”“妈妈，你先等我给你讲讲。我们……”我把事情的来龙去脉讲给妈妈听，妈妈一个劲儿的夸我棒。我说：“我今天终于明白了，原来帮助别人这么快乐。”

今天，我明白了快乐的真谛：帮助别人，快乐自己！