在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我喜欢的一首歌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”每当耳畔响起这熟悉的旋律，心中便会涌起一种浓厚的、深沉的感觉。
当英雄们功成名就之时，心里感到的不是开心与快乐，而是失落与孤独。尽管当初英雄们在战场上意气风发，春风得意，但曾经的浴血搏杀、金戈铁马的场面，一切是非成败都已经随着历史的长河流去。无论历代兴盛衰败，不断循环，但“青山”、“夕阳”永远不会随之改变。江上船舶中的渔人和樵夫，他们从来不在于名利，而着意于“秋月”与“春风”。那些英雄的功名，只不过是他们喝酒谈论时的话题罢了。
歌曲的开头一句，便让我们感到无比豪迈、悲壮，由“滚滚长江”又联想“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”这是一种何等的沧凉啊！
“青山”“夕阳”历经亘古从未变更，更好让人体会岁月悠悠，人生易逝。多么凄凉与伤感。
这“渔人”和“樵夫”不像是普通人，而更像世外高人。白发渔人，悠然樵夫，对秋月春风兴味盎然。但当歌曲中“惯”字一唱出，又有一股莫名的孤独感。“喜相逢”又或许是对这种孤独感的慰籍，当那些高山隐士茶余饭后相互谈天说地，充分表现他们“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的心境。
我曾多少次沉浸在《滚滚长江东逝水》这首歌中，激越、悲壮、豪迈的歌声一响起，我便陶醉其中。我喜爱它，它陶冶了我的情操，使我悟出了许多人生哲理。
恍惚间，我仿佛看见，那滚滚长江……
我喜欢的一首歌作文2歌曲是生活的盐，它使原本枯燥无味的生活变得有滋有味，充满了情趣。哪里有歌声，哪里就有欢乐，歌声伴随我成长。
我特别喜欢歌曲。当我学习累时，便会听一会儿歌，放松身心；当我有空闲时，便会高歌几曲，抒发情怀；就连走路的时候，我也会高兴地哼唱。每当我听到歌声，便会忘记一切的烦恼，变得快乐起来。歌声是我生活的一部分。
在众多的歌曲中，我最喜欢的要数李宗盛所作词曲的那首《真心英雄》了。这首歌的歌词是这样的：“在我心中曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动。再没有恨也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪，用我们的歌换你真心笑容，祝福你的人生从此与众不同。把握生命力的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。把握生命里的每一次感动，和心爱的朋友热情拥抱，让真心的话和开心的泪，在你我的心中流动。”这首歌不仅歌词写得好，而且曲调疏放跌宕、铿锵有力，给人以一种奋发向上的拼搏精神。这首歌不仅经常在许多电台、网站上播放，而且在许多成功人士的口中广为传唱。每当他们参加访谈节目讲述自己的人生时，，便会情不自禁地唱出这首《真心英雄》。他们的人生历程也正如歌中所唱的一样，经历了风风雨雨，最终走向成功的巅峰。每当我做事失败或遇到挫折想要放弃时，只要一听到这首《真心英雄》，便会打消这种消极的念头，继续努力，重头再来，最终把事情做成功。
我希望出现更多像这样的好歌来丰富我们的生活。
我喜欢的一首歌作文3“遥远的东方有一条江，它的名字就叫长江，遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河……”这就是名扬中外的《龙的传人》。
古往今来，有的人喜欢那优美的《兰亭序》，有的人喜欢那炫酷的《双截棍》，而我，却喜欢那名扬中外的《龙的传人》。
第一次听到《龙的传人》，我一下子懂的了许多。它那高昂不息的歌声，让我知道了我们这些龙的传人炎黄子孙要积极向上，没达到自己所定的目标，就要加倍努力，不能停歇，不浪费时间老人给予你的每一分每一秒。当听到那高昂的歌声一直没有停止时，我又知道就算达到目标了也不能松懈，因为现实往往是这样，当你达到目标后，就突然松懈，那你就好比从山顶一直掉到山底。我以前就有一次这样的经历，那是在我三年级的时候，我在三年级上学期的期末考试中考到全班第三名的好成绩，我就开始飘飘然，结果在三年级下学期我的成绩一落千丈，把我一下子拽入了人生的谷底，我悲痛不已，体验到现实的残酷，我明白了许多人刚刚出点名，立下大功的时候便松懈，结果就是被命运狠狠的拽到人生最深、最黑的谷底。继续往下听，高昂的歌声一直持续到最后，在这里我知道了只要一直努力，事情终究会成功。听完这首歌后，我觉得自己只要继续努力，还可以东山再起，所以我改正了以前学习中的坏毛病，端正了学习的态度，终于在这学期的期中考试又回到了原来的位置——全班第三，把我自己从人生的谷底拉了上来。
你难道不喜欢这首歌吗？
我喜欢的一首歌作文4下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。
上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来！同学们高呼：“音乐老师来了！”
老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。”
这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊！
我真喜欢这一首歌。
我喜欢的一首歌作文5我在人来人往的街道中自由穿梭着，耳边突然传来一曲耳熟能详的乐曲——《阳光总在风雨后》。我停下脚步细细品味着……
我静静地听着。虽然是夜晚，但心情渐渐明亮了起来。那一句句贴切生活感触的歌词，让我感到似曾相识，仿佛有一股温暖的甘泉流进了我的心田，滋润着我……漆黑的夜晚，这首歌如一束光，照亮了我！
音乐的高潮，那句歌词深深感动了我，勾起了一段不愿提及的往事……“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”是啊，把眼泪装在心上，终究会看到光明，一步一步走向自己的梦想！
记得刚刚开学，迎来了数学“周清”。一向骄傲的公主，却在巫婆的咒语下低下了头。我考得确实不怎么样，老师和同学大跌眼镜，我也十分沮丧。紧接下来的几次数学测验，我始终成绩平平，这对于我来说莫过于是一个莫大的打击。那是一段灰暗得没有一丝阳光的日子。我坚信自己不会就如此被打入“万劫不复”，我总结经验，不断在挫折中找寻不足，因为：阳光总在风雨后！终于，我在期中考试中明显有了很大的进步，我很庆幸没有放松自己。
正如歌词所唱的那样“难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头”，人生有苦有甜，当我们处于困境中时，要学会不放弃，学会坚强。只要心中有阳光，总会驱散天空中的乌云，现出一道道五彩缤纷的彩虹。让眼泪成为历史，用坚定的`信念勇往直前，永不回头。不轻易在暴风雨中低头，挺起胸膛，昂起头来，让我们不断努力，不断朝着目标飞奔。
歌声余音绕梁，令人回味无穷。让我们向歌声中蕴含的精神那样，勇往直前！
我喜欢的一首歌作文6歌声是一种奇妙的东西 ，它有时可令人快乐 ，有时可令人悲伤 ，它还可以使人变得坚强起来 。
“能够握紧的就别放了， 能够拥抱的就别拉扯， 时间着急地冲刷着剩下了什么 。”这四句歌词出自《 岁月神偷》。歌词前几句就点明了中心主题一一 时间。能够握紧的，就不要去放手 ，否则无情的时间会将它们顺走， 最后什么也不会留下 ，歌名更是别有用意， 突出说明了时间的重要性 。
人的一生，并非很漫长，时间 一分一秒的过去， 我们应该懂得珍惜 ，因为时间是不等人的 ，很有可能当你回头来去珍惜的时候已经晚了 ，你已经错过了很多东西 ，所以我们要珍惜时间， 珍惜当下 ，就像歌曲里的“时间是让人猝不及防的东西， 岁月里一场有去无回的旅行"一样 。
海绵宝宝和派大星绝交过很多次， 最后都会和好 。哆啦A梦也失灵过 ，到后面也好了 。灰太狼抓过不少次喜羊羊， 最后都被喜羊羊跑了， 甚至还成了朋友 。一切都会往好的方向走 ，这都是时间酝酿出来的 。
时间何尝不是小偷，偷走了多少珍贵， 换来的只是自己再也见不到的遗憾。年少时 ，岁月偷走我们的懵懂;青春时， 岁月偷走我们的爱慕 ;中年时，岁月偷走我们的激情; 老暮时，岁月偷走我们的一切 。它让美丽失色， 让爱情黯淡，让智慧隐匿 ，让灵魂飘逸 。我们要做的是和岁月的较量 ，时间的奔跑， 在卑微中活出精彩 ，在短暂中寻求永恒 。
岁月神偷把人的一切在不知不觉中偷走 ，但永远偷不走头顶上的一片蓝天 。
我喜欢的一首歌作文7倚窗而立，湛蓝天空，依稀两只蝴蝶舞于花丛之中，蓦然间，一曲小提琴曲《化蝶》悄然回响在心头……
拉动琴弦，琴声缓缓流淌，是玉的细腻、水的温润、花的婉约，如丝绸无骨；如风中花香；如林中鸟鸣；如空中云朵。笑与泪的交织，甜蜜与苦涩的融合，一切一切的精华揉入《化蝶》的灵魂，随着琴声，流入每位听众的灵魂……
恍惚间，是两只蝴蝶飞舞的场面，是梁山伯与祝英台的绝世之恋，结局的凄美，美好的祝愿……
听，琴声的颤动，是那两只蝴蝶的窃窃私语，是那蝴蝶翅膀划过微风的轻柔扇动，是那花瓣绽开的美妙旋律！
看，弓的轻移，是那完美无瑕的双翅的舞动，是那情侣之间不舍的缠绵，是那上天对“有情人终成眷属”的美好祝愿……
闻，那小提琴散发出的淡淡的松香，是那葱郁树林对这对有情人的欢迎，是太阳洒在它们翅膀上的暖暖的阳光的味道，是那潺潺流水散发出的清爽的甜蜜。
没有封建礼教的束缚，没有权势的黑暗的欺压，没有任何做作，有的只是清风流水般的自然，有的只是风和日丽的明亮与纯净，有的只是花开原野的曼妙与单纯，有的只是鸟翔天空的幸福与快乐……
没有棱角，没有生硬，就那样悄然流入每位听众心中最柔软的地方……
婉转，曼妙，柔美，单纯，凄楚，安静，快乐，清爽……
一种不属于尘世的美妙；一种穿越红尘的浪漫；一种梦想者的惆怅……
琴声飘出窗子，飘出人间，带着美好，飘向一个很远很远的地方……
渐渐地，琴声弱了……
慢慢地，琴声走远……
每位听众的心中都是十分干净清爽的美好——
远方，是两只蝴蝶的舞蹈……
我喜欢的一首歌作文8音乐是我们的生活必需品。当我开心的时候，一首欢快的歌会让我更开心；当我疲倦的时候，欣赏一首动听的歌我就会精力充沛；当我伤心的时候，听一首励志的歌我就会把伤心的事抛在脑后。我最喜欢的歌曲是张韶涵《隐形的翅膀》。
我第一次听到这首歌是在上三年级的时候。那次期末考试，因为发挥不好，英语只得了73分。我拿着试卷回家时，虽然外表平静，但心里像热锅上的蚂蚁。果然妈妈批评我了：“亏你还在外面参加补习，怎么考这么差？真是丢人……”妈妈越说越生气，我越想越伤心，我忍不住冲出家门。一个人在街上漫无目的地走着，忽然从超市里传来了一首歌——《隐形的翅膀》：每一次都在徘徊中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道我有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……
听到这动听的歌，我猛然感觉有一种力量把正在走向失落的我慢慢拉回。是啊，生活中谁不遇到点挫折，关键是要自己勇敢面对。就在那一刻，我找到了勇气，也懂得了坚强。我擦干眼泪，转身走向回家的路。回到家，我向妈妈承认了错误，妈妈笑着将我搂在怀里。
《隐形的翅膀》使我在挫折中学会了坚强，让我从失望中看到了希望，找到了自信。经过不懈努力，我的英语成绩也不断提高，得到了老师和妈妈的表扬，我感谢这首歌！
我喜欢的一首歌作文9“素胚钩出的那个青花瓷”伴随着悠扬的歌声，似乎让人放松了许多。
这首歌是出道很久的周杰伦唱的，他以说和唱的形式出现的，其旋律是复古和潮流相结合的，听！那优美的旋律和幽雅的曲词，似乎能把你的魂魄勾住一般。
闲暇之余，耳畔轻轻传来“青花瓷”的悠扬，手边一定还要泡上一杯香茗，而且一定要是茉莉，因为咖啡的浓厚只适合那些开放的爵士音乐，它没有茶的清韵悠远，缺少茶的沁人心脾。
小塘边，看着出水的芙蓉，赏着游戏的鱼虾，听着美妙的音乐，嗅着让人心旷神怡的茶香，我相信世上最惬意的事情莫过于此了。
那悠扬的旋律围绕在身旁，让人浑然忘我。刹那间，你会轻易地想起自己的童年，那一片无忧无虑的记忆，在天与地交界的地方，一群乱跑的孩子，散下无数的快乐，放肆地挥霍着童年那如痴如醉的光阴。
随着时光的转移，那份记忆业已封存，学业的加重，让我早已忘记了曾经闲来无事时品茶听歌的悠闲。
此时此刻，坐在考场之上，看着这熟悉的“歌”，脑海中刹那间闪现出了那熟悉的身影，那熟悉的旋律，那美妙的“青花瓷”好象又在童年的时光隧道里响起，似乎无法再追赶回来，它早已消失在了云海，消失在了人烟，消失在了童年里，实在无从找寻。
又有无数的新歌在某些人的心里渐渐的有了一席之地，而它却深深地埋在了我的记忆里。
我永远都不会忘记的青花瓷。
我喜欢的一首歌作文10我在人来人往的街道中自由穿梭着，耳边突然传来一曲耳熟能详的乐曲——《阳光总在风雨后》。我停下脚步细细品味着……
我静静地听着。虽然是夜晚，但心情渐渐明亮了起来。那一句句贴切生活感触的歌词，让我感到似曾相识，仿佛有一股温暖的甘泉流进了我的心田，滋润着我……漆黑的夜晚，这首歌如一束光，照亮了我！
音乐的高潮，那句歌词深深感动了我，勾起了一段不愿提及的往事……“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”是啊，把眼泪装在心上，终究会看到光明，一步一步走向自己的梦想！
记得刚刚开学，迎来了数学“周清”。一向骄傲的公主，却在巫婆的咒语下低下了头。我考得确实不怎么样，老师和同学大跌眼镜，我也十分沮丧。紧接下来的几次数学测验，我始终成绩平平，这对于我来说莫过于是一个莫大的打击。那是一段灰暗得没有一丝阳光的日子。我坚信自己不会就如此被打入“万劫不复”，我总结经验，不断在挫折中找寻不足，因为：阳光总在风雨后！终于，我在期中考试中明显有了很大的进步，我很庆幸没有放松自己。
正如歌词所唱的那样“难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头”，人生有苦有甜，当我们处于困境中时，要学会不放弃，学会坚强。只要心中有阳光，总会驱散天空中的乌云，现出一道道五彩缤纷的彩虹。让眼泪成为历史，用坚定的信念勇往直前，永不回头。不轻易在暴风雨中低头，挺起胸膛，昂起头来，让我们不断努力，不断朝着目标飞奔。
歌声余音绕梁，令人回味无穷。让我们向歌声中蕴含的精神那样，勇往直前！
我喜欢的一首歌作文11下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。
上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来！同学们高呼：“音乐老师来了！”
老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。”
这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊！
我真喜欢这一首歌。
我喜欢的一首歌作文12“听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她。美丽的……”每当听到这首歌，我都会不由自主的想到一位伟大的女人——妈妈。
一个星期六的早晨，我被妈妈一声声的唠叨声从睡梦中拉回了现实“你看看你，都这么晚了还不起床，你看看楼上的那个姐姐，一大早就在那儿读书……”
我懒洋洋地从床上起来正准备洗脸、刷牙。突然，妈妈的“紧箍咒”又一句句向我迎面而来。我实在忍不住了，对妈妈大吼道：“妈妈你能不能安静点，你这样吵吵闹闹的是不是要让整幢楼的人都听见啊，你要吵出去吵去！”妈妈听了我的话，便和我争辩起来。我和妈妈吵着，而妈妈的心也在受着伤。妈妈实在忍不住了，火冒三丈，狠狠地扇了我一巴掌。扇完之后又生气地说着：“你以为我爱说呀，我不是为你好吗……”说着，妈妈的眼眶湿润了，眼泪情不自禁的流了下来。过了一会儿，妈妈又坐到一旁大哭起来。
我正想逃离“事故现场”，但是脑海里浮现出妈妈为这个家付出的辛苦，心里也不断的响着“听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她……”让我对刚刚对妈妈的所作所为倍感惭愧。
我拿着餐巾纸走到妈妈身边，蹲下，把纸递给了妈妈。然后对妈妈说：“妈妈对不起，我不该与你顶嘴。”妈妈听了，把我拥入怀中。
阳光下，一对母女相拥着。
我喜欢的一首歌作文13“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”当我写下这个题目时，我又情不自禁地想起了《水手》这首歌。
记得那时在我五年级上学期的时候，不知怎么的，原本成绩不错的我数学成绩不断地下滑，考八十多分已经是平常性的问题，搞地我垂头丧气，心灰意冷。老师的失望，同学们的嘲笑，家长的批评都袭上我的心头。
又是一次数学考试，我考了八十七分。同学们知道后，都用惊异的眼神看着我，我羞愧地无地自容，真恨不得找各地缝钻进去。我认为我已经进入了差生的行列了，从此便一撅不起，上课总是走神。哥哥知道这件事后，便送给了我一盘磁带。他熟练地把磁带放进录音机，铿锵有力的音乐顿时响了起来，我随手按下了按钮，音乐戛然而止。“我没心情听。”说着看了看歌词，，也没什么特别的呀！这时哥哥说：“记住，这首歌的歌名叫做《水手》，歌手是个残疾人——郑智化！”我顿时惊呆了，按下按钮，细细地听起来。那声音多么有力，多么充满希望！一个残疾人对生活有着那样纯朴，强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？想到这里，我惭傀地低下头去。“每次受到打击没信心的时候就听听这首歌。”哥哥说完便走了.之后，我每当想放弃的时候就听听这首歌。不久，我又恢复了原来的学习状态，成绩也直线上升了。
“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么……”写着写着，我又情不自禁地唱起了《水手》这首歌，我喜欢它！
我喜欢的一首歌作文14小时候，我听过很多歌，但每次都只听一遍，有的只听了个开头，但是有一天，这一切的一切都变了，但这一切，发生在那时的很久很久之后……
周末，坐在窗前，看着天，天空灰蒙蒙的，像我今天的心情，不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起来。
想起小时候我摔倒了流了血，一直闷闷不乐，这时妈妈对我说听音乐可以放松心情，当时我不信，现在也许可以试试，我慢慢地，打开电脑，在电脑待机时，我闭上眼睛，脑中浮现出几首歌的名称，但我都不喜欢，，我挥挥手，想把它们赶走，这时电脑开了，我摸着那些冰冷的键盘，心里出奇的平静，没有了之前的烦躁，没有变的是心里大片的乌云，我的目光滑过那些歌名停在了童年上，童年，多么优美的词呀，每人都会有，但可能只是虚假的。我的手不自主的点击了这首曲子，歌一开始我就沉浸在歌里，我少又之少的听完了这首歌，这些和我小时候真像，我玩的时候，看着杂草丛生的草丛的前面不远处的秋千上停留这一只黄色的蝴蝶，我跑去抓可惜它飞了，这不是“草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”吗？有我小时候经常睡觉前才去做作业，这就是“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。在学前班上课时，我总是想着什么时候下课，好回去玩，这是“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”还有……总之几乎每句话都有，而又不完全相同。
“哒哒哒”，下起雨来了，它把我心里的忧伤冲走了。不一会儿，太阳出来了，把我的心里照暖了。
我喜欢这首童年，因为它和我相似，因为它真实，我喜欢它——童年。
我喜欢的一首歌作文15一直以来，我唱歌总是五音不全，有些歌听了一二十遍还是唱跑调儿，而有首歌对我来说却与众不同，我只听了一遍，就记住了不少旋律并且能很快哼唱出来。这首歌就是牛奶咖啡唱的《明天你好》。
我觉得好听的歌曲，既要有好的旋律也要有好的歌词。《明天你好》的旋律优美，展现了音乐的艺术魅力，那行云流水般的钢琴声使我深深的陶醉其中。每次听这首歌，我总是会闭上眼睛，静静地欣赏。这首歌不仅旋律好听，歌词更给我很大的触动。每一次哭，又笑着奔跑，一边失去，一边在寻找，明天你好，声音多渺小，却提醒我勇敢是什么？明天你好，我觉得似乎在对人们鼓励，教会人们要勇敢、坚强，不要对于困难低头，继续前进，才能遇到每一个更好的明天，成就明天更好的自己。
第一次听这首歌时，是在一次放学后，我坐在书桌上，心情十分沉重，窗外的世界似乎也变得灰蒙蒙的。考试没考好，我对自己失望极了：我怎么会考这么差？复习花了这么长的时间都浪费了吗？难道是学习方法不对？我是不是没有可能再变好了？那时我什么都不想做，只是坐在椅子上发呆。我喜欢在不高兴时听听歌，缓解下情绪。在曲库中，我碰巧找到了这首歌。刚开始是觉得旋律好听，我单曲循环，一直重复的听。每一次哭，又笑着奔跑，一边失去一边寻找。我一遍又一遍地听着，慢慢地这句话使我觉得难过的情绪消失了，世界仿佛又明朗了。我振作起来：难过是没有用的，只要努力，每次给自己定一个小目标。每天都抓紧时间学习。有一天会成就更好的自己的！于是，我端坐起来，拿起了课本，在音乐声中开始了复习。
这是哪一次考试，我已经忘记了。但这首歌我常常在听。每当遇到挫折与困难时，会自然而然地哼唱起这首歌。每当遇到挫折与困难时，也会对自己说一句，加油吧！明天，你好啊！
