我的老师作文200字五篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我的老师作文200字五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师，是辛勤的田丁。我的老师是一个非常严厉有关心我们的老师。

记得那一次，我们班换新老师了，但刚来不久，就生病了，所以学校就请了一位代课老师，也就是现在我们班的班主任何老师，先开始，我们很讨厌她，因为他总是不让我们下课，连放学都把我们留在教室里讲课，后来，我们才知道老师是为了我们的成绩才把我们留下讲课的，不知是哪里传来的鬼话，又说老师不给我们改作业，又说老师叫我们买吃的，鬼话连篇，但老师并没有生气，仍然给我们讲课。

何老师是我最敬爱的.老师，我一定要好好学习，让老师少操心一点。

我在学钢琴的路上，换了很多老师，但只有一个老师能让我心甘情愿的拿一颗钉子把自己钉在她那里。这个老师她叫：李斯娜。我们都叫她李老师。

李老师上课有声有色，有时教肖邦的曲子弹的爱意浓浓，有时教巴赫的曲子弹的庄严神圣，还有时教莫扎特曲子弹出一个色彩缤纷的故事。这样的课人人听了都会入迷，都能让人深刻的体会话的意思。李老师常夸我有想象力，弹琴时可以把莫扎特的G大调奏鸣曲、小精灵舞曲等弹到人的眼前。曲子也要有灵魂，没有灵魂就是干巴巴的音符，没有色彩。

李老师短短的头发像流水一样，里面还住着许多小鱼儿，老师的双手、双腿都很长，身材很好，穿着简单的衬衫和牛仔裤都会显得格外的漂亮！眼睛放着光彩就好像小仙子一样日夜的工作，也不会阻挡李老师的眼睛放出温柔的光！

李老师给她的每个学生都送了一把七色钥匙，让我们都可以飞在音乐的世界和小天使们一起采蜜。

一定要谢谢音乐女王：李老师！

我的语文老师姓王，她中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，梳着长长的马尾辫，显得神采奕奕。

有一次我们学习《掌声》，王老师讲着讲着课突然喊：“李小文！出去。”同学们一愣，不约而同地把目光转向李小文，只见李小文犹豫地站起来，不知所措地望着老师。王老师却嫣然一笑说；“同学们看到了吗？这就是犹豫地表情。”直到这个时候我们才恍然大悟，教室里爆发出一阵欢快的笑声。

看，我们的语文老师上课多么生动有趣啊！我们就是这样跟着王老师一步一步地走进了知识的殿堂。

咦？这个人是谁呀？抱着一摞书，走进了教师，哦，仔细一看，原来是我的老师呀！

我的老师，长有一头短短的头发，带着一个被耳朵支架着的眼镜，一双大眼睛下高高的鼻梁，最明显特征是嘴角有一个美人痣，她就是我的语文老师——王玉清老师。

我很喜欢我的老师，为什么呢？因为老师讲课很生动，听着就像听故事一样很有趣，也很像一个电影一样投放在你面前。

有一次，老师讲到《草虫的村落》这一课，老师说：“我来读一遍，大家闭上眼，想象一下。”就这样我随着老师的声音想象着。

这就我的老师——王玉清老师。

梅老师是我小学的启蒙老师，也是我第一个班主任。她个子不高，剪着一头短发，戴着一副黑色边框的眼镜，看上去很精神。她开朗活泼，对我们既关心又严格，同学们都很喜欢她。

梅老师是教我们语文课的，她上课生动活泼。记得有一次在讲课文《秋游》的时候，她就像一块大磁铁一样深深地吸引着我们，我们就像跟着梅老师在郊外的公园里秋游一样。叮铃铃，下课铃声响了，40分钟的语文课我们就像上了5分钟一样。

现在，我们已经上三年级了，梅老师也不再教我们语文了，但我会永远记住我的启蒙老师——梅艳老师。