在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的考题作文6篇，欢迎大家分享。
随时间退缩，刚刚步入屠园小学的我，童稚，天真。那时我五年级，不知道未来五年我的变化，现在想起来，这五年来我会永远记住那段美丽的往事。
时光总是短暂而易逝的，它不会因为我们俩而犹豫地停步，所以，我脑海里留下的只有五年以内的回忆了，只剩这些回忆了。纵使每天上学还能看到你，但，看到的只有你对别的人展开的笑颜。
那时候，我已忘却了热忱，只剩满心的凄寒，是你，是你内心深处的活泼开朗唤回了我。也许是因为涵吧，我们才玩到了一起。我没有想过，之后的我们关系会好的似亲姐妹一样，形影不离。我们成了无话不聊的同学。室友。朋友。甚至是亲人。那段日子，我过得好开心，活得好自由，即使没有什么人关注过我们，即使没有过什么事轮到过我们。记得有那么一次，我们三个被夏雪。邓纯慧等一滩人所排斥。泪，无声无息地从我的眼眶里奔出。你只是在安慰着我和涵，一直没有哭。晚上睡觉时，我听到你小小的啼泣声。这时，我才明白，你更需要安慰。我不知道自己那时发的什么疯，一直没有安慰你，直到你小声的对我说我把你捏疼了，我才发现，我一直紧攥着你的手。你是我的福星，我的知己，我与你三年无话不说，你我之间的事多多少少抛个眼神就知道。或许你现在不再记得这些细微的点点滴滴，但我记得，永远记得!
你我的友谊支持了三年，可我却不想放纵这段友谊逝去，让它消失，我心痛，的是悔恨。懊恼。我当初为了你，留在了这个学校上初中，原来，到了头，竟是一场空。我不奢求你能嘲笑的说一句“又没人让你留下来”，希望你心中也别做它想，只要记住别忘了我，即使，友谊，淡了;花，开了谢了;人，逐渐长大了。但最终却是回忆美好，再也回不去了。
时间可以冲淡一切。包括朋友之间最纯厚的友谊。时间的飞速前进，令我不再懂你的心思了，也无法再和你好无顾忌的谈天说地，甚至我有时候都不敢正视你，就怕你一个“陌生”的眼神会见我彻底击垮，让我奔溃。没有温暖，只有淡漠，那种冰冷的感觉你感受过吗?有感受过吗?
我终于明白，为什么有些人，曾经那样的亲近，如胶似漆，分隔在俩地之后，却渐渐淡了感情，因为远距离的思念，解不了身边的孤寂，代替说话的，只不过是这几页的书信。文字代替不了语言，无顾忌的谈天说地，永远胜过那些没有灵魂，毫无生机的只言片语。
有句话是距离产生美。我认为那时不可能的，至少友谊是不可能的友谊需要时间的培养，但更需要近距离的灌溉。每一个灵魂，都有属于自己的潇洒追求!知道么?这追求可能是亲情。友情。爱情，我却独独把友情看重。
那段往事，既伤着我，又愈合着我。单纯的朋友，我只想留下一点点，拥有一点点，一点就好。
考题作文 篇2夜深了，已被疲劳折磨得四肢无力的我，插上电源，听起了贝多芬的`《命运交响曲》。开头的音符如雷声般，先是将我从萎靡中震醒，随后的旋律仿佛暴风雨中的海燕，顽强不屈;又像一个身陷困境的人，双手却强有力的攀沿着。“噢”我恍然大悟，那便是贝多芬先生他自己呀。
从那以后，我便一直渴望同贝多分先生聊一聊，当我用“时空转移心灵交流器”时，我终于见到了他。和我想像中的一样，一样得用有倔强的眼神，一样得用有专著的面庞。他拖带着长长的助听器，我想这时候的他一定又有了什么新的灵感，于是等他工作完后，我们交谈了起来……
“贝多芬先生，我来自未来的中国，我十分喜爱您的音乐。”
“谢谢你，孩子”。他笑了笑说。
“我今天之所以来见你是因为我想证实一个疑惑，那就是每当我听到您的作品时，就仿佛您在我面前一样，给我鼓励和劝告，告诉我不要放弃希望。”
“啊，孩子，你能感受的到我，那是因为我把我所有的灵魂与精神都注入了我的音乐呀!”
“您是说音乐中有你的灵魂与精神吗?”
“是的，孩子。别想的太复杂。我是一个残疾人，这你知道，如果不是你今天来和我交流，我恐怕只能与音乐交流呢。”他笑了笑，“对于我自己，曾经身陷困境，绝望过，伤心过，也想过死亡，但我放不下自己热爱的音乐，于是我坚强了起来，用我的执着去探求着音乐的真谛。”
“可这条路十分的不平坦啊，听力对于一个音乐家可是很重要的。”我忍不住说道。
“孩子，关于这点，当你的心中有了最热爱的东西时，你就会明白，真正想要追求一样事物，便会付出最大的努力去追求它，哪怕是付出了自己的生命，这也便是我的音乐之魂了。”说着，他端来了一杯热开水。
“那么，音乐也是一种语言了，对吗?”
他想了想，微笑的点点头。
我在他的工作室里又谈到了许多现代的东西，他对我们现代的科技也很惊讶。到了5点，他看了看手表，起身要回去工作。我默默的望这他的背影，分明有一种力量在他的身上体现出来。
直到我回到现代社会中，依旧难以忘怀那种深切的力量，因为那种力量已刻入我心中，已刻入千百万喜爱贝多芬音乐的人心中。
那就是一种不朽的语言。
考题作文 篇3上个星期,爸爸再一次信誓旦旦地宣称要戒酒。一个星期了，确实没有看见他“言而无信”。于是我准备“考考”爸爸。
我用零花钱买了一瓶“女儿红”,把它放在桌上,打开瓶盖,顿时,香味溢满了整个屋子。“咚咚咚” ，不好，爸爸回来了,我赶紧开门。爸爸一进屋,看见桌上的酒，“哇!女儿红！”突然，我发现他的神色变得严肃起来，喃喃地说：“不行,我早上不是说要戒酒 的吗?君子一言,驷马难追！”这话像是对我说的,又像是对他自己说的。难道是他发现了我的计划?我心里想。
我赶忙拽着他的衣袖，连哄带骗地对他说：“我知道你很想喝！我绝……对不跟妈妈说，不对任何人说，好不好？”爸爸却摇摇头，坚决地说：“别动摇军心 了，我是不会喝的！”说完便头也不回地去看报纸了。我抑制住内心的惊喜，装着若无其事的样子，说：“不喝拉倒。我写作业去了。”我关上门，透过门缝往客厅里瞧，嘿，老爸还真没喝！他坐在沙发上津津有味地看着报纸，头也不抬。
哈哈，咱们家这个“酒鬼”终于把酒戒了！
考题作文 篇4中专的最后一年，学校开了一门课程《人生》。
第一节课，李老师说要摸底考试。“只有三道题目，都很简单。”李老师笑眯眯地说：“你们记得父母的生日吗？”只有少数几个女生举起了手。李老师并不作评论，继续问道：“教学楼有三个清洁工，谁能叫出其中两个人的名字？”这下大家都傻眼了。李老师接着抛出了第三道题目：“你是否打过自己的耳光？”这一问，所有的同学都吃吃地笑了起来。
李老师说话了：“《人生》这门课程，旨在引导我们树立正确的人生观和世界观，教导我们今后如何立身处世、做人成才。今天的三道考题，可以说是对同学们作了一个大致的检验。”
第一题——记住父母的生日。李老师在黑板上重重地写下了“孝道”两个字。孝道教人善良。心存孝道的人，才会有“善”的根苗，有善的根苗，才可能开出善花，结出善果。
第二题——记住你身边每一个人的名字，尊重你身边的每一个人。尊重别人才能得到别人的尊重。尊重使人宽厚。基石宽厚方能负重 , 人心宽厚方可立业。
“最后一题”，李老师说 ，“如果你不记得父母的生日，又叫不出清洁工的名字，那么，你就该打自己一记耳光了。”李老师又在黑板上写下了“反省”两字。反省促人进步。有反省才会有悔悟，有悔悟才会有上进，才会有成才的可能。
教室里一片肃静。
考题作文 篇5在学校的各种考试中，一道道考题等着我们去解答；在人生的奋斗道路中，同样也有一道道考题等待着我们挑战。我们是勇敢面对，还是畏头缩脑呢？
当然要勇敢面对，我们需要顽强拼搏的精神，勇敢迎接人生的各种考题，迎接人生路的挑战。
曾记得，在一次期末考试中，我正在专心致志地考试。突然，我感觉到有一团东西砸向我后背。当时我没在意，就继续答题。接着，我又听见有人轻声地叫我。我抬起头稍转身，小心翼翼地环顾了四周，发现我最好的朋友小丽朝我动了动嘴唇。当我读懂了她的话后，我心里猛然一惊。哦，原来小丽想让我把选择题第三题的答案传给她。顿时，我感到我的脑海里有两个小人物在吵架。一个说：“给她吧，她可是你最好的朋友啊，朋友之间要相互帮助！”另一个说：“这可是作弊的行为，千万别去做，不然你会后悔的！”后来我选择了前者，小心地把答案传给了她。不好的是那一个纸条刚好被监考老师发现了。老师拿走了纸条，看了看我的名字，也没说什么。
考试结束后，监考老师似乎没有准备惩罚我的行动。可我的心里却愈加感到惭愧。后来，我主动地向监考老师认了错。监考老师让我坐下来对我说：“考试并不仅仅是考试，更是我们人生道路的一道考题，它考验我们是否遵纪守法，诚实守信；考验我们是否能在考试中是否独立自主。”听了老师的话，我陷入了沉思……对呀，即使我在试卷考题上考得高分，但我在人生的考题上失去了诚信。
平时考试不仅是试卷上的考题，还是人生路上的考题。现在，我将选择顽强克服，勇敢挑战的考题。在今后的人生道路中，我将它永远刻在心里，落实到行动。在遇到任何难以抉择的考题时，把它拿出来，绝不会再在这道题上跌倒自己。
人生道路因更多的考题而更加精彩，让我们携起手来，共同建起一道顽强之墙，扶起一个个被人生考题轻微碰撞的人，让他们重新燃克服考题的希望。
考题作文 篇6名家传：易中天/历史学家、作家和学者。在《百家讲坛》主讲“汉代风云人物”，其白话式的幽默讲解风格受到追捧，被称为“学术超男”。
我当大学教师，给研究生出入学考试题时，有30分我是“送”给他们的，比如说：文艺复兴时期美术三巨头是谁？《哈姆雷特》是谁的作品？剩下的70分则是没有标准答案的。
有一道题我是这样出的：
有一天，一座摩天大楼的楼顶上站着一个女孩，她穿着一条雪白的连衣裙，她要跳楼。这时候楼下聚集了很多人，警车和电视转播车都开来了，大家在下面跟女孩对话，希望她不要轻生。等到楼下的人越来越多，媒体、警察都到齐了，女孩从楼上跳了下来。在跳下来的一刹那，她的背后张开了一个红色的降落伞。忽地一下，这个漂亮女孩就被媒体包围了。然后这个女孩说：“我刚才做的是一次行为艺术，我的名字叫白云。这次行为艺术非常成功，谢谢诸位的合作。”警察气坏了：“为了救你，整个交通都堵塞了，你还在这儿说什么行为艺术？”然后警察把她关了起来。女艺术家就在监狱里抗议，说警察不懂行为艺术。这时候公安局宣传处的一个人把她请到一个单独的房间里面，然后把门一锁，说：“白云，我也是一个艺术家，我今天也有一个行为艺术，叫作把女艺术家关进牢房。”
我的问题是这样的：“请以此例谈一谈你对艺术的看法。”我出的考题没有标准答案，学生可以随便谈，我只看谁谈得好。
人类对世界的认识是微不足道的，千万不要把“已知”当作“全知”。人类还有很多很多的“未知”，所以，教给学生能力远比知识重要，也远比专业重要。
