在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的校园的树作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
校园的石榴树美丽动人，还为我们带来了无限快乐，可她总是默默地奉献，从不夸耀她的功劳。
春风轻轻地吹着石榴树，春雨也悄悄地滋润着她。石榴树渐渐地苏醒了。她抽出嫩叶，那绿叶是那样绿，绿得逼你的眼；又是那样的嫩，嫩得好饱含了水，轻轻一动便会炸裂似的。
夏天，阳光明媚，万里无云，石榴树贪婪地吸吮着水，长得更快了。远远望去，就像一把撑开的伞，为人们遮风挡雨。晚上，阿公高兴地坐在树旁乘凉，与阿婆聊天，别提多开心了。花金灿灿的，有一股清香，风儿一吹，花好像都跳起了舞，引来一群蝴蝶。
秋天，石榴树结了果子，好像果树提着小灯笼。果子咧开嘴笑了，露出了一排排晶莹剔透的果实，咬一口，酸酸甜甜的，味道可好了！踩着叶子，吃着果子，别有一番风味。
啊！我喜欢校园的石榴树。
校园的树作文300字 篇2在森林里，有一颗很大的杏树，它很孤单，因为小动物们住在西山边，而它却在东山顶山孤独的生活着。只有秋天，树上结着诱人的杏子，鸟儿们飞来觅食，杏树才不孤单。
有一年夏天，杏树枝头上结满了杏子，树上每一个枝头都被杏子压弯了，杏树高兴得想：“结了这么多杏子，今年小鸟一定能来很多，我就不孤单了。”到了年底，杏树挂满了黄澄澄的杏子，把很多小鸟都吸引过来了，杏树很快乐，但它一遍遍告诉每一支鸟儿，一定要在枝头上留几个杏子。不久，杏子很快将要吃完了，只留下几个杏子在枝头上很耀眼的挂着。
几天过去了。几只小鸟路过杏树，看到了诱人的杏子它们很想吃，杏树没让鸟儿们吃，小鸟们失望的飞走了。直到深秋，那几个黄澄澄的杏子仍挂在枝头。有一天，有只鸟儿终于忍不住对杏树说：“杏树叔叔，你看你枝头上的`杏子都熟透了，我们不吃它，它也要烂。”杏树听了，十分伤心，狠狠心，让鸟儿吃掉了杏子。
后来，鸟儿们问杏树为什么要留枝头的杏子，杏树说：“留着杏子，就能不断招来鸟儿，我就不孤单了。”鸟儿听了赶忙说：“这个我们帮得了你。”于是，它们衔来种子，撒在杏树周围，第二年，种子发芽了，杏树再也不孤单了。
校园的树作文300字 篇3校园，是我们成长的地方，是我们的第二个家园。校园内的一草一木都是我们的家人，其中两棵高大雄伟的树是我的最爱。
操场边的是法桐树，别处的树无论再绿，都比不上校园的法桐树新绿。法桐树的绿，就像一座青山，绿的像一块绿钻，绿的如河湖边生长的茂盛青苔。树叶是宽宽大大的，像是我们摊开的手掌。在炎热的夏天，我们最喜欢做的事便是躲在法桐树下乘凉了。阳光穿过层叠的树叶洒在我们头顶，带了一份惬意的清凉。在阳光的照耀下，叶子仿佛被镶了金边一样，有时甚至可以看到叶子的脉络，好看极了。
在学校的教学楼后面，是一棵倾斜的大松树。我猜它一定是在小的时候，经历了一场飓风，风把弱小的它吹得歪歪斜斜，但是谁都没想到，它最后竟然活了下来。它的树干高大粗壮，有四层楼那么高，如果它笔直站立的话，一定比我们的教学楼还高。树叶是细长的，像一根根小针，用手触摸它的叶尖，会感觉到疼痛。它跟其他的树不同，它一年四季都是翠绿的，叶子不会因为寒冬而枯黄凋落。孔子曾说：“岁寒，然后知松柏之后调也。”就是在夸松柏这种坚毅的精神，我想，我也应该学习这种品质！
校园的树真美呀，我爱校园的树！
