有关为喝彩作文3篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的为喝彩作文3篇,希望能够帮助到大家。

有关为喝彩作文3篇

为喝彩作文 篇1

最近,一档热播的选秀节目《中国好声音》,引起了人们的热捧,在创造超高收视率的同时,也给早已乌烟瘴气的选秀市场,注入了一股新的活力。

在看这档节目的同时,除了为选手们的精彩表现,由衷的喝彩以外,更多是被他们追求梦想的精神,所感动。

看看那些对梦想依然孜孜不倦的人们,他们一直在守护着自己最初的梦想,五年,十年,不断坚持着,他们不知道,自己的梦想,何时才能够实现,也许,永远都无法实现,只能成为终身的遗憾。

他们太渴望一个好的平台,让他们有机会去施展自己的才华;他们也需要一个环境,在这里,人们在乎的仅仅是他的才华,而不需要看他的外貌,甚至他的背景。

很高兴看到,在经历多年的.守护与痛苦的坚持之后,他们终于有机会,去实现自己的梦想。在那一刻,他们流泪了,这里面有开心,有委屈,也有释放。

等了好久,终于等到这一天的到来,等了好久,终于等到梦想实现的一天,为他们欢呼,也为他们喝彩。

看完他们,再回到我们自己,还记得自己的梦想吗?在生活下压力下,在现实的无奈中,我们还在为了自己的梦想,在付出着不懈的努力吗?

如果没有的话,就请停下前进的脚步,好好去问问自己,这样选择放弃的人生,到最后,又有多少的意义呢?如果不能成为自己想要成为的样子,如果不能看到自己全然绽放的精彩,那么,一切还那么重要吗?

所以,如果你还有梦想,就请好好保护自己的梦想,就像保护自己心爱的人那样,不允许任何人的侵犯。为了梦想去努力打拼的感觉,虽然在别人看来,充满了辛苦和艰辛,可是,当梦想实现的那一刻,你会发现,所有的付出,都是值得的。

我很庆幸,自己一直在守护着最初的梦想,而如今,我也终于有机会,走在实现梦想的路上,越来越清晰,越来越明确。

有梦想的人生,注定精彩,让我们一起为梦想喝彩。

为喝彩作文 篇2

在记忆的长河中,我驾驶着一叶扁舟缓缓地漂泊,寻找着一个又一个满载着美好回忆的七彩纸船……

运动会的场面在我的脑海中挥之不去,回想起一千米长跑的画面,至今仍让我热血沸腾。

只听见裁判员一声令下,“预——备——”,就见运动员们个个摆好姿势,左腿向前屈伸着,右腿卧着,蓄势待发,让人仿佛看到了一个个“小刘翔”,裁判员高举“指挥旗”,哨子一吹,旗子一挥,运动员们便像离弦的箭向前飞快地跑去,此时,跑道两旁的观众早已围成了一堵厚厚的人墙,挤个水泄不通。

一千米长跑讲究持久与耐力,所以在一开始所有的长跑运动员只是保持匀衡的速度奔跑着。很快,便到了最后两圈。这时,运动员们不约而同地开始加快了速度,开始了你追我赶的情形,我们的心也提到了嗓子眼,前排的同学不由挥舞着手中的班旗,为同学们呐喊助威:

“二十六班必胜,二十六班必胜……”呐喊声一浪高于一浪,近了,近了,离终点只剩了最后五十米。这时,在我们的呜呼声中,我们班的'运动员冲到了最前面!“快看啊,我们班要赢了!”一句句激动的话语声在我耳边回荡,终于,我们班的运动员冲过了终点。

一切话语都无法形容此刻画面,呜呼声,呐喊声,尖叫声……响彻在空中。我们一齐涌向终点,去为运动员们喝彩,去为我们的青春喝彩……

“你听见呐喊声声,它名字叫做我们……”让我们珍惜时光,为我们,为青春喝彩,时间不曾保留,可我会一直保留着这份美好。

为喝彩作文 篇3

青春属于我们,欢喜属于我们,豪情属于我们,七彩属于我们,我们渴望着成长,等待着未来,我们踩着快活的足步一路走来,在成长的进程中有挥之不去的记忆,有过汗水,有过泪水,跌过跤,也撞过壁。

暮然回想,多少年前的本人又显现在面前:飞腾的欠发展示的齐是成熟和无邪,闪明的单眼贮满了赖奇和简单,好像还能听到游玩时发出的咯咯的笑声,在空气中一圈圈的荡漾开来。现在,笑声依在,只不外我已不再是该初那个懵懂的小孩子了。

我是一名中学生了!戴去了红围巾,详去了些许的地实,还没来得及考虑,就迈进了中学的大门。那种冲动和新颖让一颗小小的心儿久久不能安静,一下就投入了轻松的初中生活的怀抱,将生活中的万般景致用微笑来珍藏。

带着缓和与羞怯,带着佳奇与向往,我打开了始中生涯的簇新一页。记得启学领书的时候,我被那一阵阵清爽的朱臭所沉醉,只瞅着急不可待的往观赏新书的内容,没想到跟对面走去的共教碰个满怀,书稠里哗啦散降一地,正手足无措时,新同窗未助我拣伏虽然只是简略的动息,没有只言片语,但却打消了新环境面的很多困顿,让我很钝就融进了这个群体中,纵情享蒙友谊的暖馨。

最难记的是这个刮大风的日子。学室外点的风不停的咆哮着,窗户上的玻璃皆被震得直叫嚷。我正恶靠窗卧着胆子又小,被这种情况吓坏了,眼睛不断的'返外望,哪有心理上课啊?老师觉察到我的心境,静静地走到尔身边,抚摩着我的头说:“这种情形是常有的,不什么危险,不必担忧,要安口上课!”是老师的仔细取体贴祛除了我心中的胆怯,是老师的关怀辅助给了我力气:这所有我怎能不被激动?

成长的路上撒谦欢声啼语,青春的脚印照映没咱们的拼搏与尽力固然我们有时会飘功咸淡的惆怅然而我们信任将来会残暴光辉。