【精华】夸奖作文300字五篇

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的夸奖作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】夸奖作文300字五篇

夸奖作文300字 篇1

爸爸从安仁回来,把我最想念的赵叔叔请到我家做客。赵叔叔从安仁给我带了几条鲜鱼。妈妈对我说:“赵叔叔特别爱吃鸡蛋,你赶快去买几斤。"

虽然快到下班时间了,可商店里的人还很多,买鸡蛋的人排了很长的队伍。终于轮到我了,但售货员阿姨告诉我:“就剩下这十来个了。”这可怎么办?眼看到下班时间了,我家住得又偏僻,再到哪里去买呀?“行!”我心想反正够赵叔叔饱餐一顿了,我马上一边回答着,一边递上了钱。就在这时,一位叔叔急急忙忙地走了过来,焦急地问售货员:"同志,还有没有鸡蛋了?”售货员阿姨说:"就剩这几个,都卖给这个小朋友了。”“哎呀,哪怕三个两个也行啊。”这位叔叔急的嘴里不停地嘀咕。“咳,我患重病的母亲什么也吃不下,只喝一点鲜鱼汤,现在天也黑了,卖鱼的早就收摊了。没鱼,鸡蛋也行啊,真是急死人了。”我听这话,便对这位叔叔说:“叔叔,你跟我来。”我把这位叔叔领到家,和妈妈说明了情况,我把妈妈刚做好的鱼汤端给了这位叔叔。

晚餐的时候,虽然没有了鲜美的鱼汤,可我的心里特别高兴,做了一件力所能及的好事。赵叔叔夸奖我说:“几年没见,小侄女变成懂事的大姑娘了!”

夸奖作文300字 篇2

我有一个好朋友,她的'名字叫李佳佳。同学们都喜欢和她玩儿,因为她有许多优点。她的字写得特别好,不管是课堂作业还是家庭作业她都写得非常认真。有一天,下课时老师已经离开了教室,同学们都闹腾了起来,我看到李佳佳还坐在座位上写着什么,我就悄悄地走到她身后一看,她在写着刚学的生字,字写得工整、干净,她被我们称为写字高手。她还告诉我一个练字秘诀,认真写字不但不会影响写字速度,而且还会提高自信心。如果你认为她一定是爱静不爱动的人,那就大错特错了。李佳佳会跳舞跳得很好。

一天,老师的一个动作跳反拉,李佳佳看到啦,李佳佳马上就对老师说:“老师您跳反了。”老师听到对她笑了笑,让她带着我们跳舞,这是对她最好的表扬。我为有这样的好朋友而自豪。

夸奖作文300字 篇3

我们班有一位叫潘*仪的同学,她留着短发,有一双水灵灵的大眼睛,一只小巧的鼻子,非常可爱。

她有一个优点,就是很热心肠,经常帮助有困难的同学。有一次,我正在做练习题,突然被一道小题难住了,怎么也写不出式子。我急得直捶脑袋:“4乘以4等于16,16减……哎呀!四五二十,二十除以……气死我也!”潘*仪见到我这副样子,很奇怪,连忙走到我的身边问我怎么了。我用手指着那道题,把事情的经过完整地说了一遍。只见她拿走我手上已经被我画得乱七八糟的稿纸,用笔打了一下草稿,然后回头对我说:“小数字不够,可以把数字加大,一个一个去除,不就可以了吗?”我一听,赶紧埋下头,一个数一个数地去算,结果才算到第四个,就把这道题做出来了。潘*仪高兴地对我挑了挑眉毛,我则对她说了十几个“谢谢!”

潘*仪同学就是这么的热心肠,我们都要向她学习。

夸奖作文300字 篇4

一天上课,班主任丁老师指着讲桌上的一盒纸巾说:“我盒纸巾是老师盒来的,在这之前,我记得还有三次同学拿纸来,老师想知道是谁?”我缓缓地左顾右盼地站起来,老师也满意地望着我,然后说:“马雯溪同学为班上捐纸巾,为大家提供方便,默默无闻地做好事,我们应该向她学习。我提醒大家注意不能损坏全班共用的东西,要节约用纸……”我听了,抿着嘴笑了,同学们也不约而同地向我投来赞许的目光,老师微笑着请我坐下,我想到了前几天的事情:

那天,我本来来到学校的时间挺早的,可到校门口时,我心里一惊,“哎呀!妈妈,我忘事啦!”我一边拍大腿一边说,妈妈焦急地问:“忘什么了?”,我着急地说:“我忘了给我们班拿纸巾啦,现在天太热,汗都快流光啦,没有纸怎么行?”想着上完体育课大家那狼狈的样子,我的头上倒急出了汗珠。妈妈摸着我的头说:“好吧,宝贝儿,我支持你。”说完,妈妈向商店跑去……

想到这,我忍不住笑出了声。这时候,我看见老师让宣传委员把我的名子记在“好人好事本上”。我真高兴啊!

我被夸奖了!

夸奖作文300字 篇5

吃完晚饭,我看到妈妈非常疲劳,就对妈妈说:“妈妈,我来洗碗吧。”妈妈紧张地说:“不行,你还小。”我说:“你让我试试吧,我肯定能行。”在我的再三央求下,妈妈终于同意了。

于是, 我先把碗叠起来,然后小心翼翼地端到厨房里,放到水池边,又拿了一个水盆放到水池里,接了一盆水,我先拿起一个碗,又拿起一块清洁布,在碗里擦来擦去,碗可真油啊,就像一个调皮的孩子想逃出我的手掌心。然后,我在水盆里放里一点洗洁精,顿时很多泡泡就冒出来,就像长出来的五彩小蘑菇一样。这时,妈妈走过来对我说:“你要多洗几次才能洗干净。”我就把碗放到带有五彩缤纷泡泡的盆子里浸湿,用抹布擦了擦,泡泡就像一个个调皮的孩子在我手指间钻来钻钻,又像在和我捉迷藏。我把水倒出来又接了一盆清水,“哗啦啦”的流水好像在说:“妞妞,你真棒,还会替妈妈洗碗。”我把碗冲干净,叠到一起倒过来空了一下水,又轻轻地把碗放到碗柜里。妈妈见了,笑着说:“你真棒!”

这次我不但学会了洗碗,而且还得到了妈妈的夸奖,我心里想吃了蜜一样甜。以后我要帮妈妈多做一些力所能及的家务。