美在校园作文(3篇)

学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的美在校园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美在校园作文(3篇)

美在校园作文1

我们的校园位于最良江边,它是我们生活的乐园。今天就让我们一起去看看吧!

从北门走进校园,首先映入眼帘的是一块大石头,上面刻着一个刚劲有力的大字——实,它代表了我们余姚实验二小优秀学子的品质:勤勤恳恳,踏踏实实。大石头旁边围绕着许多树木,其中最显眼的就是那一棵红花继木了,它的树枝弯曲着,好像在伸着手欢迎我们的到来呢!走进大厅,穿过艺术长廊,就来到了银杏树林。秋天的银杏树林,枝头上挂满一把把金黄色的“小扇子”,地上铺满一层金黄色的“地毯”,踩上去会发出吱嘎吱嘎的声音。可今天的银杏树,像掉光了头发,光秃秃的,别有一番风景。相比之下,书山旁的广玉兰花正竞相开放。有的`已经完全盛开,有的展开了两三片花瓣,还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂开似的,这一切真美啊!

再往里走,就来到了“开心农场”,这是三年级同学们的天地。业余时,他们就在这里种上一些青菜、萝卜、蚕豆。瞧,有的萝卜探出了脑袋,好像在欢迎我们的到来;有的萝卜躲在土下,迟迟不肯出来,好像一个个害羞的小姑娘。

这就是我们美丽的校园,希望你有机会来看一看。

美在校园作文2

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,她光彩夺目;飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她深藏不露;朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她无处不在。这便是和谐之美。

镜头一

这里是操场,塑胶的环形跑道围绕着绿草,就像给绿草地戴上了一个红色的大花环。环形跑道有200多米,直跑道长60米,同学可以在上面锻炼。看,校运动队的成员们正在上面努力地练习跑步呢!一个个汗流浃背,可谁也没有停下。相信他们在比赛中回取得好成绩,为校争光。

镜头二

早上,我走进校园,看见一个一年级的小弟弟正在吃早点,刚吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可这时,风姐姐突然光顾校园,把塑料袋吹走了,我原本想走近去。一年级的小同学不懂事,再说了,现在是7:32分,已经迟到了,

他肯定不会捡。没想到,小弟弟竟然追着袋子跑,终于,风姐姐被他感动了,停了下来,小弟弟把袋子放进垃圾桶,安心的走进自己的教室。啊!一年级的小同学都这么讲卫生,怪不得学校这么整洁呢!

学校多么和谐,多么美丽!这构成了一道多么亮丽的风景线啊!

美在校园作文3

秋雨绵绵到人间,秋季丰收多又多,真想像那秋雨秋季,快快乐乐到天边。我从昏昏欲睡的春天,到了丰收佳节:秋天。用颜色代表季节:春天是绿色,夏天是红色,冬天是白色,秋天自然是黄色了。今天,我就说说校园里那遍地金黄的秋天吧。

星期五放学,我想看看校园里的秋天,便走向校园里的大草原:操场。

操场上有遍地的假草,有淡有深,互相交换,我幻想着如果假草可以引来小花仙,我就可以听着小花仙的歌声,和小花仙对歌。说干就干,我把耳朵贴在假草上,可是什么声音也没听到。这时,大树抖动着身体为我伴唱,我停下歌唱,听着音乐跳舞,大树有直直的腰板,丝毫不怕寒冷,它树叶的颜色有桔黄、青绿、桔色……它们的形状各不相同,你找不到两片完全相同的叶子。

我唱累了、跳累了就躺在草地上,仰望天空,天空一半白一半蓝,几只小鸟在自由飞翔,欢快地啼叫,我闭上眼睛,陶醉在这美景里了。

啊!校园的秋天真的好美呀!