在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的写童年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
写童年的作文 篇1
欢乐的童年往事在我的眼前里时时重现。尽管童年所做的事总是觉得有些“傻”，但都使我那样的难忘。
钓鱼
记得在八岁那年，离家不远的池塘里有着许多的鱼。见邻居家的鱼一锅一锅的烤，闻得我的鼻子都差点失去了嗅觉。后来我和邻居的哥哥一起来到了池塘边。塘畔上有着上十几个人，他们个个都在一本正经的钓着鱼儿。放眼看去，那不是彬彬吗平时静不了的他都能钓到鱼！这可使我动了心。
我又一次来到了池塘边。这回我可不是来看钓鱼的，我是拿着“家伙”来的。我开始学着他们钓起鱼来了，可许久也不见鱼儿上钩。看见别人抛钱，提杆，取鱼，心里酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮标动了一下，我猛的一提，杆子特沉，我此时的心情无比激动，大鱼上钩了！我猛一挥杆，一只湿淋淋的皮鞋甩在了我的脸上。“这就是你钓的鱼吗”在场的人都哈哈大笑，我当然也跟着皮笑肉不笑的笑了起来。
学游泳
我家住在离河不远的地方，妈妈常叮嘱我不要去玩水。可是每到傍晚的时候，河里总是有许多人在游泳，似鸭子一般在水中畅游。他们还经常做着游戏呢！这常常让站在岸山看的我羡慕不已。九岁那年，我学了“站在岸上是学不会游泳的”这句话，这不禁使我动了心，于是常缠着妈妈闹。
妈妈经不住我纠缠，终于有一天准许我去了，不过要跟着哥哥在一起。这一天，我拿着一根稻绳跟着哥哥来到了河边。开始学游泳了。哥哥在河北岸拉着稻绳的一头，我在河南岸一手拉着绳子的另一头，一边小心地游向北岸。这样来回游了几次仍不敢放手游。一次，我游到了河中间，绳子忽然断了，吓得我一阵乱划，不知不觉我游到了北岸。“我终于成功学会游泳了！”我高兴的大叫起来。我又蹦又跳的跑回了家，把喜讯告诉了妈妈。
妈妈的回答使我有些惊讶让。她说：“不要因为有了一点小小的`成功而骄傲，骄傲使人落后。你还小，也许你不懂。”我听了点了点头，似乎明白了些什么。
童年就是这样有趣，难忘。想起了童年的件件趣事，我又仿佛回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不断的懂事，长大。
写童年的作文 篇2
我的童年——一个几乎在赞扬声中度过的、使我难忘的金色童年。童年的部分生活片断和许多喜、怒、哀、乐的小插曲，随着年龄的增长已逐渐在我的记忆中淡忘，但是那几年制作车船模的经历，却使我至今难忘。
记得我第一次参加车模比赛。比赛前半个月是最辛苦的，这次比赛除了比赛车的速度还要比拼装的速度。老师为了提高我们组装四驱车的速度，每天要求我们必须将同一辆车装了拆，拆了以后再组装起来10次。在尝试过程中，我们只是每天的重复，回到家后还得应付繁重的学业，让人疲惫不堪，心里曾有过退出的念头。幸好每当这个时候，我总能够及时地听到老师鼓励的话语，使我快要消沉的意志又重新振作起来。我也在多次重复中想到用牙齿咬提高拆包装袋的速度，导轮上的螺丝不用螺丝刀拧而用我们自己的长指甲，这样拼装的速度确实提高了许多。为了让拼装的赛车在轨道上行驶速度更快，我绞尽脑汁想办法，张老师见我苦思冥想，跑过来拍拍我的肩说：“豪豪，是不是又有新想法?”“是啊!，老师，我想现在我们车手的赛车都一样，如果不改变零件，每辆车不是跑得都一样快吗?”老师听后伸出大拇指表扬了我创新的思路。在老师的启发下，我又问道：“老师，如果我更换现有普通的马达效果如何?”老师听后赶忙取出早已准备好的自制马达，我迅速安装，按下开关，赛车在跑道上飞一般。老师见后，脸上露出灿烂的微笑，这笑中凝聚着老师对我的期望。
在老师的耐心指点下、关心下，我在市区的车船模比赛中屡创佳绩。日复一日，年复一年，我由一个什么都不会笨手笨脚的“乡下人”，成长为一个精通制作的高手。我的童年生活就是这样充满着奇思妙想。
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望……总有一天我要属于我的天”。这句歌词常常勉励着我，我的童年就是这样一个非同寻常的童年，缺少了嬉戏玩乐的我，在不知不觉中充实了自己。我已经学会了在逆境中生存，开始认识到生存的意义。童年除了带给我一身的荣誉和我引以为自豪的奖牌外，也带给了我一双灵巧的手，以及坚持不懈的毅力。希望以后在我满头白发，牙齿掉光的时候，小辈们会以我为榜样。
写童年的作文 篇3
在过去的每一个儿童节，我总能收到长辈大大小小的礼物，可是今年刚刚过去的这个儿童节，我意外地没有收到任何礼物，是他们遗忘了，还是他们已经认为我这个初中一年级的学生再不是儿童了？然而对于那些童年往事我还是记忆犹新！
记得七岁的那个儿童节，我喜出望外地收到姑妈的一辆自行车。虽然家中已有两辆小自行车了，但都是我年幼阶段的儿童车，后轮拖着两个大大保护轮子，对于一个二年级的学生来说，这种车子已经不再适合骑了，所以我一直都渴望拥有一台只有两个轮子的自行车，似那些大哥哥姐姐们一样自由畅快地穿行在马路上。但爸爸妈妈说我还小，容易跌倒受伤，就没有给我买了。收到姑妈的这份礼物后就迫不及待地推着崭新的自行车到公园的广场上学了。因为这辆后面没有附加的两个轮子作保护，而我又习惯了以前的那些儿童车，所以一骑上去就失去平衡跌倒在地。一个下午，我但没有学会，反而跌得伤痕累累，就回家哭着对爸爸说，不想学了。爸爸若有所思地问：“你不是一直都嚷着要学自行车吗？”我说：“是的，但是想不到自行车这么难学的，又容易受伤”。爸爸说：“任何一种本领都不容易学的，但只要有毅力和懂得方法，有克服困难的信心就不难了，一个轻易放弃的人，到最后总是一事无成的。骑自行车就如做人一样，只要懂得平衡，身子要直，眼睛看着前方，鼓着一种不怕受伤的勇气，才不容易跌倒”。虽然对于爸爸的话我似懂非懂，但他说学本领要有毅力和勇气我还是明白的，于是推着自行车我继续来到广场上，谨记着爸爸说的要平衡，虽然刚刚还是骑上去就跌倒，但我咬咬牙，拍拍衣服后再继续，终于真的我慢慢地掌握了平衡，从几米到几十米，再到可以绕着广场一圈又一圈的地转，就这样，我便学会了骑自行车。
之后我还学会了游泳，溜冰，以及羽毛球等多项体育运动，每每当我又痛又累的时候，便想起了我学自行车的经历，仿佛就有一股战胜困难，坚毅勇敢的力量注入体内，让我从不放弃，信心百倍！
