让座作文600字4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的让座作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

让座作文600字4篇

让座作文600字 篇1

在公交车上给老人小孩让座是最基本的礼貌。我第一次让座的情形至今仍在我脑海里历历在目,我永远不会忘记那一张慈祥的面孔微微对我一笑,滋润了我童稚的心灵。

星期二,我和我的朋友熊泽城在学校旁边的汽车站台等公交车,费力费时的我们终于挤上了公交车,在公交车上说说笑笑,嘎吱一声门开了,终于到站了,(我朋友到了)我赶紧坐在他的位置上,向他发了个Bye的POss,这时一位老奶奶上了车,咳嗽了几声,向四周看了看,便从包里拿出了一个面包靠在杠子上慢慢地吃了起来,(他正好站在我座位前)我从容地看了看四周,嗯?没人让出位置,这时,我的思想在打架,并出现了两个小人,一个白小人说:让座吧!老师不是教过你要尊老爱幼吗?况且你前面也站了这么久了,在站一下没关系的。什么呀!刚刚都站那么久了,坐一下都不可以吗?而且快到站了,休息一会不可以吗?黑小人大声反驳,我站起来一点点但却不知所措,到底听谁的呢?况且我也是比较腼腆的男孩子,不希望有那么多人注视我,你不是年年的三好学生吗,难道连这点助人为乐的小事都不愿意做,那还评什么三好?三好学生就要狂让座呀!那世上N个三好学生,怎么可能个个都让座,况且老师也不在这里,谁晓得呀!让座是美德,是考研你的`一次机会!噢!不让就缺德了?难道你没看过那篇文章吗?让不让是自己的义务,本来就累,还想站,那真是头脑进可乐了。唉!让与不让还是你自己来决定吧!白小人叹了口气,这时,我坚定不疑地站起来,扶着老奶奶说:您坐!谢谢呀!并且对我微微一笑,大人们也投来了钦赞的目光,并纷纷议论着什么。这时我感到了助人为乐的快乐感,脸上也浮出了高兴的面容。

第一次让座这件事虽然过去很久了,但却深深的在我脑海里永远也忘不掉。

第一次让座,我明白了,助人为乐永远是快乐的,直爽的,不是腼腆,犹豫的。

让座作文600字 篇2

终于结束了足球比赛,我拍拍酸疼的大腿,和哥哥一起坐上了公交车,长舒一口气,坐下来可真舒服。

随着越来越接近市区,车上的人越来越多,越来越拥挤。在一站的时候,上来一个老奶奶,只见她先迈上左脚,然后扶着栏杆,好一会才抬上右脚。她大约70多岁的年纪,扶着一根拐杖,身子胖胖的,走起路来颤颤巍巍的。

天气非常热,车里的空气很浑浊,身旁栏杆烫烫的、粘粘的,散发着汗臭味。

公交车来了个大转弯,老奶奶没站稳,往左一倾,右脚离开了地面,但她没有马上把右脚移到左边来支撑,而是用双手抓杆子,却没抓稳,一连撞了好几个人才站直,很多人白了她一眼。

我想,这位老奶奶年纪那么大那么胖,又站不稳,我还是把座位让给她吧!可是我太瘦了,我的位置她坐不下呀。于是我用胳膊肘捅了捅哥哥,指了指老奶奶,又指了指座位。可是哥哥不同意,“刚踢完比赛,你不累吗?我才懒得起来,你要让你自己让。”我没办法,只好让哥哥往里边挪一点,位置稍微大一些。我鼓起勇气,叫了一声:“奶奶”,但车里有的人在吵架,有的人在打游戏,还有的人在听歌,各种嘈杂的声音把我的声音淹没了。吵架的吵得更起劲了,打游戏的烦躁地盯了我一眼,面对众人的目光,我感到很尴尬,又想到要坐一个小时的公交车,顿时不想让座了。

这时,公交车驶到了施工路段,开始剧烈颠簸。老奶奶竟还把她的右脚提了起来。我不由得仔细去看了看她的右脚,惊奇地发现,在裤脚下面是白白的绷带和石膏,我马上把这个发现告诉了哥哥。

我们不约而同地站了起来,我挤到老奶奶身边,搀扶着她坐上我们的座位。

奶奶放好右脚,连声称谢:“谢谢你们,我还有17站要坐,若不是你们给我让座,我肯定受不了。我的这条腿就是上次站太久,一下车就拐伤的。”

看着奶奶稳稳地坐在座位上,我无比快乐。

让座作文600字 篇3

放暑假了,我们要回家乡了,便来到珠海车站。等了好些时间,我和妈妈远远看见有一辆车缓慢地开来。今天的乘客很多,为了早点回到家乡,成败在此一挤了。车刚刚停稳,我已经溜边靠近车门了,车门一打开,我便三下两下挤了上去,找了一个座位就坐在那里。我心里那个美呀,就甭提了。妈妈也找到了座位。我的意地向车门望去,最后上来了一位白发苍苍的老爷爷,显得很吃力,在售票员阿姨的搀扶下才算上了车。

哪位同志给老大爷让座耳边传来售票员阿姨的声音。我刚想起身,一阵脚痛又使我打消了这个念头,刚才上车时,不小心扭伤了脚,这正是我歇脚的好机会呀。哪位同志给老大爷让个座位!耳边又响起售票员阿姨的声音。我看看周围,坐着的叔叔阿姨们一点反应也没有,正在和身边的人聊天。我想:别人都不让座我干啥要当活雷锋呢?何况我又脚痛,想到这里,我安安稳稳地坐在座位上。

就在这时,传来一个细细的甜甜的声音:老爷爷,您坐我这儿吧!声音在嘈杂、拥挤不堪的车厢里显得是那样清脆、柔和、亲切。人们都不约而同地寻声望去。透过一丝缝隙,我看到了一位女孩正在给老爷爷让座。她同我年龄相仿,只是比我娇小、瘦弱些。此刻,我茫然不知所措。我猛然觉得自己是这样渺小,内心充满了自责和对这位小女孩的敬意。

车到站了,我刚下车,便惊呆了。小女孩和***妈与我们在同一站下车,她的妈妈正扶着一瘸一拐的她蹒跚地向前走去。啊!原来她是位残疾人!

小女孩的身影渐渐地变小,走出了我的视线,可我却觉得小女孩就在眼前,她是那么高大,是那么完美无瑕。

让座作文600字 篇4

佘召臣昨天下午,我去青少年宫学电脑.在回家的路上,我在一部很挤的车上座了一个位子,准备回家,突然,我无意中发现了一个老奶奶,她扶着拐杖一摇一晃的上了车。我坐在座位上向四周看了一看,居然没有一个人让位给老奶奶。

我的心理大战开始了,坏心理说:“如果你让位了,你去扶她的时候,别人会说你出风头”好心理说:“老奶奶站也站不稳,我应该让座给她的。”然后坏心理说:”我也是小孩子,为什么大人们不让呢?”好心理说:”别人做得不对,难道我也和他们一样吗?”

好心理和坏心理不停地吵了起来.最后。我走到老奶奶跟前,扶着她走到位子前,请她坐,她笑着对我说了声“谢谢你,好孩子”,然后就慢慢地坐了下去。虽然她只对我说了声短短的“谢谢”,我却觉得这一声谢谢,比蜜还甜。过了几站,老奶奶下了车,我又坐上了这个位子,不知道会不会又上来一位老人呢?我又会怎样对她(他)呢?是继续让座,还是自己坐呢?正在这时,真的又上来一位老人,我的好心理和坏心理会不会又打仗呢?……妈妈佘召臣同学经常坐公共汽车上学,在车上总会遇到一些老人和抱小孩子的妇女.他经常给他们让座,每次让了座,他都很自豪地跟我们说他的经过,并引以为荣,我作为一个成人,在公共汽车上有时候也不能做到经常让座给需要座位的人。

所以我为佘召臣同学的行为而骄傲,看了他写的日记,我才知道他的想法,原来他也有思想斗争,他也需要人鼓励,需要人称赞,需要人认可。而这正是我们家长该做的。