在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的珍惜爱你的人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍惜爱你的人作文 篇1
周五下午的第二节课最后闹的很不愉快，我们班惹林老师生气了，林老师是一个好老师，她特别的负责任，教了我们一年了，我们总是惹她生气，她会教给我们很多很多的道理。
最容易离开的人往往就是最爱你的那个人，而人总是失去了才懂得珍惜，林老师是陪伴十四班走过了一年的那个人，即使十四班并不那么好，但林老师也没放弃过，她总是充当着我们班的半个班主任，更像我们的朋友，她见证着我们班每一个人的成长。
曾经听到过这样一句话：与一个人擦肩而过的几率是十万分之一，与一个人成为朋友或是与身边的人遇见的几率却只有千万分之一。我们要更加珍惜身边的每一个人，人总是会对自己心底最爱的产生依赖，但总是会推开那个爱你的人，一旦推开就再也回不来。
林老师并不是非教我们班不可，她有很多选择，但她并没有放弃我们班，她很严格地对我们，那是因为她把我们当成了自己人，而我们班却不懂得珍惜，总是让她失望，。在身边的人，也许现在还可以陪伴我们，但总有一天我们会分开，更要珍惜现在在一起的时光了。
林老师陪我们走过了一年，在这一年里，她为我们生过多少气，为我们的成绩担忧了多少次，我们却从来没反省过自己，也许下一年她也不愿意再陪伴着十四班了，她是爱十四班的那个人，我们却伸手将她推开，一旦推开了就再也回不去了。
要珍惜身边每一个爱你的人，他们在为你默默的付出，不要伸手将一个爱你的人从身边赶走，等你需要了也许就再也回不来了，不需要的时候就扔在一边，需要的时候就找不回来了。
珍惜爱你的人作文 篇2
大海如果没有了巨浪的翻滚，就失去了雄浑；沙漠如果没有了飞沙的狂舞，；钢铁如果没有了炉烘的磨练，就会失去锋芒。所以，它们都懂得珍惜。同样，我们应该学会珍惜，珍惜身边的那些爱你的人。
毫无疑问，父母是这世间最爱你的人。从你哇哇落地的那一刻，父母便成了陪伴我们成长的天使。他们会为你所取得的优异成绩而自豪，但不会因你的错误而严格批评你。父母往往是你身后默默支持，鼓励你的人，他们会为你的勇敢决定而自豪，但不会因你的失败而否定你。光阴似箭，随着我们的成长，父母却在变老。不要等到‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待’，让我们珍惜他们，不要因一丁点小事情就和他们闹别扭，惹他们生气，要理解他们，毕竟父母做的一切都是为了我们好，他们是最爱我们的人。
‘ 在你需要我的时候，我来陪你一起度过。’朋友是除了父母外与我们接触最多的人。在学校里，一起努力，一起欢乐，一起感动。转眼间，又到了快分离的日子，夕阳西下，牵着手一同漫步在操场，也许一年后的今天大家都会分散了，但是，彼此之间的友谊却还萦绕于心尖，，让我们珍惜这段时光，让它成为最美的回忆。
不要当时光的流逝，才懂得珍惜，那都已不复存在，何不从现在开始，珍惜那些爱你的人呢?
从现在开始，我要珍惜我们之间的一分一秒，致爱我的人。
珍惜爱你的人作文 篇3
请不要忽视他们的爱，让爱你的人遍体鳞伤。请珍惜爱你的人，不要让他们哭泣。
在我们的生活中，总有一些人愿意为我们做任何事，并且能够无条件地接受我们不合理的要求。当我们成功的时候，我们会比现在笑得更开心，当我们被欺负的时候，我们会比现在更愤怒，我们会很开心，也会和我们一起流泪。不管我们是否优秀，他们都会默默地在我身边，给我们力量。
我们天真地相信他们不会离开我们，不会生气或悲伤。因此，我们用漠视回应他们的爱，无视和无理的挑衅，一个接一个地伤他们的心而不感到内疚。
每次吵架后，他们还是会像往常一样帮我们做饭、洗衣服和打扫书包。先前的争吵似乎没有留下任何痕迹。我们以为一切都结束了，但我们不知道这些刺耳的话在他们心中留下了无法愈合的伤口。他们没有表现出来是因为他们对我们的爱。
直到有一天，他们老了，他们的身体不如以前强壮了，他们的头发全白了，他们的眼睛花了，他们的记忆力也不好。他们经常忘记他们刚刚做的事情和其他人的名字，但是他们总是记得我们是他们的孩子。直到那时，我们才意识到他们会变老，有一天会离开我们。所以我们开始弥补这些年来对他们的伤害。但是，一切都结束了。他们流下的眼泪无法挽回。他们心中的创伤再也无法愈合。
所以，当一切都还来得及的时候，珍惜爱你的人，不要让他们遍体鳞伤，不要让他们哭泣！
珍惜爱你的人作文 篇4
在我记忆的长河中，奶奶总是慈祥的，温柔的，可在奶奶七十大寿那天，她生气了……
那天早上十点左右，我们一家子人带着蛋糕和礼物去给奶奶过生日。奶奶见我们来了，笑得嘴巴合不住，眼睛都眯成了一条缝，眼神如繁星般璀璨。“你们先坐，我给你们做你们最爱的菜！”奶奶一边说，一边向厨房走去。“妈，您是今天的大寿星，哪能让您做饭呀！我们早都定好饭店了。”姑姑拉着奶奶的手说到。奶奶眼里的星光黯淡了此许，一丝不易被察觉的失落在她脸上稍纵即逝，但还是同意了。
于是，我们一大家子去了饭店，等着上菜。
这时，包间里异常安静，大人们拿出手机看了起来，我们小孩子也凑在表哥那里看着他的平板电脑。奶奶不会玩手机，也没有人陪她说话，几次欲言又止后，她只是静静地看着大家，脸上的笑容渐渐地消失了.....
终于，菜上齐了。“好了，别看手机了，该吃饭了！”奶奶轻轻地敲了敲桌子，大家才慢慢悠悠地抬起头，拿起筷子准备吃饭，但手里还是拿着手机不放。奶奶轻叹一口气，拿起筷子，马上就要夹到最喜欢的菜了，姑姑突然说："等一下，让我拍个照发朋友圈。”奶奶瞥了一眼姑姑，无奈地放下筷子。姑姑拍好几张照片后，对大家说：“好了，可以吃了，”说完，又低下头发明友圈了，仿佛桌上的饭菜在刚刚的拍照中品尝够了。
珍惜爱你的人作文 篇5
请不要漠视他们的爱，让爱你的人遍体鳞伤；请珍惜爱你的人，不要让他们流泪。
——题记
我们生命中总有一些人，他们愿意为了我们做任何事，可以无条件接受我们无理的要求；当我们获得成功时会笑得比我们还开心，当我们受人欺负时会比我们还愤怒，会陪我们一起开心一起流泪；无论我们是否优秀，是否完美，他们都会默默的在我身边，给我们力量。
我们天真地认为，他们不会离开我们，不会生气，也不会伤心。所以我们用冷漠、无视、无理取闹来回应他们的爱，一次一次伤透他们的心却毫不愧疚。
每次吵完架后，他们还是会像往常一样，帮我们做饭，帮我们洗衣服，帮我们整理书包。之前的争吵仿佛没有留下一丝痕迹。我们以为一切都过去了，可却不知道那些刺耳的话在他们心上留下了无法愈合的伤口。他们之所以没有表现出来是因为对于我们的爱。
直到有一天，他们老了，身体不如以前健壮了，头发全白了，眼睛花了，记性也不好了，常常忘记他们刚刚做过的事，忘记了别人的名字，可他们永远记得我们是他们的孩子。到那时我们才意识到，他们也会变老，有一天也会离开我们。于是我们开始拼命地弥补这么多年对他们的冷漠、伤害。可，一切都完了。他们流过的泪，无法再收回；他们心上的伤口，无法再愈合。
所以趁现在一切都还来得及，去珍惜爱你的人，不要让他们遍体鳞伤，不要让他们流泪！
珍惜爱你的人作文 篇6
珍惜也许每个人一辈子无所事事，他们永远都不会明白珍惜是何种意义。
我们的生活中，有许许多多的东西值得我们去珍惜，是亲情？是时间？还是友情呢？世界珍惜的东西太多了，数一辈子恐怕也数不完吧！时间！对，时间正在流逝，有的人利用了时间，不放过生活中的一分一秒！一分钟可以做哪些事?有的人，一分钟望着天空中飞翔的鸟儿，在发呆，有的人一分钟再练练习字，有的在默读课本，一分钟，只有一分钟！一个人一生中能有几个一分钟？你的时间没有那么多，不管你在干什么，时间都在流逝，悄悄的，无声无息的。
就在前几天，我才明白时间的重要，明白了珍惜的意义。两天前，是紧张的复习阶段，同学们都在认真的复习，全神贯注的做题，而我却趴在桌子上睡觉，心里想？没关系，时间还长着呢！过两天在复习吧!在说了，老师也说过：临阵磨枪不亮也光嘛，整整睡了一节课啊！我在睡觉的时候，同学们都在认真的做复习题！星期了，下星期就要考试，我的同学报了一摞又遗落的书回家复习，我也拿了，但是不是看，也不是写，回到家，拿的书完全为了摆设，扔在那里，翻一下都没翻，全天抱着电视机看电视，妈妈问我：“明天写吧，还有时间呢，还有时间呢！”“明日复明日，明日何其多啊！”
回到学校，把书放在桌子上，拿出了一本开始读。有用吗？现在还有用吗？只剩下一天的复习时间了，就算你再用功也恐怕付之东流了吧！早知如此，何必当初啊？现在临时抱佛脚可行吗？同学们，珍惜时间吧，现在我们都十五岁了！回想以前的岁月里你都在干什么？十五年啊？多么漫长的一个岁月，原来我已经失去了这么多的时间了，从现在起，不要再浪费每一秒了！
珍惜爱你的人作文 篇7
曾经放在我们面前的东西太多太多我们没有珍惜的也太多太多。世界上是没有后悔药卖的，世上所有的时间、事件都通过一个单向的阀门，只有过去的，不可能有回来的。我们常常在后悔之时说“假如当初……”人生没有假如，没有如果所以我们得学会珍惜，珍惜现在我们所拥有的一切。
珍惜说真话的机会，不要因为假话说得太多连你自己都分不清哪句是真话，哪句是假话。只要对你没坏处，还是多说两句真话吧！
珍惜失败的经历，千万不要随便抛弃它，它让你知道自己也有不行的地方，而不会骄傲自满。否则你可能会被同一块石头绊倒两次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友，因为他们会在你困顿的时候为你送上一份心灵的鸡汤。虽然那可能不会对你有什么实质性的帮助但它至少能让你体会到朋友的关心，体会到一丝的温暖。
珍惜父母的唠叨，只有他们无时无刻的牵挂你、想你。只有他们会在天冷时想起衣着单薄的你会不会因此受冻着凉。只有他们会担心出门在外的你还好吗？
抽点时间，找个安静点的地方坐下来静静的想一想自己已失去的、现在还拥有的，想一想自己是不是后悔失去了的，想一想是不是应该拥有的，千万不要等到事情都已经无法挽回的时候才泪流满面的说“我错了，我真的错了。”既然会后悔，何必当初大大咧咧的放弃拥有和珍惜的机会呢？
不要在失去后才觉得珍贵，不要在失去后才想着当初，不要在失去后才知道珍惜。把握你现在拥有的一切，珍惜你现在拥有的一切。即使随着岁月的流逝，它们逐渐消失了你也不会后悔，因为你曾经拥有，曾经珍惜过。你不会为他们的消失而难过。
好好把握现在的一切，珍惜它们。
珍惜爱你的人作文 篇8
喜欢和爱是近义词么?不过，喜欢一朵花会把它摘下来，爱一朵花却会为它浇水。
——题记
爱是什么?爱可以是玛格丽特为了不影响阿尔芒而选择的孤独终老，爱也可以是妲己的“一心为纣王”却是使他一步步堕入深渊，爱，可以成就一个人，也可以毁灭一个人，同样是爱，却有着完全不同的意义，最令我赞赏的，是前者的爱，那是一种无私的爱，博大的爱，那是珍爱。
何谓珍爱?珍爱就像春日里的阳光，淙淙的溪水，看似不留痕迹，却那却那么真实的交融在我们的生活里，就像茶花女玛格丽特，那么深深的爱着阿尔芒，到最后却依然选择放弃，与其长相厮守的在一起，不如选择就此放手，与其处处留下爱与痛的痕迹，不如独自承起无边的?牛?喟??蝗缦嗤??旮窭鎏兀?米约旱姆绞剑?浒?乓环莅?椋?浒?抛约喊?娜?hellip;…
传说相濡以沫，不如相忘于江湖，那便是珍爱吧，宛若清风走过只掀起涟漪，宛若细水无声只留下情意，不必山盟海誓，不必刻骨铭心，若爱，千万不要修改他的行程，若爱，请化作一缕清风细雨。
珍爱是一种奉献吧，就让我们站在人生的岔路口中，看着我们爱的人越走越远，流着泪也要祝福，再难过也要微笑，为爱撑起一片明朗的天空。
珍惜爱你的人作文 篇9
莎士比亚说：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”所以，对时间的慷慨，就等于慢性自杀。因此，我们要珍惜时间，利用时间，做时间的主人。
我在一本书上看见过这样一个故事。有只青蛙夸下海口，说他一定要在三年之内成为一名学者，于是大雁就送青蛙几本书，说只要认真地读完它，就可成为一名成功的学者了。青蛙一开始坚持天天看书，可是不到几个月，他就坚持不住了，他想：今个儿累了，不看了。春天的景色真美啊，这样，春天推夏天，夏天推秋天，秋天推冬天，日复一日，年复一年，三年一晃就过去了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。大雁来看青蛙，看他是否成了学者，可大雁问青蛙时，青蛙红着脸说，再过三年，它一定能成为学者，可是它还是一直没读，直到死去。从这个故事，我想到我自己，不浪费时间要从小做起，李大钊不是说：“要学就学个踏实，要玩就玩个痛快吗？”
记得三四年级的时候，我每星期五和周末总是寻找各种理由玩，到了星期天晚上，才开始赶作业，草草完成，作业的质量总是不高，常常被老师批评。我这样做和青蛙的行为又有什么两样呢？因此，造成考试时题目不会做，考试成绩不理想，这都是我平时做作业马虎、潦草、不认真的结果，使我成绩直线下降。
我要告诉大家，时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，千万不能浪费时间。
珍惜爱你的人作文 篇10
老农，是智慧的，它熟悉牛的习性，知道怎么样才能够把牛的胃填饱，哪怕是再难喂的草，他也会把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是让你付出努力才能得到，这样你才可能去珍惜你得到的食物，因为这是你自己的劳动所得，你会给你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想说，这老农聪明就聪明在，他知道，牛和人一样，都是容易得到的往往不会珍惜，付出汗水的会珍惜的本质，来解决自己遇到次草料与牛这对矛盾。
那我们的老师呢？我们是不是也想过，我们所教的知识，有时学生会不屑一顾呢？就像那牛对那些次草一样。学生就是不想听我们的话，认真学好我们所教的知识呢？我想，这还是存在大部分的教学里面的。
在教学的里面，我觉得，我应该学一下，那位老农，让学生要通过自己的努力去得到知识，通过自己的探究得到自己的结论，而不是通过我，一口一口的喂，或者是让学生简单的得到知识。俗话说，“授人于鱼，不如授人于渔”。让学生得到跳一跳就能够得到知识的方法，让学生也能够，真正的引起兴趣。一开始，学生就不喜欢了，那就没有追求。我们知道，人追求不得就会放弃，而过于容易的得到也会不珍惜。因此我们该做的就是，把知识放在学生能够通过自己的努力得到的程度，这程度不能近也不能远，近了学生会厌烦，远了，学生会失去耐心。让知识若隐若现之中。
让学生去尝试成功，学会成功，得到成功，我们就成功了！
治学之道。能从材料中的喂学科网牛之道展开谈生活之道、育人之道和治学求学之道即算切合题意。
珍惜爱你的人作文 篇11
如果我主动重新回去联系他，他大概也会如获珍宝一样珍惜我们好不容易可以回去的感情吧，毕竟能够重新回去，大概是他想都想不到的，但是我想我们都很想回去吧，谁都不想失去一个好朋友？
至少我是这么想的，至少我觉得我们两个人没有必要闹僵，没有必要成为陌生人，没有必要从曾经那么好的朋友变成最后的一个，不能直接面对面谈话的陌生人。
你说曾经是给彼此带去快乐的，那么重要的一对朋友，但后来两个人却要彼此折磨，明知道彼此是分别不了彼此的受，无法接受两个人的分离的生物法，接受自己往后余生没有对方存在的日子的，但却两个人都相互折磨，都拉不下脸去挽回那一段关系。
多么可惜啊，其实有些时候面子真的不重要吧，这一生那么多，其实纵观来看的话，是真很短的，你回忆起来都是那些能够带给你快乐的人，能够留住他的话，为何不要去挽留住呢？其实也没有什么面子可言的，毕竟如果两个人都在乎的话，他不会在意你的面子了，他只会在意它，往后余生是否还有你的参与？
所以找个好一点的时机，找个我有耐心，有时间可以跟他好好谈谈的时机，找个他也比较闲的时间，等我变得更好一点，等我的病情开始向非常好的方面去发展的时候就去找他吧，至少要让他知道我是好好的，我依旧能够过的很好，不要让他看到颓废的自己。所以这段时间一定要积极向上哦。
珍惜爱你的人作文 篇12
突然间也觉得可以理解成自己的那一种心情了，毕竟他是被爱的那一个人，被爱的都有恃无恐，如果自己也遇到了一个像我那样子爱他的人来爱我，那我肯定也是很做作的，也是不会有多少珍惜，在对方出现问题的时候，大概也会有出现承认当时对我的那一种态度。
所以真的也不能去怪他吧，这是人性是应该被理解的，然后是我明白的太晚了，再加上也是我自作自受，谁让我喜欢他那样子的人呢，谁叫我自己没有好好的把握好一个度，最后没能适度的维持我们的关系，以至于最后走到了自己不想要的结局。
虽然说在感情里面两个人偶尔会想要退缩是一件正常的事情，是一种正常的现象，可是最后不也都可以一直维持下去吗？当然这里面多少是需要双方作出努力的，而自己对他的偏爱让他觉得没有必要去做出努力，没有必要去付出，所以是自己的错误吧，这些错误行为错误付出造成了最后的结局。
包括当时在一起的.时候，其实自己对他的那一些付出，可能他根本就不需要，只是自己感动而已，根本就感动不了他，就像当时自己表达爱意的行为最多的是做视频，可是对他来讲那些视频毫无意义，自己也没能对他付出实际性的照顾或者其他表达爱意的方法，行动。所以最后彼此累了也就选择离开吧，不然总在自己感动，总在委屈对方又接收不到。
珍惜爱你的人作文 篇13
六年的学习生活即将结束，我们也将告别我们的幸福的童年。事实证明我这六年时间没有白费，至少我学会了珍惜。
校内广播系统响起了轻快的下课铃声，“啪”的一声，铃声又被关掉。很多在窃窃私语，抱怨又占用我们的下课休息时间，曾经的我也是其中的一员。老师一遍又一遍地向我们讲着圣人的大道理，说我们是的学生了，学业比以前繁重是十分正常的事情，我们是回不到一年级去的。老师的话是很有教育意义的，我们需要珍惜老师所说的每一句话。有一句话说得非常好——听君一席话，胜读十年书啊！可是，仍旧有人觉得现在的生活十分痛苦。
其实，用一种乐观的心态来生活，我们会发现，我们已经拥有得太多太多。比如：那些低年级同学只能从薄薄的小课本得到一点点知识的皮毛，而我们，则能在深奥的语数科英中自由地遨游，那些在工地上搬砖的工人，整天风吹日晒，又怎么会有我们这么好打环境？我们教室头顶雪白的天花板上有六个吊扇，12支日光灯。”那些垂暮老年人，又怎么会有我们这般年纪这么好的记忆力用来学习呢？那些在严重缺水地区生活的人们，能像我们这样，喝到甘甜的农夫山泉吗？那些一出生就四肢不全的可怜孩子，能像我们一样，在上自由地奔跑，参加体育活动吗？
我们总是在抱怨我们所没有的东西，却忘记了我们自己所拥有的东西。往往在这个时候，我们就会开始颓丧。
生活给予了我们太多太多，而我们却向往着自己所没有的东西。我们应该感谢当下的拥有，不要总想着自己没有什么，不要等到失去了才知道珍惜。即使想拥有其他一些物质，那也是用知识，用勤劳的汗水换来的，现在我们就是学好本事。
珍惜当下，展望未来，即将的我心中一片蔚蓝！
珍惜爱你的人作文 篇14
我珍惜同学之前的那份友谊，我珍惜亲人对我的那份浓浓的关爱，我珍惜师生之间那份难忘的回忆，我珍惜……
我珍惜冬日的那一抹暖阳。冬，残忍的给大地铺上了一层白茫茫的纱巾，当人们沉醉于金钱，华美的衣服之中，有谁在呼唤过那抹暖阳；又谁聆听过他那迫切的呼唤；有谁见过他那光环背后隐藏着不可告人的那一份伤痛；有谁体会过它存在的真正意义？有谁……
我珍惜漆黑的夜空中绽放光彩的繁星。春，温柔的包围住了大地，夜空中那一颗颗金黄色的米粒，调皮的闪烁着，当人们陶醉于白日的美，有谁体会过被忽视的滋味；
有谁在乎过她那微不足道的光芒；有谁细细的品味过他那任何实物也不可超越的神秘感，自然美；有谁……
我珍惜人世间的一草一木。夏，驱走了春的蓬勃生机，脚边的一草一木，就像是一个个顽皮的小孩儿，人们醉心于城市化的降生却忽视了原生态的那份纯净美；有谁想过它们是有灵性的，也是大地妈妈对我们最宝贵的馈赠之一；有谁注意过它那份充满生机，努力向着有阳光的地方生长；有谁品味过他那等待花谢花开的安详与宁静的守望；有谁眷恋过它那无可替代的给予；有谁……
我珍惜童年那份唯一的友情。秋，高兴的带来了成熟的喜悦，耳边的一言一语，都是童年与我们最美的邂逅；有谁回忆起童年的点点滴滴，不为之动容；有谁见到昔日的朋友（同学）不会热泪盈眶；有谁品味着童年的那些酸甜苦辣，不会历历在目；有谁不会为童年的那些事，而选择做童年的那些天真朦胧的梦；有谁……
一晃而过的是岁月，一闪而过的是青春，一刻不停的是脚步，一如既往的是人生，一见如故的是缘分，一心一意的是真情，一尘不染的是情谊，一成不变的是友情，一心牵挂的是朋友，永不会变的却是那份珍惜！我珍惜，我深深地珍惜着生活中这么多的珍惜！
珍惜爱你的人作文 篇15
在这世间，有很多美好的事物，当你拥有时，你认为很平常，然而当你失去时，方知它的珍贵：
短暂的人生，让我们珍惜生命的宝贵;离别的愁苦，让我们珍惜相聚的不易;飞逝的光阴，
让我们倍感时间的珍贵……是啊，我们要珍惜的东西有很多，很多……
友情篇
我们从不同的小学走来，在缘分的安排下，走进了同一个初中，同一个班级，同一个新的集体。记得刚进入初中，我有一份失落，有一份孤独，教室里的每个面孔都是那么陌生。一个星期过去了，一个月过去了，老师的关心，同学的友爱，很快让我融入到这个集体。感到如此的温暖。
学习时，大家都拼着一股劲，进行着一场看不见的冲刺;下课了，篮球场上，乒乓桌旁，有我们
活跃的身影，开心的欢笑！一个友善的眼神，一个会心的微笑，都让我如此难忘！可是，有相聚就有分离，我希望初三毕业的暑假晚些到来，因为，在那之后，我们又将各自离去，消失在茫茫人海，走向不同的高中，走向不同的职业，走向不同的命运！每当想起又要分离，我就倍加珍惜
这段友情，这段泪水，这段欢笑！
时光篇
一天天，一年年，日月如梭，春去秋来……”时光一去不复返”这是所有人对时间的感慨。
时间过得太快，如果不好好珍惜，就会虚度一生。”黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，
“少壮不努力，老大徒伤悲”这些都是古人对珍惜时间的精辟诗句。然而我确是一个十足的时间浪费者，学习不专心，写作业速度慢，效率低，以致于睡眠不足，上课没精打采，听课不认真。
到头来什么都没学会。长大后又怎样立足社会？老师，父母都反复提醒我要珍惜现在的学习好时光，但是我却无法真正醒悟，每每让他们失望。
健康篇
当今社会，学习和工作的压力与日俱增，但是当我们努力学习，拼命工作时，身体健康也是不容忽视的。拥有一个强健的身体，是一切的基础，否则，都无从谈起。现在，很多中青人的身体都处于”亚健康”，有的人甚至英年早逝，多么令人痛心。请珍惜健康，千万不要透支它！
因为珍惜，才懂得拥有的幸福;因为珍惜，才懂得失去的遗憾！
珍惜爱你的人作文 篇16
我珍惜太阳，因为它给我温暖；我珍惜清风，因为它给我凉爽；我珍惜天空，因为它给我遐想……其实，丰富多彩的生活中值得我们珍惜的有许多许多……我们应懂得珍惜，学会珍惜。
珍惜时间，因为它是生命中一笔宝贵的财富。
上帝给予我们每一个人的时间几乎是相同的，只要懂得了珍惜，那生命中便少留下遗憾。当眼看着时钟一分一秒的匆匆流逝，当感受着春去秋来，看着花开花落的时候，自己也能体会到朱自清所体会到的：“当我们吃饭的时候，时间从碗里流过；当我们睡觉的时候，时间从我们的脚下流过；当我们……。时候，时间……流过。”时间总是悄悄地来，又匆匆地走，无声无息，我们要懂得珍惜，珍惜这宝贵的财富，让我们在有限的时间内做出更多有意义，有价值的事情。珍惜时间，活出最精彩的自己！
珍惜亲情，因为它是阳光下的真爱。
对于那些失去了亲人的“不幸儿”，我们真的幸福太多！那一份无微不至的照顾，那一份殷切的期望，那一句“啰啰嗦嗦”的嘱咐……亲情，难能可贵！从牙牙学语到“夕阳西下”，我们无不在享受着亲情的滋润，因为亲情，构成了一个大家庭，因为有一个大家庭，再大的暴风雨又能怎样呢？它，是我们心里的栖息地，也是我们的“避风港”。每一次嘱咐，每一句教诲，无形中里面装着的都是浓浓的爱，我们要懂得珍惜，珍惜这伟大的真爱。珍惜亲情，让自己更幸福！
珍惜友谊，因为它是生命中绚丽的一景。
友谊，是生活中不可或缺的组成部分。每个人都有着自己的朋友，真正的朋友是真心相待的，当我们遇到挫折时、遭受失败时、情绪低落时，或许因为朋友的安慰、信任、鼓励、支持，我们便有了前进的动力。友谊，一直伴随着我们，漫长的人生之路因友谊而更精彩，它也是道美丽风景线，我们要懂得珍惜，珍惜这绚丽的生命一景，让自己更快乐！
常常感动，因为懂得珍惜，珍惜现在所拥有的，不要让生命中留有太多遗憾。我们是幸福的，生活是美好的，珍惜吧！不要待到失去后才感慨万千，后悔莫及。
珍惜爱你的人作文 篇17
物是人非事事休，我看年华欲语泪先流。
惜青春去，只是无情绪，望秋秋去，几点梧桐雨。
暖雨轻风初冻破，日高烟敛，更看今日晴末。
人生若只是初见，该多好！
青春，每个人都有自己的看法和见解。青春就像一个茧，苦涩的外衣下有着华丽的，缤纷的世界，就等着破壳而出的那瞬间拥抱世界......
青春是一把火，燃烧我们的热情，运动场上，体育健儿个个激情似火，百米跑道上飞奔着他们的身影，篮球场上跳动着他们的背影，乒乓球场上闪着他们矫健的身姿，他们用他们的热情，用他们的汗水在人生的花季洋溢天使般的生机和活力。
青春是一片海，容纳我们的拼搏。我们每一天都在奋笔疾书，为我们的青春梦而书，在这个懵懂的青春雨季，我们都有一个或高或低的理想，每天为了这些小小的，大大的理想而努力，尽管我们知道，梦想未必成真，但是，青春必须要拥有一个灿烂的理想。
青春是一道彩虹，包含了我们所有颜色。在人生的海上航行，我们揪心这道题该这样做还是那样做，叹息老师发下来的成绩单怎么那么不堪入目，为青春这道彩虹增添了灰色的烦恼。也为它加上了蓝色的失落，每到考试的试卷发下来，心里总涌动着丝丝心酸，像个未成熟的果子。青春这道彩虹还有金色的光辉，每当节日来临，朋友间就多一份快乐‘，友谊其实不需要惊心动魄，只要偶尔的感动。
青春是一种态度，我开始挖掘自己心中的美好希望，向往风儿吹过的每一个季节，我希望永远把青春留在这温暖的季节，但现实却还是那处在沙漠中的万分惆怅。我注意到自己的青春已经盛开在小山丘上，那里沉淀了自己美好的回忆，我们依然晒着阳光，对于我们追逐的梦我们还是下定决心要不停的走下去，相信明天就会有一些新的变化，我的青春正在这懵懂中结出酸甜的果实。
请珍惜我们美好的青春，不要虚度青春，虚度青春不是青春把我们遗忘，而是你我将它看得过于廉价。
珍惜爱你的人作文 篇18
夜深人静，星星那一双双天真，忽闪忽闪的大眼睛成了黑暗中的照明灯，像烟花闪着微亮的光芒，照亮迷失方向，寻找梦想的人们。春风轻轻地吹着，如同一股暖流淌进人们的心里，是要把人们哄睡了吧，生怕打破了夜晚的寂静，人们醒来便发现自己躺在甜蜜之中……夜静得可怕，我已遗忘了自己的存在，遗忘了心跳，遗忘了呼吸，遗忘了时间……为什么一切都那么轻易被我认为一文不值的遗忘，许多情感已被流星拐带，拖着长长的尾巴划过天空，不留一丝痕迹，只留下无限的追忆。人生得一知己足矣。友谊是牵动你我的缎带，当黑暗袭来时，它便向你来，用熊熊大火照亮你的路途；当你绝望时，它用热情照亮你的心房。它与你分忧解难，与你分享快乐，与你同舟共济；它陪你失落，陪你欢笑，陪你哭泣。总是人生，总是旅程，总是行色匆匆，留不住什么。人生，当你骤然回首，身边留住的是金钱，不是权位，也不是青春，而是友谊长存。然而，友谊像童话般美好，纯洁，它虽实固，有时也容易破碎。路遥知马力，日久见人心。当友谊扶缠一段路以后，如果对方在诚实的镜子前露出狰狞的面目，暴露出披着羊皮的狼的狠角色，便会毫不犹豫地离开对方。又比如说，对方的某种行为给你造成了误解时，不给对方解释的机会，又毫不留情离开，没有商量的余地。虚伪的友谊就像一个水晶球，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，纸始终包不住火，这种友谊迟早会离你而去的。从而可知，友谊是真实的。有时候，在你的幻想里它是完美的，是天使的化身，是洁白的羽毛，在这无穷无尽的梦幻国度里你大可自由畅想，而友谊就像魔女的咒语，无时无刻地祝福你，给你带来希望。因而给你想得到它的欲望，不停地去触摸，得到了不珍惜，失去便又转移目标，这样反复着，直到它遗弃了你……遗忘？友谊这个东西确实很伤人，我已被它戏弄后成为淘汰的对象，选择遗忘，把它变成我删除的过往，是脱离苦海的最好的办法。但它又曾带给我不少的欢乐，已记忆在我的芜杂，抹也抹不去了。那就把它作为回忆珍藏在脑海的最深处吧！
因为我知道离开根的花已经不属于我，属于地上的世界，凋谢。断了线的弦，再怎么连，我的感觉你已听不见，你的转变像断掉的弦，再怎么接，音都不对……珍惜那份已不属于我的友谊的回忆吧，我知道已经不能再留住它了，也知道不能没有孤寂。悄悄地藏起来吧，可别遗忘了！
我早已待在谷底。毕竟到了人生的尽头，你什么也不能带走，除了那份温馨而美好的回忆……
珍惜爱你的人作文 篇19
又是一个风和日丽的下午，无聊之余，用笔在本子上写着10，20，30……心中不禁感叹写的真快啊！
是的，真快啊！时针在钟表上不一会儿又转动了一圈，日历不一会儿又翻开了新的一章，衣柜里不一会儿又增添了一件棉袄。时光老人走的可真快啊！心中不禁有一种着急与愤怒！人过了三十就踏入了中年，一周过了星期三就快放假了，这时间过了3就全变得那么快，那么迅速。这又何尝不是呢？
昨日还觉得我是一个对世界充满好奇的幼童，今日便已经是初三的学生了！初一初二的我在知情的情况下浪费了一大把一大把的青春时光。这时光走的令人痛惜！啊现在，只想用初三的时光弥补曾经的遗恨！初三全意味着初中的即将结束。意味着你又将面对一个崭新的生活。怕的是毕业后的我们该是多么的怀恋初中的生活啊！怀恋彼此不熟到熟悉的过程，怀恋曾经一起流过的笑和泪，怀恋上课之时，班主任突然从后门冒出吓坏了一大堆可爱的同学……
毕业后的我们将各奔东西，见面机会甚少，再也不会有五十五个人聚在教室嘻嘻哈哈的打闹了。害怕以后的怀恋，以后的后悔，因此，趁这一年的时光去珍惜所有的一切，去给自己的青春时光添一笔绚丽的色彩，去给自己留下一笔宝贵的财富。
珍惜爱你的人作文 篇20
我珍惜生命中的点点滴滴，珍惜人生中随处可见的忠诚和感动。珍惜一生中有缘相识的每一位朋友。
茫茫人海就像戈壁滩，而我们就像滩中的沙粒，是那样的孤单和渺小，但有了朋友的相伴，日子就会变得丰富，就不会感到孤独。我珍惜人生中的每一份友情，无论它是过去的，现在的或将来的。我不迷信天长地久，人的一生中不同的阶段有不同的朋友，岁月流逝我们也许会淡忘，也许已疏远，但我们记忆中常常会有某些朋友的片段，即使我们不常联系，但我们从未遗忘。朋友就像一粒种子，只要你把它种在了心里，它就会开花结果，一直在你心中储存。我们一个现在的记忆，都将是明天的回忆，所有我们更应珍惜眼前的朋友。培根说，把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。朋友是琴，演奏一生的美妙，朋友是茶，品位一世的清香，朋友是笔，写出一生一世的幸福和快乐，朋友是歌，唱出一辈子的温馨。能把真诚赠给朋友，你会赢得更多朋友，多一个朋友多一个世界，蓦然回首，有了朋友我们不再是孤寂的独行人。我真诚地祝福我人生中的每一个朋友，每天都生活得更精彩，更美好。因为是你们丰富了我的生命。
人生一路风雨，一路艰辛，在这漫长的一生中，让我们用心感受生命的美好，学会感恩，学会且行且珍惜！
珍惜爱你的人作文 篇21
一个夏日炎炎的晚上，时针已过了九点半，爸爸妈妈在单位加班还没有回家。我洗漱完毕，上床睡觉，在安静的环境中我渐渐地进入了梦乡……
一
我走在路上，一个白发苍苍的老大爷一脸哀神望着我：“小朋友，把你的童年给我吧，我会好好珍惜它的”。
“什么？你要我的童年？不行，不行，我不能给你。”
“反正你也不珍惜，快给我，童年对我太重要了！”
“不给，不给，童年是我的生命，凝聚着我的希望，没有童年我怎么会长大呢？”
老大爷有点伤心，但也不死心又盯上了另一个童年的身影，追他去了。
二
我继续走着，忽然一个满脸脏兮兮、衣裳破旧的小男孩蹿到我面前：“把你的书包给我吧，我要读书！你有时够贪玩的，或者让我顶替你去读好了。”
原来是个拣破烂的小孩，大约有十岁了吧。我一惊：“我的书包怎么能给你呢，我正上小学五年级啊！叫你爸爸妈妈给你买吧，啊，对了，你为什么不上学啊？”
“我爸爸前年得病去世了，妈妈身体不好，连治病的钱都没有，哪有钱供我上学？”小男孩擦了一下鼻涕，难过地走了。
三
马路上，一个盲人小女孩撞到了我面前：“小朋友，把你那双明亮的眼睛给我吧，我多么想看看这个美丽的世界啊！”
珍惜爱你的人作文 篇22
说句老话——其实老天真的是公平的，“父母”给予“儿女”的爱都是等同的，只是由于人生百态，这种爱不知在何时悄无声息地从我们身边滑过，失去之后不但不反省自己，还破口大骂老天不公平。泪水、伤心已无法再挽回一切，怪只怪自己当时为什么没有珍惜。
正如你身边的人，虽然他没有什么值得你去注意，更没有什么理由让你去接受一个莫名，但请你不要无情无义，不要伤害一颗纯真的心，因为当他喜欢上了你以后，他已经迷失了自己，内心从此不再时时想着自己，而是怎么去关心你，去呵护你，让你从此不再受任何伤害，让你从此在幸福的海洋里沐浴，为了你他真的可以付出一切，即使有些不切实际，但至少是出自与真心。说这些真的需要放下尊严的勇气，说这些也不是为了用来打动你，因为在我追你跑的游戏里，已注定我的自卑，你的骄傲，但这并不代表我没有自信，因为我已经决定开始最具挑战的追寻。
你我从来都没有奢求过什么，也没有资格去奢求，因为对你，我的付出还远远不够，心有余力亦足只是没有机会。不知道从什么时候开始注意自己的一言一行，考虑某句话是否会让你生气，让你伤心，我真的很在乎你，但又因为太在乎你，所以不敢来的太急，我怕我的追求会对你造成压力，让你烦心，而且现在的我真的还不能给你太多的满足，毕竟我还在读书，因此我会好好努力，就算为了你，也希望你也一样，但一定要比我过的开心。
如果你曾经受过伤，而不敢再去爱，请你忘记过去，相信世间存在真爱，一个伤害过你的人不值得你去为他伤心，勇敢的面对未来。也许我做的一切并不能换取什么，即使我的付出最后只换来一句谢谢你或是对不起，我也依然很开心，无怨无悔，因为喜欢一个人总希望她过的开心，看到她幸福的依偎在男朋友的怀里，即使不是自己，我也会用微笑去代替伤心，我不会怪你狠心，毕竟我知道被爱的人永远不会知道爱她的那个人到底爱她有多深，更何况感情的事是不能勉强的，带着勉强的爱情纵使现在在一起，也总有一天会分离，那样的爱情我宁可不要。
写这些其实是为了告诉自己，经过时间考验的爱情才真正的经的起风雨，所以我不着急，然而我又怕当我功成名就之时，一切都已晚已，我不想那样，不想再重复那句“曾经有分真诚的爱情摆在我的面前，而我却没有珍惜。爱你一万年”的经典台词，不过换在我身上应该改成“曾经有个值得自己去爱的人摆在我面前，而我却没有珍惜”。
因为怕失去，所以我会珍惜......
钟子期逝去，俞伯牙毅然摔破了琴，发誓不再演奏；关羽被别人所杀，赤兔马绝食而死。这两则故事乍一看都在歌颂友情或气节，但我说在反映“珍惜生命”之类，你会觉得如何呢？
伯牙摔琴弃乐并非对艺术的亵渎，赤兔马寻死随主也不是对生命的不敬。伯牙摔琴是因为世上再也无人懂得珍惜他的音乐，赤兔马绝食而亡是因为世上无人再配珍惜它。自然有达官贵人将伯牙奉为上宾锦衣玉食“珍惜”他举世无双的琴艺，也会有东吴名将将赤兔马引于万军之前驰骋沙场“珍惜”它。然而，伯牙从此在何处寻找读得懂他“高山流水”的知己，赤兔马又与哪位将士惺惺相惜。他们的做法不让自己在庸碌中丧失精神气节，他们才真正做到了珍惜生命——哪怕是物质上的生活和躯体的生命。
美好的事物之所以美好在于别人对他的珍惜。宝石之所以珍贵是因为人们珍惜它的眩目光泽；江河山川之所以闻名遐迩是因为人们珍惜它的雄伟气势或秀丽风光。但真正可贵的珍惜是对自己的珍惜。在知己已逝，无人珍惜自己时，伯牙和赤兔马都用自己的行动表现了忠贞，更是对自己的珍惜。正如屈原宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也；也如陶潜久在樊笼里，复得返自然；还如李白安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。有人责备屈原轻生，陶潜后半生碌碌无为，以及李白在出世入世间徘徊。但正是这种放弃躯体生命，放弃优越物质生活以及在庙堂江湖之间的挣扎，让我们看到了他们珍惜了自己的精神气节，使这些仅有的高尚不被社会的黑暗所吞噬。这种珍惜名字以精神形态的生命在时空中永存。
司马迁遭受腐刑后，他珍惜了生命，坚强地活了下来。而后，他更珍惜生命给他的无限财富：时间、体力、思想……战争年代烈士们被捕后面对诱降与逼供，他们用另一种形式“珍惜”了生命……当煌煌巨著《史记》永留青史时，没人说司马迁苟且，当革命年代早已过去的今日，也没人说烈士们轻生。司马迁用迂回表达了生命的可贵；烈士们用坦然体现了精神的伟大。他们同样珍惜了自己的生命。
对生命的珍惜不只是让生命延续下去，更是让生命的精神之火发出灿烂光芒。
珍惜爱你的人作文 篇23
有些东西，拥有的时候，它是不完美的，因为它的暇疵，可能会被遗忘，但失去以后，就会感到懊悔，后来发现，那些暇疵让它在记忆中显得完美！有些人，在身变时并不会引起我们的关注，可分开后，确发现争吵可以成为欢愉的回忆！有些人，分开可能是期待下一次相聚的约定，可有些人，分开确可能是永远！
那亲情，不可分割，也不能分割！
失去就不能再弥补，亲情永远胜于友情，甚于爱情！
那些友情，有时和谐，有时矛盾！
当矛盾战胜理性，友情可能就此销逝，失去不再重来…而因一些事而分开，确并不是结束，或许几天，或许几年，亦或数十年，重拾友情，贵胜千金！
那些爱情，幼时的懵懂，成熟时的稳重，乃至黄昏时的朝夕相处！
无不让人羡慕，可恋爱她时而喜，时而诱，时而甜如蜜，时而酸如醋…但初恋却无不是一个人对爱河初涉的指路标，它稚嫩却不乏深沉，动荡而不失甜蜜…当爱情掺杂其它物质，她便开始浑浊，而它可能是成输的迹象！
我崇尚完美的爱情，欣赏童话般的结局，但那也只是极少数人的爱情故事！
当理性和概率的复盖性结论充斥大脑，总结这样的故事可能不会发生在我身上，但我不否认一切皆有可能的奇迹！
一旦拥有，我不会主动放弃，除非挽回无望…现在那些事儿，主角不可能只是个人，但那些情儿，拥有了就要懂得珍惜！
珍惜爱你的人作文 篇24
我珍惜人生的每一次相聚，即使离别，也把它当作是为了重逢时更加欢喜。这是我对离别的感悟，但我不喜欢离别，离别，我会用眼泪画逗号，无论有没有重逢，有没有再聚，我都不愿为离别画句号。
人的一生少不了悲欢离合，我也不能例外。坐在六年级五班这明亮的教室里，和同学们一起听老师讲课；下课了，与同学们一起嬉闹，虽然已是寒冬，但能和同学们在一起，心里还是暖暖的天下无不散之宴席，眼前的一切即将失去。
回想起四年级刚刚分到五班的情景。说实话，那时我并不喜欢这个班，吵着嚷着要调班。而今，我却爱上了这个班，深爱着每一位老师和同学。运动场上，记录着我们的团队精神；一次次比赛，验证了我们对集体的热爱；校园的每一个角落，都留下了我们的足迹。
时间匆匆，一晃，两年多过去了 ，我们已是六年级的学生，这意味着即将分别。每次一想到离别，就觉得心里空荡荡的我舍不得五班这个集体，舍不得教导我的老师，也舍不得和我共处了两年多的同学们。
毕竟有缘，我们共聚了近三个春秋，即将分别————为了彼此的梦想。我们明白，即将离别，一别，难再相逢。所以，我要珍惜从现在开始和同学们共处的一分一秒，与他们携手走过小学最后的一段！
珍惜爱你的人作文 篇25
今天早晨我有一节作文课。上课时，老师给我们讲了一件事。昨天，老师下课回办公室时，看见手机里有许多未接电话，还有一条信息。
当老师回电话时，得知是同学的妈妈要去世了。在去医院的路上，老师想了许多许多，瞬间她明白了珍惜。随后，老师带领我们做了一个游戏。
首先，给我们一张洁白无瑕的纸，然后让我们写下与自己最亲近，对自己最好的五个人。这让我十分纠结，因为对我好的人太多了。同时也有一种满足，因为世界上有许许多多疼爱我的人。
我左思右想，写下了这五个人：姥姥、姥爷、妈妈、爸爸和同学。老师对我们说：“如果发生一次灾难，在这五个人中，你需要划去一个。”我首先划去的是同学。
因为马上要上中学了，即将与同学们分开，不知道每个人会上哪所学校，而这些事情是谁也改变不了的事实。想到这些，我心乱如麻，更不希望同学们离我而去。脑海中浮现出和同学们在一起时的一幕幕。
有欢笑，有快乐，更有着深厚的友谊。老师又让我划去一个人，我不知道如何是好。这时我很悲伤，满目萧然。
我咬着牙，划去了姥爷。小时候，姥爷经常给我买奶粉。我要什么，姥爷就会给我买什么。
而我总是向姥爷要各种动画片光盘和玩具，第二天早上，他早早就到市场上给我买回来。想到这些，不知不觉中，我的眼圈红了。老师再次让我们划去一个人。
这时，我感到老师特别的残酷无情，更舍不得再失去一位亲人，在万般无奈中划去了姥姥。小时候，妈妈和爸爸在外面打工，我就呆在姥姥家，是姥姥辛辛苦苦把我带大。现在姥姥还经常和我们下象棋，打扑克。
姥姥对我再好不过了。想到这些，我的眼泪像打滑梯一样，“嗖”的一下掉了下来。最后，老师让我们把所有人都划掉了。
突然，我感到心里出现了一把叉子，叉的我心如刀绞一般。连父母都离我而去，这世上再也没有人爱我、疼我、呵护我了。如果所有人都离我而去，我的世界就灰暗了许多。
失去了妈妈的唠叨，我将会是一个孤儿。这时，我懂得了珍惜。珍惜身边的一草一木，珍惜现在身边所有的亲人，当你失去这些时，你已经无法挽回了。
所以，我要珍惜现在的一切！
