有关写人初中作文

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的有关写人初中作文,希望能够帮助到大家。

有关写人初中作文

有关写人初中作文1

每个人心中往往都有令自己难忘的微笑,而我记忆最深的微笑来自于我的小学老师。我的老师穿着十分休闲,总是看见他穿着格子衬衫或排汗衫搭配运动裤。他有着一副骨瘦如柴的身驱,一双十分祥和的眼睛,和一张有着少许皱纹的脸庞。他平常总是不茍言笑,非常严肃。每当有同学调皮捣蛋,他都会用锐利的眼神盯着他们,接着开始说教。虽然他平常在课堂上看起来一本正经,但是私底下的他却十分和蔼可亲,同学们和他可以像朋友般无话不谈,有心事也会向老师倾吐,而他总是能给予大家非常有用的建议。老师的知识也十分丰富,同学们只要有问题,他就会为大家详尽的说明,所以非常受到同学的爱

记得是在六年级的毕业典礼上,同学们一一上台领奖后,骊歌开始播放,许多同学都不禁流下了泪水。当毕业典礼结束时,全班同学和老师站在讲台上,拍下了毕业前的最后一张照片。两旁的同学们都眼眶泛红,惟独老师露出了暖暖的笑容。那个笑容彷彿是放下了心中的一块大石头一般,又如父母看到了子女成才的表情。老师曾说过他有三十五个小孩,班上每一位同学都是他的孩子。在那一刻我着实的体认到,那番话并非随口说说而已。老师每一次骂我们都是为了我们的将来;每一次说教都是希望我们能够踏上正途。

那个笑容实在让我难忘!看着照片上的笑容更使我深刻的'体认到──绝不能辜负老师对我们的期待和苦心的教导,也时时刻刻的提醒我要懂得管理自己,不要去做有违道德良心的事。更重要的是不要畏惧困难与挑战,只要勇敢向前,我们的未来都是一片光明!

有关写人初中作文2

灯光很暗,我看见弟弟拿着一个小包裹进了母亲的房间。一转眼又出来了。

我想,弟弟平日里尽是淘气了,想象不出这下弟弟要做什么,他出来的时候小包裹不见了,明显是留在母亲的房间里了。弟弟看样子很高兴,蹦蹦跳跳的到了自己的房间,睡下了。

第二天早上,母亲问我,是不是我放的包裹,我想不好,这下弟弟又惹祸了,为了不让弟弟受罚,我只好承认了。母亲没有说什么,可是眉眼间满是笑意,我不禁有些诧异。

中午回来,母亲准备了一桌子的饭菜,我想这是怎么回事,不过年不过节的,做这么多好吃的干什么啊。母亲什么也没说,看着我和弟弟风卷残云,开心的笑着,一顿饭里母亲没有动过几筷子。

母亲好像高兴了很多,比以前干活更有劲头了,也更有瘾了,好像有使不完的力气一样。

我出于好奇,问母亲怎么回事,母亲笑而不答,只是说没啥,想干活了。

弟弟也有了变化,不再是原来毛毛躁躁的了,变得有些稳重起来了,也不会经常请母亲去见老师了,这些变化我都看在眼里。

后来,我从弟弟的口中得知,他被选为学习标兵了。这可是亘古未有的大事,想想看,一个每次考试都是垫底的学生成为学生标兵,会有多么大的付出才行啊,可是弟弟做到了,我真是替他高兴。母亲当然也很高兴。可能这是弟弟送给母亲的最好的礼物了,不用什么金山银山,不用什么山珍海味,只要一纸小小的奖状,就让母亲高兴好几天。原来那天弟弟给母亲的是奖状啊,我不禁有些茫然,忽然想起来母亲不识字,才知道母亲是为我高兴呢。

我呆呆的想了半天,还是不说破的好,弟弟的变化已经是最好的解释了。

有关写人初中作文3

我父亲总会与我深夜谈话,他的字字句句都清晰地烙印在我脑海中,父亲的说话艺术一言九鼎,我常与他抱怨许多不满之事,父亲总言:”曾经拥有就好。”这是父亲长篇大论中的经典语录。

“曾经拥有就好”时时刻刻提醒我,不可贪、怨,不许贪过程中的小便宜,不许怨结果不理想,贪及怨是负面情绪,只会使原本不满意的结果,更加不满意,便是跌落谷底,这话同时教导我知足感恩,人只有无尽的贪欲,曾有过应当满足,并指引我走上用平常心看待人间事的快捷方式,不必在乎自己曾经拥有多少,只要铭记

自己是否拥有过、尝试过,我父亲的短短寄自给了我这样的省恩。

胆怯的我,自小不愿尝试自己没有任何把握之事,不过父亲的金玉良言,又开始回荡在我耳中,”曾经拥有就好”给予我一个念头,我必须勇于尝试,有过一种经验是极好的,不如先尝试,也不会失去任何重要事物,我例行此言给我的先见,我获益良多,也许我依旧胆小,不果此言使我鼓起勇气,使我接触极多的新奇事物,不再逃避令我不把握之事,反倒让我更有面对任何事物的渴望。

我父亲的”曾经拥有就好”改变了我的观念,人生中不可能拥有完美的结果,以平常心看待,使自己心平气和,知足感恩他人的恩惠,不必多球其他的,只要曾经拥有那种事物就好,我父亲的良言,苦心的教诲是伴随着他影响我最深的一句话,使我走过人生中每个阶段。

有关写人初中作文4

只有在暗夜里才能感受那种音符,突然奔出倾涌让你有一种未名的感动,一下子进入你的心里,捕捉到那一瞬间的幸福,于是刹那间让你的泪涌上心头。

我喜欢这个纤弱的或者说是病态的。更象是诗人的钢琴家。

勃拉姆斯太内敛了,我体会不到那种生活的幸福感。柴可夫斯基过于忧伤,听他的曲子总会有一种莫名的伤感涌上心头;李斯特他狂野了,如果钢琴有生命的话一定会提前累死;贝多芬的抗争或许这个年龄的小孩还没有感觉。只有肖邦,白色的面容凝铸了太多的过往。

或许只有在黑夜才能真真切切的感受萧邦,是白天强烈的阳光把所有的一切都抹杀了吧。

我听他的玛祖卡,夜曲,很难想象在那个热闹的世纪之都巴黎,在那香水沙龙充斥的城市。他仍有一颗恬静温和的心。一直很安静。在夕阳落了以后,黑的透亮的三角钢琴,月光从高大的落地窗散入满地的温柔。那个纤弱的,近乎病态的钢琴手在黑白键中阐述自己的生活。

萧邦是孤独的,但我并不认为这是他的悲哀,在最后的《夜曲》——他的遗作,我能强烈的感受到他对生命的向往和生活的热爱。

没有人能够逃离孤独,在孤独中完善和超越自我的人,注定他将成为一个伟人。

萧邦一生只有钢琴,没有歌剧,没有交响乐,也许就是因为这不可抹杀的改变,铸就了他一生的承诺。

有关写人初中作文5

“我的数学书呢?刚刚正在看书的我在书包里找着要做练习的数学书”。数学书没带,这可不好,我学要抄题做,做不好留下来,做完了才能走,我可不想这样。

奇怪,我明明把数学书放进了书包里,可是什么也没有,会不会忘带了呢?不对,我记得我带了呀,这么会没有呢?在我找了几次无果后,我终于确认我没有带数学书。

时间一分一秒地过去了,我越来越着急,心里想着能有人帮助我。“嘿,你怎么了?”同桌的声音响了起来。我心里十分高兴,抓住了这根救命稻草,我向他讲了我的窘况。“我帮你去复印,你等着。”他拿起书准备往外冲,可真不巧,上课了!现在怎么办?我心急如焚,希望有人帮我去复印,那就太棒了。

老师走了进来,她翻开数学书,说:“请同学们把书翻到,第几页呢?”“第11页,练习三吗,做一下。”

老师的话音刚落,我的同桌说:“老师,我去上个厕所!”他把书放进了衣服里,拉上了拉链。

“可以,路上不要跑!”

老师的话还没说完,同桌就如弦的箭一样跑了出去。

过了一会儿,他回来了。同桌拉开拉链,把复印纸交给我,自己打开书做了起来。

过了一会儿,同桌对我说:“你能借我一下修正带吗?”他冲我笑了笑,我看了看他的修正带,已经断了。我毫不犹豫地把修正带借给他。下课了,我拿来他的修正带开始修了起来。对于我来说,打开修正带已经费了我九牛二虎之力。他开盖子后,我开始修了起来,过了一会儿,修好了,我把修正带还给了他。

他笑了,笑的是那么灿烂。