【推荐】赞美同学作文六篇

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的赞美同学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】赞美同学作文六篇

赞美同学作文 篇1

你赞美吴霄峰?吴霄峰又是谁?你看了我题目,一定很好奇吧。不急不急,听我细细说来。

我和吴霄峰非常友好,是铁哥儿们。于是非常了解他。他有一张瓜子脸,浓浓的剑眉下有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子经常“呼哧、呼哧”。

他可爱运动啦!每天早上坚持跑5公里路,跑完还打乒乓球。不过这些对吴霄峰都不算什么。记得有一节体育课,老师带我们来到爬杆下,我们男生都吓得心“砰、砰”直跳。我望着高高爬杆,不由自主地打了个寒颤。只有吴霄峰摩拳擦掌、跃跃欲试,眼里放出自信的光芒。只见吴霄峰双脚一蹬,蹬到杆上。“嗖——”地一声爬了上去,再借助弹跳的力量,在空中做了一个180度大翻身,落在杆上,再从倒数第二根杆跳了下来,完美着落。连老师都带头鼓起了掌。我们一个个看的目瞪口呆嘴成“o”字形,过了许久我们才回过神来。[动作描写详细,不错]

最后,我要赞美吴霄峰的坚持不懈和敢于挑战的精神。

赞美同学作文 篇2

“哈哈哈哈!”一阵刺耳的“乌鸦”叫,打破了清晨的寂静。小鸟吓得毛骨悚然,飞到了到窝里。是谁笑的这么肆无忌惮?这么可怕?我循声走去,声音由远而近,及至到了眼前。哦!原来是“天才演说家”小宋佳在笑。只见他笑的前仰后合,都流出了眼泪呢!

搞怪、直爽、天真的小宋佳,个子不高,两只“侦探”眼睛炯炯有神,弯弯的眉毛像月亮一样,一头乌黑的头发闪闪发亮当然,还有他形象的标志--香肠嘴!虽然他长的不咋滴,但直爽、搞怪的性格,却能引起同学们的一阵阵哄堂大笑。同学们不由自主的感叹道:“小宋佳,你可以演小品啦!”

宋佳的洞察能力可不容小觑。当“铃铃铃”的上课铃声作响时,宋佳便用那异于常人。

宋佳不仅洞察能力不仅让人佩服,他的乐观更让人佩服。

记得有一次,宋佳被他妈妈揍了一顿,同学们便来揭他的短。

“小宋佳,被揍了吧?”

宋佳没有生气,笑呵呵地说:"没事,我皮厚着呢!揍不死!想当年,我拳打南山幼儿园,脚踢北山敬老院,我会怕这个?"宋佳话音刚落,同学们便哄堂大笑。

这就是我的同学,一个集乐观、风趣、调皮于一身的“野男孩”--宋佳!

赞美同学作文 篇3

每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆,褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。

在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

赞美同学作文 篇4

马恩颖是一个11岁的`女孩,齐耳的短发,戴着一副深蓝色镜框的眼镜。

高个子的马恩颖活泼开朗,性格有点像男孩子。马恩颖一点也不喜欢穿裙子,炎热的夏天女孩们都穿着花花绿绿的裙子, 只有她每天都穿着短裤。课间十分钟女生们就坐在位子上三五成群叽叽喳喳的讲话,而马恩颖和咱们男生一样,一下课就冲出教室去玩打打杀杀的游戏,奔跑起来一点都不亚于男生。

马恩颖很有责任心,老师交代的事她总是一丝不苟的去完成。有一次,老师叫她当包干区的监督值日生。整整两周她每天上下午放学都等值日生打扫完了再去包干区检查,遇到卫生打扫不干净的还要跑到班上叫他们下来再扫干净,等到她背起书包回家时往往清校的铃声早已响过。

这就是我的好同学——女孩马恩颖。

赞美同学作文 篇5

我有一个助人为乐的同学,因为他助人为乐,所以我喜欢跟他做同桌,下面就让我给你们说说他怎么助人为乐吧。

他叫陈伟杰,他身上最引人注目的地方是他的奥数非常好。我记得有一次:考试,我忘带语文书了。他看到我急得像热锅上的蚂蚁,他急忙把语文书拿过来和我一起用。书的烦恼解决了,可是下一个烦恼又来了,到了考试的时间,我的笔又没带,我问他借笔,他并没有像别人一样生气的说你怎么这么丢三落四,而是把笔借给了我,我就认认真真的写起来。过了两节课,考试的时间到了,我把卷子交了上去。过了几天,我到学校拿考试的卷子,我的心怦怦直跳,我原来以为我只会考八十多分,可是我没想到一发下卷子,我竟然考了一百分。而且还是全年级第一呢,我高兴得一蹦三尺高。我把卷子拿回家给爸爸妈妈看,爸爸妈妈一定会奖励我的。在回家的路上我心想:要是没有他帮助我,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好谢谢他。

我真希望他是我同桌。

赞美同学作文 篇6

她上课积极发言、乐于助人、学习成绩优秀……你们猜,她是谁?不用我说,她就是——王xx。

有一次,上美术课,老师要求我们带国画工具。我只带了纸、颜料和水桶。可就万万没想到要带毛笔,我十分着急,找许小唱、谢铮铮、黄妍……可她们都没有同情心。正在我无计可施的时候,王xx走了过来,热情地说:“你需要毛笔吗?我有两支。”我激动地说:“可以借吗?我非常需要。”“好的。”王xx说。“谢谢!”我说。正是因为王xx,她让我完成了一幅美丽的画。

还有一次,杨老师提了一个问题。这个问题很难,没有一个人能解决。就在这时候,王xx举了手,这双手就像一片沙漠的绿洲。她说道:“等于……因为……”经过仔细解释,我们了解了她的想法,她得到了杨老师送的一张奖券。

这就是我班的“天才”——王xx。