关于观察的作文(15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的关于观察的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于观察的作文(15篇)

关于观察的作文1

我很喜欢蜗牛,因为它很奇特。

蜗牛有两对触角,一对大,一对小。它还有个壳,一个冬暖夏凉的只属于它自己的家。壳上有一圈圈的纹理,像棒棒糖。它是世界上有最多牙齿的动物,小小的一个蜗牛竞然有三千多颗的牙齿,并且是长在舌头上的。

蜗牛喜欢吃青菜,它是杂食类的动物,糖、花生、肉、水果都是它的美食,它吃东西的时候会用舌头卷起食物,用细齿来回磨磨,然后再咽下去。

蜗牛喜欢潮湿的地方,因此每当雨过天晴时,我总能在墙角、石头上,湿土边发现它们欢快地爬着。

虽然我知道大多数的蜗牛会对庄稼生长带来不利因素,但是我还是很喜欢它一步一步慢慢地爬的上进精神。

关于观察的作文2

大雨过后的清晨,天气十分清爽,妈妈带着我和妹妹一起去公园玩。

到了公园,我看见树上有一只可爱的蜗牛在慢慢地爬行,它的后面有一条长长的白色丝线,我用手轻轻地碰它的两根“小天线”,它立马缩回了壳里,我的心情一下子快乐起来。每棵树上都有一些大大小小的蜗牛,我低下头,发现草丛里也有许多蜗牛,有的一动不动,有的在爬行,草丛里的叶子像波浪线一样,那是被蜗牛吃掉的痕迹。我和妹妹比赛看谁发现的蜗牛最多,我们在草丛里愉快地奔跑着,看到一只大的蜗牛都会高兴很久。

妈妈告诉我们,蜗牛全身都是宝,既可以入药治病,还可以当菜吃呢!可是我觉得它更像是我们的好伙伴。

关于观察的作文3

今天早上,我从菜场里买了一些红豆和绿豆。回家后,我把它们分别放在两个放满水的玻璃杯中,我便在边上静静地观察。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……绿豆和红豆还是没有变化,我失望地走开了,晚饭后,我惊奇地发现绿豆和红豆大了一些更圆乎乎了。我兴奋地一蹦三尺高。

第二天一早,我发现红豆和绿豆有了一些变化,有些绿豆饱胀地马上要破裂似的。红豆还是圆乎乎胀胀的,心想你们快长大发芽吧!又一天过去了,我发现绿豆已经长出白白嫩嫩的芽。可是红豆还是只有一些皮破裂了,另外没有什么变化,我焦虑地想:红豆你们快点发芽吧!又过了一天,我又去看了看我的红豆和绿豆。发现绿豆的芽已弯弯曲曲了像一个个小逗号,而红豆们有些皮已经破裂了,有些长出了尖尖地小芽芽,我心里说:红豆们终于发芽了。今天一早,我发现绿豆长得已经像小蝌蝌了。

红豆都长出了尖尖的小嫩芽,我可开心了。

关于观察的作文4

下午五点多钟,在院子里玩耍的被我开放的金盏菊吸引住了,便驻足观赏。

金黄金黄的金盏菊好像太阳一样绽放着笑脸,闪烁着耀眼的光芒。我仔细地端详着它,它也睁大眼睛瞧着我,好像在和我玩瞪眼比赛呢。玩比赛,谁怕谁呀?这对于一向善于挑战的我来说,简直是太有趣了,甚至可以说这是一种享受!可是跟花比瞪眼,这还是第一次呢,我的心里确实没有底气。离近一点,仔细看,盯着它仔细瞧。可是坚持了十多分钟之后,确实有点儿坚持不住了,眼睛特别酸涩,眼泪就要流下来了。

妈妈在一旁喊着:林鹏,快吃饭了。我心里想,我可不能临阵脱逃啊,怎么办?正在这时,金盏菊好像被我看羞了一样,花瓣合拢了一些。欧耶!我胜利了。赶快把这个好消息分享给妈妈和哥哥。这下可乐坏了妈妈:真的吗?这是真的吗?

今天的瞪眼比赛简直太有趣了。虽然这次比赛的过程让我眼睛酸涩,蹲得腿都麻木了,但是我明白了这样的道理:做任何事情只要一直坚持下去就一定会成功。

关于观察的作文5

今天我上第一节作文课,老师给我们准备了一个苹果,让我们观察。

苹果的外表真特别啊!正面看象是带了一顶绿色的帽子,倒过来看象是火山喷发一样,好美丽呀!苹果皮上布满了许许多多的小黄点,它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,凉凉的,很光滑。苹果的颜色也很漂亮,红里透青、青里透红的,使劲地擦一擦,苹果特别红亮。

快看,苹果上长了一根小小的绿色的苹果把,你可别小看它,它的作用可大了,它可是苹果的吸收营养的“生命管道”。在苹果把的对面有一个洼地,对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方,但是你把蚂蚁放进去,就如同一口深井,就象童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里,凑近鼻前,一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里,哇!好香啊!

这时老师师拿着一把水果刀,“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看,被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好美呀!看着那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那几颗棕红色的苹果籽象几个小宝宝一样,躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧,在果肉上有几道细细的白纹道,宛如雄雄燃烧的火焰。

这节作文课收获不小哟,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,对了。因为我今天仔细地观察了苹果,所以才能写出这样一篇作文来。以后可要养成一个仔细观察的好习惯哟!

关于观察的作文6

这学期开始的时候,自然课崔老师让大家回家做实验:观察豆子发芽。

我请爷爷奶奶帮忙找来几粒黄豆和绿豆。按照崔老师的要求:在杯子里放了些布(家里没有崔老师要求的棉花),把豆子按照不同的方向摆放。每天用水把布浇湿几次(有几次我忘记了,是妈妈帮忙浇的)。几天过去后,豆子开始发芽了。我原来以为豆子发芽后根会很整齐,结果长出来的根乱糟糟的。

妈妈问:发了芽的豆子怎么办?我说:那就把它们种在土里吧!于是,我和妈妈把豆子种在小花盆里。每天给它们浇水。它们渐渐长高了。又过了几天,我发现豆苗们都长得歪歪扭扭,于是和妈妈一起为豆苗做了支撑架(用旧牙刷)。

昨天,我突然发现黄豆苗长出了一些豆荚,从外面就可以看出有的豆荚里有两粒毛豆,有的豆荚里只有一粒毛豆。

这真是种豆得豆啊!

关于观察的作文7

有一次,我为了观察番薯,要爸爸买了一些黄色小番薯回来。

我立刻把番薯放进一个大碗里,再放了一些干净水,让番薯在水中慢慢生长。

第二天到第四天,番薯都是一摸一样,没有什么变化。我就跑去问外婆:“为什么番薯还没有长根呢?已经三天了。”外婆亲切地说:“乖孙女,番薯要长根,得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”

第五天下午,我放学了赶紧跑回家看番薯。我发现番薯终于长根了。我高兴极了。番薯根真壮啊!紫紫,紫得耀眼。我马上给番薯换水,然后像一只穿着洁白衣裳小白兔一样,欢蹦乱跳地把碗放回去。

第六天吃过晚饭后,我走去翻番薯,我低头一看,那番薯茎越来越长,而且周围地方也长出根来。我立即把浑浊水换掉,再加上一些水。真想根明天会更多更壮。

第七天到第九天下午,番薯根更壮更长,比第五天根可壮多了。

第十天,在番薯尾后看见了一个粗壮紫根。

起初还不知道,一直到紫根长出叶子后,我才知道,原来是茎,不是根,茎上长叶子很多,我仔细观察发现叶子纹路是紫色,看上去很有吸引力。

第十一天到第十四天还是老样子。但在不知不觉中茎越来越长,叶子也越来越多,越长越盛,也益发碧绿。

我特别高兴,这是我第一次种番薯,没想到居然会这么成功。我想:只要坚持不懈,就会有收获。

关于观察的作文8

我捉了2只螃蟹,我把它们放在盆子里仔细观察起来。我发现螃蟹有两只小小的眼睛,八只长长的脚,还有对锋利的大钳子,背上有一只很大很大的黑壳子。螃蟹非常调皮,它们不停地在水中吹泡泡呢!

我看到螃蟹非常好玩,就用手去碰其中的一只小螃蟹,它们好像都生气了,立刻举起它们的两只大大的钳子来夹我的手,我连忙把手往后缩,才没被它们夹住。

以后我就天天给它们喂东西吃,它们会用钳子夹起来慢慢地吃,它们喜欢吃小鱼小虾。如果用筷子捉弄它们,它们会用钳子死死地夹着我的筷子。放学后我会给它们换水,换水过后我会用手指逗它们。有一次,其中一只螃蟹把我的手指夹的流出血来,虽然疼,但挺好玩,从那以后我再也不敢逗它们了。

在养螃蟹的过程中,我观察的最仔细的是它们眼睛,我发现它们的眼睛很特别,是突出来的。睡觉时它们的眼睛收进了硬壳里。

我喜欢螃蟹,喜欢给我带来快快乐的螃蟹!

关于观察的作文9

劳动节那天,天气美极了!我们一家人在鸟语林度过了快乐的一天。这里的鸟儿有趣极了!有色彩鲜艳的鹦鹉,有美丽的孔雀,有凶猛的老鹰,还有丑陋的驼鸟……一只红头发,披

着绿“大衣”,挺着黄“肚皮”,装着一副可爱样子的鹦鹉搞笑极了!我把玉米杯伸过去,它用嘴啄了几下又吐了出来,原来它玉米吃腻了。我拿起地上的树枝伸过去,它一下子抢过树枝吞了下去,吃得津津有味,现在它爱吃树枝了!瞧,爱美的丹顶鹤正在洗澡呢!它身子泡在水里,用脖子搓着洁白的羽毛。岸上的丹顶鹤一边扇着翅膀,一边用嘴梳理着尾巴上的黑羽毛。你别看孔雀这么温柔、漂亮,抢起食来是很凶猛的。我们把食送过去,另一只孔雀冲过来,吃食的孔雀就被吓跑了!然后它独吃食物,太可恶了!

饥饿的驼鸟吃食就更可怕了!我刚伸过去一杯食,就被它狼吞虎咽吃掉一半,可怕极了!鸟语林真是太好玩了!

关于观察的作文10

今天中午,我和几个同学吃完午饭后,正要去宿舍,突然被一只正向前蠕动的蚯蚓吸引住了,好奇心使我们连忙蹲下来,观察着它的一举一动。

这只蚯蚓是黑色的,仿佛身穿一件墨黑的皮大衣,尖尖的脑袋,柔软的皮肤,细长的身躯,鳞次栉比的斑纹,我们用手动了它一下,蚯蚓虽然身躯柔软,但却非常灵敏,三两下就钻进泥土里逃之夭夭了。

为了更深刻地了解蚯蚓的生活习性,放学后,我连忙跑回家,翻看查找蚯蚓的“档案”,才知道:蚯蚓每到被切成两半时,都不会死去,而是重新生长出两只新的蚯蚓,缺少头的一半会长出一个头,缺少尾巴的地方也会长出一个尾巴。蚯蚓这种顽强的生命力使我无比震撼。

另外我还知道蚯蚓是益虫,可以为庄稼松土,使庄稼根部能呼吸到新鲜的空气,健康茂盛的生长。所以,我们应该保护蚯蚓。

关于观察的作文11

在12月,像“大蒜头”一样的“不速之客”被爸爸带了回来。这是什么呀?是水仙花球,要通过雕刻才能变成往日里看的样子,怪不得像大蒜头呢!爸爸先把水仙花球上的泥洗干净,接下来用小刀把不需要的,会阻碍生长的部分切除掉,这样水仙花球就会接触到更多的水分,生长的更好。水仙花球终于摆脱了淤泥,住进了漂亮的水盆里,修养身心起来了。

过了一个多月的时间,水仙花换了一个新面貌,让我们大开眼界,原先冒着绿芽的白白光光的“大蒜头”,长出了长长绿绿的“头发”,还需要用绳子扎好,让它们向上生长,真酷!原来水仙花还会“变脸”呢。同月,水仙花含苞欲放。这一个个的花苞鼓得大大的绿绿的,好像“花妹妹”争先恐后的要开放,为了给我们家带来一丝丝细细的清香呢。我真的很期待“花妹妹”的美丽模样与它的淡淡清香。我和“花妹妹”都等不及了。

时光飞逝,转眼到了二月。在新年的鞭炮声中,水仙花被吵醒了,绽放出一朵朵美丽而淡雅的小花。闻闻它,水仙花好像十分害羞,我只闻到淡淡的香气。水仙花看看外面热闹的景象,仿佛在说,“不香也罢,只是时候未到。只要时机成熟,我会立刻绽放。再等等,再等等。”过了几天,水仙花渐渐把香气倾倒出来,房间里随处都闻得到花香。

三月,水仙花盛开,花朵簇簇,香气扑鼻;我心想,水仙花,好样的。谢谢你的绽放,谢谢你的香气。

关于观察的作文12

为了完成暑假作业,我们种下了27粒“绿豆”。在我们两姐妹和爸爸的精心照料下,绿豆一天天茁壮成长。我从今天开始写绿豆观察日记,把前天称为第50天吧。

第50天

绿豆已经长得很高了。绿油油的叶子,结实的茎上长着白色的小绒毛,让人好不喜欢!每片叶子上能清楚看见它的叶脉。今天,我还发现了叶子旁竟长出了一个小小的细细长长的“小绿豆荚”!这可把我高兴坏了。这小绿豆荚什么时候能变成大绿豆荚吗?真是好期盼哟!

第52天

WOW!叶子又大了,这“绿豆小子”生长得真快啊!另外的叶子旁,也长出了一些“小绿豆荚”,数一数,有4个!真是高兴极了!

原来的小绿豆荚又长大了一些,上面长了许多小毛,摸一摸,手指痒痒的。绿豆荚上有好几个地方有点鼓,里面就藏着一颗颗小绿豆。真盼着它快点长大!

我要赞美绿豆,因为它这小小的生命带给了我多少喜悦啊!

关于观察的作文13

今天,我们的'家教教师带来了一只小乌龟。小乌龟装在一只水杯里,它想爬出来,可是因为杯壁很滑,怎么爬也出不来。

小乌龟有一个坚硬的外壳,就是乌龟壳。乌龟壳上布满绿色的花纹。壳下面就是腹部,是浅黄色的,中间有几块黑色的斑点。腹部四周长着四条腿,腿上有尖尖的爪子。乌龟壳下还有一个头和一条小尾巴。只要你用小木棒一碰它的头,它的头四条腿和小尾巴都会缩进去。这时候,你想再攻击它,就很困难了。所以乌龟被称为防御力最强的动物。

顾权烨把小乌龟从杯子里拿出来,小乌龟缩着头和脚,一动也不动,好像很害怕这个陌生的环境,好像在说:“请不要伤害我。”这时,我觉得小乌龟很可怜。过了好长一段时间,小乌龟动了,它四脚并用,快速地向前爬去。突然,“啪”的一声从桌子上掉到地上。我心里很害怕,怕它摔坏了。于是,我赶快把它从地上捡起来放到桌子上。一看,它还是活蹦乱跳的,完好无损。哦,我都差点忘记了原来它的防御力是最强的。我把小乌龟翻个身,它就四脚朝天、寸步难行了。

后来,我觉得小乌龟可怜,就把小乌龟带到小河边放生了。

关于观察的作文14

我们学校的植物园,种满了各种各样的花草树木,其中,我最喜欢这神奇的猪笼草。跟其他植物长得很不一样。猪笼草是爬架子长大的,叶子长长的皱皱的。穿着一件翠绿的衣裳,叶子的末端挂着一个个捕虫笼,像一个小猪笼,又像一个小瓶子,更像一个精致的小酒壶,肚子圆鼓鼓的,还带了一顶可爱的小帽子,我轻轻地摸了一下笼子,软软的,闻起来有股淡淡的香味。捕虫笼“里还藏着一个秘密呢!香甜的花蜜不断从袋口边缘渗出,十分诱人。

这些蜜糖可是猪笼草引诱引诱蚊子等害虫的秘密武器啊!你看,那只蚊子也许饿了,一闻到蜜糖味,就兴冲冲地地飞进猪笼草的嘴巴里,于是,就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜。猪笼草的边缘非常光滑,落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的捕虫袋,猪笼草马上盖起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被猪笼草给“吃掉”了!几星期后,那些可怜的昆虫们就只剩下坚硬的外壳了。猪笼草太神奇了!

我和猪笼草也是有一段故事的。老师曾经给过我们一个任务:

去植物园把所有植物名称都记录下来。我来到植物园时,有许多蚊子向我冲来,不知吸了我多少血,当我来到猪笼草旁时,发现少了蚊子寥寥无几,我仔细一看才知道是猪笼草那个神奇的作用。我真佩服这种奇特的植物啊!以后几乎天天都和同学一起去看这种可爱的植物,我越来越来喜欢猪笼草了。如果世界上有多一些像猪笼草一样的植物,那该有多好啊!

关于观察的作文15

今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,假如蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,假如蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。