精选《益友》作文500字六篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的《益友》作文500字6篇,欢迎阅读与收藏。

精选《益友》作文500字六篇

《益友》作文500字 篇1

我刚上初一才认识的好朋友,明杰同学,一脚干净的鞋子,一身整洁的衣服,一副黑框眼镜,一头短发,从下到上透着一股精气神。他面带微笑,话语不多,一副让人易于亲近的模样。

“下课!”“老师,这道题怎么做?”我在座位上抬起头,惊异地发现明杰同学已经闪电般出现在数学刘老师面前,刘老师一愣,转而微笑地给明杰讲解起来。黑框眼镜后面,明杰瞪大眼睛,似乎发出两道光束,不时在作业本和老师的眼睛间来回切换。他身体向前倾斜,踮着脚尖,一直保持着这个姿态向老师靠近。教室里,走廊上,办公室,常常出现明杰同学请教老师的身影。“明杰同学经常下课找我问题目,你们要向他学习!”班主任刘老师这样说。刚刚结束的期末考试,明杰同学取得了全班第一的好成绩。我暗下决心,向明杰同学学习,发现学习中的每一个疑问,经常向老师请教,把问题彻底解决,把知识学到手。

难道明杰同学就只是学习优秀吗?

一次课间,我在座位边看到了一支掉在地上的笔。好久没踢足球了,我来了个标准的足球踢门动作,地上的笔起飞了,掉在了五、六米开外的墙角边。不巧这被明杰同学看到了,作为我的好朋友,他生气地说:“你怎么可以这样?!”他扶正了黑框眼镜,嘴巴微微张开,惊讶地看着我,他转而走向墙角,俯下身去,把那只笔轻轻捡起,放到了讲台上。这一幕,我至今难忘。一个人品德出现问题,就是大问题,明杰同学作为我的好朋友,指出我不爱惜物品,让我认识到了自己的错误。他不仅不放过学习中的每一个问题,还留意生活中的每一个细节,帮助好朋友的我成长。我想,今后我要在生活中处处把握细节,因为一个人的道德修养往往在每一个细节上体现。

明杰同学就是这样一个人,帮助了我,影响了我。

《益友》作文500字 篇2

在人生的道路上,都会有那么一个记忆深刻的益友,有的学习好,有的长的漂亮,有的……而我的这位朋友很平凡。但在我的心中却是最别具一格的。她的名字叫做高先兰。

要说她最大的优点啊!可属大方了!有一次,我们要考试,我没带文具盒,考试开始了,我便四处找人借笔,但旁边的那些人不但不借,还给我些臭脸色,说”不借不借。烦死了,你是不是想抄我作业啊”!这时,我满心的委屈,就在这时,我斜后方的她叫了叫我,把一支笔和一卷胶布递给了我。这就旲我们俩友谊的起点。

这就是我的朋友,一个大方且乐于助人的朋友,她教会了我很多,我们互相影响着,一起进步。

她个子不算高也不算是瘦,白里透红的皮肤,她有一张清秀的鹅蛋脸,上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,一根根睫毛似湖泊旁随风舞动的柳条,下面长着一个小巧玲珑的`鼻子,和一张能说会道的嘴巴,她还自封是朗读小能手呢!这可真是一个十足的”美少女”呢!

她不仅大方还乐于助人,有一天,我和她走在路上,在快过马路时,看到了一住老奶奶,在绿灯亮起的那-刻,她飞快的跑了过去,挽扶着那位满头白发的老奶奶,她们在前面慢慢地走着,我在后面跟着,过了马路,她对我说:”以后看到老太太、老爷爷,一定要尽自己最大的能力去帮助他们,因为社会只需一点爱,人间才会美好。”听过这话,我惭愧的低下了头。

《益友》作文500字 篇3

所谓“良师益友”就是好的老师,好的朋友,一个人的一生中少不了良师的教诲,也少不了益友的相助。

卓妍就是我的益友,她是一个身形瘦削的女孩,长着一头长长的黑发,不大不小的眼睛,炯炯有神,五官端正。

性格开朗、活泼、豪迈、大方,深受我们女生的喜爱,她还是大队部里的一员呢!她又是班长,工作认真负责,老师给与的任务,她从来都是不折不扣地完成。

我好奇地问她:“卓,我好羡慕你呀!”她友好地对我笑了笑,又稍稍皱起眉头说:“为啥?我有什么好羡慕的。每个人的成果都是自己努力出来的。”我若有所思地笑了笑,面不改色地回道:“我羡慕你成绩好,能为班级争光,而我呢?”我苦苦地笑了笑,接着说:“我除了平时会画一些分文不值的图画之外,我还能做一些什么?”她只是对我说了一句令人似懂非懂的话:“不是成绩好就能透露出一个人的真实能力!”

卓妍对我说的话,至今还在我脑海里回荡,我一直不明白她的意思。也许,正是这句话,我的脑里又回想起了四年级时某一天的场景。

那是一个阳光明媚的下午,难得我们下午有一节体锻课,但是我和卓妍没去。当时,我的数学成绩一直不太好,方老师请了卓妍来给我辅导。卓妍放弃体锻课的时间来给我补习。她走了过来,看了看题目,流畅地对我讲了题目的原理,我一听,觉得还是有些问题,我们两个又议论起来了,经过我们之间的讨论,我对题目的理解越来越通顺了,我非常感谢她用自己的活动时间来帮助我。

我要向我身边的“益友”学习,这样,我就可以取她的长,补我的短了!

《益友》作文500字 篇4

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”从小妈妈就反复告诉我这个道理,因此我的小书架上早就堆满了各种各样的书。从注音的童话故事,激励斗志的人物书,到现在的四大名著,百科全书,函盖很广。每天空闲的时候,我喜欢捧上一本书,静静地阅读。那一个个黑字码在白纸上就像有了灵魂,我专心用我的眼睛和我的思绪与它对话,仿佛它像有了生命,传教着我,告诉我真善美,让我心明眼亮。

只记的,我很小的时候,是个缺乏勇气,逃避困难的孩子。就连小小系鞋带这样的小事,因为系不好系不牢而大声哭泣,不肯上幼儿园。那时爸爸妈妈看到了我性格方面的缺点,买了一本《钢铁是这么炼成的》送给我。好长一段时间,常常是爸爸或妈妈静静地坐在我的小床边轻轻读给我听。我印象深刻地记得,保尔被病魔缠绕而下肢瘫痪,双目失明,在那种艰难困苦中,他用他仅有的脆落生命写成了一部中篇小说《暴风雨所诞生》,而对于保尔来说,能写成这本书简直就是一个奇迹。这本书就像一根细线,在不经意中与我相连,牵住了我的心。保尔的百折不挠精神,鼓励了我,帮我有勇气改正胆小怕事的毛病,成长为一位勇

敢坚强而有追求的人。

圣人们都说,多读书,读好书。好书都是富有乐趣和哲理的,它带给我们一个充满智慧的大脑。我要感谢父母,是父母原本最朴实的愿望“人求上进先读书”,带领我进入了书的浩翰大洋。书香伴我行,良书益友,将会是我一生的朋友。

《益友》作文500字 篇5

书,是我们的营养品;书,是人类进步的阶梯;书,是知识之源;书,是与作者沟通的桥梁。

我的益友,它能给我带来欢乐,驱走悲伤。就像那一天:因为我做错了些事,妈妈骂了我,我的眼泪哗哗流出来。本来我想听音乐,不过一本书《伊索寓言》吸引了我的眼球,拿起书就津津有味地品尝。当读完几个小故事后,印入眼帘的是“一个知错就改的好孩子”,突然我的心颤抖了一下,心想:对啊!知错能改那还会是好孩子啊!我的益友——书,帮我驱走了悲伤,让我的品格更加完美。

我的益友,还给我带来无穷的知识。就像那次:我正在做一张试卷,很多题都读不明白,有些成语连字典也查找不到。我烦躁极了,扔下笔就跑出去玩。过了许久,妈妈问道:“做完作业了吗?”“没!”我随便应道,然后随手翻开了一本书。真是巧合呀!我一瞧,书上竟然有我不会的那个成语。当我再仔细读读这本书后,发现很多问题都在这儿得到启示。我的益友——书,帮我解答了题目!书里的知识真的是包罗万有。

我的益友,他当然也是我和作者沟通的桥梁。一本好书往往凝聚着一个人的思想精华,蕴藏着作者的高尚灵魂。就像那本书:《爱丽丝梦游仙境》。我读了这本书,就像和那位作者“刘易斯·卡洛尔”有一次心灵的沟通,感受到作者的童真和幻想。表达出作者是多么想像“爱丽丝”一样,过着天真活泼的生活。不过现实就是这样,生活在现实一定要遵守现实的规矩,不管在梦里多么好玩忘形,总有清醒的时候,我们还要学会用积极乐观的态度去面对现实。

书是我的益友,它似阶梯,如良师,像桥梁,每次捧读都是一次美好的心灵之旅。读书可以使人性优化、使人生充盈、使修养历练,读书可以使我们的精神跨越贫穷、目光超越时空……

《益友》作文500字 篇6

我心中有一支粉笔

新的一学期开始了,粉笔作为老师的得力助手,最先来到教室,默默地躺在粉笔盒里。数学老师来了,随手拿起一支粉笔在黑板上写下了数学公式、方程,画出了各式各样的几何图形,黑板上几乎没有一处空白。粉笔为了服务他人,而牺牲了自己。被老师随手一扔,它仍然没有怨言。默默无闻、无私奉献,似乎是粉笔的本性。

我心中有一片竹林

秋天来了,梧桐树撒光了自己的叶子,在炫耀自己的财富。可是,没多久,它就变得光秃秃的,一点儿也不好看。可是,竹子却不一样,它十分节俭,不浪费一片竹叶。与其说它吝啬,不如说它懂得更好的生活。来年,竹子还会长出许多竹笋,但是他毫不炫耀自己。竹子让我学会了节俭,学会了默默奉献。

我心中有一朵水仙花

经历了三年的光阴,经历了三年的黑暗,经历了三年的风雨,经历了三年的磨难,水仙花终于离开了令人厌恶的淤泥,展现了它独特的笑颜。别人都只惊叹它的美丽容颜,却不知它在开花之前经历了多少磨难,多少痛苦!它在漆黑的淤泥的孤独地度过了三年的时光,直到开花,才能感受的世间的美好,才能得到人们的赞美。默默无闻的水仙花告诉我们,只有经历风雨,才能见彩虹。

世间万物都是人类的良师益友。如果你能拥有它们高贵的品质,那你将是个十全十美的人。