精选少年成长作文合集8篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的少年成长作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选少年成长作文合集8篇

少年成长作文 篇1

“发少年报啦!发少年报啦!”下课时,一位同学拿着一叠报纸在班上喊着,同学们一拥而上。不一会儿,报纸就被抢光了。

“快看,快看!《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》上报纸啦!”也不知道是谁拿着手中的报纸兴奋地欢呼着,大家急忙把目光集中到那位同学手中的报纸上。

我和他们的爱好可不同,每次拿到报纸我都会第一时间看“优秀习作”。我觉得“优秀习作”这个栏目越办越好,恩张一篇比一篇精彩。有时候,同一篇作文,我就看了好几遍。这样整个栏目看完,我都成了“国宝”了。

我的痴心阅读,是我受益匪浅。从喜欢“优秀习作”起,我的写作水平有了明显提高,作文经常被老师拿到班上朗读,特别是那篇《今天,吵架没发生》更是受到了好评。我知道,这是“优秀习作”的功劳啊!还有,我在学校“红领巾广播站”的读书栏目中,所播送的文章有不少也是在“优秀习作”中选用的。这可让我这个小编辑省了许多心。

除了“优秀习作”,我还喜欢潮汕少年报中的“英语角”。“英语角”主要就是教大家几个意思相近的单词的不同用法。就说上次吧,“英语角”中的“dinner与meals用法一点通》就让我对dinner和meals这对“双胞胎”有了更深一层的了解。而“科学前沿”“童心妙笔”“开心大巴”“阅读空间”“哈哈聊天室”“校园短讯”等栏目又使《潮汕少年报》更深受同学们的喜爱!

三年了!《潮汕少年报》陪我成长。在难过时,看看“开心大巴”,调节一下情绪;在悠闲时,游览一下“阅读空间”,开阔视野……潮汕少年报带给我课外知识,带给我好的学习方法,带给我无数的精神粮食。我的点滴进步有她的一份功劳,感谢《潮汕少年周刊》伴我成长!

少年成长作文 篇2

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——题记

“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享……”伴着李宇春的这首【一样的坚强】,我开始回想自己成长的一幕幕。总结起来,我在少年成长录的扉页上提笔写下六个字:越成长,越坚强。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

那时还是个天真的孩子,在经过一段“作文培训”后,我抱着试一试的心态向某家报刊投了稿。等啊等啊,等的已经几乎要忘记,心想,可能是不行吧!没关系,最开始也并没有想收获一份成果,毕竟,这还只是初次而已,作为一个初学者,以后的路还长着呢。就在我已经把心放下的时候,却飞来一份意外的惊喜。一天,老师在课上递给我一个黄色的信封,我已猜到了什么,但还不敢确定,按耐不住内心的激动,促使抖动的手把信封拆反了!好在信封里的纸完好无损,打开那长长的报纸,我来回扫视着,啊!找到了!是我的作文。第一次,第一次看见自己的文章被打印在报刊上,我是多么的开心!阳光下,我挥舞着我的作品,高兴地跳呀、蹦啊!

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

后来的我,逐渐转变为一位文雅的初中生,少了童年时的那份莽撞与稚气。在忙忙碌碌中,我体会到了一种充实。

一个双休日,我决心将一篇自认为不错的作文发表到网站上,于是,我一个字一个字把550字的文章打完了。心里装着满满的自信,以为一定能成,小时候的水平都可以被别人当做范文,更何况现在还修炼了几年。想到这儿,便迫不及待的点击了“发表”二字,虽然心情甚是喜悦,但还是有点紧张,盯着屏幕上“待审核”三个字看了好久。可结果却似一盆无情的冷水,残忍的扑灭了我的信心。“审核失败!”怎么会,难道我还不如从前?我是退步了吗?一种失望与反思交织在一起,但最终还是被伤心占据了全部。我第一次哭得像个小孩子似的,眼里写满了委屈,这时,妈妈连忙出来安慰我,“都长这么大了,怎么还像个小孩子?就为这么点事,也至于哭成这样!”她的话虽然简短,却让我止住了泪珠,是啊!我己经长大了,长大了就应该让自己变得更强大,应该提高自己的能力,而不是遇到一点小困难就哭得像个“泪人”一样!我想我可以延续童年那份成功的。

子规夜半犹啼血,不信东风换不回

我的作文一次又一次的被驳回,但我对成功的渴望反而与日俱增,在失败中,我不断总结经验、吸取教训,即使“审核失败”不断出现在我的视线内,仿佛在嘲笑我,告诉我:放弃吧!你不行!可我坚信自己一定会再次享受到成功的喜悦。在一个阳光明媚的下午,我又一次费力的打完了一篇文章,这次,审核成功!我虽高兴,但却没有雀跃,因为一切都在意料之中,总有一天,会发表的!这,大概就是坚强吧!在那一刻,我品尝到了来之不易的胜利,学会在重重打击下选择承受,在风雨中从不动摇与跌倒。

这就是成长,去掉了童年的天真,添加了少年的成熟;消失了童年的脆弱,增强了少年的坚强;没有了童年那份莽撞,增长了少年那份自信。这个时候,即使哭泣也是一种美丽,因为,越成长,越坚强。

少年成长作文 篇3

提到少年,就会把少年和阳光联系在一起。

我们在成长,一朵朵优秀红花、一份份荣誉证书、一面面流动红旗,记录着我们成长的足迹,是我们成长的见证。阳光少年在成长,阳光少年的成长更是要关注!

七彩的阳光照耀着美丽的校园,但是,在这样的极乐净土里也会有一些不良现象。校园暴力就是其一,施暴者对被害者进行施暴,这样不仅对少年的身体上有所损伤,对精神也会有所损害。这样的现象破坏了原来宁静校园的和谐,从而破坏了原来美好童真少年的心灵。施暴还会形成循环现象,美国一项报告显示,施暴者3/4都是曾经被校园暴力威胁过的,所以,一旦形成恶性循环,便会一发不可收拾。

确保少年远离校园暴力,关注少年健康成长,刻不容缓。在关注阳光少年的成长中,也要指导孩子开展团结友爱,包容互助等活动,做到知行合一,还要给少年们灌输社会主义核心价值观,树立正确价值观,谱写阳光少年灿烂、动人的`篇章,不仅要让阳光传递到校园,还要传递进少年们的心田,让少年在阳光中成长,才能成长为阳光少年!

让所有少年在阳光下玩耍,共同呵护少年成长。让亿万张面孔沐浴阳光,绽放如花的笑靥,这美丽的画卷,朝气蓬勃的景象不就是我们所希望的吗?

点评:文章开头由少年的阳光成长,让人感受到成长的美好,世界之美好,与下文的校园暴力形成鲜明地对比,这与少年的成长多么的不和谐!接下来呼吁如何远离校园暴力,并进行美好地祝愿。文章结构严谨,且作者能够关注当下并进行思索,可谓阳光下的有志少年!

少年成长作文 篇4

每个人心中对于“真善美”都有不同的理解,我也有我的见解。“真善美”,是修养,是文明,是基石。砚虽铁难磨穿,心非石如其坚。守之弗失道自然。真是指真诚待人,做真实的自己,其实也就是真心和真行,如果我们用真心来待别人,别人也会用真心来待你,如此,人世间便会少许多猜疑与欺骗。

而善就是善良。三字经中“人之初,性本善。性相近,习相远。”这是说人刚生下来时,本性都是善良的,性情都很相近,但随着各自生存环境的不同变化与影响,每个人的习性就会产生差异。善是让我们有一颗善良正直的心,为他人服务,不计利益,善是对他人无私的关爱与祝福,是来自内心深处真诚的疼惜与怜爱。闲看庭前花开花落,林黛玉葬花,是善心让她怜花,这是她心中的善。李丛飞用一颗仁爱之心感动了中国,这是他的善。每一份善心都是大家的关爱,都会让人为之感动。

美是指心灵的美,我们要有心灵美的高尚节操,它并不是外表的华丽艳美,而是在于内心的美,心灵美才是真的美,它是可以创造的,在任何地方条件下都可以,只要你有一颗善心,无私奉献,便可以创造美。

被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴。

善不是一种学问,而是一种行为,不是靠语言说,是用实际行动来证明。

或许,我们只要扶起摔倒的孩子,帮助那些有空难的人,这便是做善事,善事,并不是多么轰轰烈烈的大事,而是身边的点滴小事。

拥有了善良,就拥有生命的方向,即使在物欲横流,灯红酒绿中穿梭,也能保持一颗真善美的心。

真与善相辅而成,因真善而美。

美,无处无时不在。梅花自古以来,被多少文人墨客所赞颂,它的品性感染着周边的人,每当万木凋零,风欺雪压时,她总是傲立于皑皑白雪中,将一缕清香洒遍人间。

人人渴望真善美,但只要付出就有回报。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。

正因为我们的民族在悠悠历史长河中,无论经历多少沧海桑田依然坚守对真善美的追求,才使得我们民族生生不息,繁荣昌盛。

少年成长作文 篇5

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我都上五年级了,我也订了几年少年月刊了。

记得我才上小学时,没交几个朋友。自从我定了少年月刊后,我得到了一种意想不到的收获。

记得三年级的时候,老师让我们开始写作文,而我却不知道怎么写,就在我苦恼的时候,我忽然想起了少年月刊,我的笔便不知不觉的写了起来,而且越写越有感情,根本停不下来。最后,终于写完了,我兴奋地去交给老师,老师读完后,说:“你的作文进步很大啊!希望你再接再厉!”听完之后,我的心里比吃了蜜一样甜。

现在我的朋友很多,虽然不是那么寂寞,但我也每月坚持看少年月刊,它带给我想象,教我写作,使我越写越好,娱乐时还可以做做手工,看看漫画。少年月刊带给我无比的知识与快乐。

可我现在已经是五年级了,还有一年就不能再订少年月刊了,但我会永远记住少年月刊带给我的知识与快乐,也会发挥少年月刊里的知识,把少年月刊的快乐穿递给每一个人,让寂寞的人快乐起来,让快乐的人更加快乐,少年月刊将要把全国的人们都快乐起来,它是多么美好啊!

少年成长作文 篇6

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”20xx年5月31,伴随着悠扬的国歌,五星红旗在银城小学全体师生的注目下徐徐升起。这是学校组织的“我和祖国共成长”的牙芽节活动,也是我们三年级小朋友的集体生日会。祖国即将迎来70华诞,我们10岁。

我长大了,更懂事了。在国旗下,我想起了我刚入校时的情形,那时的我对学校的一切都感到好奇,看到老师对我招手,我的内心充满激动,看到小朋友们在操场上玩耍,我的心里充满欢乐。梁启超曾说:“少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球”。这句话始终激励着我刻苦学习,不断进取。一年级,我光荣地加入了少年先锋队,从懵懂无知到爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学。今天我成为中队委、学生校长,我无比自豪。我将为祖国劳动,为祖国付出,为祖国奉献。

现在的我们已经10岁了,自理能力更强,学习更加自觉;现在的我们已经能够为班级、学校贡献更大的力量,同时变得更加优秀;现在的我们似乎变了个样子,团结同学,爱护环境,通过实践活动了解国家历史,和以前那个天真烂漫的“小豆包”完全不同。仰望飘扬的五星红旗,我的心中无比骄傲。

为中华之复兴而读书,我要用我的点滴成长来谱写“少年梦”。祝愿祖国繁荣富强。

少年成长作文 篇7

没有一个人的人生都是多姿多彩的,成长的旅途也是一段一段的,生命也是一节一节的。

翻开我的 《成长记录》,三个不同的画面出现在我的眼前。

童年

画面中的我:天真、纯洁、活泼。在一望无际的蓝天里,几朵白云悠闲的飘动。我们一群孩子在草地上玩耍,我身边的小伙伴拿这笔和本子,爬在草地上写着家长交给他们的字,数,数着父母们念给他们的数,我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的表扬,我很难受,我努力学习画画,画出一座座山,一条条河,一只只小鱼、小鸟,终于我受到了赞扬。从那时起,我懂的要努力学习。

紧接着第二个画面闪过我的脑海。

少年

第二个画面中,我站在北留广场的大舞台上,我全副武装:头顶安全帽,胳膊戴着护肘,膝盖也带着护膝,脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过,我终于动了一步,居然没有摔跤。可到了第四、五步,我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得 爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后,我终于学会了滑旱冰。在这一阶段,我渐渐明白了勇敢,学会了坚强。

第三个画面又进入我的视野

青年

窗明几净的教室,热闹的气氛,这就是第三幅画面。我也是名中学生,正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘,用劲一甩,窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑,活该,谁让他用窗帘来甩我,哈哈。我幸灾乐祸一直到下自习课。老师至今还不知道这一切,看他站在桌子上手忙脚乱的样子,我心想:“如果我不跟他打闹,窗帘就不会坏了!”想到这,里,我踏上桌子,和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。

生命是一节一节的,成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段,我懂得了要学习,明白了要勇敢,学会了坚强,领悟到了责任心的真谛。

少年成长作文 篇8

生命是一曲壮美的歌,青春是其中华美的乐章。

——题记

人是一种很奇妙的动物。当我从婴儿长到大一点的女孩时,心中便多了一份渴望。渴望能够自豪的背上书包,昂着头跨进美丽的学校大门;渴望跟着老师在探索知识的荆棘路上迈步向前……于是,我便立在学校的大门前吸着手指好奇地望着,想象着自己在课堂上的表情,想想这老师的面孔……这些美好的想象源于我成长过程中心灵上的渴望。

终于,我如愿以偿跨进了小学的大门。我惊喜的发现,这里的空间那么辽阔“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我就想一直在笼子里住惯了的小鸟忽然来到了广阔的天空似的。我和别的小同学一起玩过家家、一起跳跳绳……那时,在我的生活中没有忧伤,只有快乐;没有烦恼,只有洒脱;没有种种约束,只有狂妄不羁。在那段成长的岁月中,我的生命的字典里仿佛只写了两个字——快乐!

转眼间,毕业班的生活就来了。我在学习上从来没有感受到很大的压力,然而此时肩上仿佛扛着十斤重担,感觉很吃力。为了父母的期盼,我拼命地做作业,背答案、记公式,无形中,我成了分数的奴隶、考试的工具、学校的傀儡,正如辛弃疾在《丑奴儿》中所说:“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休。”

如今我如愿以偿地走进了理想的班级。难道我还要像以前那样心事重重吗?不,我要振奋起来。鲁迅先生说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概:用笑脸来对待一切。”我要重振雄风,找会哦丢失的自我。现在,我虽然在教室——家两点之间穿梭可我有书籍的陪伴并不觉得沉闷乏味;虽然我每天吃的不是山珍海味,可精神食粮给予我的营养远比饭菜多;虽然我现在过着艰辛的求学生活,可老师和同学早就为我撑起了一片蔚蓝的天空,取走了成长中的黑暗;虽然我还有许多的困惑迷茫,可我依旧完全能够用自己的眼光去看世界,用自己的大脑思考着身边的一切一切……

现在的我活得很快乐,很充实,因为我发现:人生,如此有趣;成长,如此美好!