关于状物作文300字锦集5篇

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的状物作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

关于状物作文300字锦集5篇

状物作文300字 篇1

我家养了一只可爱的小乌龟,它是今年4月份的一个周末,妈妈给我买来的,因为妈妈怕我自己一个人在家里害怕或者寂寞,所以,才给我买的。

小乌龟长着一双玲珑的眼睛,眼睛底下长着两个可爱的小鼻孔,鼻孔底下还有一张凶猛的嘴巴。

有一次,我看了一个电视叫《小鲤鱼历险记》,里面也有一只小乌龟,它的名字叫“双面龟”。然后,我仔细想了想,双面龟这个名字也挺好听的,于是,我就给我的小乌龟也取了这个名字:“双面龟”。

“双面龟”整天背着沉沉的“小房子”,在鱼缸里休闲地爬来爬去,它很胆小,只要一听到人的脚步声,就会把头和四肢缩进硬硬的`壳里,有时候,爸爸把它从鱼缸里拿出来的时候,它就会用最快的速度往前爬,好像要逃跑,还有一次,爸爸把它翻过来,它就会把头伸得长长的,往地上一顶,马上就翻了回来。

有一天,我把它从鱼缸里拿到地上,逗着它玩,当它爬到门口,看到木门没关,就马上爬过去,爬到铁门面前,用力地推着铁门,可是,铁门还是没有开,最后,它就垂头丧气地爬回来了。

你看,我家的是不是很可爱呢?

状物作文300字 篇2

你好吗?陪伴我六年的桌椅。刚买来的时候,你们是那么年轻,那么英俊潇洒,是那么崭新。你们陪伴了我六年,随着时间的流逝,我渐渐长大了,可你们却苍老、破损了许多。桌角已经磨损得不成样子了,上面被我刻满了图案,不知道有多少个被我扎过的小孔,椅子也“残废”了,少了一条腿,晃来晃去,在我小学毕业时,你们就被丢掉了。你们现在可还安好?是否又被加工成了崭新发亮的家具?保重身体!

你好吗?我亲爱的铅笔弟弟。请原谅我那时的叛逆,因为那时的你写出的字很模糊,害我被老师狠狠地尅了一顿,我一气之下把你分成了两段,丢进了垃圾桶。现在我才后悔,是我的不对,保重身体!

你好吗?门伯伯。每次我生气的'时候都会使劲地踢你,拿你当出气筒,却从未考虑过你的感受,在你的身上留下脚印你却从未责骂我,对不起,请保重身体!

你好吗?楼下的小草。小时候,我为了满足自己的快乐,竟然活生生地剥夺你们的生命,在你们的身上又蹦又跳,我太自私了,希望你们不要太介意,保重身体!

要问候的事物实在太多太多,我懂事了,不再伤害你们,在这里我轻轻地问候一句:你们还好吗?请保重身体!

状物作文300字 篇3

下午,我和妈妈去东坡公园看牡丹花。我一进门,就听到有人在唱歌。我冲到门口。原来电视在介绍牡丹花。

我沿着水泥路来到牡丹园。我看到许多人手里拿着相机拍照,一些人在谈论牡丹,一些大人拉着孩子玩耍,多么热闹的一幕啊!

我看到牡丹园里有五颜六色的牡丹,黄色的,像金色的;有红色的,像夏敦埃酒;那里是白色的,洁白如玉,非常漂亮!其中一些充满了鲜花和骨头,有着圆圆的肚子和无尽的宝藏。有些花瓣刚刚展开了两三片,而其他的都展开了,露出嫩黄色的`雄蕊。与其他花相比,牡丹大得多,有碗那么大,有许多花瓣。这时,我听到鲍叔说黑牡丹害羞,所以它就在树叶下生长。白牡丹既美丽又精致,所以它长在树叶上。他们迎着阳光和风,点着头,散发着阵阵香味,这让我的心灵感到舒畅。

时间不早了,妈妈让我回家,但我很长时间都舍不得离开。牡丹花,牡丹花,是民族美丽、财富和幸福的真正象征!

状物作文300字 篇4

在小朋友的眼里,灯的世界是绚丽多彩的:白天有规规矩矩的红绿灯,晚上有闪闪烁烁的霓虹灯,元宵节有千姿百态的花灯,更有可以放飞孔明灯,让愿望飞翔在美妙的夜空,连同学们滑板、溜冰鞋下的轮子都有灯……然而,我最喜欢的是我房间里的小台灯!

它有一个黑亮的鼻子,和一张橙黄的小嘴。它的腹部呈白色,有三个按钮。这些按钮可不能小看,它们的用途可大着呢!可以控制台灯的开与关、调节灯光的.明与暗。

每当我写作业时,它就像一只“米老鼠”,陪伴着我。它是阿姨送给我的生日礼物。看到它的第一眼,我就被它优美的外形和精致的按钮吸引住了。每当晚上,它如一位无声的老师,似乎总提醒我:这儿写错了,那儿需要改正。

小台灯是我的忠实伙伴。陪我完成作业,为我带来温暖,它跟我一起度过一个又一个充实的夜晚。每当我想偷懒时,它大大的眼睛仿佛在说:“小主人,你可不能偷懒啊!俗话说,‘不怕难字挡道,就怕懒字沾身’。有什么困难,我们可以一起面对,但小主人你可不能退缩呀!”

一想到小台灯,这让我的心豁然一亮,顿时有了战斗力,我会重新打起精神,启动思考,和那些学习难题“拼杀到底”!

状物作文300字 篇5

每个人都有一双手,我最熟悉的还是我自己的手了。这双手虽然小,可是很有用。

在我小的时候,我的手常常被妈妈放在一张纸上,然后她教我用一根笔把我的手的轮廓描下来,每隔一段时间就要描一次,纸上的手慢慢变大,我的手也慢慢地长大。那时,我的手长得很好看,白白净净的,软软的,像一块果冻一样。我学会了用我的小手拿小勺子吃东西,抓玩具,妈妈一个劲地夸我有一双可爱的小手。

现在我上小学了,手变得比从前大多了,尤其是我的手指,特别的长,可是,手也不像小时候那样白净了,甚至有点粗糙了。不过,我的.手的作用也变得大多了,我常为老师提水,老师夸我有一双有力的手;我常自己动手做玩具,爸爸夸我有一双灵巧的手;我常为妈妈捶背,帮妈妈擦地,做菜,妈妈说我有一双勤劳的手;我每天都拿着笔写呀算呀,我取得了好的成绩,多亏了我的这双手。

长大以后,我还要用我这双手,创造自己美好的未来!