无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的木桥作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
大家见过许多桥吧，石桥、斜拉索桥、高架桥……可你一定没有见过我们甘霖镇苍岩的小木桥。我也是到亲戚家窜门，偶然间发现的。从此，我每去苍岩总要去小木桥走走。
这座桥横跨在苍岩江上，离水面约5米，桥长约三十米，宽在一米左右。小木桥非常简陋，用几根大人手臂粗的木头搭成八个桥墩，上面架上几根粗粗的木头，再铺上薄薄的木板，仅此而已。它看上去并不结实，大人说，每次涨水，都会被冲毁，不过，村民们总会很快把小木桥从新修成原样。
这座桥很有趣。我第一次走在桥上，很害怕，老拉着哈哈哈手不放，我一小步一小步小心翼翼地走着，总是感觉桥身在晃动。但是好奇心又强烈地驱使着我往前走，总算，我平平安安地走了一趟。渐渐地，我的胆子大起来了，虽然在桥中我还很小心谨慎，但每当快到对岸时，我总会快步跑过去。到了后来，每当到了桥中心，我变得很喜欢停下来看看那桥下淙淙的流水了。那水非常清澈，清得可以清楚的看见河底的鹅卵石，鹅卵石有大的、小的、心型的、三角形的……表面光溜溜的，可漂亮了，加上有几条可爱的小鱼在他们上面机灵地穿梭，桥下就特别的生机勃勃，真叫我越看越喜欢。
虽然我爱上了看小木桥下的流水，但美中不足的是，留给我观赏的时间还不是很多。因为小木桥上总是很热闹，来来往往的人络绎不绝。
每当春天来临，桥东面的果园里桃花盛开，远远望去像一片红云，吸引了无数的人们，他们满怀喜悦地走过这有趣的小木桥，去观赏桃花。夏天的小木桥比春天更热闹，桥东的桃园里挂满了鲜红的、熟透的一看就让人直流口水的水蜜桃，当地人带着亲朋好友来摘桃子了，他们一篮篮、一担担，满载而归，都溢满笑容地走过这座小木桥。
这座名不见经传的小木桥，给当地人带来了许多方便，留下了许多美好的回忆，也给我们这些喜欢它的人带来了许多乐趣。
我喜欢这座小木桥。
木桥作文600字 篇2当成王败寇的思想深入人心，当你死我滔成为竞技场上的常态，当互利思想在嘲笑和讽刺中贬值……我们的社会，在这个文明社会里，弥漫着与之不相称的“血腥味”。我们的社会，在病态的竞争中发展。
当材料中的双方选手以一种双赢的方式全都顺利过桥时，我看到了这种双赢身后所散发出的迷人的理性光芒与人文气息。双赢，是成功的另一种方式与结果。
双赢是一种理性。无论是在自然界还是人类社会，弱肉强食都是亘吉不变的生存法则。人们内心渴望成功，驱动着这个社会的进步与发展。然而，当人们对赢和成功看得过重时，便滋生出了独享胜利的贪念，于是有人陷入其中不能自拔。更有甚者，为成功不择手段，不惜四面树敌，在获得成功之时，却使自己成了一个“孤岛”，无人靠近。这种对赢和成功的失去理性的追求，无异于用刀切断了自己未来的路。
双赢是一种人性。人们在追求的路途上往往和寂寞孤苦相伴，而这更能彰显出双赢的价值。双赢意味着前进路途上的同甘共苦，不离不弃；双赢意味着奋斗征途中的各取所需，优势互补。在双赢中，合作的精神在闪耀，担当的意识在成长。双赢中所体现出的人文情怀，是人性最为现实和具体的体现。
在干旱的沙漠中有一种鸟名为食掌莺。它们靠吸食仙人掌花蜜存活，然而它们现在面临着灭绝的危险。原因是它们在自己吸食花蜜的过程中，会折断花蕊的柱头以防止别的同类吸食。这种获得生存机会的方式，表面上看是获得了成功，可从长远来看则是自掘坟墓。
有一届残奥会令我记忆犹新。在短跑项目中，开跑后有一位选手摔倒了，其他的选手原本可以继续向前冲向终点。然而，他们却停了下来，帮助摔倒的选手站起来后，最后他们手拉手迈向终点！他们都是冠军！
这样的胜利令人感动，这样的成功令人欣慰。这样的冠军令人振奋，双赢在他们的身上演化为成功的奖杯。这胜利，这成功，如此绚烂，皆是源自闪耀着人性之光的双赢。
木桥作文600字 篇3“山羊过独木桥”本是双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，却出现了新情况：双方选手相遇时，互相抱住，全都顺利过了桥。这一新情况，看似是皆大欢喜的两方共赢，事实上，我认为并非如此。
所谓双赢，是建立在双方有共同利益的基础上的。双方都实现了共同利益，并且实现各自利益最大化的合作结果，才是双赢。也就是说，零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏，不是你成功过桥，就是我成功过桥。双方都成功过桥，看似是“双赢”，实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。
所以，双方都成功过桥不是双赢。双赢是有原则的。双赢的原则，就是摆正立场、遵守规则、明确目的。
双赢，首先要摆正立场。“山羊过独木桥”虽然只是游戏，但是独木桥下的好朋友上了独木桥就成了不折不扣的对手，彼此立场是完全对立的。或许站错立场企图实现双赢，在一个游戏中不会造成严重后果，但若是放大到现实生活中呢？当商人企图向官员行贿时，商人就已经触犯了法律，站在了人民的对立面上。官员当然要站在人民的立场上而与商人对立，而不能与商人“共赢”。古语有云，道不同，不相为谋。立场的'对立是根本的对立，立场摆不正，双赢就失去了原则。
双赢，还要遵守规则。“山羊过独木桥”的规则明白：双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说，一定要有“阻拦”，一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住，转身换位，全部顺利过了桥，根本不符合规则。连规则都不符合，就是犯规；既然犯规，何来双赢？
双赢，还要明确目的。“山羊过独木桥”这一游戏的目的，应当是强身健体、培养竞争意识，而非合作双赢、培养同学友情。目的不正确，即使实现了也是谬之千里，没有意义，当然更谈不上双赢了。
双赢诚可贵，原则不可抛。只有摆正立场、遵守规则、明确目的，才能实现双赢。
木桥作文600字 篇4小时候，我家住在县城加油站的隔壁。从大门进去，左右两边是一排排的平房，中间是一个很大的院子，没有围墙，进出只有大门一个通道。院子一侧的外围是陡峭的悬崖，站在院子中可以清楚的看到，悬崖下面茹河上的一条独木桥。茹河经历史考证，茹河是轩辕黄帝的故乡河，中华民族的发祥地。茹河又称之为中华民族的母亲河。
这条中华民族的母亲河上，我家门前的独木桥，我的妈妈走了好多年。妈妈的单位在独木桥的对岸，每天妈妈来回得过两趟独木桥，放学后，我总是站在院子里等着看妈妈从独木桥上过来。那个独木桥非常的简陋，下面是大小不一的石头，上面托着几块很窄很窄的木板，木板离水面很近，蹲在木板上手也能够到水面。星期天我跟着妈妈去妈妈的单位，站在那个又窄又不平整的独木桥上，腿老是发抖，看着河里的水往下游流，感觉我也跟着水流的方向去了，晕晕的。妈妈说，头抬起看对岸，不要看水就不会晕了。后来我长大点了，一个人也能在这高低不平的独木桥上行走。
在我12岁那年的一个下午，倾盆大雨下个不停，睡到半夜，忽听有人喊：河下来了!河下来了。洪水冲坏了上游的大坝，汹涌而来的巨浪沿着河道咆哮着滚滚而下，门前茹河的河道上全部被洪水淹没，两岸的庄家，房子也被冲的一干二净，这条承载着茹河两岸人民几十年的独木桥，就这样被洪水一瞬间淹没了......
现在，这条中华民族的母亲河—茹河上的独木桥，已经建造了成了一座矫健雄伟的大桥。大桥上人来人往，川流不息，汽车奔跑不停。这座桥不仅给两岸人民带来了方便，也给两岸人民带来了希望和幸福!
木桥作文600字 篇5有一次，大雨过后，小熊贝贝准备出去游玩，贝贝的妈妈叮嘱贝贝说：“必须要带雨伞。”“知道了！”贝贝爽快的答应了，便高兴地出门游玩了。
离贝贝家不远的地方，有一座木头桥，去游玩时就要经过那座桥，那座桥挺稳的，无论在上面跳多久，都不会段。可是这一次，贝贝要去游玩了，当要过桥的时候，可把贝贝吓坏了，他说：“怎么回事儿？”一看！原来是大雨把桥冲断了，贝贝想：这儿可不行，其他小动物还要经过这儿去玩了呢，我还是去修一座桥吧。他带着一把斧头去找修桥的木头了。
贝贝到了大街上，看见了一棵比较粗大的树，可那是小松鼠的家呀，不能砍的，贝贝又看见了一棵比较粗大的树，可上面又有兔子妹妹的秋千呀，不能砍！不能砍！贝贝又看见了一棵比较粗大的树，小猪哥哥在下面睡觉，不能砍！不能砍！贝贝又看见了一棵最粗大的树，可下面又有小狗姐姐在看书呀，不能砍！不能砍！
贝贝实在是想不出别的办法了，就只好用唯一的一个办法，贝贝折了一些枝条和一点藤条来做了桥，贝贝先把一些枝条拴在两岸的树上当作扶手，接着又用了一点枝条拴在扶手的下面，这样一来，动物们走在上面就不会踩空了，然后，贝贝又把一些藤条拴在了扶手上面，这样把手放在上面，给人感觉就很舒服。最后他又把带的那把伞拴在藤条上面，如果下雨，就可以在里面避雨了。
桥搭好之后，贝贝请了小伙伴们一起过桥，小伙伴不约而同地说：“你搭的桥真棒！”贝贝把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了他，他心里美滋滋地，高兴地笑了……
