在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的以等待为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们就是那等待六月份的大雁，六月一到，便会飞离，哪怕以后再也不相见，不知哪里会落脚。
——题记
坐在窗前等待天空飘过的云;坐在车上等待公交车的站点;坐在桌前等待老师的到来。似乎一切都已成立习惯，一切都已成了习惯……
马上就要中考了，倒计时已贴出来了，今天一进校门便看见“60”，60天意味着什么，包含了太多的酸甜苦辣，可是真的不希望看到倒计时，有时候希望六月份永远不要来，六月一到，不论你是否学会飞翔都必须起飞，我害怕到时候飞得太远或太近，毕竟有近三年来的好朋友，渐渐地便不这样了。哪怕我再不希望六月份到来它终究还是会来，学会了接受六月，学会了等待六月。
等待对我们即将中考的同学来说意义不同。如今我在考场里拿着笔挥写着，也是一种等待。说白了并不是希望中考到来，而是把自己的梦想放在等待之中。大雁要想飞翔就必须等待月份到来之时;种子要想发芽就必须等待时间成熟之时;春天的到来就必须等到冬季离别之时。万物都需要等到，有时候等到是一种心境，是一种生活态度，是一种人生向往。那么就让我们一同等待中考之时，放飞那三年来未放飞的梦想。
可不知这一等待却是我们人生转折点最漫长却又是最快的一次，多一份的等待，我们会收获不同的回报，或许并不丰厚，但至少曾怀着梦想等待过。
后记：
不论大雁飞得多远多高，都会落脚，到那时请回头看一看往路，记得：那时候我们一起等待着的梦想!
以等待为话题的作文2有一种寂寞叫等待。
从小，我就不喜欢等待别人，更不喜欢让别人等待自己。因为，从小就是太奶奶带我，白天妈妈爸爸都上班，我就在太奶奶家玩耍，学习;每当我拖拖拉拉的做作业时(家庭作业)奶奶就总是催促我，并说：“快点!你要知道，有一种寂寞叫等待。”那时，我人还小，不知道啥叫做有一种寂寞叫等待，直到那一天……
那一天是个悲痛的日子，我的太爷爷永远的离开了我们，不是在家里，是在离这很远的地方，那天，我们都哭了，太奶奶更是哭的泪如泉涌，哭罢，我问太奶奶为何哭得如此心痛，人死不能复生啊!太奶奶喃喃的说道：“希望随着他的魂，一起飘走了。”我不解，但没有多问。
太奶奶哭罢，一脸沉痛的对我说：“那一年，他走了，不是私奔，是光明正大的离婚，他留下了我一人，走了。我苦苦挽留他，但他依然走了，可还是被我说动，说：‘我对不住你，但等我回心转意的那一天，一定来接你。’我同意了。”
“几十年过去了，他没来，我并没有放弃，独坐夕阳下，独居小屋中，直到这一天，我的希望随风而去。”
他是十分寂寞的，她也是。
几十年的忠贞不渝的等待啊;几十年的苦苦追求啊;几十年的独居深处，熬受凄风冷雨啊，天啊，为何，寂寞了几十年，依然追求不变?难道是因为，一个简单的字“爱”吗?
我不明白。
太奶奶嘴里又说出同样的这句话：有一种寂寞叫等待。
我若有所悟，无言的走了，但心中涌上的泪水是很久也不会走的。
以等待为话题的作文3地域里住着许多永世不得超生的厉鬼，他们在等待，等待上帝的到来，他们的眼睛里充满了渴望。
多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬，多少个云舒云卷，多少个花开花落……他们眼睛里的渴望之光一天比一天要亮，心中的渴望之火一天比一天强烈，身体里的血管充满了的是渴望，是期待，更多的是看见上帝后的喜悦和那一阵阵激动。
也许地狱里的人民明白了：等待是徒劳的，上帝喜欢光明，而这里只有黑暗;上帝喜欢干净而这里只有肮脏;上帝喜欢快乐，而这里只有悲剧。天灾人祸不断在升级，秩序混乱……那里的人们，为了看见上帝一面，决定用自己的双手在地狱里构造出一片天空。
这里的人们用双手造出一座座高楼大厦，用心灵倾听美的声音，用笑容敬以诚致的祝福，用宽容之心涵盖一切仇恨……他们为了自己的地狱社会从此美好，双手磨出了茧子，为了自己的地狱社会从此拥有祝福，心灵由灰暗变成了红润;为了使自己的地狱社会没有仇恨，心灵已经足以容纳一切爱恨情仇……他们变了，社会尽然有序了，看不见肮脏，看不见悲剧，有的只是美好。
人们从中明白了，一个人要想让社会强，则你自己要强;要想让社会富，你不一定要富，但是你一定要用自己的双手构筑美好未来，如果你想让社会变得美好，则而你一定要有美丽而鲜活的心灵。这一组句子有了一个好听的名字叫《地狱变天堂过程之起源法》。
地狱也有了个好听的名字，它的名字叫“地下的天堂”。
以等待为话题的作文4烈日下，一个小男孩焦急地等待着……
“妈妈怎么还不来接我呢?”小男孩皱着眉头，豆大的汗珠从他的额头上落了下来。很快汗水浸透了他的衣衫。对面的太阳早已长到了头顶上，炽热的光线更加猛烈地炙烤着他。那个小男孩儿心急如焚，不知是因为强烈的阳光，还是因为迟到的母亲。
小男孩想起了今天早上和妈妈的一段对话。“妈妈，今天开休业式。”“那放学后我来校门口接你，带你去国商书城看书……”“太好了!你可不要迟到噢!”“好的”“一言为定”。
然而时间一分一钞地流逝，同学们陆续回家了，妈妈的身影却迟迟未出现，他像热锅上的蚂蚁——急得团团转。潮红的脸上挂满了晶莹的汗珠，一双原本发亮的眼睛已黯然无光，眼神却未曾离开远方。猛然间一个瘦弱的的身影出现在他的视线里——“是妈妈”。小男孩像脚下踩着风，飞也似奔向妈妈的怀抱。“对下起，我迟到了”妈妈的眼眶含着泪珠……
一次质朴地等待，让小男孩儿懂得了坚忍和毅力。等待是一种品格，坚持不懈方能实现它的价值。
以等待为话题的作文5又是一个寻常的早晨，又听见您在院子里发动摩托车的声音。可是这一次您却不是上班，不是外出，而是直奔县医院。听母亲说，昨晚您被胆结石痛得一宿没睡。
胆结石，去年六月份一次体检时就已查出，您总说没事，一拖再拖，无数次疼痛，被您无数次忍过。昨晚，疼痛又一次来袭，一定比已往更痛，否则您不会轻易上医院。
临走前，您拿了两根熟玉米给我，那是我的早餐。玉米，那甜丝丝的滋味我很喜欢，一样的咀嚼，一样的搅动，不知为何，今天嘴里的玉米却没有任何味道。母亲陪您一同上医院去了，漫漫地吃着玉米，漫长地在等待。等待着您的归来，期待着您说没事。
万簌俱寂，时间仿佛停止。望窗外，微风吹动瓜藤叶子，飞翔的鸟儿带不来您一点讯息。电话铃声响起，弟弟接的电话，电话那头母亲说您胆结石已增大，需要开刀摘除，明天住院。医院，我曾无数次住过，只是每一次都有您在陪伴。一次次抓住我的手，一次次给我安慰，一次次给我鼓励，一次次叫我别害怕。如今，磨皱了您光滑的脸颊，磨白了您乌黑的头发，更磨掉了您的健康。
明天，您就要住进那苍白的病房，躺上冰冷的手术台，忍受刀割疼痛。
手术室外本该有我的身影，病床左右本该有我的侍奉，什么都无法给您！什么都无法为您！僵硬的身躯只在祈祷，在等待，祈祷您康复，等待您归来！
以等待为话题的作文6小鸟在等待，等待广阔天空中的展翅飞翔;溪流在等待，等待汇入蔚蓝色的海洋;游子在等待，等待万家灯火中的熟悉一盏;爸爸妈妈在等待，等待他们心中的那一树花开。
而我，就是爸妈心中的那一株树。
但是，正是这株树，让爸爸妈妈一次次等待，又一次次无奈;一次次无奈而又一次次等待。
记得刚入小学六年级，“目光远大”的爸爸妈妈竟然想到了明年小学六年级画上句号之时。为了让我拥有一个圆美的句号，为了让我在那圆美句号后面再拥有一个完美的开始，他们把我的早上和晚上安排得满满的。一开始，我曾抱怨过、埋怨过，也曾因没有人理解而孤独过、无助过……后来，我尝试着理解爸爸、妈妈，我发现妈妈的面色有些憔悴，爸爸的眼圈有些发黑。这时，我才明白，我不是孤独，是因为有妈妈在陪伴着我;我不是无助的，是因为有爸爸在支持着我……
日复一日，月复一月，几个月地学习过去了，我快乐地学习着，我不再孤独;我坚强地学习着，我不再无助。我要让爸爸、妈妈在欣慰中等待，在等待中幸福。
直到那一树花开!
以等待为话题的作文7在乌蒙山林里，朝霞的第一缕阳光洒向大地，唤醒了生机，阳光拂过，鸟鸣清脆悦耳，花香漫山遍野，只有一片苔躲在阳光的阴影下，慢慢生长，悄悄绽放
直到一天清晨，清脆的脚步划破了亘古的黑暗。许多年无人踏足的乌蒙山来了两名支教老师，语言沟通的问题成了一道巨大的天堑，但这里的孩子热爱唱歌，两位老师将古诗编成了一曲曲动听的歌。语言问题迎刃而解。
日出东方，孩子们清脆动人的声音汇成一部诗，与山间流水，飞鸟应和，划破了乌蒙山常年笼罩的迷雾，衣衫褴褛的孩子们，阳光洒在脸上，显出圣洁的光辉。
这个歌声伴随着他们传到了北京的舞台，在红绿交映的霓虹灯中，孩子们的歌声显得那么纯真，打动了无数的人。
在山中的小学里，到处传来孩子们的歌声，放学做值日时的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”清晨上学路上的“大漠孤烟直，长河落日圆。”黄昏时的“苔花如米小，也学牡丹开。”
山中的迷雾无法阻挡孩子们的脚步。一声声歌的交相应照，指明了方向，驱散了大雾，指向远方。
孩子们生来就在这个贫困的山区中，注定了未来的艰苦。但我相信他们的歌声会给他们指明未来的方向。
不是所有的花都像牡丹，但它都会绽放出自己的美丽，不是所有的花都有花期，也许它本就是大树，我们在自己的时区里都是国王。在阳光照不到的地方，照样有精彩的生命。
以等待为话题的作文8深冬漫天的飞雪萦绕在心头，刺骨的寒风扑面而来，隐隐有些疼痛。墙角边那榕树已落满积雪，衰败的生命在风中呼唤着，昔日如花的雪，如今已零落成泥碾作尘，只有香如故。
踏雪而行，雪地留下一串脚印。行至榕树下，手轻轻抚着干裂的树干，指尖划过那粗糙的痕迹，那是它与雪斗争的标志，记录着多少血泪心酸。把耳朵贴在树干上，用心聆听着，残败的身体里，仍藏着一颗炽热的心。
依依不舍地与它分离，我仍旧向前而行。寒风夹杂着雪，枝头一片枯死的叶子抵挡不住寂寞，只愿化作春泥更护花，一跃而下，跌入“万丈深渊”。孤单的树，孤单的人，这场景有些落寞与凄凉。
寻花花不在，唯有待春来。往日满架的蔷薇哪去了?芳魂已逝，只留下旧人的思恋。我把手贴在蔷薇花藤上，依稀还可以感受到它跳动的脉搏。
踏雪寻梅，觅一缕暗香。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”一枝雪梅凌寒独放，在风雪中送一缕暗香，给寂寞孤单的人送一抹温暖。
孤单的树，孤独的人，孤单的脚印，孤单的魂。这寂寞萧瑟的冬，终比不过繁花似锦的春。这衰败的身体终会被唤醒，这已逝的魂，终会被凝聚，这孤单的人，终会拥有不孤单的生活。
我听见了，听见春的脚步，听见了春的心跳，听见了她说：“希望即将到来，生命即将苏醒!”我还听到了树的心跳，花的脉搏，它们在等待，等待春天，等待希望。
冬天来了，春天还会远吗?
以等待为话题的作文9去深山旅游的机车队头儿阿呆无意间看到了这个十岁女孩艳丽，明智的他决定帮助艳丽。他在网上发信息。每隔一段时间，他就带着他的驴友们(朋友)骑着摩托车，去深山里看看小艳丽，每次去，就带一些外面世界的问候。有一次，他带了一个录音机，这算是小艳丽对外面世界全部的了解了。第二次去，艳丽说：“叔叔，请坐。”这句话，可让阿呆大吃一惊，“你怎么学的?”“我跟录音机学的。”小艳丽吃惊的学习能力令阿呆更大吃一惊。
回到家，阿呆去网上看发的帖子，竟然没有一家医院愿意治疗艳丽的病，等待。但是，一等就是四年，终于有一个医生，愿意为艳丽手术。机车队再次出发，带着穿大白褂子的医生来到深山。终于有希望了!阿呆感叹道。可是，这希望来临之季，最恼人的问题来了，艳丽不愿手术!
自此之后，艳丽只接触阿呆，经过几次交流接触后，艳丽终于接受了手术。十四年，艳丽在这个大山生活了整整十四年，今天，她走出了大山，走出了生活了十四年的大山。经过治疗，艳丽可以装上假肢，走路了。走路，她想了几年?整整八年，八年——漫长的等待。
以等待为话题的作文10风霜还不曾来侵蚀，秋雨也未滴落。春天即将来到，种子跃入泥土，艰难的呼吸着。迎春花朵朵绽放，个个争奇斗艳，相互媲美。春魂的脚步，唤醒了无数生灵，绿油油的小芽，探出头来，感受生命的气息。河水清凉，游鱼活泼百花齐放，百鸟齐鸣。何处都有万物的气息一串串杜鹃花嫣红姹紫，激流的三峡传来神女的叹息啊!挂霜的葡萄下跃动着欢乐，坚硬的壳里已绽开复兴的锲机。
冬天的寒冷，在渐渐的消逝，他显得寂寞而又孤单广大的天地里，欢生笑语无处不在。映入人们眼帘的是——一片青绿色的.世界，生动，充满活力。
呵，在心的远景在灵魂的深处像花蕾一般的等待春天的来临，等它默默的召唤我，谁人能知道我的心事青涩的季节已离我远去，我不忧亦不惧。蔷薇色的海浪轻轻抚爱着沙粒，我又怎能不坚强，勇敢犹如长江一泻千里。
在黄昏坐在高高的山顶，观望太阳点一点的落去，划出优美的弧线，再看遥远的天空上，那小船似的月亮正在忧伤地看着我，星星把我包围，我躺在地上说“春，静静的等待召唤吧!”
以等待为话题的作文11种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待,冬去春来需要等待……
在我们的人生旅途中,有太多的等待,在每时每刻,在经意与不经意之间,都留下了我们等待的身影,演绎着人间的一幕幕悲欢离合的场景.其实在有的时候,等待对我们来说是一种动力.有了等待的,我们就会去努力,去拼搏.等待就像目标一样,无时无刻都在催促我们去完成,去实现,将它画上一个美丽的句号.所以说有了动力,我们才会努力;有了努力,我们才能到达胜利的彼岸.
生命长河中有了等待,才会出现那一幕幕催人泪下的画面.在汶川地震中,数以万记的人们在已倒塌的废墟中等待着救灾人员将他们从废墟中挖掘出来.正因为有了等待,他们才创造了一个个生还的奇迹,才使一个个可爱的生命得已延续.
掩埋在废墟下的人们等待救灾人员,等待是一种生的渴望;慈母等待远在异地的游子归来,等待是一种孤独的守望;垂死的人等待死亡的到来,等待是一种痛苦的折磨;还有众多的适龄儿童等待上学;全国人民等待祖国统一;饱受战争洗礼的人们等待世界和平……
大地等待雨露的滋润;旧时社会的奴隶们等待自由;黎明等待旭日的升起;小鸟等待飞向蓝天……漫漫人生中,我们曾无数次地等待过,也无数次地失败过,成功过,快乐过……
就让那无限的等待,带给我们无限的希望与幸福。
以等待为话题的作文12每个人都渴望成功，渴望得到关怀。当我们的亮点还没有被人发现的时候，请不要消沉放弃，应倍加努力，从而展现自我，实现自己的人生价值。因为我们不是为了别人而活
——题记。
期中考试快到了，班主任为了鼓励好同学，开始找他们一个个谈话。
由于自己学习不好，老师从来没有找过他。他既羡慕又嫉妒，想拼命地使劲，真正学出点样子来，让班主任也能找他谈一次心。可是，他又有些泄气，因为每次努力之后，成绩总不见起色。他知道班主任太忙，没有太多的精力来管像他这样的差生。如果老师能说一句：“只要你加倍努力，一定会取得很大进步的”哪怕就是这，他也就心满意足了，他一定会信心百倍，奋起直追......
可是，他就这样一天天等待着，他的心愿从来就没有实现过。
老师又从门外踱了进来，他用眼角瞟着老师。突然，他发现老师正慢慢地，一步一步地移向自己。他好激动，心里在想：老师要找我了，老师要找我谈话了他激动地等待着，等待着。老师用手碰了碰他，指了指他旁边的空位“他怎么没有来？”这时他才真正品尝到希望的泡沫破灭时那般疼痛的滋味。
哎，老师。您什么时候才能真正看我几眼呢？老师，您什么时候才能了解我这样——一个差生的心愿呢？
他等待着，在更大的希望之中等待着......
