寻找“红心”作文

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的寻找“红心”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教室里传来一阵阵掌声，其实这是我们班正在玩寻找红心的`游戏，我非常开心，跃跃欲试。 老师说，游戏规则是选出一个同学来背对着其他同学，老师则把红心藏起来。如果那个同学走到藏红心的位置，同学们的掌声就会很响亮。

如果那个同学距离红心越远，掌声就会越小。1分钟内找到就赢了。 老师把游戏规则说完我就第一个举手，我首先背对着同学们，老师把红心藏了起来，然后我就开始游戏了。刚开始时我有一点紧张，我想：老师应该会放在有一点难找的地方。我嘀咕着，一脸茫然，找来找去始终找不到。

然后随着我慢慢靠近老师，同学们和老师的掌声越来越大了。我寻思：同学们和老师的掌声越来越大，那红心就应该在老师的身上。我盘算着：老师会放在他的衣服里吗？我就在老师的身上找来找去，最后在老师的衣服口袋里找到了，我特别开心，像夏天吃到冰淇淋一样！老师问我：你的感受是什么呢？我回答说：在刚开始找的时候呢，我有一点紧张，找的过程中，我有一点慌乱，最后我找到了，特别开心，还想再玩一次。 这个寻找红心的游戏可真好玩呀！

教室里传来了一阵阵欢呼声，我满头雾水地走进教室，原来我们班正在玩找“红心”的游戏。我兴奋地想：哇！这游戏是怎么玩的。

芳芳老师宣布了游戏规则后，问同学们：“谁想第一个玩？”我举起手，老师看见我想玩就让我第一个上场。我自信满满地嘀咕着：“我肯定会最快找到，我还是班上的”游戏大王“呢！”我转过身之后，老师把“红心”放在了门下面。游戏开始了，由于我在老师的讲桌旁，掌声微弱得就像一粒沙子掉到了地上，我认真地思考：红心一定不在这里。找了一会儿还没找到，我一脸茫然，冥思苦想着：时间都快过去一半了，还没有找到怎么办呢？彭品程等不及了，他着急地说：“在门……”“不要坏了规矩！”我立刻打断他。最后，我选择了最接近门的路线，这时雷鸣般的掌声在我耳边响起，我顺利地在门下面找到了“红心”。我高兴地想：终于找到，真的是太好玩了！

游戏结束了，我好想再玩一次。