在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的老师来了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“快！快！老师来了！”沸腾的教室面霎時变得欢声雷动，这招儿还实管用！
从一年级到当初，我也算有七年的学龄了，这句话仿佛常常听到，它就像一根弦，随时皆有可能绷紧。
这又是替什么呢？瞧瞧！早上来到学校，“对不起，作业记带回去了。”“不好心念，记错息业了。”之后，即启初了“缓和”地学习。眼望立刻就要实现了，心中暗暗欢乐，可谁知天有意外风波，不知谁叫了一声：“快！快！老师来了！”只听“唰”一声，个个脸上含没了似啼非笑，似红非红惊讶得神色。果然，一会儿就传来了“噔、噔”的足步声。随之“唧唧复唧唧，木兰该户织……”绘声绘色地读了起来。可真悬啊！差点就成了伤弓之鸟了！
课间劳动置松之际忽然有了“刺激”的设法主意，在学室玩讫了“猫捉老鼠”，爽虽爽，可警戒是必不可多的。“哇——”玩的正起劲，又不知从哪传来一声： “钝！速！老师来了！”玩的正伏兴的同学以风驰电掣之势溜归了座位。“请同学们留神了，昨天尔们要……”赖险！美险！幸好情报及时，否则……难遁一劫啊！
这是一个特别的日子，因为刚检测完学习状态，所以功课不是良多。假期后返校，迎去的是共学们的面目一新。早上，朗朗的读书声清脆的歌声，声声动听。同窗们个个精力焕领，陈貌换新颜，就这样美恶的一天开端了！这样岂非不佳吗？何甜天天怀着一颗忐忑之心，干一只可哀的草木惊心呢？
让咱们以踊跃的口态往点对生涯的每一地剪断心中的这根“弦”抬飞美妙的幻想。
老师来了作文2前些天，英语老师“下令”给我们，让大家在一天之内去找英语老师背课文。老师要一个一个检查，背不会的可是要罚抄课文的！对于那些平常总是浑水摸鱼、想要瞒天过海的同学来说，更是苦水里泡黄连——苦上加苦，难逃一劫啊！
“喂，老师来啦！快去吧！”班里的“小情报员”对大家说。于是，同学们便你争我抢地掂着英语书冲出班门，向办公室“飞”了过去。办公室门口立刻炸开了锅，教室里却空无一人。正在同学们拼了命乱挤时，上课铃又响了，哎，添乱！大家只好又“扭转方向”“飞”回教室，一个个都灰心丧气的！
这一节是语文课，语文老师讲得很认真，同学们听得也很投入。可直到下课铃响后，老师依然滔滔不绝地讲着。同学们已变得心神不定，不约而同地抬起头，互相对视着。终于下课了！因为第二节是五五班的英语课，所以同学们都到五班门口去当“守门神”了！同学们焦急地等待着，有些同学趁这会儿见缝插针，再熟悉一遍课文。“来了，来了！”不知道是哪个机灵鬼瞅到老师来了，给我们发放了准时情报！“咯吱——”老师刚一开门，同学们就像超级粉丝见偶像似的，一下子蜂拥而上，把老师堵在门口！老师不愧是老师，一条新的“安全通道”开辟出来。老师也终于“平安”回到办公室。不过，那讨厌的上课铃又响了起来！我们只好回到教室。
后来，老师决定给我们延长一天的背诵时间。我暗暗自语：“老师，您真是飞机上点灯——高明啊！”
老师来了作文3下午，快放学时，徐老师的儿子——乐乐来了。他两岁左右，个子跟桌子差不多高。
他到教室里左看看，右看看，在那儿跑来跑去。他还把老师给我们评比的“小笑脸”贴贴纸贴在手上玩，有几个同学说徐老师的儿子真浪费呀！徐老师也有点生气了，叫他坐在椅子上先玩会儿，可他就是不听，老跟在他妈妈后面。
这时，他看见了粉笔擦，就拿起来在黑板上拍，一边拍一边对徐老师说：“妈妈，这是什么呀？好好玩哦！”他一说完，下面就发出一阵爆笑。有同学说：“徐老师的儿子怎么这么搞笑啊！”
最有趣的事还在后头呢，徐老师正在黑板上布置作业，他拿起《阅读与训练》，指着它对徐老师说：“妈妈，这里好像有一只蝴蝶哩！”下面又发出一阵笑，徐老师只好无奈的对他微笑着。
放学了，有几个同学在学他的语气，也奶声奶气地说：“妈妈，这里好像还有一只蝴蝶呢！”哈哈哈……
我真希望他能再来，再给我们带来些快乐。
老师来了作文4“老师来了！”中午午间管理，小w喊了起来，然后迅速回到座位上。可是，过了半晌老师都没来。“你又骗人，下次不听你的了！”有个男生挥了挥拳头。小w朝他吐了吐舌头。
小w又跑到了门外。
“老师真的来了，吴老师，不骗你们！”小w怕我们不相信。“狼来了的小孩，谁信你哦。”不知谁来了一句。“真的哪！”小w急了，“如果老师没来，我就……我就认输！”话音刚落，吴老师便走了进来，对小w说：“小w，又想我了哦。要你一个人加作业，还是全班？”说着，就拿起粉笔。这时全班都抗议了起来：“不要不要不要不要……”直皱眉头，直摆手。而小w呢，他嬉皮笑脸的：“下次不了。”
结果，第二天小w又演了一次“好戏”。大家说他说话不算数。
唉，现在“老师来了”这句话都快成小w的口头禅了。
老师来了作文5我们学校每次都是开学两周后就会来实习老师，这不，星期一的第二节课我们班就来了一位实习老师。
她，有着一张娃娃脸，经常穿着一件银灰色的风衣，眼睛大大的好像一个芭比娃娃。
很巧的是我们的班主任刘老师请了病假。于是，实习老师一进我们班，就成了我们的代理班主任。可能是实习老师刚来，说起话来不是很有威信。这回我们班的这群“猴”可翻天了，因为语文课没上，所以别的科老师就来给我们上课，由于我们听得是百家课，同学们偶尔有点听不懂，上课时很多同学就开始“大闹天宫”了!这可难不倒实习老师，这第一把火是记名，只见，实习老师二话没说，哗哗几下子记下了几个捣乱同学的名字，班级里一下就安静了下来。第二把火是告状，这不，班里的一位男同学打了一位女同学，官司打到实习老师那里，只见实习老师给刘老师打了一个电话，让他俩和刘老师说了几句话，你再看看他俩听话多了。
我好想看到实习老师的第三把火，可惜，刘老师回来了。大家想想看实习老师的第三把火是什么呢?呀，说了半天我都忘了告诉你们她叫什么了，她嘛叫赵渝!
老师来了作文6这学期，不知什么原因，陶老师大半个学期都没来上课。
然而，就在昨天，在我们记忆中已淡去的陶老师，回来了！
那天中午，我洗了个手，回到教室时，发现同学们竟没有像往常一样大声喧哗，而是乖乖地坐在椅子上窃窃私语着什么。
我走过陈睿研旁边时，她小声地对我说：“陶老师回来了！”当时我没有听清“陶”这个字，所以只看到一个老师背对着我坐在谢子衿桌上和蔼可亲地跟她说话。会是谁呢？有点儿像胡老师，但胡老师可没有那么高；潘老师的头发没那么长；Cherry老师这个时间点也不可能出现在教室里……
回到座位上，我才看到了她的脸——陶老师！我心里一阵惊喜。
陶老师走了之后，大家顿时变得异常活跃。有的在向谢子衿打听她的状况；有的在懊恼刚刚没能和她说上话；更多的是在期待陶老师能尽快走上讲台，再次带大家畅游数学的世界。
不一会儿，侯俊杰喊：“陶老师要经过了！”呼啦一下子，王子行等人立刻把脸贴在了后门的窗户上。
而今天，我们又遇见了陶老师。中午吃完饭，我们在小博士俱乐部里玩，突然人群中出现一个声音：“陶老师！”同学们欢声雷动，欣喜若狂，围到陶老师身边，拥着她。
陶老师回来了！
老师来了作文7第三节课的上课铃打响了，这节课本该是体育课，可是因为我们表现不好，这节课被改成了语文课。
我们真希望邹老师像以前那样说话不算数，那样的话我们现在早已奔向操场了，可惜的是打完上课铃没多久邹老师就来了。
上课铃响了，班上还是闹哄哄的，我们的心早已经飞到了操场上，不知谁喊了一句：“邹老师来了！”教室立马变得非常安静，咱班就是这样，老师一来鸦雀无声，老师一走活跃热闹，安静的时候，仿佛连地上掉一根针都听得清清楚楚。大家都不希望邹老师来，真是敢怒不敢言啊！
透过窗，就可以看到邹老师那严肃的面孔，可李恒辰没看见，邹老师喊人开门，离门最近的他便兴奋地跑过去开门，可打开门——外面空无一人！李恒辰高兴的说：“邹老师走了！”说完便“砰”地关上门，可刚关上门，外面就传来了敲门的声音，他赶快跑过去开门，看到邹老师面有愠色，这可把李恒辰吓了一跳，赶快跑回座位。
这时大家都忍俊不禁，只有李恒辰愁眉苦脸的，大概是怕邹老师教育他吧！果不其然，邹老师让李恒辰下课后去他办公室“喝茶”。
哈哈！李恒辰真是太逗啦！这次老师来了的事情也就这么过去了....
老师来了作文8记得我读四年级的时候，学校来了位洋老师。他身材魁梧，皮肤黝黑。有一天，我在学校礼堂遇见他，他轻轻地走到我面前，用英语对我说：“Good morning girl。What‘s your name？”我见他皮肤黝黑黝黑的，十分害怕。但是，见他那和蔼可亲的样子，我又缓过神来，用英语回答他：“Good morning，my name is lard。”他没想到我会用英语回答他，竟竖起大拇指连连夸我：“Good，good，very good！”只见他脸上溢满了笑容。
自从那次遇见他，我多么希望他能为我们上一节英语课呀！于是，我们向英语老师提议邀请那位洋老师为我们上一节课，可英语老师说：“洋老师十分忙，不能为你们上课！”我们都愁着眉苦着脸的，英语老师看出了我们的心思，只好答应去邀请洋老师。
终于有一天，洋老师从百忙中抽出时间来为我们上课了。
同学们听到这个振奋人心的消息，高兴地跳了起来。
上课铃声响了，洋老师手拿教科书面带笑容走进教室，一阵热烈的掌声迎接洋老师的到来。洋老师讲课幽默风趣，深深地把同学们吸引住了。下课铃响了，同学们还陶醉在洋老师的课堂中......
老师来了作文9张老师是我的班主任，她很时尚，总是紧跟时代的潮流，没有丝毫松懈。
张老师一年四季穿高跟鞋，穿丝袜。每天，只要一听到高跟鞋的声音，我就知道，张老师来了！她有着长长的头发，戴着一副眼镜，我每次都很奇怪，为什么平时她总是笑眯眯，一上课就很严厉呢？
下课铃声响起，我们全班人的心里都欢呼了一下，但是，老师的目光穿透了我的皮肤，直达我的心脏，让我打了寒战。我通过老师的眼神，知道了事情并没有那么简单，下节课有可能不是体育课。果然，我猜得没错，老师说：“下节课上语文。”班里的气氛一下子变得死气沉沉。
下课之后，她就成了笑眯眯的张老师，她喜欢用钩针钩小玩意儿，还很认真地教我们，可是，我怎么也学不会，我只能说：“本宝宝很无奈。”张老师听到了，冲我笑眯眯地说：“加油！做手工和学习一样，只要努力，就会成功。”
我知道老师是为我们好，所以我们都喜欢张老师。
老师来了作文10今天，我们班张家辉说我们班要来个新的老师。李老师说：“这个老师就是校长，要来咱们班讲课，讲的都是以前学过的，大家一定要装作不会，还要积极回答校长的问题，知道了吗？”“知道了!”我还没反应，张鸿飞就朝我的背上打了一锤，痛得我叫苦连天。
校长来了，我便不吭声了。这个“老师”可真是“怪”，出的都是一年级小朋友会做的题。按照李老师事先吩咐过的，我也举起了小手，因为实在是太简单了。老师出的题目是：1+1=？张胖皓高声喊道：“我！”我们都开始喊叫起来。谁知道校长叫了一个外号“歪才”的.同学——田辉。他站起来大声叫道：“1+1=2！”校长说：“不对！”我沉思了一会儿，想想这节课是语文课，校长不可能出这么简单的数学题给我们。然后，等校长问还有谁有不同的说法时，教室里鸦雀无声。只有我还沉着地举着小手。校长说：“你说吧!”“1+1=田！”我信心满满地说。“不愧是小才女，给这位同学鼓掌吧！”刹那间，教室里响起了掌声，那掌声，热烈而持久。我在掌声里满意地坐了下来，还瞟了一眼正在发呆的张鸿飞。
下课了！我拍拍还在发呆的张鸿飞，装模作样地叹了口气，然后轻快地走了。
老师来了作文11这是我看过《老师来了，我闪》之后，感悟最深的一句话。“十三岁开始享受自由。”
《老师来了，我闪》讲述了发生在某校六年级C班的一组故事，真是地展现了两位老师和一群可爱的孩子面对友情、亲情、老师情时、或勇敢或胆佉、或真挚、或极端的各种表现。
描述了六年级从开学到毕业的过程。谁能知道一群孩子会异想天开做出些什么？谁能知道团结的力量有多大？谁又能明白朋友在一起的欢乐、与分开的不舍呢？
有一名教导主任的语，让我感悟很深：“十三岁开始享受自由。”“在过去的十二年里，你们学到了很多有益的知识和做人的道理。从今年开始你们十三岁了，不再是小孩子 而是大孩子了，你们应该有足够的空间去伸展翅膀，准备未来的翅膀。但是，亲爱的同学们，人生是一条长长的河，不会总是风平浪静的，总有波涛汹涌和激流澎湃，但是你们必须去勇敢面对……记住观后感大全，这是一种责任！”
“自由”、“面对”、“责任”……我隐约感到这些话的分量。
我记住了里面的一句话“生活中很多表现看起来是挫折。打击和挑战的事情，其实是上帝赐给我们的翅膀。”十三岁的天空，总有我们骄翔的身影。
老师来了作文12我们五(2)班是个很特殊的班级，每个学期似乎都要跟换新的老师，你们看呢！这学期果然不出我所料我们班又来了一位新的科学老师，她可漂亮了呢！
这位老师的名字就叫：陈爱琴老师，她有着一头乌黑的短发，一对大大的眼睛，一双小巧玲珑的小手，还有着一张能说会道奇怪的嘴吧！可是这位老师已经戴眼镜了。我们可不要学这位老师哦！近视眼不好的……
我们才刚刚与这位新的科学老师接触，这位科学老师说起话来很严肃，我们还以为这位科学老师很凶呢！原来我们与这位科学老师接触久了就觉得科学老师并不可怕，而是觉得科学老师说起话来与众不同，在科学老师的声音中我们可以知道科学老师也在和我们一点一滴的接触中，时间久了，我们班的同学似乎了解科学老师一点了，那么，我们发现了什么呢？原来这位科学老师在课堂上太严了，可在平时我不以为然，接触了老师这么久我们还知道了，科学老师还有一个女儿，科学老师的女儿就叫：戴佳妍啊！
你看！上课铃声一下，我们就马上拿出书本，急忙打开书，一页俩页的读着，有时就像忘记了时间一样，贪婪的读着，就这样知识想泉水一样渐渐地流进入我们的脑海。
我很喜欢新来的这位科学老师，因为她犹如我们五年级（2）班的妈妈。
老师来了作文13“同学们，从明天开始，我就要出差半个月，由曾老师、邬老师和袁校长来给你们上课，你们要听话！”“好的！”同学们齐声回答。
哎，半个月见不到徐老师了，我有点伤心。一想到这，我就开始发抖。想想，半个月！
这半个月好漫长啊！一天一天，一天一天，日子过得好慢！
星期一早上的数学课，我们像以前一样等待老师来上课。“啪嗒”一张熟悉而亲切的面孔出现在我们面前！我们都欢呼起来：“徐老师回来了！徐老师回来了！”这一节课，我们都很认真。“叮叮叮”下课了，我喃喃自语：“一节课怎么这么快呢？”“下课！”徐老师告诉大家。我跳起来跑到讲台前，拥抱徐老师，徐老师也抱起了我，我看到，徐老师的脸上映着幸福的光彩。
徐老师，您回来让我非常快乐！
老师来了作文14我们班有一个女同学，叫胡琳。她比较高，回答问题有点儿迟疑。最近，我发现了她的一个口头语——薛老师来了。
薛老师是我们班的班主任。只要她一进教室，那些七嘴八舌的同学就不敢再讲了。胡琳就抓住这些爱说话同学的弱点，让他们停止吵闹，可往往没有用。
有一次上课，老师让我们做一份练习卷，过了一会儿就到办公室里去拿点材料，没想到“音乐”又在耳边“轰隆隆”地响起来。这时候，胡琳的在想一道难题的思绪就被这些嘻嘻哈哈地叫声打破了。她忍无可忍，大声说了一声：“薛老师来了！”可是，这些“挡不住”的声音在不断地加大，直到薛老师来的时候，才一下给“覆灭”
掉了。
还有一次，数学老师让我们做五道计算题，自己去办公室拿《课程探究》。谁知，两道题还未做完，鸦雀无声的教室立刻变得吵吵闹闹。有的玩“充电”的游戏；有的谈论赛尔号……不知何时，胡琳提醒道：“薛老师来了！”可这么小的音量，也抵不过乱哄哄的声音。于是，胡琳又说：“薛老师来了！”却第二次失败！老师快来了，声音才又停了下来。
虽然胡琳说的这句话对大家有好处，但是这些话让自己不好。因为会渐渐地养成一种喜欢乱说话的习惯。
老师来了作文15在上个学期，我们班去参加了20分钟队会的比赛。那次，老师把做PPT这一重大的工作交给了我负责，我听了以后大吃一惊。
“班里有那么多厉害、成绩棒的同学，老师干嘛会偏偏选我这只“菜鸟”呢？”我迷惑不解，感到非常奇怪。老师似乎看中了我的心思，她微笑着，慈祥地对我说道：“老师选了你，你可不能辜负我的愿望哦！我相信，你可以的，加油！老师这番鼓励温暖了我的心头，所以，我下定决心，一定不能辜负老师的期望。
自此，我每天都坚持练习。老师那番鼓励的话激励着我，夜以继日，我做PPT的水平越来越高了……
终于到比赛那天了，我认认真真地制作了一份精美的PPT。在做PPT的过程，我突然想起了老师那番鼓励我的话，我情不自禁地笑了——是啊，颖楠，加油！我把全部漂亮的图片作为背景，然后把这次的主题需要的资料全部打上去。做完以后，我开始一字不漏地检查我辛辛苦苦做的PPT……
比赛结束了，我们荣获了二等奖。同学们都兴高采烈的，而我则是开心的一蹦三尺高。我是笑得那么灿烂，那么甜蜜，满脸都是幸福。我之所以那么高兴，就是因为同学们都夸我PPT做的漂亮。我之所以能得到同学们的夸奖，就是因为老师的鼓励让我付出了努力。我是多么地欢乐。这时，我仿佛看到了蓝天更加湛蓝，白云更加洁白柔软，太阳更加灿烂了。是啊，这一切的快乐，都源于老师的鼓励，感谢您，我亲爱的老师！
